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PAGE6-第2章勻變速直線運(yùn)動(dòng)[鞏固層·學(xué)問整合][提升層·題型探究]勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用解決勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題,常用方法總結(jié)如下:常用方法規(guī)律、特點(diǎn)一般公式法一般公式法指速度公式、位移公式和速度—位移關(guān)系式三式.它們均是矢量式,運(yùn)用時(shí)留意方向性.一般以v0的方向?yàn)檎较?,其余與正方向相同者取正,與正方向相反者取負(fù)平均速度法定義式eq\x\to(v)=eq\f(s,t)對任何性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)都適用,而eq\x\to(v)=eq\f(1,2)(v0+vt)只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度法利用“任一段時(shí)間t中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間t內(nèi)的平均速度”即veq\s\do6(eq\f(t,2))=eq\x\to(v),適用于任何一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng),有些題目應(yīng)用它可以避開常規(guī)解法中用位移公式列出的含有t2的困難式子,從而簡化解題過程,提高解題速度比例法對于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)與末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng),可利用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的重要特征的比例關(guān)系,用比例法求解逆向思維法(反演法)把運(yùn)動(dòng)過程的“末態(tài)”作為“初態(tài)”的反始終探討問題的方法,一般用于末態(tài)已知狀況圖像法應(yīng)用v-t圖像,可把較困難的問題轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為簡潔的數(shù)學(xué)問題解決.尤其是用圖像定性分析,可避開繁雜的計(jì)算,快速找出答案巧用推論Δs=sn+1-sn=aT2解題勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,在連續(xù)相等的時(shí)間T內(nèi)的位移之差為一恒量,即sn+1-sn=aT2,對一般的勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題,若出現(xiàn)相等的時(shí)間間隔問題,應(yīng)優(yōu)先考慮用Δs=aT2求解巧選參考系解題物體的運(yùn)動(dòng)是相對肯定的參考系而言的.探討地面上物體的運(yùn)動(dòng)常以地面為參考系,有時(shí)為了探討問題便利,也可奇妙地選用其他物體為參考系,甚至在分析某些較為困難的問題時(shí),為了求解簡捷,還需敏捷地轉(zhuǎn)換參考系【例1】物體從靜止起先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第2s內(nèi)的位移為s,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為多少?(用s表示)[解析]法一用s=eq\f(1,2)at2求解:設(shè)物體的加速度大小為a,物體在第2s內(nèi)的位移應(yīng)等于前2s內(nèi)的位移與第1s內(nèi)的位移之差,即s=eq\f(1,2)ateq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)ateq\o\al(2,1),代入數(shù)據(jù)解得a=eq\f(2,3)s.法二(用v2-veq\o\al(2,0)=2as求解):設(shè)物體的加速度大小為a,則物體在第2s初的速度v0=a,第2s末的速度v=2a,由v2-veq\o\al(2,0)=2as,得(2a)2-a2=2as,解得a=eq\f(2,3)s.法三(用比例法求解):設(shè)物體的加速度大小為a,在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)的位移大小分別為s1和s2,因s1∶s2=1∶3,又s2=s,故s1=eq\f(1,3)s,對第1s內(nèi)有s1=eq\f(1,2)a,解得a=eq\f(2,3)s.法四(用veq\f(t,2)=eq\x\to(v)求解):設(shè)物體的加速度大小為a,物體在第2s內(nèi)的平均速度eq\x\to(v)=eq\f(s,t)=s,它等于1.5s時(shí)的瞬時(shí)速度v1.5,又v1.5=1.5a,解得a=eq\f(2,3)s.[答案]eq\f(2,3)s[一語通關(guān)]勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式的優(yōu)選方法(1)理解各個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式的特點(diǎn)和應(yīng)用情景.(2)仔細(xì)分析已知條件(必要時(shí)以書面的形式呈現(xiàn)出來),看已知條件和哪個(gè)公式的特點(diǎn)相符,然后選擇用之.(3)對不能干脆用單一公式解決的勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題,要多角度考慮公式的組合,選擇最佳的組合進(jìn)行解題.s-t圖像與v-t圖像的比較兩種圖像s-t圖像v-t圖像縱坐標(biāo)值含義表示位置表示速度坐標(biāo)點(diǎn)含義某時(shí)刻處在某位置某時(shí)刻物體的速度圖線的意義反映位移隨時(shí)間的變更規(guī)律反映速度隨時(shí)間的變更規(guī)律圖線斜率表示速度表示加速度縱軸截距0時(shí)刻的位置0時(shí)刻的初速度【例2】如圖所示的位移(s)-時(shí)間(t)圖像和速度(v)-時(shí)間(t)圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)狀況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是()A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.s-t圖像中,t1時(shí)刻v1>v2C.v-t圖像中,0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度的大小相等D.兩圖像中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4起先反向運(yùn)動(dòng)B[能夠用位移—時(shí)間圖像和速度—時(shí)間圖像表示的運(yùn)動(dòng)只有正、負(fù)方向之分,故均為直線運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;在位移—時(shí)間圖像中,切線的斜率表示物體速度的大小,故s-t圖像中t1時(shí)刻1物體的速度大于2物體的速度,B項(xiàng)正確;依據(jù)平均速度的定義,在相同時(shí)間內(nèi)位移較大的物體的平均速度較大,在v-t圖像中,圖線和坐標(biāo)軸所圍面積表示物體的位移,因此在0至t3時(shí)間內(nèi)4物體的位移大于3物體的位移,故兩物體的平均速度不相等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在速度—時(shí)間圖像中,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向,因此在t4時(shí)刻4物體起先減速,并非變更方向,D項(xiàng)錯(cuò)誤.][一語通關(guān)]運(yùn)動(dòng)圖像的應(yīng)用技巧(1)確認(rèn)是哪種圖像,v-t圖像還是s-t圖像.(2)理解并熟記五個(gè)對應(yīng)關(guān)系.①斜率與加速度或速度對應(yīng);②縱截距與初速度或初始位置對應(yīng);③橫截距對應(yīng)速度或位移為零的時(shí)刻;④交點(diǎn)對應(yīng)速度或位置相同;⑤拐點(diǎn)對應(yīng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變更.追及相遇問題兩物體在同始終線上運(yùn)動(dòng),往往涉及追及、相遇或避開碰撞問題,解答此類問題的關(guān)鍵條件是:兩物體能否同時(shí)到達(dá)空間某位置.1.追及、相遇問題的解題方法(1)物理分析法:通過對物理情景和物理過程的分析,找到臨界狀態(tài)和臨界條件,然后列方程求解.尤其留意“一個(gè)條件兩個(gè)關(guān)系”.“一個(gè)條件”是速度相等時(shí)滿意的臨界條件,“兩個(gè)關(guān)系”是指時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系.(2)數(shù)學(xué)解析法:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移關(guān)系式是關(guān)于時(shí)間的二次方程,可利用二次函數(shù)求極值的方法進(jìn)行臨界狀態(tài)的判定.(3)圖像法:借助v-t圖像分析求解.2.基本思路是:(1)分別對兩物體探討.(2)畫出運(yùn)動(dòng)過程示意圖.(3)列出位移方程.(4)找出時(shí)間關(guān)系、速度關(guān)系、位移關(guān)系.(5)解出結(jié)果,必要時(shí)進(jìn)行探討.【例3】A、B兩輛汽車在筆直的馬路上同向行駛.當(dāng)B車在A車前84m處時(shí),B車速度為4m/s,且正以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng);經(jīng)過一段時(shí)間后,B車加速度突然變?yōu)榱悖瓵車始終以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng).經(jīng)過12s后兩車相遇,問B車加速行駛的時(shí)間是多少?[解析]設(shè)A車的速度為vA,B車加速行駛的時(shí)間為t,兩車在t0時(shí)相遇.則有sA=vAt0 ①sB=vBt+eq\f(1,2)at2+(vB+at)(t0-t) ②式中,t0=12s,sA、sB分別為A、B兩車相遇前行駛的路程.依題意有sA=sB+s ③式中s=84m由①②③式代入題給數(shù)據(jù)vA=20m/s,vB=4m/s,a=2m/s2得t2-24t+108=0解得t1=6s,t2=18st2=18s不合題意,舍去.因此,B車加速行駛的時(shí)間為6s.[答案]6s[一語通關(guān)]結(jié)合題意尋求運(yùn)動(dòng)時(shí)間、位移以及速度等存在的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.[培育層·素養(yǎng)升華]如圖甲所示,滑道項(xiàng)目大多建設(shè)在景區(qū)具有肯定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景區(qū)擬建一個(gè)滑道,示意圖如圖乙,滑道共三段,第一段是傾角比較大的加速下坡滑道AB,其次段是傾角比較小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動(dòng),若游客從靜止起先在A點(diǎn)以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s到B點(diǎn)并達(dá)到最大速度16m/s,然后進(jìn)入BC段做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)的第三段上坡滑道CD作為下客平臺(tái),使游客做勻減速運(yùn)動(dòng)后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道連接處可視作速度大小不變),游客乘坐滑道,從山頂A處到達(dá)下客平臺(tái)D處總共用時(shí)8.5s,游客在各段滑道運(yùn)動(dòng)的總路程為92m,甲乙[設(shè)問探究]1.在第一段滑道AB段的加速度a是多大?以及AB段的長度是多少?2.游客在BC段經(jīng)多長時(shí)間到達(dá)C點(diǎn)?提示:1.在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=at,可求出a=4m/s2.由位移公式L1=eq\f(1,2)ateq\o\al(2,1)得L1=32m.2.BC段位移為:L2=vt0,CD段位移為:L3=eq\f(v,2)t3,總位移為:L1+L2+L3=L=92m;總時(shí)間為:t1+t0+t3=t=8.5s;可得:L=eq\f(v,2)(t-t0)+vt0;代入數(shù)據(jù)得:92m=eq\f(16m/s,2)×(8.5s-t0)+16m/s×t0,解得t0=3s.[深度思索](多選)一輛汽車沿著一條平直的馬路行駛,馬路旁邊有與馬路平行的一行電線桿,相鄰電線桿間的距離均為50m.取汽車駛過某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時(shí)刻汽車行駛的速度大小為v0=5m/s,假設(shè)汽車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),10s末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿,則下列說法中正確的是()A.汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1m/s2B.汽車接著行駛,經(jīng)過第7根電線桿時(shí)的瞬時(shí)速度大小為25m/sC.汽車在第3根至第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為20sD.汽車在第3根至第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)的平均速度為20m/sABD[由s=v0t+eq\f(1,2)at2可得汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1m/s2,選項(xiàng)A正確;由v
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