廣西壯族自治區(qū)賀州市富川縣2024-2025學年九年級上學期期中語文試題(含答案解析)_第1頁
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2024-2025學年度上學期期中質(zhì)量監(jiān)控檢測試卷語文(九年級)(考試時間:150分鐘滿分120分)一、積累(19分)學習了詩歌單元后,班級舉辦“我與詩歌相約”主題活動,請你參與完成下列任務?!净顒右唬涸姼琛て肺丁块喿x下面文字,按要求答題?!肚邎@春·雪》中描寫北國壯麗的雪景,展示了妖嬈多嬌、曠達豪邁的意境,抒發(fā)詞人對祖國壯麗山河的熱愛;《周總理,你在哪里》中巧妙地將強烈的想念之情分散到高山、大地、森林、大海、天安門等場景中,周總理日理萬機的身影穿行其間,形成了感人的表達效果;《你是人間的四月天》書寫細膩柔麗的情愫,表現(xiàn)出輕盈pīnɡ()婷之美;《我看》在春景中回首往事,想到人的生命中的歡樂也好,憂戚也罷,對于的自然來說,一切都是枉然。時代孕育詩歌,詩歌反映時代生活,無論是對自然、社會的贊頌,還是對理想的追求、對信念的堅守,都可以用詩歌的形式。1.閱讀以上兩段文字,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(1)情愫()(2)pīnɡ()婷2.結(jié)合語境,解釋以上文段中畫波浪線的詞語。(1)妖嬈:________________(2)日理萬機:________________3.填入橫線處的成語,你認為最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.繪聲繪色 B.生機勃勃 C.惟妙惟肖 D.蒸蒸日上4.語段中畫橫線的句子有語病,請修改?!敬鸢浮?.①.sù②.娉2.①.妖艷美好。②.每天處理繁多的政務。3.B4.在“形式”的后面加上“表達”一詞?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查字音、字形辨析。(1)情愫:qíngsù,①感情;②本心,真情實意。(2)娉婷:pīngtíng,形容女子容貌、體態(tài)輕巧美好的樣子?!?題詳解】本題考查詞語解釋。(1)妖嬈:yāoráo,嫵媚艷麗動人。(2)日理萬機:rìlǐwànjī,一天之內(nèi)要處理成千上萬件的事。形容政務繁忙(多用于高級領(lǐng)導人)。【3題詳解】本題考查成語辨析。A.繪聲繪色:指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容敘述、描寫得極其逼真。B.生機勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。C.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真D.蒸蒸日上:意為一天天地向上發(fā)展。形容發(fā)展速度快。多指生活和生意。結(jié)合語境,自然是一個廣闊且不斷發(fā)展、充滿活力的存在,“生機勃勃”能夠很好地體現(xiàn)自然的這種特質(zhì),與文段整體要表達的意思相符。故選B?!?題詳解】本題考查病句修改。畫橫線的句子成分殘缺,缺少謂語,應在“形式”的后面加上“表達”一詞?!净顒佣涸姼琛だm(xù)寫】5.續(xù)寫短詩《友誼》。仿照前兩詩節(jié),請為第三詩節(jié)補上內(nèi)容。友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如綢緞,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼_______________,___________________________,____________________________________?!敬鸢浮竣?友誼如花種②.我們共同播撒③.培育出一個個五彩的花壇;友誼如水彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語句仿寫。作答時,重點在于運用恰當?shù)谋扔鱽硇稳萦颜x,并通過具體的行為動作展現(xiàn)友誼的價值。首先確定友誼的比喻對象,如“友誼如彩筆”等。然后圍繞這個比喻,寫出共同的行為動作及產(chǎn)生的結(jié)果,如“我們共同描繪,繪出一幅幅斑斕的畫卷”,語言要優(yōu)美、富有節(jié)奏感,與前兩詩節(jié)相呼應。注意仿寫格式:友誼如[喻體],我們共同[動詞],[動詞][數(shù)量詞+形容詞+名詞]。示例:友誼如音符,我們共同彈奏,譜出一首首動人的樂章;友誼如花朵,我們共同培育,綻放一園園燦爛的春色。【活動三:詩歌·積累】重溫古詩文,涵養(yǎng)圣賢心。6.根據(jù)語境,填寫文學常識和古詩文名句。劉禹錫的“①___________,病樹前頭萬木春”,蘊含新事物必將代替舊事物的哲思;②___________(人名)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以天下為己任的憂樂情懷令人敬佩;溫庭筠晨起早發(fā),“雞聲茅店月,③___________”,朦朧秋色中他踽踽前行;杜甫顛沛流離,“④___________,月是故鄉(xiāng)明”,他的思緒已隨月飛到家鄉(xiāng);劉長卿經(jīng)過長沙賈誼宅,溯古思今,“寂寂江山搖落處,⑤___________;韓愈被貶逐走,義憤填膺,然“欲為圣明除弊事,⑥___________”的忠君之心卻彌堅;蘇軾遙望明月,“⑦___________,⑧___________”是對天下所有離人的美好祝愿。【答案】①.沉舟側(cè)畔千帆過②.范仲淹③.人跡板橋霜④.露從今夜白⑤.憐君何事到天涯⑥.肯將衰朽惜殘年⑦.但愿人長久⑧.千里共嬋娟【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字:畔、帆、跡、霜、涯、朽、嬋、娟。二、閱讀(41分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面文字,完成下面小題。超級高鐵即將到來【材料一】①近日,中國工程院和有關(guān)鐵路部門確定了上海—杭州線路作為中國第一條超級高鐵列車線路。這條長150千米的真空隧道預計將在2035年投入運營。超級高鐵采用更先進的磁懸浮技術(shù),全程在真空管道中離地“飛行”,時速可達到1000千米。乘坐超級高鐵從上海到杭州只需15分鐘,比目前最快的高鐵列車節(jié)省45分鐘。那么,為何超級高鐵速度如此之快?②“超級高鐵”的概念最早由美國太空探索技術(shù)公司(SpaceX)的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克提出,其背后的原理是利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,讓列車在幾乎沒有空氣阻力和摩擦力的情況下,以極高的速度行駛。磁懸浮技術(shù)是一種利用磁場的作用力讓列車懸浮在軌道上的技術(shù),這樣可以消除輪軌摩擦力,降低噪聲和能耗。真空管道是一種將管道內(nèi)的空氣抽走,形成真空狀態(tài)的裝置。這樣可以減少空氣阻力,提高列車的運行效率。此外,超級高鐵列車頭是新研制的低阻力車頭,具有流線型的鴨嘴形態(tài),可以極大地降低行駛中產(chǎn)生的空氣阻力。③目前,除中國外,一些國家也在研發(fā)和測試超級高鐵技術(shù),試圖搶占這一未來交通市場的先機。美國超級高鐵公司在美國內(nèi)華達州和阿聯(lián)酋迪拜建立了兩條超級高鐵試驗線路,分別長500米和10千米。除了美國外,歐洲以及印度、日本、韓國等也在積極探索超級高鐵技術(shù)。印度計劃在孟買和浦那之間建造一條312千米長的超級高鐵線路,預計將在2029年完成。日本和韓國也在研發(fā)各自的超級高鐵技術(shù),并已進行了多次成功的試運行。④中國科學家自2017年起就開始研究超級高鐵技術(shù),主要研究方向是將超聲速飛行技術(shù)和軌道交通技術(shù)相結(jié)合,即通過超導懸浮技術(shù)和真空管道技術(shù)的應用,實現(xiàn)超聲速的近地飛行。這項技術(shù)研發(fā)了6年,直到2023年才真正迎來了重大突破。我國目前的超級高鐵技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了在低真空環(huán)境運行,空氣阻力比傳統(tǒng)高鐵的空氣阻力低3%,再加上磁懸浮技術(shù),真正實現(xiàn)了貼地飛行。與美國、日本等國家打造的產(chǎn)品相比,我國的磁懸浮技術(shù)在成本上更加具有優(yōu)勢。普通超導體需要使用溫度達到-269℃的液氨來冷卻,才能保持超導特性,而我國研制的“高溫超導體”只需要使用-190℃左右的液氮即可達到同樣效果。由于液氨比液氮貴50倍,所以我國的磁懸浮列車大大降低了制造成本?!静牧隙砍壐哞F有哪些優(yōu)勢?主要有以下幾個方面:時速達1000千米以上,甚至可以超過飛機的速度,這意味著人們可以在更短的時間內(nèi)到達更遠的地方,從而提高出行效率和便利性;超級高鐵的設(shè)計十分安全,不會脫軌,更不會翻車,超級高鐵運行在真空管道內(nèi),不受天氣、地形等外界因素的影響,不會發(fā)生與其他交通工具的碰撞事故,由于采用磁懸浮技術(shù),列車不會與軌道接觸,不會產(chǎn)生火花、煙霧等安全隱患;采用電力驅(qū)動,零排放減少空氣阻力和摩擦力,大幅降低能耗和運行成本;運行平穩(wěn)、噪聲低、震動小、加速度小,運行時間短,乘客不會感到疲勞;傳統(tǒng)高鐵車輪每運行120萬千米就需要返廠檢修,每運行240萬千米就要強制報廢。而超級高鐵沒有車輪,沒有摩擦損耗,所以投入運營之后維修量少,運營成本顯著下降。【材料三】我國東部經(jīng)濟發(fā)達、人口眾多,且上海和杭州距離相對較近,其間建造超級高鐵成本低而使用率極高上?!贾菥€路落地運營后,將為我國帶來巨大的經(jīng)濟和社會效益。此外,中國還有幾條候選線路競爭超級高鐵項目,包括北京—石家莊、廣州—深圳和成都—重慶線路等。據(jù)評估團隊說,每一條都有獨特的優(yōu)勢。候選路線距離優(yōu)勢北京—石家莊290km連接中國北方兩個主要城市,緩解首都交通壓力。廣州—136km連接珠江三角洲地區(qū)的兩個重要經(jīng)濟中心,助力粵港澳大灣區(qū)發(fā)展。深圳成都—重慶307km連接中國西部的兩個主要城市,貫穿中國西部發(fā)展最快的地區(qū)之一。7.下列對材料的理解和分析,正確的一項是()A.超級高鐵背后的原理是利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,讓列車能以極高的速度行駛。B.除了中國外,美國、歐洲以及印度、日本、朝鮮等國家也在研發(fā)和測試超級高鐵技術(shù)。C.與美國、日本等國家打造的產(chǎn)品相比,我國的磁懸浮列車技術(shù)具有多方面的優(yōu)勢。D.超級高鐵運營成本高,將為我國帶來巨大的經(jīng)濟和社會效益。8.閱讀材料二,請你用簡潔語言概括“超級高鐵”的三項優(yōu)勢。9.材料一中說:“中國工程院和有關(guān)鐵路部門確定了上?!贾菥€路作為中國第一條超級高鐵列車線路?!闭埥Y(jié)合材料一和材料三,聯(lián)系實際簡要分析上海—杭州線路被選作中國第一條超級高鐵列車線路的原因。【答案】7.A8.速度快;安全性高;節(jié)能環(huán)保;舒適性好;運營成本低。9.①該線路可緩解現(xiàn)有交通壓力,提高交通效率;②該線路連接中國東部發(fā)展最快的地區(qū),沿線城市經(jīng)濟發(fā)達、客源充足;③該線路長度短,建造成本低,風險可控;④將帶來的經(jīng)濟和社會效益顯著?!窘馕觥俊緦дZ】這篇文章詳細介紹了超級高鐵的技術(shù)原理、全球發(fā)展現(xiàn)狀及其優(yōu)勢。通過材料一,文章闡述了超級高鐵的技術(shù)背景和中國在該領(lǐng)域的進展,特別是成本優(yōu)勢。材料二則強調(diào)了超級高鐵在速度、安全性、環(huán)保和經(jīng)濟性等方面的優(yōu)越性。材料三分析了中國東部地區(qū)的經(jīng)濟和地理優(yōu)勢,解釋了上海—杭州線路的選擇理由。整體上,文章邏輯清晰,信息豐富,展示了超級高鐵作為未來交通方式的潛力和前景?!?題詳解】本題考查信息的篩選與辨析。B.錯誤。由材料一第③段“目前,除中國外,一些國家也在研發(fā)和測試超級高鐵技術(shù),試圖搶占這一未來交通市場的先機”“除了美國外,歐洲以及印度、日本、韓國等也在積極探索超級高鐵技術(shù)”可知,選項“朝鮮”錯誤;C.錯誤。由材料一第④段“與美國、日本等國家打造的產(chǎn)品相比,我國的磁懸浮技術(shù)在成本上更加具有優(yōu)勢”可知,“我國的磁懸浮列車技術(shù)具有多方面的優(yōu)勢”錯誤;D.錯誤。由材料二“采用電力驅(qū)動,零排放減少空氣阻力和摩擦力,大幅降低能耗和運行成本”“傳統(tǒng)高鐵車輪每運行120萬千米就需要返廠檢修,每運行240萬千米就要強制報廢。而超級高鐵沒有車輪,沒有摩擦損耗,所以投入運營之后維修量少,運營成本顯著下降”可知,“超級高鐵運營成本高”錯誤;故選A【8題詳解】本題考查材料的提煉與概括。由“時速達1000千米以上,甚至可以超過飛機的速度”可概括:速度快;由“超級高鐵的設(shè)計十分安全,不會脫軌,更不會翻車,超級高鐵運行在真空管道內(nèi),不受天氣、地形等外界因素的影響,不會發(fā)生與其他交通工具的碰撞事故,由于采用磁懸浮技術(shù),列車不會與軌道接觸,不會產(chǎn)生火花、煙霧等安全隱患”可概括:安全性高;由“采用電力驅(qū)動,零排放減少空氣阻力和摩擦力,大幅降低能耗和運行成本”可概括:節(jié)能環(huán)保;由“運行平穩(wěn)、噪聲低、震動小、加速度小,運行時間短,乘客不會感到疲勞”可概括:舒適性好;由“傳統(tǒng)高鐵車輪每運行120萬千米就需要返廠檢修,每運行240萬千米就要強制報廢。而超級高鐵沒有車輪,沒有摩擦損耗,所以投入運營之后維修量少,運營成本顯著下降”可概括:運營成本低?!?題詳解】本題考查信息的提煉與概括。中國工程院和有關(guān)鐵路部門確定上?!贾菥€路作為中國第一條超級高鐵列車線路的原因可能有以下幾點:首先,根據(jù)材料一第①段“這條長150千米的真空隧道預計將在2035年投入運營”可知,上海到杭州線路長度適中,大約150千米,這樣的長度對于超級高鐵的建設(shè)和運營成本相對較低,風險也更容易控制。其次,根據(jù)材料三“我國東部經(jīng)濟發(fā)達、人口眾多,且上海和杭州距離相對較近,其間建造超級高鐵成本低而使用率極高上?!贾菥€路落地運營后,將為我國帶來巨大的經(jīng)濟和社會效益”可知,這條線路沿線城市經(jīng)濟發(fā)達,客源充足,將為我國帶來巨大的經(jīng)濟和社會效益。超級高鐵作為新型交通方式,需要充足的客流來支撐其運營。在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),人們出行需求大,可以保證超級高鐵的客流量。此外,上海到杭州線路可以緩解現(xiàn)有交通壓力,提高交通效率。隨著城市化進程的加速和人口流動性的增加,現(xiàn)有交通線路常常面臨擁堵和運輸能力不足的問題。超級高鐵作為一種新型交通方式,具有更高的運輸能力和速度,可以緩解現(xiàn)有交通壓力,提高運輸效率。所以說中國工程院和有關(guān)鐵路部門選擇上海—杭州線路作為中國第一條超級高鐵列車線路的原因主要包括線路長度適中、沿線城市經(jīng)濟發(fā)達、客源充足以及可以緩解現(xiàn)有交通壓力和提高運輸效率、帶來的經(jīng)濟和社會效益顯著等方面。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。野荊花胡炎①日光真好,鋪在山野上,不燥不烈,是那種綿軟的暖。野荊繁茂,荊花星星點點,素素的,艷而不妖,像山里大姑娘似的。②老林只身上山,走走,停停,喘喘。上到最高處,汗已浸濕了衣衫。小風吹來,說不出的舒坦。眺望山下,蜿蜒的新柏油路,古樸而整潔的村舍、生態(tài)園、農(nóng)家院……心里像一汪潭水漾著,情感像小白鰱一樣,輕盈地躍出水面,綻開一圈圈漣漪。③身邊,一叢野荊伸著懶腰,荊花招來了好多只蜜蜂,飛舞著,吸吮著。老林瞧著蜜蜂,便笑了。笑過,習慣性拤起腰,朝著山下自語:“老林,行,是個人物!”④話落,搖頭,那笑竟有了些自嘲。目光落在荊花上,忽而就潮濕了:“小荊啊,還記不記得,當初我第一次上山,說的就是這句話?!雹莼ㄏ愕?,卻直入了心魂。老林盤腿坐下,把一段荊枝扯在胸前。他稱野荊為“小荊”,這名字親切,就像他的女兒。⑥“今天我來,誰都不知道,就為和你好好說說話?!雹咭扒G在風里點頭,好像在說:“好啊,我早就想你了?!雹嗬狭殖烈饕粫海拖肫鹑昵?,單位派他來這個深度貧困村任駐村書記。說實話,剛開始他真不想來。年紀不小了,就想圖個安穩(wěn)。可老婆老嫌他窩囊,還笑他:“就你,還當書記?別去丟人了!”⑨“我偏要賭這口氣,”老林臉有些熱,“站直了,咱也是個人物!”一只蜜蜂飛過來,嗡嗡的,不知是贊許還是嘲笑。倒是荊花斂靜,只默默地舉著花瓣,朝他。⑩“論頭腦,我老林誰也不輸!”老林的話音里一下子有了底氣,“過去沒機會,現(xiàn)在機會來了,是騾子是馬,咱牽出來遛遛!”?這話還真不是吹的,老林心中有盤棋。上項目,這是頭等大事。入村不久,他就有了規(guī)劃:村中民居多為清末建筑,原汁原味,還是省級傳統(tǒng)文化村落,加之山色湖光,發(fā)展生態(tài)旅游得天獨厚。但是,要想富,先修路,解決交通問題,更是迫在眉睫。村委會上老林把思路講了,村主任卻灰著臉,說:“好倒是好,可這不是一句話的事,還是給老少爺們找個實實在在的門路要緊?!闭f著,嘿嘿一笑,“老林你別見笑,咱山里人沒見過世面,就講個實際?!?老林心里發(fā)涼,原本以為話出口,就是根火柴,“砰”一下,把大伙兒心中的火點著了,沒想到碰了個不大不小的壁。短期見效的門路,還真不好找。心中煩悶,就一個人上山,背著手想。?“找不到門路,我這張老臉往哪兒擱?”老林對荊花說,“巧了,我遇到了你。”老林把鼻子湊近,深深地吸了一口:“以前,我還以為你們只能當柴燒呢?!边@么說著,自己笑起來。山風猛地,野荊搖曳,沙沙作響,好像埋怨他有眼無珠。?荊花是寶。那天查了資料,老林才發(fā)現(xiàn),荊花蜜是我國大宗蜜源中最穩(wěn)收的蜜品之一。這滿山野荊是天然的聚寶盆。老林一拍大腿:“養(yǎng)蜂!”?這事成了,有政策扶持,有熟人提供市場,一戶帶一戶,大戶帶小戶,村里的荊花蜜叫響了品牌。打那兒起,老林在鄉(xiāng)親們眼里,是活菩薩、親兄弟,山貨、蔬菜、散養(yǎng)蛋,送到他屋里,不要都不行。?“就是從那時起,我不跟自己賭氣了?!崩狭质昧耸醚劬?,“老少爺們這么厚道,給他們實打?qū)嵽k點事,該!”?風息了一刻,野荊肅立,荊花開得莊重。老林沉默了一會兒,又看山下的路。路像一條油亮的絲帶,纏著綠野遠山。有騎行的驢友,組團的中巴穿行。老林欣慰地笑笑,目光又回到荊花上。?“第一步邁出去,接下來就是修路。”老林說。辦手續(xù),跑資金,可資金是難題。雖說有扶貧資金,但狼多肉少。老林臉皮薄,不愛找領(lǐng)導,可那時他橫下心,要找第一書記的娘家——組織部。?野荊在風中點頭,似乎在說:“這招真靈,高!”?老林抬頭看天,幾朵閑云游弋。日頭亮得晃眼,好像一個哲人,把他看穿了。老林突然委頓下來,低下頭,長長地嘆息一聲。?“多好啊,生態(tài)旅游也發(fā)展起來了,這是我的夢,可這夢不是我圓的?!崩狭直亲佑悬c酸,連記憶都散發(fā)著潮濕的酸味。其實,路沒修好,他就病倒了,沒轍。接任他的那個年輕人,辦法多,魄力大,能跑能熬能吃苦,說話間就把他的夢圓了。?“不好意思,我好多次把他想成我,”老林說,“我覺得他就是我夢里的樣子。有時候,我都分不清他是我還是我是他。”失落,能不失落嗎?他到底沒能理直氣壯地說出那句話:老林,行,是個人物!但他現(xiàn)在想通了,不管是誰,心里裝著老百姓,真干了,干好了,都是好樣的!?老林舒了口氣,這話在心里憋了兩年多,終于一吐為快。身上有了困意,便躺下來,不知不覺睡著了。恍惚間,他感到自己全身長出枝條,開滿小花,變成了一叢野荊。?“做一棵野荊,挺好的?!崩狭衷趬衾镞七谱?,對自己說。(有改動)10.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.開頭從天氣和野荊花寫起,日光不燥不烈,十分溫暖,荊花艷而不妖,既緊扣標題,又為下文奠定了情感基調(diào)。B.第二自然段畫橫線句子連用兩個比喻,生動形象地展現(xiàn)了老林內(nèi)心的歡喜與幸福。C.老林來到這個貧困村工作,原因有三:一是單位安排,二是妻子的激將法,三是因為不相信自己的能力。D.小說所寫鄉(xiāng)村振興之事,反映了廣大鄉(xiāng)村基層工作人員的精神風貌,富有現(xiàn)實生活氣息,具有時代性。11.請按照故事發(fā)生的順序梳理情節(jié)及老林扶貧的心路歷程,將表格內(nèi)容補充完整。故事情節(jié)心路歷程三年前,老林被派到貧困村擔任書記,遭妻子質(zhì)疑,他決心干出個樣來。①____________________入村不久,老林說出自己修路的想法,遭村主任否定,老林沒有泄氣。扶貧規(guī)劃遭到否定,心中煩悶,但沒泄氣。受野荊花啟發(fā),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“養(yǎng)蜂”脫貧,本想繼續(xù)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“修路”,卻因身體原因被迫卸任。②____________________③____________________為扶貧事業(yè)后繼有人而欣慰。12.請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析“野荊花”在全文的作用。13.讀完這篇文章,也許你會想到一些詞:責任、擔當、參與、感動、欣慰……請任選一個詞語,結(jié)合文章具體內(nèi)容作簡要分析,并談談你獲得的啟示?!敬鸢浮?0.C11.①.為扶貧積極探索,想要有一番作為;②.為扶貧半途而廢失落;③.年輕人幫老林圓了夢,老林欣慰的向野荊花吐露心聲。12.示例:①野荊花是全文的線索,將老林參與脫貧的故事串聯(lián)起來,是文章脈絡(luò)清晰;②推動情節(jié)的發(fā)展,野荊花啟發(fā)老林帶領(lǐng)村民養(yǎng)蜂脫貧,為下文“修路”做鋪墊;③作者借野荊花突出了像老林一樣的基層工作者甘于平凡、積極奉獻的精神,表達出對基層扶貧工作者的贊美與歌頌;④環(huán)境描寫,用野荊花營造的美麗鄉(xiāng)村,烘托出扶貧工作者的心靈美;⑤以物喻人,野荊花是廣大基層扶貧工作者優(yōu)秀品格的象征,以野荊花為載體,含蓄而富有文學色彩;⑥野荊花是老林的傾訴對象,既便于對老林進行心理描寫,又增強行文的生動性,構(gòu)思新穎。13.示例1:我會想到責任這個詞,老林放棄自己安穩(wěn)度日的念頭,接受組織的安排,到貧困村擔任駐村書記。他因地制宜帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們養(yǎng)蜂脫貧,又為了發(fā)展旅游積極籌措資金,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修路。雖然最后病倒了,但是他盡到了黨員的責任。我們國家的脫貧攻堅能取重大勝利離不開老林這樣勇挑重擔,盡職盡責的好干部,也離不開千千萬萬個堅守崗位的普通人。示例2:我想到“參與”一詞,從老林駐村到因病離職,他始終積極參與扶貧攻堅工作,從養(yǎng)蜂到規(guī)劃旅游,從多方籌措資金到帶領(lǐng)村民修路,他都當仁不讓。老林的妻子用激將法鼓勵老林去為人民干一番事業(yè),這也是一種參與。村民們村民們不等不靠,勤勞致富,這也是一種參與。我們的很多事業(yè),就是要靠大家一起積極參與、同舟共濟,才能取得成功。【解析】【導語】《野荊花》通過老林在貧困村的經(jīng)歷,展現(xiàn)了一位駐村干部的奮斗與成長。野荊花貫穿全文,象征著老林的質(zhì)樸與堅韌。老林從糾結(jié)到實干,雖有遺憾但最終釋然,體現(xiàn)了他的奉獻精神和對百姓的責任擔當,充滿正能量。文章語言生動,情感真摯,為讀者呈現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村發(fā)展的動人畫卷?!?0題詳解】本題考查對內(nèi)容的理解與分析。C.老林來到這個貧困村工作,一是單位的安排,二是妻子的激將法讓他賭氣想來證明自己,并不是因為不相信自己的能力,從文中第⑩段“論頭腦,我老林誰也不輸”可以看出他對自己能力是有自信的,選項理解錯誤。故選C?!?1題詳解】本題考查對內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)文章第⑨段“我偏要賭這口氣……站直了,咱也是個人物!”以及第⑩段“論頭腦,我老林誰也不輸!……過去沒機會,現(xiàn)在機會來了,是騾子是馬,咱牽出來遛遛”可知,老林在被派到貧困村擔任書記且遭妻子質(zhì)疑后,內(nèi)心憋著一股勁,想要在扶貧工作中做出成績;根據(jù)文章第?段“多好啊,生態(tài)旅游也發(fā)展起來了,這是我的夢,可這夢不是我圓的……失落,能不失落嗎”可知,老林原本計劃修路以進一步推動鄉(xiāng)村發(fā)展,但因身體原因被迫卸任,沒能完成自己的規(guī)劃,心中充滿失落感,體現(xiàn)了為扶貧半途而廢的失落情緒。根據(jù)文章第?段“接任他的那個年輕人,辦法多,魄力大,能跑能熬能吃苦,說話間就把他的夢圓了”,第?段“老林舒了口氣,這話在心里憋了兩年多,終于一吐為快”以及“恍惚間,他感到自己全身長出枝條,開滿小花,變成了一叢野荊?!鲆豢靡扒G,挺好的?!狭衷趬衾镞七谱?,對自己說”可知,年輕人幫老林完成了未竟的扶貧事業(yè),老林感到欣慰,向野荊花吐露心聲?!?2題詳解】本題考查標題作用分析。根據(jù)第③段“身邊,一叢野荊伸著懶腰,荊花招來了好多只蜜蜂,飛舞著,吸吮著。老林瞧著蜜蜂,便笑了”,第⑦段“野荊在風里點頭,好像在說:‘好啊,我早就想你了?!币约昂罄m(xù)老林多次對著野荊花回憶過往、傾訴心聲等內(nèi)容可知,文章從老林上山看到野荊花開始,圍繞著野荊花不斷展開回憶,講述他在村里當駐村書記參與脫貧工作的種種經(jīng)歷,最后又回到野荊花旁睡著、做夢,野荊花作為線索,貫穿全文始終,使文章的脈絡(luò)清晰明了;根據(jù)第?段“荊花是寶。那天查了資料,老林才發(fā)現(xiàn),荊花蜜是我國大宗蜜源中最穩(wěn)收的蜜品之一。這滿山野荊是天然的聚寶盆。老林一拍大腿:‘養(yǎng)蜂’”可以看出,老林原本為找不到帶領(lǐng)村民脫貧的門路而煩悶,是野荊花啟發(fā)了他,讓他想到利用野荊花養(yǎng)蜂這一脫貧途徑,養(yǎng)蜂這件事成了后,又為下文繼續(xù)謀劃修路等進一步助力村里發(fā)展的情節(jié)做了鋪墊;根據(jù)尾段“‘做一棵野荊,挺好的?!狭衷趬衾镞七谱欤瑢ψ约赫f”可知,老林自比野荊,作者借野荊花這種平凡卻有價值的特點,突出了像老林一樣的基層工作者甘于平凡、積極奉獻的精神,字里行間表達出對這些基層扶貧工作者的贊美與歌頌;根據(jù)第①段“野荊繁茂,荊花星星點點,素素的,艷而不妖,像山里大姑娘似的”,第?段“風息了一刻,野荊肅立,荊花開得莊重”可知,通過對野荊花的描寫,展現(xiàn)出鄉(xiāng)村山野美好的自然風光,營造出一種質(zhì)樸且美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境氛圍,烘托出扶貧工作者那一心為村民、心靈美好的形象,兩者相互映襯,使人物形象更加立體;根據(jù)第①段“野荊繁茂,荊花星星點點,素素的,艷而不妖,像山里大姑娘似的”可知,以物喻人,野荊花生長在山野之中,平日里不引人注目,卻有著能產(chǎn)蜜等諸多價值,就如同廣大基層扶貧工作者,他們扎根基層,默默奉獻,或許沒有多么耀眼的光環(huán),卻實實在在為老百姓謀福利,有著優(yōu)秀的品格;根據(jù)第⑥段“今天我來,誰都不知道,就為和你好好說說話”以及后續(xù)老林多次對著野荊花傾訴可知,野荊花成為了老林的傾訴對象。老林對著野荊花訴說,使得他內(nèi)心的想法、情緒等能自然地展現(xiàn)出來,便于作者對老林進行細致的心理描寫。同時,這種把野荊花當作傾訴對象的寫法,構(gòu)思十分新穎,區(qū)別于常規(guī)的敘事方式,為文章增添了生動性,讓整個故事讀起來更有意思,更吸引人?!?3題詳解】本題考查對內(nèi)容的理解與啟示。需在文中找到與所選詞語相關(guān)的情節(jié),如選“責任”,可分析老林為脫貧付出的努力體現(xiàn)的責任感。啟示可圍繞該詞從自身角度談如何在生活中踐行。示例1:我會想到“擔當”這個詞。老林在接到擔任貧困村駐村書記的任務時,雖有猶豫但最終勇敢擔當起這份責任。面對村里發(fā)展難題,他積極謀劃,擔當起尋找脫貧門路的重任。發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂契機后,果斷行動,擔當起帶領(lǐng)村民致富的使命。即使病倒,仍心系村子發(fā)展。老林的擔當為村子帶來希望,正如同眾多擔當有為的基層干部,為國家脫貧攻堅事業(yè)貢獻力量。我們在生活中也應勇敢擔當,為實現(xiàn)自己的價值和社會的進步而努力。示例2:我想到“感動”一詞。老林不顧個人安穩(wěn),毅然投身貧困村的脫貧事業(yè),令人感動。他為尋找脫貧門路絞盡腦汁,為養(yǎng)蜂項目四處奔走,為修路資金放下臉皮,他的付出讓人感動。村民們對老林的認可與支持,送來山貨等舉動也讓人感動。這份感動如同一股暖流,激勵著我們在生活中用真心對待他人,傳遞溫暖。我們的社會正因這些感動而更加美好。示例3:我想到“欣慰”一詞。老林看到自己規(guī)劃的生態(tài)旅游發(fā)展起來,雖不是自己完全圓夢,但仍感到欣慰。他為村子付出的努力有了成果,看到接任者延續(xù)他的夢想并實現(xiàn),心中滿是欣慰。老林的欣慰源于他對村子的深情與付出,正如那些為了目標努力奮斗的人,看到成果時的那份喜悅。我們在追求夢想的道路上,也會為自己的努力和成果感到欣慰,這種欣慰將激勵我們繼續(xù)前行。(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題,5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。14.下列對這首詩的理解和賞析,正確的一項是()A.號稱“酒仙”的詩人李白面對朋友為他擺設(shè)的豪華酒宴而“不能食”“心茫然”,可見詩人固執(zhí)己見,對友人的感情毫不在意。B.停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地描寫出了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。C.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句用形象化的語言寫出詩人面對冰凍黃河,雪封太行的無奈,對未來完全喪失了希望。D.“行路難!行路難!”運用反復的修辭,強調(diào)世道險阻,抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難,感到前途渺茫的情感,表現(xiàn)作者消極處世的態(tài)度。15.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”是廣為流傳的佳句,人們會在什么樣的情況下引用它,為什么?【答案】14.B15.示例:人們往往在身處逆境自我鼓勵時引用這句詩,表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。所以當人生困頓坎坷時,我們就可以用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝械臉酚^豪邁互相勸慰?!窘馕觥俊緦дZ】李白的《行路難》通過描繪豪華酒宴和自然險阻,表達了詩人仕途受挫的苦悶與彷徨。然而,詩的結(jié)尾以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”展現(xiàn)了他對未來的堅定信心和積極向上的精神,體現(xiàn)了李白樂觀豪放的個性?!?4題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。A.有誤,詩人“不能食”“心茫然”并不是固執(zhí)己見、不在意友人感情。這是因為詩人在仕途上遭遇挫折,心情抑郁,面對美酒佳肴也沒有食欲,體現(xiàn)的是詩人內(nèi)心的憤懣和茫然;C.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”雖然寫出了詩人前行的道路被冰雪堵塞的困境,但“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”又體現(xiàn)了詩人仍抱有希望,期待能像姜太公、伊尹一樣得到重用,并非對未來完全喪失希望;D.“行路難!行路難!”運用了反復的修辭,強調(diào)了世道的艱難,但最后一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!北砻髟娙瞬]有消極處世,而是充滿信心地相信自己終有一天會乘風破浪,實現(xiàn)理想;故選B?!?5題詳解】本題考查詩句理解賞析?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币鉃椋罕M管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。在本詩中,詩人李白開篇寫了豐盛的酒宴卻食不下咽,因仕途艱難而內(nèi)心茫然?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”描繪出前行之路障礙重重,困難似乎無法逾越。然而,詩人并未就此消沉?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔侨姷母叱迸c升華。它展現(xiàn)了詩人即便身處困境,仍懷揣著對未來的希望?!伴L風破浪”源于宗愨“愿乘長風破萬里浪”的典故,表達出詩人渴望突破艱難險阻的壯志?!皶袝r”體現(xiàn)出他對時機到來的堅信。“直掛云帆濟滄?!眲t極具畫面感地描繪出詩人乘風破浪、揚帆遠航,駛向理想彼岸的豪邁情景。這種樂觀自信和對理想的執(zhí)著追求,能在人們遭遇挫折、身處逆境時,給予他們強大的精神鼓舞,激勵人們不放棄,勇敢向前,所以常被用于自我鼓勵或勸慰他人。據(jù)此作答即可。(四)文言文閱讀(本題共5小題,14分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。??③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選)【乙】①滁州之西南,泉水之涯,歐陽公作州①之二年,構(gòu)亭曰“豐樂”,自為記,以見其名義。既又直豐樂之東幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。②凡公與州之賓客者游焉,則必即豐樂以飲?;蜃砬覄谝?,則必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然②而醒,更欲久而忘歸也。噫!其可謂善取樂于山泉之間。??③雖然,公之樂,吾能言之。吾君優(yōu)游③而無為于上,吾民給足而無憾于下。天下之學者,皆為材且良;夷狄④鳥獸草木之生者,皆得其宜,公樂也。一山之隅⑤,一泉之旁,豈公樂哉?乃公所寄意于此也。(曾鞏《醒心亭記》節(jié)選)【注釋】①作州:任知州;②灑然:不拘束的樣子;③優(yōu)游:悠閑自得;④夷狄:泛指少數(shù)民族;⑤隅:角落。16.下列各組句子中加點詞含義或用法不相同的一項是()A.負者歌于途負勢競上《與朱元思書》B.往來而不絕者沿溯阻絕《三峽》C.行者休于樹

乃公所寄意于此也《醒心亭記》D.滁州之西南水陸草木之花《愛蓮說》17.下面對甲、乙兩文的理解和分析,正確的一項是()A.甲文第一段先寫四季之景,再寫朝暮之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也的感慨。B.甲文以“樂”字貫穿全文,樂中帶憂,流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境。C.乙文第一段交代“醒心亭”的地理環(huán)境與命名的由來,“醒心亭”是曾鞏所建。D.乙文第三段的議論,文眼在“樂”字上,承上段“取樂于山泉”,引出“公之樂,吾能言之”,這句總領(lǐng)全段,來說明歐陽修之“樂”的內(nèi)涵。18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。(2)一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?19.甲文中不僅寫了太守與賓客的游樂,還寫了滁州風景、滁人出游。這樣寫有什么作用?20.【甲】文的“太守之樂”與【乙】文中的“公之樂”分別指什么?【答案】16.A17.D18.(1)樹林茂密隱蔽,上下一片叫聲,是游人走后鳥兒在歡唱啊。(2)一座山的角落,一汪泉水的旁邊,難道是歐陽公的快樂所在嗎?19.①寫滁州風景優(yōu)美,為下文寫太守與百姓出游做鋪墊;②寫滁州百姓出游,表現(xiàn)了滁州百姓生活安樂、太平、富足;③突出了太守“與民同樂”的曠達情懷。20.(甲)文“太守之樂”指與民同樂,樂民所樂;(乙)文“公之樂”指國家安定,百姓豐衣足食,學者都是良材,四方少數(shù)民族乃至萬物都各得其宜?!窘馕觥俊痉治觥窟@兩篇文言文節(jié)選分別出自歐陽修的《醉翁亭記》和曾鞏的《醒心亭記》,都描繪了滁州的自然美景和人文情趣。甲文通過描寫四季、朝暮的變化以及太守與賓客的游樂,表現(xiàn)了歐陽修在被貶期間的豁達與樂觀。乙文則通過對“醒心亭”的描繪,進一步闡述了歐陽修的樂趣不僅在于山水之樂,更在于政治清明、百姓安樂的社會理想。兩文都以“樂”為核心,展現(xiàn)了作者對生活的積極態(tài)度和對理想社會的追求?!?6題詳解】本題考查多義詞辨析。A.負:動詞,背負/介詞,憑借;B.絕:都是動詞,“斷絕,隔絕”的意思;C.于:都是介詞,“在”的意思;D.之:都是結(jié)構(gòu)助詞,的;故選A?!?7題詳解】本題考查內(nèi)容理解A.錯誤,甲文第一段先寫朝暮之景,再寫四季之景;B.錯誤,甲文以“樂”字貫穿全文,表現(xiàn)的是作者在被貶后仍能自得其樂、樂觀曠達的心境;C.錯誤,“醒心亭”是歐陽修所建,而非曾鞏;故選D?!?8題詳解】本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞:(1)翳,遮蓋;去,離開;樂,快樂。(2)隅,角落;豈,難道;樂,快樂;哉,語氣詞,嗎?!?9題詳解】本題考查查對文章內(nèi)容的分析理解。甲文通過描寫滁州的自然風光和滁人出游的情景,營造出一種和諧美好的氛圍,展現(xiàn)了當?shù)氐拿利惥吧腿藗兊挠崎e生活,百姓安居樂業(yè),幸福富足。這不僅為太守與賓客的游樂提供了背景,還通過對比和襯托,突出太守與賓客在此環(huán)境中的樂趣,表現(xiàn)了作者對滁州風土人情的熱愛,增強了文章的感染力,使讀者更能體會到作者在被貶期間的豁達與樂觀。同時,這樣的描寫也反映了作者對滁州的喜愛和對生活的積極樂觀的態(tài)度,豐富了文章的主題?!?0題詳解】本題考查對文章主題的把握。根據(jù)甲文“醉能同其樂”可知,“太守之樂”是指以百姓的快樂為快樂,即與民同樂;根據(jù)乙文“吾君優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下”來看,“公之樂”是上指國家安定太平安定、政治清明,下指人民幸福美滿、安居樂業(yè),百姓富足而感到的內(nèi)心喜悅。據(jù)此回答即可?!军c睛】參考譯文【甲】像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水面低落下去,石頭裸露出來,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那樂趣也是沒有窮盡的。至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的呼喊,后面的應答,老年人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走,來來往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊。到溪邊來釣魚,溪水深魚兒肥;用泉水來釀酒,泉水甜酒水清,野味野菜,雜亂地在面前擺開的,這是太守的酒宴啊。宴中歡飲的樂趣,不在于音樂,投壺的投中了,下棋的下贏了,酒杯和酒籌交互錯雜,起來坐下大聲喧嘩,是眾位賓客快樂的樣子。蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。不久夕陽落到西山上,人的影子散亂一地,是太守回去賓客跟從啊。樹林枝葉茂密成蔭,禽鳥在高處低處鳴叫,是游人走后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒(只)知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣;游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這事的人,是太守啊。太守是誰?就是廬陵人歐陽修啊?!疽摇吭诔莸奈髂戏?,泉水的旁邊,歐陽公出任知州的第二年,建了一座涼亭叫“豐樂亭”,并自己作記,來說明豐樂亭名稱的由來。之后又徑直向豐樂亭東面走了幾百步,找到山勢高的地方,建了一座涼亭叫“醒心亭”,讓我為它寫一篇記。只要歐陽公和州中的賓客來游玩,就一定會到豐樂亭來飲酒。(他們)有時喝醉并且勞累了,就一定會到醒心亭來觀望風景。(他們)看到那群山環(huán)繞白云,水霧滋生蔓延,空曠的原野無窮無盡,花草樹木茂盛并且山泉巖石秀麗,所見到的美景使人眼花繚亂,所聽到的聲音使人為之一振,于是心胸頓覺清爽、灑脫而酒醒,更想多留一會兒,忘記了回去。所以根據(jù)這個緣故為它取名,這是取自韓愈《北湖》一詩中的句子。啊!這大概可以稱得上是善于在山水之間尋找快樂了。雖然如此,歐陽公真正的快樂,我是能說出的。我們的國君在上能悠然自得、無為清靜,我們的人民在下生活充裕、沒有怨恨。天下求學的人都賢德有才能;四方的少數(shù)民族以及鳥獸草木的生長,都適得其所,這才是歐陽公的快樂!而一座山的角落、一池泉水的旁邊,難道是歐陽公的快樂所在嗎?他只不過是在這里寄托他的情趣。三、綜合(10分)21.學校開展“讀紅色經(jīng)典,做自強少年”主題閱讀活動,請你按照要求完成下面任務。(1)【任務一:品經(jīng)典之韻】九年級(1)班將開展《艾青詩選》朗誦會,請你仿照示例,對指定的詩句進行朗誦設(shè)計,并說明理由。示例:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……朗誦設(shè)計:這兩句詩,“常含”“土地”“愛”要重音處理,用緩慢的語氣,深沉的語調(diào),讀出深沉的情感。其中,“愛”字可以重音輕讀,突出這份愛發(fā)自肺腑,表現(xiàn)了艾青對祖國的愛至死不渝,讓人感慨萬分。詩句:它以難遮掩的光芒,使生命呼吸,使高樹繁枝向它舞蹈,使河流帶著狂歌奔向它去。朗讀設(shè)計:_____________________________________________(2)【任務二:尋精神內(nèi)涵】根據(jù)文段內(nèi)容填空。艾青,于1910年出生在浙江金華的一個地主家庭,由于家里不喜歡這個“克父母”的嬰兒,就托付給乳母——①______(人名)收養(yǎng),然而這個婦女十分疼愛他。20世紀30年代,艾青詩歌中的主要意象是土地和②________。這兩個意象凝聚了作者③__________________(情感),表現(xiàn)了詩人④__________________(哲思)。(3)【任務三:發(fā)自強之聲】主題活動中,有同學得到這樣的啟示,他認為:理想在人生價值實現(xiàn)的過程中很重要。請你結(jié)合閱讀內(nèi)容,聯(lián)系你的學習或生活實際談談你的觀點,要求觀點明確,有理有據(jù),字數(shù)80字以內(nèi)?!敬鸢浮浚?)示例:“遮掩”“呼吸”“舞蹈”“奔”這幾個動詞應重讀,這幾個動詞重讀,可以表現(xiàn)了詩歌對太陽光來的渴望與激動之意。在朗讀時,第一句語速稍慢,后三句語速逐漸加快,語調(diào)高亢激動,以表現(xiàn)太陽到來的不可阻擋和世間萬物因太陽到來而生發(fā)出的喜悅之情,表現(xiàn)出作者熱愛祖國、歌頌祖國的感情。(2)①.大堰河②.太陽③.對祖國、人民以及對大地母親深沉的愛④.詩人對于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求(3)示例:理想在人生價值的實現(xiàn)過程中很重要。人沒有理想,就像無頭的蒼蠅;人沒有理想,就沒有前進的動力。理想是燈,照亮夜行的路。學習的過程是艱苦的過程,沒有理想,就會淺嘗輒止,就不能學到真知?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查朗讀設(shè)計。結(jié)合示例可知,詩句朗誦設(shè)計主要從重音、語速、語調(diào),對詩句情感的把握上。這四句詩熱情洋溢的贊美了太陽讓萬物煥發(fā)出旺盛的生命活力,表現(xiàn)了艾青借贊美太陽表達熱愛祖國、歌頌祖國的感情。這四句詩中“遮掩”是表現(xiàn)太陽情狀特點的動詞,“呼吸”“舞蹈”“狂歌”“奔”是在太陽的影響下其他意象的動作特點,這幾個詞要重音處理;第一句要輕讀停頓,表現(xiàn)太陽歷史漫長;語氣要一句比一句高亢堅定,語調(diào)上揚,讀出激動的情感,突出像太陽一樣偉大的時代讓萬物煥發(fā)出旺盛的生命活力,表現(xiàn)了艾青熱愛祖國、歌頌祖國的感情;最后一句“奔向它去”拖長音節(jié)重讀,語調(diào)上揚。整句采用強疾型節(jié)奏,語速略快,表達慷慨激越的情感?!拘?詳解】本題考查名著知識的理解。《大堰河,我的保姆》是艾青的成名之作。這是一個地主階級叛逆的兒子獻給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。此詩以詩人幼年生活為背景,通過對詩人乳母大堰河的回憶與追思,集中描述了大堰河一生的悲苦經(jīng)歷,抒發(fā)了詩人對貧苦農(nóng)婦大堰河及勞動人民的真摯懷念和感激之情,表達了詩人對中國廣大勞動婦女的贊美以及對這“不公道的世界”的詛咒,從而激發(fā)世人對舊中國勞苦大眾悲慘命運的同情以及對舊世界的強烈仇恨。20世紀30年代,艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”?。這兩個意象在艾青的詩歌中具有深刻的意義和象征作用?!巴恋亍边@個意象凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛,體現(xiàn)了詩人對祖國命運的憂患意識。艾青通過“土地”這一意象,表達

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