以長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院為例大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查方案

湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄1 調(diào)查的背景與目的 以長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院為例大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查方案調(diào)查的背景與目的調(diào)查的背景黨的十八屆四中全會(huì)確定了法治教育納入國(guó)民教育體系的重要目標(biāo)，大多高校也為此做了一系列的舉措。然而，當(dāng)代絕大多數(shù)的大學(xué)生法律意識(shí)不強(qiáng)，以至于網(wǎng)貸、校園貸、校園暴力、違法違紀(jì)發(fā)生的頻率越來(lái)越高，很可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生還處理事情還不夠成熟，易沖動(dòng)，這種在這種狀態(tài)下的大學(xué)生，處理事情往往是不計(jì)后果的，加上本身又不積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，所以對(duì)于法律的了解程度非常低，甚至有些大學(xué)生根本就不了解法律，一些基礎(chǔ)知識(shí)都不知道，這個(gè)時(shí)候就很容易走上犯罪的道路。但是，法律是維護(hù)社會(huì)秩序的基本，只有了解和掌握了它，才能讓我們的合法權(quán)益不受損害，才能更好的保護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。因此，我們開(kāi)展了此次以長(zhǎng)沙南方職院為例的大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查現(xiàn)狀，希望以該校學(xué)生為例，通過(guò)分析他們對(duì)法律知識(shí)的了解程度，從而有針對(duì)性的作出相應(yīng)的解決方案。調(diào)查的目的與意義1.2.1調(diào)查的目的隨著依法治國(guó)方針的不斷推進(jìn)，大家越來(lái)越意識(shí)到掌握法律的重要性。在社會(huì)主義法制建設(shè)中，大學(xué)生是極其重要的一塊，他們對(duì)法律知識(shí)的了解程度在一定程度上反映出我國(guó)人民對(duì)法律的了解程度。但是在現(xiàn)階段，大多數(shù)大學(xué)生處理事情的方法不夠成熟，遇到事情容易沖動(dòng)，一沖動(dòng)就容易放錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候就需要學(xué)校和老師的引導(dǎo)與幫助，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和對(duì)法律知識(shí)的掌握程度。但是絕大多數(shù)的大學(xué)生都比較重視專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)法律有關(guān)的課程不予重視，以至于法律意識(shí)薄弱，在權(quán)益受到侵害時(shí)通常不會(huì)用法律手段保護(hù)自己，采用極端的方式處理或沉默，這就會(huì)讓大學(xué)生的法律意識(shí)越來(lái)越淡化，導(dǎo)致在每年的違法犯罪案例中，大學(xué)生所占的比例越來(lái)越高。為了能夠讓大學(xué)生更加了解法律，所以我們展開(kāi)了此次調(diào)查。1.2.2調(diào)查的意義1．讓大學(xué)生時(shí)不時(shí)地、會(huì)主動(dòng)的去了解、關(guān)注法律知識(shí)；2．能夠讓大學(xué)生更好的明白法律對(duì)我們的幫助；3．保障該校大學(xué)生的身心健康；4．有利于全面實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)?？傊?，本次調(diào)查旨在真實(shí)反映長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的解決方案，以提高他們的法律意識(shí)。調(diào)查的范圍與內(nèi)容調(diào)查范圍一、調(diào)查單位長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院于2000年正式建校，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案和世界500強(qiáng)企業(yè)海航集團(tuán)主辦的全日制普通高等院校。二、調(diào)查對(duì)象本次調(diào)查的對(duì)象是長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院的大學(xué)生。調(diào)查內(nèi)容經(jīng)過(guò)我們調(diào)查小組激烈地討論，我們決定從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行調(diào)查1．你有沒(méi)有觸犯過(guò)法律？2．周圍有什么違法亂紀(jì)的事情，看到違法亂紀(jì)的人會(huì)不會(huì)勸阻：3．學(xué)校有沒(méi)有舉行過(guò)關(guān)于法律的講座、比賽、板報(bào)等活動(dòng)，如果有的話，有沒(méi)有參加；4．平常通過(guò)哪些途徑來(lái)了解法律；5．自己會(huì)主動(dòng)關(guān)注法律嗎？6．在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)遇到哪些問(wèn)題。7．如果遇到損害了自身合法權(quán)益的事情會(huì)維權(quán)嗎？調(diào)查方法以及調(diào)研人員的選擇與培訓(xùn)調(diào)查方法選擇填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方法。為了使本次調(diào)查更加真實(shí)、更加客觀地反映出參與調(diào)查的大學(xué)生的意見(jiàn)，我們仔細(xì)篩選了法律的各個(gè)方面的知識(shí)，并采用了通達(dá)的相關(guān)法律術(shù)語(yǔ)表達(dá)方式。被調(diào)查者主要是通過(guò)匿名在網(wǎng)上填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)回答問(wèn)題，由被調(diào)查者自己選擇一個(gè)他（她）認(rèn)為的正確答案來(lái)作為答案，題目為單選題、判斷題。此次調(diào)查是匿名的。除了對(duì)法律問(wèn)題的回答外，它還包括一些基本信息，如性別、年齡和專業(yè)等，以便我們后期進(jìn)行比較分析。預(yù)計(jì)將分發(fā)1000份調(diào)查問(wèn)卷(其中950份將以網(wǎng)絡(luò)的形式分發(fā)，50份將以印刷的形式分發(fā))，預(yù)計(jì)共將收回920份有效調(diào)查問(wèn)卷(其中870份將在互聯(lián)網(wǎng)上收回，所有紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷可全部收回)。3.1.1問(wèn)卷調(diào)查法前期我們?cè)谥贫ê昧苏{(diào)查問(wèn)卷的前提下，進(jìn)入學(xué)校聯(lián)系到各班班長(zhǎng)，告訴他們我們的意圖，請(qǐng)他們幫助我們完成此次調(diào)查，在他們都同意幫助我們的前提下，把各個(gè)班的班長(zhǎng)拉進(jìn)一個(gè)群，給他們進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的線上培訓(xùn)(如果條件允許的話，最好能夠找一間空教室把各班班長(zhǎng)聚集起來(lái)培訓(xùn))，培訓(xùn)時(shí)間選在各班班長(zhǎng)都沒(méi)有課的時(shí)候，盡量不要占用他們太多的時(shí)間，告訴他們我們需要他們幫我們做什么，怎么去做。在確定做好了這一步的基礎(chǔ)上，在本周一開(kāi)始通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)的形式發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，先把調(diào)查問(wèn)卷的鏈接發(fā)送到班長(zhǎng)群里，再由各班班長(zhǎng)將調(diào)查問(wèn)卷的鏈接發(fā)送到各自的班級(jí)群里，讓同學(xué)們進(jìn)行匿名完成調(diào)查問(wèn)卷，完成后可以有效進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)為一把自動(dòng)晴雨傘，二等獎(jiǎng)為一個(gè)記事本，三等獎(jiǎng)為一只水性筆，抽到獎(jiǎng)的同學(xué)可憑有效截圖去本班班長(zhǎng)那里做好記錄，等此次線上調(diào)查結(jié)束，線下調(diào)查開(kāi)始時(shí)，經(jīng)過(guò)核實(shí)后，我們會(huì)把獎(jiǎng)品一一發(fā)送到各位幸運(yùn)兒手中），并把完成的調(diào)查問(wèn)卷截圖發(fā)送給本班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)收集好統(tǒng)一發(fā)送給調(diào)查員。請(qǐng)每班班長(zhǎng)督促本班同學(xué)在本周四晚十點(diǎn)前完成。3.1.2抽樣調(diào)查法在完成網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的前提下，從完成度高的、可以被認(rèn)為是認(rèn)真填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷中隨機(jī)抽取50份，讓班長(zhǎng)先聯(lián)系這些同學(xué)，看他們是否愿意進(jìn)行第二次的調(diào)查，如果不愿意，則再一次進(jìn)行隨機(jī)抽取，直至抽取到50名愿意參加第二次調(diào)查的同學(xué)，此次調(diào)查為填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查者在周五下課期間進(jìn)入課堂調(diào)查，不能耽誤老師上課和占用同學(xué)們太多的時(shí)間，在學(xué)生填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，不能催促他們快點(diǎn)填完，要耐心等待，態(tài)度要好，以微笑面對(duì)他們，等他們填寫(xiě)好調(diào)查問(wèn)卷后，送給他們一份漂亮的禮物以表感謝。待所有大學(xué)生都完成調(diào)查問(wèn)卷后，再進(jìn)行系統(tǒng)的分析，在五個(gè)工作日內(nèi)得出結(jié)論及培養(yǎng)長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院大學(xué)生提高法律問(wèn)題意識(shí)的方法。注：兩次調(diào)查的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容是一樣的。對(duì)于調(diào)查員的選擇、要求與培訓(xùn)一、調(diào)查員的選擇1．在自己所居住的區(qū)域內(nèi)或者是長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院內(nèi)進(jìn)行宣傳，吸引志愿者報(bào)名；2．邀請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生參與；3．聘請(qǐng)專業(yè)調(diào)查人員。二、對(duì)于調(diào)查員的要求1．儀表干凈、整潔、端莊、得體；2．行為舉止得體；3．對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有熱情，有良好的工作修養(yǎng)；4．能夠很好地把握聊天氛圍，讓整個(gè)氛圍變得輕松愉快，不會(huì)讓天聊死了。三、對(duì)于調(diào)查員的培訓(xùn)在調(diào)查開(kāi)始前，請(qǐng)專業(yè)老師和有經(jīng)驗(yàn)的老師給調(diào)查員進(jìn)行為期二天的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓調(diào)查員明確自己應(yīng)該做什么，怎么去做，怎樣做的更好。使調(diào)查員變得更加專業(yè)化，增強(qiáng)調(diào)查員的對(duì)這份工作的責(zé)任意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、技巧。調(diào)查步驟根據(jù)選擇的調(diào)查方法可以將整個(gè)調(diào)查方案分為四個(gè)實(shí)施階段，如下圖：圖1：調(diào)查步驟圖前期準(zhǔn)備階段：1.確定好調(diào)查范圍、對(duì)象及選擇合適的調(diào)查方法；2.做好人員的分工情況；3.收集查閱資料，確定好調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容。調(diào)查實(shí)施階段：根據(jù)選取的調(diào)查方法，分為線下、線上兩部分，與各班班長(zhǎng)進(jìn)行合作，請(qǐng)他（她）們幫助我們收集好調(diào)查問(wèn)卷，我們會(huì)給予他（她）們一定的薪資報(bào)酬和一份精美禮品（如果需要經(jīng)過(guò)系里的同意或者是團(tuán)學(xué)分會(huì)、學(xué)生會(huì)的批準(zhǔn)，先與系里負(fù)責(zé)人或者是團(tuán)學(xué)分會(huì)、學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行商談），派專門(mén)人員進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的收集。數(shù)據(jù)分析階段：第一步：先把收集到的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理，把那些可以認(rèn)為是亂填的、填寫(xiě)完成度不高的歸為一類，認(rèn)真填寫(xiě)的、完成度高的歸為一類。第二步：把認(rèn)真填寫(xiě)的、完成度高的調(diào)查問(wèn)卷拿出來(lái)整理，把各個(gè)問(wèn)題答案的選擇情況整理出來(lái)，給答案的選擇情況排序，看哪個(gè)答案是選擇的人數(shù)最多的，哪個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)偏少一點(diǎn)，哪個(gè)最少。第三步：在前兩步都完成了的前提下，開(kāi)始對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，主要從被調(diào)查者的性別、年齡、專業(yè)來(lái)進(jìn)行比對(duì)分析，看看性別的不同、年齡的大小以及專業(yè)的差異對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)的高低有沒(méi)有什么影響。第四步：根據(jù)分析的情況得出結(jié)論。撰寫(xiě)報(bào)告階段：報(bào)告要把為什么開(kāi)展此次調(diào)查，此次調(diào)查的過(guò)程，最后得出的結(jié)論及相關(guān)事項(xiàng)都寫(xiě)出來(lái)，且不能夸大、虛假，要分得清重點(diǎn)在哪一塊，不要把一些重要的部分細(xì)化了，把不太重要的部分寫(xiě)詳細(xì)了，以真實(shí)的、有條理的文字表達(dá)出來(lái)。在確定好調(diào)查方案后，有規(guī)劃的、合理的安排各項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)行，確保調(diào)查方案的順利開(kāi)展。按照任務(wù)的劃分，可以分為六點(diǎn)來(lái)具體安排，如下表：表1：調(diào)查安排表工作內(nèi)容期限負(fù)責(zé)人數(shù)1制定好調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容五個(gè)工作日內(nèi)完成三個(gè)人負(fù)責(zé)2修改、確定好調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容三個(gè)工作日內(nèi)完成兩個(gè)人負(fù)責(zé)3對(duì)調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)二個(gè)工作日內(nèi)完成五個(gè)人參與4進(jìn)行線上、線下調(diào)查問(wèn)卷的收集七個(gè)工作日內(nèi)完成五個(gè)人負(fù)責(zé)5進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論五個(gè)工作日內(nèi)完成兩個(gè)人負(fù)責(zé)6撰寫(xiě)報(bào)告三個(gè)工作日內(nèi)完成兩個(gè)人負(fù)責(zé)針對(duì)調(diào)查報(bào)告得出的結(jié)論發(fā)提出相應(yīng)的解決對(duì)策1．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律課程的重視；2．邀請(qǐng)專家來(lái)學(xué)習(xí)開(kāi)講座；3．多開(kāi)展一些有關(guān)涉法的情景劇比賽，讓同學(xué)們多多參與，切實(shí)體會(huì)。其他注意事項(xiàng)在確定好調(diào)查方案后，選出三個(gè)主要負(fù)責(zé)人，三人分管不同的任務(wù)，每天定點(diǎn)開(kāi)會(huì)，在會(huì)議上報(bào)告今天干了什么，遇到了哪些問(wèn)題，討論怎樣把此次調(diào)查做