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專項(xiàng)訓(xùn)練1中考英語語法填空練習(xí)一01中考閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Doyoulikepillow(枕頭)fighting?Manypeopleloveplayingthisgame.___1___(recent),wehadapillowfightatourschool.Thestudents___2___(divide)intofourgroups.Eachgrouphad___3___samenumberofpillows.Wejustneededtothrowourpillowsateach___4___(other)camps.Whenthetimewasup,thegroupwiththe___5___(few)pillowswasthewinner.Thegamebegan.Suddenly,therewerepillows___6___(fly)everywhere!Icouldsee___7___butpillows.Itwassomuchfun!Somestudentsinmygroupwereresponsibleforthrowingpillows.Iwasresponsibleforpickingupthepillowsontheground.Weworkedtogether___8___thisway.Timepassedquickly.Finally,thegamewasover.To___9___surprise,wegotthefirstplace!Everyoneshoutedexcitedly.Thisactivitynot___10___letsusrelaxourbodiesandmindsbutalsoletsusfeelthepowerofunity(團(tuán)結(jié)).練習(xí)一01中考本文介紹了枕頭大戰(zhàn),詳細(xì)介紹了作者和同學(xué)是如何玩這個(gè)游戲的及其感受等。1.句意:最近,我們?cè)趯W(xué)校打了一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)。此處應(yīng)該用副詞recently修飾整個(gè)句子,句首單詞首字母要大寫。故填Recently。2.句意:學(xué)生們被分成四組。主語Thestudents是動(dòng)作的承受者,故此空用被動(dòng)語態(tài)bedone。根據(jù)“wehadapillowfightatourschool.”可知,句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),故be動(dòng)詞用were。故填weredivided。3.句意:每組都有相同數(shù)量的枕頭。此空表特指,應(yīng)該用定冠詞the。故填the。4.句意:我們只需要朝對(duì)方的營(yíng)地扔枕頭。根據(jù)“ateach…camps”可知,此處作定語,應(yīng)該用other的名詞所有格other’s。故填other’s。5.句意:時(shí)間一到,枕頭最少的那組獲勝。根據(jù)“wasthewinner”以及空前的“the”可知,此空應(yīng)該用few的最高級(jí)fewest。故填fewest。6.句意:游戲開始了。突然,到處都是枕頭!根據(jù)空前的“were”可知,此空用現(xiàn)在分詞形式。故填flying。7.句意:除了枕頭我什么也看不見。根據(jù)“butpillows”可知,我什么也看不見,nothing“沒有什么”符合語境。故填nothing。8.句意:我們就這樣一起工作。inthisway“用這種方法”。故填in。9.句意:令我(們)驚訝的是,我們得了第一名!toone’ssurprise“令某人驚訝的是”,此空可表達(dá)為“令我驚訝”,也可表達(dá)為“令我們驚訝”。故填our/my。10.句意:這次活動(dòng)不僅讓我們身心放松,也讓我們感受到團(tuán)結(jié)的力量。notonly…butalso…“不但……而且”。故填only。練習(xí)二02中考A63-year-oldChinesegrandpaisreallypopularonline.That’sbecausehecanmakegreatwoodwork___11___glueornails.WangDewen,___12___greatChinesewoodworker,livesinWuzhou,SouthChina’sGuangxiZhuangAutonomousRegion.Heisknownas“GrandpaAmu”.Andhe___13___(call)themodernLuBan,famousChinesewoodworkerinancientChina.GrandpaAmuisgoodat___14___(build)thingsbyhand.Inoneofhismostpopular___15___(video),heismakingagreatwoodenbridgebyusingancientChinesemortiseandtenonskills.Itmeansthatnoglueornailsareused.GrandpaAmuusesthesameskill___16___(make)sometoysforhisgrandson.___17___oncemadeawalkingPeppaPigforhisgrandson.Ofallthewoodentoys,hisgrandsonthinksthewalkingPeppaPigis___18___(cute).“___19___amazingGrandpaAmuis!He____20____(true)makessomeinterestingthings!”O(jiān)nenetizensays.DoyoulikeGrandpaAmu?練習(xí)二02中考本文是一篇說明文。介紹了農(nóng)民王德文,因擅長(zhǎng)中國(guó)古代木工技藝而成為網(wǎng)紅人物。11.句意:那是因?yàn)樗挥媚z水和釘子也能做出好木工。承接前句“A63-year-oldChinesegrandpaisreallypopularonline.”語境可知,應(yīng)是不用膠水和釘子也能做出好木工,故空處應(yīng)是without,沒有,介詞。故填without。12.句意:王德文,一位偉大的中國(guó)木工,住在南方的廣西壯族自治區(qū)梧州。根據(jù)句意,空處的詞表示泛指,且great以輔音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞a。故填a。13.句意:他被稱為現(xiàn)代魯班,中國(guó)古代著名的木工。根據(jù)句意,主語和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系;結(jié)合一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)可知,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),構(gòu)成形式為:bedone;主語“he”是第三人稱單數(shù)形式,助動(dòng)詞應(yīng)用is;call的過去分詞是called。故填iscalled。14.句意:阿木爺爺擅長(zhǎng)手工制作東西??仗幍膭?dòng)詞在介詞at之后,應(yīng)用動(dòng)名詞形式;build的動(dòng)名詞形式為building。故填building。15.句意:在他最受歡迎的視頻之一中,他正在用中國(guó)古代的榫卯技術(shù)制作一座偉大的木橋。最……之一:oneof+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)形式,固定用法;video的復(fù)數(shù)形式為video。故填videos。16.句意:阿木爺爺用同樣的技術(shù)給他的孫子做了一些玩具。根據(jù)句意,空處應(yīng)是動(dòng)詞不定式作目的狀語;動(dòng)詞不定式的構(gòu)成形式為:todo。故填tomake。17.句意:他曾經(jīng)為他的孫子做過一只會(huì)走路的小豬佩奇。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)是句子主語,承接前句可知,應(yīng)用he,他,句首首字母大寫。故填He。18.句意:在所有的木制玩具中,他孫子認(rèn)為會(huì)走路的小豬佩奇最可愛。根據(jù)比較的范圍“Ofallthewoodentoys,”可知,空處的形容詞應(yīng)用最高級(jí)形式cutest,形容詞最高級(jí)之前要加定冠詞the。故填thecutest。19.句意:阿木爺爺多么令人驚奇啊!根據(jù)標(biāo)點(diǎn)可知,句子是感嘆句;根據(jù)空后“amazing(形容詞)+GrandpaAmu(主語)+is(謂語)”結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)是how,引導(dǎo)感嘆句,句首首字母大寫。故填How。20.句意:他真地做了一些有趣的東西!根據(jù)句意,空處的詞是修飾動(dòng)詞,應(yīng)用副詞;true,形容詞,真正的,對(duì)應(yīng)的副詞是truly。故填truly。練習(xí)三03中考It’sneverbeenabettertimetobeaPlantParent.Thereisanewbookforourplantfriends.It___21___(include)threeshortstories.Youcanreadaloudtoyourplantsbeforeyougotosleep.Actually,talkingwithplantsisn’t___22___newidea.Backin1848,therewasaGermanteachernamedGustavFechner.It___23___(write)inhisbookthattalkingtoplantswasgoodfor___24___(people)healthandgrowth.PrinceCharles,whotalkstohisplantseveryday,says,“Italktotheplants___25___(happy),andlistentothem.Ithinkit’sreallyrelaxing.Theyaremy___26___(listener)andfriends.Everyplanthasameaningforme.”Plantscanalsochangethefeelofthehouse.Havingahouse___27___yourownseemslikeadreamformanyyoungpeople.Itiswiseofpeopletodecorate(裝飾)theirspacewithplants.They’rejustlikepetsthatyoucantalkto.Ofcourse,allthebooksintheworldwon’thelptheplant___28___youdon’tremembertowaterit.Thebestthingpeoplecando___29___(help)theirplantsgrowisprovidethemwithlight,waterandnutrition(營(yíng)養(yǎng)).Don’tbeembarrassedtotalkwithyourplantsatnightbecauseit’snotastrangething.Itcertainlyhasnoharmtoyourplant’sgrowth____30____itmightjusthelpyourowngrowth.練習(xí)三03中考本文介紹了與植物交談。21.句意:它包括三個(gè)短篇故事。句子陳述客觀事實(shí),時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語it是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)。故填includes。22.句意:事實(shí)上,和植物交談并不是一個(gè)新的想法。分析句子可知,此處表泛指,表示“一個(gè)”且“new”是以輔音音素開頭的單詞,所以其前使用不定冠詞a修飾。故填a。23.句意:與植物交談對(duì)人的健康和成長(zhǎng)有好處曾被寫到他的書里。分析句子可知,it是形式主語,真正的主語是that后面的“talkingtoplantswasgoodfor…”所以“與植物交談對(duì)人的健康和成長(zhǎng)有好”這種想法被寫到書里,應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài);句子陳述過去發(fā)生的事情,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),即一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其構(gòu)成為was/were+動(dòng)詞的過去分詞;主語it是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用was,write的過去分詞是written。故填waswritten。24.句意:與植物交談對(duì)人的健康和成長(zhǎng)有好處曾被寫到他的書里。分析句子可知,此處指人們的健康和成長(zhǎng),需使用名詞所有格,即people’shealthandgrowth。故填people’s。25.句意:我很高興地和植物說話,聽它們說話。分析句子可知,空處修飾動(dòng)詞,作狀語,應(yīng)使用副詞,happy高興的,形容詞,其副詞為happily。故填happily。26.句意:他們是我的聽眾和朋友。分析句子可知,并列連詞and連接的兩個(gè)單詞,詞性、形式一致。and后使用的是名詞復(fù)數(shù),所以,此處使用listener的復(fù)數(shù)形式listeners。故填listeners。27.句意:擁有自己的房子似乎是許多年輕人的夢(mèng)想。分析句子可知,此處指自己的房子,使用of所有格,即ahouseofyourown。故填of。28.句意:當(dāng)然,如果你不記得澆水,世界上所有的書都不會(huì)對(duì)植物有幫助。分析句子可知,“你不記得澆水”是“世界上所有的書都不會(huì)對(duì)植物有幫助”成立的條件,使用if引導(dǎo)條件狀語從句,符合語境。故填if。29.句意:為了幫助植物生長(zhǎng),人們能做的最好的事情就是給它們提供光、水和營(yíng)養(yǎng)。分析句子可知,此處使用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填tohelp。30.句意:它當(dāng)然不會(huì)對(duì)你的植物生長(zhǎng)造成傷害,而且它可能只會(huì)幫助你自己的生長(zhǎng)。分析句子可知,“它當(dāng)然不會(huì)對(duì)你的植物生長(zhǎng)造成傷害”與“它可能只會(huì)幫助你自己的生長(zhǎng)”之間是遞進(jìn)關(guān)系,此處使用并列連詞and連接,符合語境。故填and。練習(xí)四04中考TheChineseNewYearfellon31Januarylastyear.Wehad___31___12-dayholiday.ButItookanextrafivedaysoff,___32___thatIcouldspendmoretimewithmyparents.ThelastdayofmyholidaywastheLanternFestival.___33___thatday,peoplewatchfireworks(焰火)andeatyuanxiao,atraditionalfoodforthisfestival.WhenIwasalittleboy,I___34___(love)theLanternFestival.Wewentontothestreets___35___(watch)liondancesandparadesinthedaytime.Someoftheperformanceswerereally___36___(amaze).Peopledressedupasanimals,monstersandothercreatures,andtheytold___37___(story)throughtheiracting.Atnightmanybeautifullanternswere___38___(hang)alongthestreets.Welookedatthelanterns(燈籠)andsolvedtheriddlesonthem.___39___(sad)peopledon’tkeepthistraditionverymuchanymore.Inmyhometown,thefestivalis____40____(quiet)nowthanbefore.Thereareveryfewperformances.練習(xí)四04中考本文主要講述了作者度過元宵佳節(jié)的經(jīng)歷以及自己的感受。31.句意:我們有一個(gè)12天的假期。holiday是可數(shù)名詞單數(shù),此處表示泛指,而且12-day首字母發(fā)音為輔音,所以使用不定冠詞a。故填a。32.句意:但是我多休了五天假,這樣我就可以有更多的時(shí)間和我的父母在一起。根據(jù)that可知,此處使用so,sothat引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,表示“我多休息了五天,這樣就能多陪伴父母”。故填so。33.句意:在那一天,人們看煙花,吃元宵,這是這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)食物。句中“thatday”表示具體的日期,所以使用時(shí)間介詞on,表示“在那一天”。故填On。34.句意:當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我喜愛元宵節(jié)。根據(jù)was可知,句中時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),所以動(dòng)詞love使用過去式。故填loved。35.句意:我們白天到街上去看舞獅和游行。根據(jù)“l(fā)iondancesandparades”可知,此處使用動(dòng)詞不定式作目的狀語,表示“到街上的目的是看舞獅和游行”。故填towatch。36.句意:有些表演真的很精彩。were是be動(dòng)詞,此處使用形容詞;主語“Someoftheperformances”表示物,所以使用修飾物的形容詞amazing。故填amazing。37.句意:人們裝扮成動(dòng)物、怪物和其他生物,通過他們的表演講故事。story是可數(shù)名詞,而且前面沒有不定冠詞,所以此處使用其復(fù)數(shù)形式,tellstories講故事。故填stories。38.句意:晚上,許多美麗的燈籠掛在街上。lanterns和hang之間是被動(dòng)關(guān)系,表示“燈籠被掛”,句中已有were,此處使用動(dòng)詞hang的過去分詞。故填hung。39.句意:可悲的是,人們不再保持這個(gè)傳統(tǒng)了。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句式結(jié)構(gòu)完整,所以使用副詞修飾整個(gè)句子;sad的副詞為sadly,意為“悲哀地”。故填Sadly。40.句意:在我的家鄉(xiāng),這個(gè)節(jié)日比以前更安靜了。quiet是形容詞,根據(jù)than可知,此處使用形容詞quiet的比較級(jí)quieter。故填quieter練習(xí)五05中考Thoughballet(芭蕾)classesarepopularwithyounggirls,fewwilldoballetasadults.Afterall,balletisdifficulttodo___41___(good).Notonlymustyoubegintrainingataveryyoungage,___42___itisveryhardtogetajob.Onlythebestofthebest___43___(choose)tobethenumberonedancer.Thenumberonedanceristheone___44___dancestheleadroles.Thereareonlyahandfulofballetdancersknownthroughouttheworld.AnnaPavlovawasoneof___45___(great)balletdancers.However,fewthoughtshewouldbeagoodballerina.Herbodydidn’tlook___46___aballerina.Infact,shewasturneddownbyoneballetschoolatnineyearsold___47___shelookedsick.Inaddition,balletdidnotcometoher___48___(natural).Still,shekepttryingandtrainedharder.Herhardworkpaidoff.In1899,she___49___(join)aballetcompanyandbecamethenumberonedancerafteronlysix___50___(year).Later,shestartedherowncompany.Withthiscompany,shebecamethefirstballerinatotakeherdancingaroundtheworld.練習(xí)五05中考文章介紹了芭蕾舞是很難學(xué)的一種舞蹈,世界已知的芭蕾舞演員屈指可數(shù),以及介紹了最偉大的芭蕾舞演員之一AnnaPavlova的情況。41.句意:畢竟,芭蕾舞很難演好??崭裥揎梽?dòng)詞,應(yīng)用副詞,故填well。42.句意:你不僅要在很小的時(shí)候就開始訓(xùn)練,而且找工作也很難。此處是notonly...butalso的結(jié)構(gòu),故填but(also)。43.句意:只有精英中的精英被選為頭號(hào)舞者。主語與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng),此處主語可以指單個(gè)人,也可以指多人,所以be動(dòng)詞可以用is,也可以用are,故填are/ischosen。44.句意:頭號(hào)舞者是扮演主角的那個(gè)人。此處是定語從句,先行詞指人,在從句中作主語,關(guān)系詞可以用who/that,故填who/that。45.句意:安娜·巴甫洛娃是最偉大的芭蕾舞演員之一。此處是“oneofthe+最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu),故填thegreatest。46.句意:她的身體看起來不像芭蕾舞演員。此處是短語looklike“看起來像”,故填like。47.句意:事實(shí)上,她九歲時(shí)就因?yàn)榭雌饋砩《灰凰爬傥鑼W(xué)校拒絕了??崭袂昂笫且蚬P(guān)系,屬于“前果后因”的結(jié)構(gòu),故填because。48.句意:此外,芭蕾舞對(duì)她來說也不是天生的??仗幮揎椀氖莿?dòng)詞,應(yīng)用副詞,故填naturally。49.句意:1899年,她加入了一家芭蕾舞團(tuán),僅僅六年就成為了第一舞者。根據(jù)“In1899”可知,句子應(yīng)用一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,故填joined。50.句意:1899年,她加入了一家芭蕾舞團(tuán),僅僅六年就成為了第一舞者。此處表達(dá)的是“六年”,空格前有six修飾,名詞要用復(fù)數(shù)形式,故填years。練習(xí)六06中考Intheautumnof1955,abigshiptookamanbacktoChinaacrossthePacificOcean.HewasQianXuesen,___51___famousscientistandtopaerospaceengineerintheUS.QianwasborninShanghaiin1911.Hegraduated___52___NationalChiaoTungUniversityin1934andthenhewenttotheUSforhisfurtherstudy.Hestudiedrocketryandgotdoctoral___53___(degree)inbothmathandspacescienceintheUS.Hewastalentedand___54___(become)anexcellentyoungprofessorinMITandCIT.___55___heworkedforAmericanarmy,QiancaredaboutChinaallthetime.AfterthefoundingofNewChina,hegaveuphishighpayment___56___(work)forhismotherland.However,hiswaybackwasnoteasyatall.___57___(unlucky),hewasunderarrest(拘留)forfiveyearsintheUS.Atlast,hereturnedtoChinawiththehelpofPremierZhouEnlai.InordertomakeChina___58___(strong)thanbefore,QiandevotedallhislifetotheresearchanddevelopmentofChina’smissiles(導(dǎo)彈),rocketsandspacecrafts.Therefore,he___59___(call)thefatherofChina’sspaceprogram.QianmadegreatcontributionstobuildinganationwhereChinesecanlivewithdignity(尊嚴(yán))and___60___(happy).Let’srememberthegreatscientistforever!練習(xí)六06中考本文主要講述了科學(xué)家錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及為了回報(bào)祖國(guó)而做出的貢獻(xiàn)。51.句意:他是錢學(xué)森,在美國(guó)他是一名著名的科學(xué)家、頂尖航天工程師。此處表示“一位著名的科學(xué)家”,且famous是以輔音音素開頭的單詞,用不定冠詞a修飾,故填a。52.句意:1934年畢業(yè)于國(guó)立交通大學(xué),后赴美國(guó)留學(xué)。根據(jù)“Hegraduated…NationalChiaoTungUniversity”可知,此處介紹他從哪里畢業(yè)的,用from表示“從”,故填from。53.句意:他在美國(guó)學(xué)習(xí)火箭,并獲得了數(shù)學(xué)和空間科學(xué)的博士學(xué)位。根據(jù)“inbothmathandspacescience”可知,獲得了兩個(gè)學(xué)位,用名詞的復(fù)數(shù)形式,故填degrees。54.句意:他很有才華,成為麻省理工學(xué)院和CIT的一名優(yōu)秀的年輕教授。根據(jù)“was”可知,句子是一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,故填became。55.句意:雖然他為美軍工作,但錢學(xué)森一直關(guān)心中國(guó)?!癶eworkedforAmericanarmy”與“QiancaredaboutChinaallthetime”是讓步關(guān)系,用although或though引導(dǎo)讓步狀語從句,故填A(yù)lthough/Though。56.句意:他放棄了高薪,為祖國(guó)工作。根據(jù)“hegaveuphishighpayment…forhismotherland”可知,放棄高薪的目的是為了回來為祖國(guó)工作,用動(dòng)詞不定式表目的,故填towork。57.句意:不幸的是,他在美國(guó)被逮捕了五年。此空位于句首,要用副詞修飾整個(gè)句子,故填Unluckily。58.句意:為了讓中國(guó)比以前更強(qiáng)大。makesth+形容詞,表示“讓某物……”,根據(jù)“than”可知,此空應(yīng)填形容詞比較級(jí),故填stronger。59.句意:因此,他被稱為中國(guó)太空計(jì)劃之父。主語he與動(dòng)詞call之間是被動(dòng)關(guān)系,描述過去發(fā)生的事情,此處應(yīng)填一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)was/weredone的結(jié)構(gòu),主語he是第三人稱,故填wascalled。60.句意:錢學(xué)森為建設(shè)一個(gè)讓中國(guó)人過上有尊嚴(yán)、幸福生活的國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。此空與dignity構(gòu)成并列關(guān)系,所以此空應(yīng)填名詞,故填happiness。練習(xí)七07中考“It’sDay45ofourexpedition(探險(xiǎn))totheSouthPole.Thisisoneof____61____(difficult)daysI’veeverhad,”IthoughtwithaheavybreathasIwalkedagainstthewindandsnowinsub-zerotemperatures.Wewerefinallyjustafew____62____(mile)awayfromourdestination(目的地).Thiswholetripwasverydifficult.Wekeptwalkingaround12hours____63____dayandIwasverytired.However,Icouldn’tcomplainbecauseitwasnothingifI____64____(compare)ittothejourneyofRoaldAmundsen.WheneverIalmostgaveup,Itriedtothinkof____65____hedidtoovercomehisdifficultiesheremorethan100yearsago.Thisjourneywasspecial.First,itwasnoteasy____66____(move)overthewhitesnowandice.Sometimesitwastoowhiteeverywheretoseemorethanafewmetersahead.____67____(lucky),wehadplannedtheroute(路線)well.Anotherchallengeofthejourneywaspreparingfood.Forexample,wehadtoeatanyhotfoodfast____68____itgotcoldsoquickly.Sometimes,wejusthadsomenutsandsweetswhentherewasnotimetostopforapropermeal.Evenso,wealwaysmadesurethatweatetherightfoodsothatwecouldgoon____69____(we)journeywithenoughenergy.Ithinkthehardestpartwastoprotectourfeet.Itwouldbeawfulifwehurtourfeet.Ourteamdoctoralwaystookcare____70____ourinjuries(傷口)wellandkeptusingoodshape.ItmustfeelwonderfultobefinallystandingattheSouthPole.Thisexpeditiontaughtmethatweneededtoovercomeallkindsofdifficultiesbeforewesucceedandweshouldnevergiveup.練習(xí)七07中考本文主要講述了作者在南極的探險(xiǎn)經(jīng)歷。61.句意:這是我度過的最困難的一天了。oneofthe+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示“最……之一”,形容詞difficult的最高級(jí)是mostdifficult。故填themostdifficult。62.句意:我們終于離目的地只有幾英里了。afew表示“一些”,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),因此填mile的復(fù)數(shù)形式miles。故填miles。63.句意:我們一天走大約12小時(shí),我很累。根據(jù)“Wekeptwalkingaround12hours…day”可知,是一天走12小時(shí)。day是輔音音素開頭的單詞,因此填不定冠詞a。故填a。64.句意:然而,我不能抱怨,因?yàn)槿绻_爾德·阿蒙森的旅程比起來,那就沒什么了。根據(jù)“itwasnothing”可知,句子時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),因此填compare的過去式compared。故填compared。65.句意:當(dāng)我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,我試著去想100多年前他在這里克服困難所做的一切。根據(jù)“Itriedtothinkof…h(huán)edidtoovercomehisdifficulties…”可知,作者回想的是羅爾德·阿蒙森做的事,因此應(yīng)填what引導(dǎo)賓語從句。故填what。66.句意:首先,在白色的冰雪上移動(dòng)并不容易。Itis+形容詞+todosth表示“做某事是……的”。故填tomove。67.句意:幸運(yùn)地是,我們已經(jīng)計(jì)劃好了路線。在句首時(shí),應(yīng)填luck的副詞形式luckily。故填Luckily。68.句意:例如,我們必須快速吃任何熱的食物,因?yàn)槭澄锖芸炀蜁?huì)變冷。前后句有因果關(guān)系,后句是因,前句是果,因此填表示“因?yàn)椤钡膯卧~,故填because/as/since。69.句意:我們總是確保吃對(duì)了食物,這樣我們才能精力充沛地繼續(xù)旅行。名詞前應(yīng)跟形容詞性物主代詞,因此應(yīng)填our。故填our。70.句意:我們的隊(duì)醫(yī)總是很好地照顧我們的傷口,讓我們保持良好的狀態(tài)。takecareofsth表示“照顧……”,是固定搭配。故填of。練習(xí)八08中考Wecan’trememberclearlywhenwestartedtotakeourmobilestoadinnertable.Thishappensalot,_____71_____(especial)whenweeatout.Onceadishcomes,wetakeoutourmobilesandclick,andlater,wepostthephotosontoWeiboorWeChat,waitingtobe“l(fā)iked”.Thenwecheckourmobilesfromtimetotimeduringthemeal,tosee_____72_____weget“l(fā)iked”ornot.Wejustcannotleave_____73_____(we)mobilesforsimplyameal.Doesthatsoundfamiliartoyou?Doyoudothatoften?Ifnot,howdoyoufeelwhenothersdothatwhenhavingdinner_____74_____you?Arecentstudysuggeststhatwhatweareusedtodoingisnotthatgood.Spendingtimetakingphotosoffood_____75_____(make)thefoodlesspleasant.Totestthis,someresearchersdid_____76_____experiment.Somepeople_____77_____(ask)totakephotosbeforetheycouldenjoytheirfood.Itturnedoutthatthe_____78_____(many)photostheytook,thelessdeliciousthefoodseemedtothem.So,whynotstoptakingphotosandjustenjoythefoodaheadofyou?So,nexttimeyougoouttohavedinnerwithyourfamilyorfriends,howaboutnot_____79_____(take)photosoffood?Letthefoodbedeliciousasitis_____80_____shareyourlifewithpeoplearoundyou.Itwillbeawonderfultime.練習(xí)八08中考本文關(guān)注的是餐桌上用手機(jī)拍照的社會(huì)現(xiàn)象,建議人們停止拍照去享受面前的食物,與周圍的人分享生活,分享一段美好的時(shí)光。71.句意:這種情況經(jīng)常發(fā)生,尤其是我們出去吃飯的時(shí)候??仗幮揎椇竺娴木渥樱酶痹~,especially特別地,故填especially。72.句意:然后我們會(huì)在吃飯的時(shí)候時(shí)不時(shí)地查看手機(jī),看看我們是否被“點(diǎn)贊”。whether…ornot“是否”,固定用法,故填whether。73.句意:我們不能僅僅為了一頓飯就放下手機(jī)。此處作定語修飾mobiles,用形容詞性物主代詞形式,故填our。74.句意:如果沒有,和你共進(jìn)晚餐時(shí),當(dāng)別人這么做時(shí),你有什么感覺?根據(jù)“whenothersdothatwhenhavingdinner…you”可知,此處是havedinnerwithsb短語,意為“與某人共進(jìn)晚餐”,故填with。75.句意:花時(shí)間拍攝食物會(huì)讓食物變得不那么令人愉快。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語是“Spendingtimetakingphotosoffood”,謂語動(dòng)詞用三單,故填makes。76.句意:為了驗(yàn)證這一點(diǎn),一些研究人員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。此處泛指一個(gè)實(shí)驗(yàn),用不定冠詞修飾,experiment首字母發(fā)元音音素,故填an。77.句意:一些人被要求在享用食物前拍照。主語people是動(dòng)作ask的承受者,根據(jù)“could”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),所以此處用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)was/weredone,主語是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用were,故填wereasked。78.句意:結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們拍的照片越多,食物對(duì)他們來說就越不美味?!皌he+比較級(jí),the+比較級(jí)”,表示“越……越……”,故填more。79.句意:所以,下次你和家人或朋友出去吃飯的時(shí)候,不要拍食物的照片怎么樣?about是介詞,其后加動(dòng)名詞作賓語,故填taking。80.句意:讓食物是美味的,和你周圍的人分享你的生活。“Letthefoodbedeliciousasitis”和“shareyourlifewithpeoplearoundyou”是并列結(jié)構(gòu),用and連接,故填and。練習(xí)九09中考Puberty(青春期)istheperiodoflifewhenyoungpeopleleavechildhoodandheadintoadulthood.Itisadifficultprocessforteenagers,becauseithasaninfluenceonboththeirmindsandbodies.____81____youngpersonmaybeginpubertyat8,whileanothermaynotstart____82____14or15.Forbothboysandgirls,itisusuallycompletebytheageof18.Duringtheseyears,thebodydevelopsinmanyways.Feelingscanalsochange____83____(quick).Teenageboysatthisperiodoftenbegintotakeunnecessaryrisks.Theyneedtothinkbeforetheyactandmakegood____84____(decide).Agirl’spubertyoftendoesnotdevelopinthesamewayasa____85____(boy).Teenagegirlssometimesloseconfidencein____86____(they).Theyarenolongercertainabouttheirownfeelings.Yettheyareusuallyafraidtotelltheirparents____87____theirproblems.Forthisreason,theyshould____88____(encourage)todiscussthingswithtrustedadults.Parents,schoolsandcommunitiescandoalot____89____(help)youngpeople.Itiseveryone’sresponsibilitytomakesurethatyoungpeoplegrowinto_____90_____(health)adults.練習(xí)九09中考本文主要是講述了青少年在青春期,思想和身體都發(fā)生了一些變化,為了幫助孩子們順利地過渡到青春期,家長(zhǎng),學(xué)校和社區(qū)都有責(zé)任和義務(wù)。81.句意:一個(gè)年輕人可能從8歲開始進(jìn)入青春期。此處表示“一位年輕人”,表泛指,且young是以輔音音素開頭的單詞,故填A(yù)。82.句意:而另一個(gè)人可能要到14或15歲才開始。根據(jù)“notstart…14or15”可知,此處用not…until表示“直到……才”,故填until。83.句意:思想也會(huì)迅速改變。此空修飾動(dòng)詞change,要用副詞,故填quickly。84.句意:他們需要三思而后行,做出明智的決定。good修飾名詞,decide的名詞是decision,此空應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞表泛指,故填decisions。85.句意:女孩的青春期通常與男孩的發(fā)育方式不同。此處是將女孩的青春期和男孩的青春期進(jìn)行對(duì)比,空格后無名詞,應(yīng)填名詞所有格形式,故填boy’s。86.句意:十幾歲的女孩有時(shí)會(huì)對(duì)自己失去信心。當(dāng)句子的賓語與主語在人稱上保持一致時(shí),賓語要用反身代詞,故填themselves。87.句意:然而,他們通常害怕告訴父母他們的問題。固定搭配:tellsbaboutsth“告訴某人某事”,故填about。88.句意:因此,應(yīng)該鼓勵(lì)他們與值得信任的成年人討論問題。主語they與動(dòng)詞encourage之間是被動(dòng)關(guān)系,此處應(yīng)用含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)shouldbedone的結(jié)構(gòu),故填beencouraged。89.句意:父母、學(xué)校和社區(qū)可以做很多事情來幫助年輕人。根據(jù)“Parents,schoolsandcommunitiescandoalot”可知,做許多事情的目的是為了幫助年輕人,故填tohelp。90.句意:確保年輕人成長(zhǎng)為健康的成年人是每個(gè)人的責(zé)任。此空修飾名詞adults,要用形容詞作定語,故填healthy。練習(xí)十10中考DoyoulikeChinesefolkmusic?Maybeyouranswerisno,butIlikeitverymuch.Lastnight,afriendof____91____

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