2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第1頁(yè)
2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第2頁(yè)
2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第3頁(yè)
2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第4頁(yè)
2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.3確定二次函數(shù)的表達(dá)式——九年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)課堂滿分練一、基礎(chǔ)知識(shí)1.要確定二次函數(shù),需求出a、b、c的值,用法,由三點(diǎn)(任意兩點(diǎn)連線不與坐標(biāo)軸平行)的坐標(biāo),列出關(guān)于a、b、c的三元一次方程組求出a、b、c的值.2.二次函數(shù)可化成的形式,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.如果已知頂點(diǎn)坐標(biāo),那么再知道圖象上另一點(diǎn)的坐標(biāo),就可以確定這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.二、課堂訓(xùn)練1.一個(gè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,且圖像過(guò)另一點(diǎn),則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為()A. B.C. D.2.若一個(gè)二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),,,則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是()A. B. C. D.3.一個(gè)二次函數(shù),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,則這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式是()A. B. C. D.4.二次函數(shù)的部分圖像如圖所示,圖像的對(duì)稱軸是直線,則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為()A. B. C. D.5.下表中列出的是一個(gè)二次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的幾組對(duì)應(yīng)值,下列各選項(xiàng)中,正確的是()x…-2013…y…6-4-6-4…A.這個(gè)函數(shù)的圖像開口向下B.這個(gè)函數(shù)的圖像與x軸無(wú)交點(diǎn)C.這個(gè)函數(shù)的最小值小于-6D.當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而增大6.若拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),則該拋物線的表達(dá)式是__________.7.已知拋物線與x軸交于點(diǎn)和且過(guò)點(diǎn),拋物線的解析式為________________.8.已知拋物線的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:(1)求出拋物線的解析式;(2)把二次函數(shù)的圖象先向左平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,直接寫出平移后的函數(shù).

答案以及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.待定系數(shù)法2.(h,k)二、課堂訓(xùn)練1.答案:C解析:設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為,將代入得,解得,所以這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為.2.答案:D解析:由于拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),所以可設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為,將B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入,得,解得,則二次函數(shù)的表達(dá)式為.3.答案:A解析:設(shè)二次函數(shù)的關(guān)系式是,當(dāng)時(shí),y=-5;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,①,②,③,解由①②③組成的方程組得,,,,所以二次函數(shù)的關(guān)系式為:.故選:A.4.答案:D解析:設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為,將,代入,得,解得,則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為.5.答案:C解析:設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為.由題意,得解得二次函數(shù)的表達(dá)式為.A,該函數(shù)圖像開口向上,故錯(cuò)誤B令,則,該二次函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn)為和,故錯(cuò)誤C當(dāng)時(shí),函數(shù)取最小值,為,故正確D該函數(shù)圖像開口向上,對(duì)稱軸為直線,當(dāng)時(shí),y的值隨x值的增大而增大,故錯(cuò)誤6.答案:解析:設(shè)拋物線的表達(dá)式為,把代入,得,解得.所以拋物線的表達(dá)式為.7.答案:解析:依題意,設(shè)拋物線的解析式為把代入,得,則所以,故答案為:.8.答案:(1)(2)解析:(1)由圖象可得:拋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論