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文檔簡介
2015年廣西玉林中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人們的眼里,時間總是向前流逝,時光倒流只是美好的夢想。但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,時光真的可以倒流,人們可以重新回到過往的日子和生活,重溫已經消失了的溫馨,或者彌補曾經留下的遺憾;也可以從自己的生活出發(fā),逆時間河流而上,游覽心儀已久的景物和風光,結交原本只在書本中認識的人物,并親身經歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢想就這樣神奇地變成了現(xiàn)實!假如時光可以倒流,你最想回到你曾經經歷的何時何地?你最希望經歷怎樣原本不屬于你的生活?你最想看到什么樣的已經消失了的景物?你對因為時光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感?又會引發(fā)你怎樣的思考?請根據(jù)你的認識、經歷或想象,以“假如時光可以倒流”為題,寫一篇作文。提示與要求:(1)內容自選,立意自定,請你打開思路,選擇熟識的人、事、物、景、情作文。表達自己的真情實感。(2)文體自選,可以記敘經歷,編寫故事,抒發(fā)情感,發(fā)表議論,介紹說明等等,請選擇你最擅長的文體作文。(3)文中不得使用真實的人名、校名和地名。(4)文章不少于600字,詩歌不少于20行。(5)不得抄襲。假如時光可以倒流“哎——”隨著老師的一聲長長嘆息,試卷發(fā)下來了。當我拿到試卷時,傻眼了:試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問了問其他同學,原來成績比我差的現(xiàn)在已經迎頭趕上,并且超越了我!我拿著輕飄飄的試卷,卻覺得它重逾千斤……“?!狈艑W了,同學們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐,慢吞吞地回到了家。吃飯時,爸爸問我:“寶貝,昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭,用極小的聲音回答:“8,87分?!卑职致犃?,故作輕松地對我說:“沒事兒,吸取教訓,下次考好點就行了?!蔽疫咟c頭,邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說沒事兒,可他的嘴角不再上揚,眉宇間也露出了愁容。歲月無情,爸爸的目光不再炯炯有神,手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心,爸爸對我這么好,難道這就是我對他的報答?夜深了,孤獨的星星發(fā)出一點點亮光,輕輕地照耀著藍得發(fā)黑的夜空。仿佛一切都靜止了,月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來覆去,就是睡不著。就這樣又折騰了好久,困意終于向我襲來,連星星也變得模糊……突然,動畫片中神通廣大的機器貓出現(xiàn)在我面前,它善解人意地問我:“看你的樣子,好像不太開心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次?!薄昂冒伞!彼呎f邊拿出任意門,讓我鉆了進去。這時,我系著紅領巾,正乖乖地坐在椅子上呢。“這節(jié)課,我們考試?!崩蠋煱蜒┌椎脑嚲戆l(fā)了下來。我拿到試卷后,信心十足,只用了一小會兒就做完了。做完后,我挨個逐個地檢查,生怕有一丁點兒錯誤。卷子發(fā)下來后,鮮紅的“100”讓爸爸綻開了滿意的笑容……假如時光可以倒流,我不會再讓自己后悔!【思路要點】這是一道偏重于想象創(chuàng)新型的命題作文題。引導材料對題目做了較為詳盡的提示,提醒考生可以寫過往的日子和生活,可以寫過往時間里的景物和風光,可以結交古人,體驗他們的生活……也就是說,大凡你以前沒有能夠實現(xiàn)的夢想,現(xiàn)在通過“時光倒流”,都可以實現(xiàn)。這表示本選材的范圍是極其寬泛的,凡是你想寫的人、事、物,情感,都可以通過想象得以實現(xiàn)?!緲嬎冀嵌忍崾尽浚?.時光倒流,久違的溫馨失而復得,與朋友、親人間的相處重新恢復了往昔的和諧美好,喜悅之情溢于言表。2.時光倒流,成長之后幡然醒悟,從而消除了以往的怨恨,排解了積聚已久的愧疚,一切遺憾得以彌補。3.時光倒流,終于認識到應該放松身心,更好地去接納和擁抱生活中的愛與陽光,重拾人生的自信。4.
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