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義務(wù)教育(2024年)新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3單元教學(xué)課件從前有座山,山里有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚在給小和尚講故事。講的是什么故事呢?從前有座山……從前有座山快樂(lè)讀書(shū)吧:從前有座山五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)回顧經(jīng)典《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《白蛇傳》《田螺姑娘》田螺姑娘從前,有個(gè)年輕人,獨(dú)自種著幾畝田過(guò)活。他每天天還沒(méi)亮就起床,吃完了早飯,就帶了午飯到田里去耕作。直到太陽(yáng)落山的時(shí)候,他才回家自己做晚飯吃。衣服臟了自己洗,鞋襪破了就自己縫縫補(bǔ)補(bǔ)。有一天,他到田里去耕作,撿回來(lái)一個(gè)大田螺。那是一個(gè)青艷艷、像寶玉一樣的田螺,他舍不得吃,就養(yǎng)在灶頭旁邊的水缸里。水缸里的水變得特別清,看不到一點(diǎn)兒污泥。經(jīng)典導(dǎo)讀第二天晚上,年輕人從田里耕作回來(lái),一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)灶上熱氣騰騰的,屋子里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。他揭開(kāi)鍋蓋一看,飯做好了,菜也做好了。他感到很奇怪……他把這情形告訴了隔壁的老太太。老太太說(shuō):“一定是田螺姑娘幫了你的忙?!惫适赂爬ㄓ袀€(gè)年輕人到田里耕作的時(shí)候,撿回來(lái)一個(gè)_______。他舍不得吃,就養(yǎng)在_______里。第二天晚上,年輕人回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)屋子里收拾得_______、_______,_______都做好了。他感到很奇怪,隔壁的老太太告訴他,是_________幫了他的忙。大田螺水缸干干凈凈整整齊齊飯菜田螺姑娘田螺姑娘:勤勞善良,懂得感恩,善解人意。人物特點(diǎn)牛郎:勤勞能干,心地善良,敢于追求幸福??椗盒撵`手巧,美麗善良,渴望自由,不畏強(qiáng)權(quán)。梁山伯:溫和善良,宅心仁厚,不卑不亢。祝英臺(tái):聰明勇敢,美麗善良,敢作敢當(dāng)。閱讀感悟作為一種口頭藝術(shù),民間故事一般有固定的類(lèi)型和重復(fù)的段落,這是為了在講述中方便記憶,同時(shí)加深聽(tīng)眾的印象。民間故事往往寄托著人們樸素的愿望:正義卻弱小的主人公有可能打敗強(qiáng)大的對(duì)手;心地善良的窮人通過(guò)努力可以豐衣足食,過(guò)上幸福的生活……展望世界歐洲民間故事歐洲各國(guó)的故事精彩紛呈。你可以跟著小牧羊人,踏上尋找三只會(huì)唱歌的蘋(píng)果的旅途;你可以聽(tīng)到伊凡與灰額貓、山羊、綿羊在聊天;你還可以看到狡猾又幽默的列那狐是如何捉弄其他動(dòng)物的,那些故事一定會(huì)讓你捧腹大笑?!秴⑻鞓?shù)》《愛(ài)父親如鹽》《尼伯龍根之歌》推薦書(shū)目在遙遠(yuǎn)的非洲大地,大家會(huì)在閑暇的時(shí)候,讓一個(gè)人來(lái)領(lǐng)唱優(yōu)美的故事,聽(tīng)眾則伴以合唱。鱷魚(yú)幻想著曬太陽(yáng)就能長(zhǎng)出翅膀,大象被人類(lèi)逼迫著逃離家鄉(xiāng)卻仍然堅(jiān)持回鄉(xiāng)……這些意味深遠(yuǎn)的民間故事就這樣口耳相傳,代代傳誦。非洲民間故事推薦書(shū)目《加西爾的科拉琴》《桑巴·加納》《鼓手與鱷魚(yú)》閱讀計(jì)劃閱讀書(shū)目《中國(guó)民間故事》《列那狐的故事》《非洲民間故事》閱讀計(jì)劃預(yù)計(jì)用時(shí)____周,全書(shū)共有_____頁(yè),平均每周看___頁(yè)。預(yù)計(jì)用時(shí)____周,全書(shū)共有_____頁(yè),平均每周看___頁(yè)。預(yù)計(jì)用時(shí)____周,全書(shū)共有_____頁(yè),平均每周看___頁(yè)。閱讀策略1.通讀??熳x一遍,弄清故事情節(jié),有不懂的地方先跳過(guò)。2.做好標(biāo)記。邊讀邊圈畫(huà)出精彩的句段、有疑問(wèn)的句段、值得積累的句段。3.再讀。再讀一遍,難理解處慢讀、品讀,簡(jiǎn)單處速讀或跳讀。4.摘抄。在積累本上摘抄書(shū)中值得積累的詞句。5.讀后感。讀完整本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感,并與同學(xué)們交流分享。讀書(shū)交流1.讀書(shū)卡交流展示。讀書(shū)整理卡故事題目:_____________________故事人物:_____________________故事內(nèi)容:______________

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