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文檔簡介
云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).圍繞主題“尋找幸?!?,請將封面提示語規(guī)范地抄寫在右框內(nèi)。背起行裝出發(fā)吧,踏入自然課堂,去觸摸山川湖海的心跳。____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧學(xué)過的課文,完成下面各題。
(1)有意栽花花不發(fā),________。
(2)讀書須用意,__________。
(3)今夜月明人盡望,____________。
(4)____________,莫把無時當(dāng)有時。
(5)路遙知馬力,_______。
(6)樹欲靜而風(fēng)不止,_____。2).比一比,組詞語。蹄_____崖_____暴_____蓬_____啼_____涯_____篷_____瀑_____3).【走進經(jīng)典人物】
讀書能讓我們遇到品格高尚的人,他們是我們成長路上的榜樣。有“鍾子期死,伯牙________________,終身不復(fù)鼓琴”珍惜友情的伯牙,有_________________的張思德,有_________________的魯濱遜。4).讀目錄,我知道這本書的書名是____________。我還知道書中的一個故事情節(jié)是_____。(填序號)目錄
第一章一個男孩003
第二章大雁阿卡017
第三章野鳥的生活031
第四章格里敏大樓047
第五章克拉山鶴舞大表演058
第六章雨天085
第七章三級臺階069
第八章羅耐畢河畔072
第九章卡爾斯克魯納079
第十章去厄蘭島的途中287
第十一章厄蘭島之角091
……A.鬼屋尋寶
B.變成“小人”
C.逃出強盜山
D.救“星期五”5).書法欣賞。
書法是我國國粹之一,與武術(shù)、中醫(yī)、京劇并稱我國“四大國粹”。上圖是唐代著名書法家_______的代表作《玄秘塔碑》,你可以向大家介紹這部書法作品的特點:_________________。他與_____________、_____________、_____________被人們稱為楷書四大家。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).以少勝多,為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)2).準(zhǔn)備“科技是國之利器”的辯論材料,下列不能證明該觀點的一項是(
)A.5G技術(shù)促進了我國經(jīng)濟發(fā)展,推動了經(jīng)濟貿(mào)易,誕生了很多新型產(chǎn)業(yè)。B.中國云計算服務(wù)能力的發(fā)展,成為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、制造強國的重要支撐。C.化學(xué)的發(fā)展使人類擁有改造自然的能力,卻也傷害了數(shù)千萬同胞的健康。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候為大家提供高精度定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)。3).附加題對聯(lián)講究對仗工整、韻律協(xié)調(diào)。根據(jù)上聯(lián),下聯(lián)空白處應(yīng)填入的詞語是(
)
上聯(lián):中華兒女文武雙全建偉業(yè)
下聯(lián):炎黃子孫
展宏圖A.奮發(fā)圖強B.才華橫溢C.知識淵博D.德才兼?zhèn)湓u卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).穿灰制服和長筒皮靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,擠滿了這間小小的屋子。(縮句)
__________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列作品與對應(yīng)的作者、國家用線連起來。
《魯濱遜漂流記》
美國
笛福
《騎鵝旅行記》
英國
馬克·吐溫
《湯姆·索亞歷險記》
瑞典
塞爾瑪·拉格洛芙2).連線。
溫暖舒適的
呼吸
波濤
蒼白
洶涌澎湃的
漁夫
臉色
轟鳴
均勻平靜的
小屋
神情
怒吼
魁梧黧黑的
海浪
狂風(fēng)
激動評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列錯亂的句子重新排序。
(
)向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。
(
)觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美??!”
(
)為了看日落,我登上了頂樓。
(
)夕陽漸漸下墜了,不那么耀眼了,卻顯得更加紅艷。
(
)夕陽忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。
(
)它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“星期五”是《湯姆·索亞歷險記》中的人物。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩,回答問題。山行留客張旭山光物態(tài)①弄春暉,莫為輕陰便擬歸②??v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。[注]①物態(tài):景物的樣子,這里指(山中的)景色。②便擬歸:就打算回去。1.這首古詩表達了詩人怎樣的感情?
______________________
2.請品味首句中“弄”字的妙處。
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
感受生活“有你,真好!”
看到“有你,真好!”這句話,你會想到哪一個人呢?為什么覺得有他“真好”?哪件事或那幾件事讓你感觸比較深,當(dāng)時的場景是怎樣的?請你以“有你,真好!”為題,寫一篇文章,用文字和他對話吧!
要求:400字左右,寫出真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。①寧靜的夏日午后,一座宅院內(nèi)的長椅上,并肩坐著一對母子,風(fēng)華正茂的兒子正在看報,垂暮之年的母親靜靜地坐在旁邊。②忽然,一只麻雀飛落到近旁的草叢里,母親喃喃地問了一句:“那是什么?”③兒子聞聲抬頭,望了望,隨口道:“一只麻雀?!闭f完繼續(xù)低頭看報。母親點點頭,若有所思,看著麻雀在草叢中顫動著枝葉,又問了聲,“那是什么?”④兒子不情愿地再次抬起頭,皺起眉頭:“我剛才告訴過您了,媽媽,是只麻雀?!闭f完一抖手中的報紙,又自顧看下去。⑤麻雀飛起,落在不遠的草地上,母親的視線也隨之起落,望著地上的麻雀,母親好奇地略一欠身,又問:“那是什么?”⑥兒子不耐煩了,合上報紙,對母親說道:“一只麻雀,媽媽,一只麻雀!”接著用手指著麻雀,一字一句大聲拼讀:“摸一啊一麻!七一躍一雀!”。然后轉(zhuǎn)過身,負氣地盯著母親。⑦老人并不看兒子,仍舊不緊不慢地轉(zhuǎn)向麻雀,像是試探著又問了句:“那是什么?”⑧這下可把兒子惹惱了,他揮動手臂比劃著,憤怒地沖母親大嚷:“您到底要干什么?”⑨我說了這么多遍了!那是一只麻雀!您難道聽不懂嗎?”⑩母親一言不發(fā)地起身,兒子不解地問:“您要去哪?”母親抬手示意他不用跟來,徑自走回屋內(nèi)。?麻雀飛走了,兒子扔掉報紙,獨自嘆氣。?過了一會兒,母親回來了,手中多了一個小本子。她坐下來翻到某頁,遞給兒子,指著其中一段,說道:“念!”兒子照著念起來:“今天,我和剛滿三歲的小兒子坐在公園里,一只麻雀落到我們面前,兒子問了我21遍‘那是什么?’,我就回答了他21遍,‘那是一只麻雀?!繂栆淮?,我都擁抱他一下,一遍又一遍,一點也不覺得煩,只是深感他的天真可愛……”?讀完,兒子陷入深深的羞愧和自責(zé)中;當(dāng)母親觸景生情,想找回往日的溫馨,僅僅問了4遍,自己竟然火冒三丈不耐煩了。?“21”與“4”之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說的愛的差距。(1)根據(jù)解釋在文中找出對應(yīng)的四字詞語。
①指快要到或已接近人之晚年,比喻老年。_________
②意思是受到眼前景物的觸動,引起聯(lián)想,產(chǎn)生某種感情。_________
(2)給文章起一個恰當(dāng)?shù)念}目:____________。
(3)文中母親問了_____遍“那是什么?”,兒子對母親多次提問的態(tài)度是________________。
(4)麻雀飛走了,兒子扔掉報紙,獨自嘆氣時,心里在想什么?
____________________________
(5)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“‘21’與‘4’之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說的愛的差距?!边@句話的理解。
____________________________
(6)結(jié)合生活實際,談?wù)勀阕x了這篇文章后的感想。(寫出兩點)
____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用√給加點字選擇正確讀音。
徹底(qiè
chè)
追悼(diào
dào)
埋葬(zàngzhàng)
哀思(āi
shuāi)
銘刻(mínmíng)
炊事員(chuīcuī)2).下面的句子分別選自文章的開頭,讀一讀,選一選。(填序號)
A.直抒胸臆式
B.借景抒情式
C.提問式
(1)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(
)
(2)1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。
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