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文檔簡介

專題04Unitl~Unit4書面表達串講

Unitl

本單元以“朋友,,為話題,要求學生對朋友的外貌特征、個人品質及未來計劃進行描述,同時給出一些建議。

素材積累

1.描寫人物外貌和品格的常用詞匯:

Appearance:tall//short//fat//thin//slim//beautiful//pretty//good-looking//handsome//lovely//cute//strong...

Personality:clever//smart//polite//friendly//kind//generous//hard-working//helpful//honest//humorous//

patient...

假如梅是你的好朋友,住在你家隔壁,你們既是鄰居又是最好的朋友。請根據(jù)下列內容,寫一篇短文介紹她。

夕卜貌大眼睛,圓臉,長直發(fā),是朋友中最苗條的,總是面帶微笑

1.慷慨大方,樂意和朋友分享

2.心地善良,從不說別人的壞話

個性

3.樂于助人,有煩心事的時候,我總是找她傾訴

4.可以告訴她任何事,因為她總能保守秘密

特長有好的嗓音,歌唱得好;擅長騎自行車

未來計劃長大后想當一名歌手并周游世界

寫作提綱

aroundfacewithbigeyes

外貌

longstraighthair

generous;kind

個性

veryhelpful;keepasecret

特長singwell;goodatridingabike

暮tobeasinger

計劃totravelaroundtheworld

[高分范文]

Mayisbothmyneighbourandmybestfriend.Wearenowstudyingatamixedschool.

Shehasaroundfacewithbigeyes.Shehaslongstraighthair.Sheistheslimmestofmyfriends.Shealways

wearsasmileonherface.Mayisgenerousandiswillingtoshareherthingswithfriends.Sheiskindandneversays

abadwordaboutanyone.Sheisalsoveryhelpful.Shealwayslistenstomyproblemscarefullyandgivesmesome

help.Icantellheranythingbecauseshecanalwayskeepasecret.

1

Shehasagoodvoiceandsingswell.Sheisalsogoodatridingabike.Shewantstobeasingerandtravelaround

theworldwhenshegrowsup.

寫作任務

請根據(jù)下面提示,以“MybestfHend”為題寫一篇短文介紹你的好朋友Daniel。

特點圓臉,瘦高個兒;很幽默,經(jīng)常講笑話讓我們開懷大笑。

品行愿意和朋友分享東西;對人友善;時刻準備幫助別人。

喜歡閱讀,每天看英文報刊和雜志。

愛好喜歡運動,每周二和周四下午放學后和同班同學們一起打棒球。

喜歡旅行,希望每周進行一次學校旅行。

未來計劃長大想當……

要求:

1.表達清楚,語句通順,意思連貫;

2.短文必須包括所有的信息,省略號部分適當發(fā)揮1~2句;

3.100詞左右。

Mybestfriend

IhaveawonderfulfriendnamedDaniel.Tdliketotellyousomethingabouthim.

Heistallandthinandhasaroundface.Hehasagoodsenseofhumourandoftentellsusfunnyjokestomakeus

laugh.Heisgenerousandalwayswillingtosharewhathehaswithothers.Heisalsokind.Heisreadytohelppeople

inneedanytime.

Hehasmanyhobbies.HelovesreadingandhereadsEnglishnewspapersandmagazineseveryday.Helikes

doingsportstoo.EveryTuesdayandThursdayafternoon,heplaysbaseballwithhisclassmatesafterschool.

Healsoenjoystravellingandhehopesthathecangoonaschooltripeveryweek.

Hewantstobecomeasocialworkerwhenhegrowsup,becausehewouldliketohelpmorepeople.

Unit2

本單元以“學校生活,,為話題,要求學生對心中理想的學校生活進行描述,包括課程的開始、結束;課程的內容及

作業(yè)等。

素材積累

1.描寫學校生活的常用詞匯:

科目:Chinese//Maths//English//French//Physics//PE//History//Geography...

運動:badminton//basketball//football//tabletennis//tennis//volleyball...

校園俱樂部:ArtClub//ChessClub//DanceClub//ReadingClub...

2.描寫學校生活的常用重點句型:

Myidealschoolstartsat...andfinishesat...

2

Wehaveanhourfor...

Ihave...becauseIthink...isveryinteresting.

IlovesoIhave...everyday.

Wehavelotsof...

Everywegoonaschooltrip.

經(jīng)典例題

請根據(jù)提示,以“Myidealschool”為題寫一篇80詞左右的短文。

提示:L學校有五幢教學樓、兩千多名學生、三百多名教師2教室寬敞明亮,教師親切,學生友好且樂于助人3

早上八點上課,每天上六節(jié)課,星期六和星期天不上學;4.沒有許多家庭作業(yè),有許多時間進行課外活動……

寫作提綱

fiveteachingbuildings

morethan2,000students

morethan300teachers

brightandbig

verykind

我理想的

friendlyandhelpful

校園生活

beginat8o,clock

sixlessonseveryday

don'thavetoomuchhomework

muchtimeforafter-schoolactivities

[高分范文]

Myidealschool

Myidealschoolhasfiveteachingbuildings.Therearemorethan2,000studentsandmorethan300teachersin

it.Theclassroomsarebrightandbig.Theteachersareverykindandthestudentsarefriendlyandhelpful.

Thefirstclassbeginsat8o9clockinthemorning.Wehavesixlessonseveryday.Wedon'tgotoschoolonweekends.

Wedon'thavetoomuchhomeworktodoeveryday.Instead,wehavemuchtimeforafter-schoolactivities.

Wefeelveryhappyinthiskindofschool.

豐富多彩的“課后服務”活動讓我們的校園生活更加充實,促進我們成長。請以“ColorfillActivitiesatSchool”

為題,寫一篇80詞左右的短文。

要求:

1.短文應包含思維導圖中的所有信息,可適當發(fā)揮;

2.主要寫“課后服務”期間參加的活動,如作業(yè)輔導、社團活動等;

3.摘抄試卷內容不得分,文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、學校校名。

3

PlacesOntheplayground...

ActivitiesHomework/Drawing...

ColorfulActivitiesatSchool

ReasonsIlike...best,because...

FeelingsIthink...

ColorfulActivitiesatSchool

Sincetheimplementationofthe"doublereduction"policy,allkindsof"'after-schoolservice,,activitieshave

enrichedourcampuslife.Letmeintroducesomeofmyownactivities.First,afterschool,Iusuallyplaybasketball

ontheplaygroundforhalfanhour.Anditwillmakemefullofenergy.Then,Ifinishmyhomeworkatschool.

SoIdon'thavetodomyhomeworkwhenIgohome.Finally,Iwilltakedrawinglessons.BecauseIlikedrawing

thingsonpaperbest.Ithinkit'sveryrelaxingforme.

Unit3

本單元以“出行游記,,為話題。要求完成一個短篇游記寫作。

素材積累

1.出行游記的常用詞匯:

plan//journey//trip//square//museum//arrive(at/in)//reach//getto//placesofinterest//boring//exciting//

interesting//culture//geton//getoff//cost//ticket...

出行游記的常用重點句型:

Weareplanningadayouton...Wewillmeetat...

Wewilltaketheunderground/busto...Wewillvisit/see...

Wewillgobackto...Thecostisabout...perstudent.

經(jīng)典例題

請根據(jù)下列提示,以學生會的名義,寫一則本周日學校旅行的通知。

1.地點和費用:浙江西塘古鎮(zhèn),每位80元2周日早上6:30在校門口上車,不要遲到,坐車需要大約兩個小時;3.

主要活動:欣賞古鎮(zhèn)的美景,了解不同的文化,買禮物送給家人和朋友;4.在當?shù)匾患矣忻娘堭^吃午餐;5.下

午4點返回學校。

寫作提綱

4

[高分范文]

October20,2023

Dearall,

WewillgoonaschooltriptoXitang——anoldtowninZhejiangthisSunday.

Wewillgetonthebusattheschoolgateat6:30a.m.thisSunday.Don'tbelate.Itwilltakeusabouttwohours

togetthere.Wewillenjoythebeautifulsightsoftheoldtownandlearnaboutdifferentcultures.Wecanalsobuy

somepresentsforfamilyandfriends.Wewillhavelunchinafamouslocalrestaurant.Wewillbebacktoschoolat4

p.m.Thecostofthetripis80yuanperstudent.

TheStudents5Union

假如去年“五?一”期間你和你的父母到南通旅游,你在這次旅游中收獲頗豐。請你根據(jù)下表所提供的要點,以

“ThetriptoNantong”為題,用英語寫一篇短文,并就這次旅游的所見所聞談談你的收獲。

遇見外國人,與其交談(自擬一點收

1.游覽狼山

獲)

上午

參觀園藝博覽園觀賞花木,拍攝照片(自擬一點收獲)

活動項目2.

1.參觀海底世界(自擬一點收獲)

下午

2.暢游美麗濠河(自擬一點收獲)

活動感受(自擬

(自擬旅游的感受)

旅游的感受)

注意:1.短文必須包含所給要點,可適當發(fā)揮;

2.詞數(shù)不少于90,開頭已寫好,不計入總詞數(shù);

3.文中不得提及真實的校名和人名。

參考詞匯:theWolfHill狼山;theHorticulturalExposition園藝博覽園;theUnderseaWorld海底世界;the

HaoheRiver濠河

ThetriptoNantong

5

LastMayDayholiday,myparentsandIwenttoNantong.Thisexperienceimpressed(給留下印象)me.In

themorning,wewentsightseeingontheWolfHill.ImetaforeignerandtalkedwithhiminEnglishwhenweclimbed

thehill.IwasveryhappythatIfounditusefultolearnEnglish.

ThenwewenttotheHorticulturalExposition.Wesawmanykindsofflowersandtooklotsofphotos.Welearned

alotabouttheflowers.

Intheafternoon,IlearnedalotaboutthenamesoffishwhenwewenttotheUnderseaWorld.Laterthatday,we

tookaboattripontheHaoheRiver.Ienjoyedthebeautifulviewsandsanghappilyalltheway.

Wehadsuchanexcitingtripthatwewillneverforgetit.WehopetovisitNantongagainsomeday.

Unit4

本單元的話題與DIY有關?,F(xiàn)在DIY在青少年中越來越受歡迎。他們喜歡動手做各種各樣的物品。在寫關

于DIY的短文時,要包括DIY的目的、內容、過程、結果以及收獲的喜悅之情。

1.DIY的常用詞匯:

instructions//tool//paint//brush//glue//rope//scissors//tape//fix//repair//decorate//stick//putin//putup

//fill...with...//makeamistake//cutout//mix//tidyup//gowrong//correct

2.DIY的常用重點句型:

Idecideto...bymyself....helpmewith...

Wehadfunworkingtogether.

Ittookme...minutes/hourstofinishit.

Imadesomemistakeswhen...

Intheend,...

WhenIcompleted...,...

經(jīng)典例題

假如你是一個DIY迷,請你根據(jù)下面的提示寫一篇短文,介紹你的DIY。提示:

我對DIY很著迷,經(jīng)常在有空的時

一候親手做些東西,有時候不得不仔

|細閱讀說明

」上周,我認為臥室單調,于是決定把

[它涂成黃色

?我的D【Y卜」媽媽讓我停下,但我繼續(xù)涂,直到臥

[室的墻和天花板成了黃色_________

昨天我將一個架子釘在了床的上方,

-并將許多故事書放在了它的上面,現(xiàn)

在很容易拿到書

要求:1.短文應包括提示中所給的信息,可以適當發(fā)揮2句意連貫,語句通順380詞左右。

寫作提綱

6

becrazyaboutDIY;dosomethingswith

myownhands;readtheinstructions

carefully

bedroomwasboring;paintedityellow

我的DIY

keptonpainting

putupashelfabovemybed;easyfor

metogetthebooks

[高分范文]

IamcrazyaboutDIY,andIoftendosomethingswithmyownhandsinmyfreetime.SometimesIhavetoread

theinstructionscarefully.Lastweek,Ithoughtmybedroomwasboring,soIdecidedtopaintityellow.Mymumtold

metostop,butIkeptonpaintinguntilthewallsandtheceilingwereyellow.YesterdayIputupashelfabovemy

bed,andputmanystorybooksonit.NowitisveryeasyformetogetthebooksbecauseIdon'thavetogotothe

studytogetthemanymore.

近年流行DIY,DIY源于為節(jié)省費用人們在閑暇時自行整修房屋的行為,漸漸地DIY的概念也被擴及到所

有可以自己動手做的事物上。請以“MyViewonDIY”為題寫一篇英語短文。

要求:

1.詞數(shù)80左右,書寫工整,語句通順,意思連貫;

2.文中不得提及真實的人名和校名等個人信息。

要點:

*WhatdoyouthinkofDIY?

*WhatDIYjobdidyouoncedo?

*Whattoolsandmaterialsdidyouuse?

*Wasyourworkwelldone?

*WhatdoyoulearnfromDIY?

MyViewonDIY

DIYisverypopularnow.IthinkDIYcanhelpimproveourabilitiesindoingsomethinganditcanmakeususe

lessmoney.

Myparentsneverletmedoanything.ButonMother'sDay,Iwantedtomakemymothersurprised.Iplanned

tomakethecardforherbymyself.

Iusedsometoolsandmaterials,suchaspaper,glue,scissorsandsoon.AlthoughIdidn'tdoitwell,mymother

wasstillhappy.ItisveryimportantformeandIamsureDIYwillhelpmemore.

LefsDIYfromnowontomakeusactbetterinthefuture.

練習

1.假如你是校報的英語記者李平,請你根據(jù)以下信息,給新入學的學弟學妹們寫一封信,歡迎他們來到新學校,

并對他們在學校如何做合格的中學生提出建議。

寫作要點:1.歡迎他們來到新學校。

7

2.介紹學校:⑴課程有趣;⑵有多名外教;(3)課外活動豐富。

3.請對他們在學校如何做合格的(qualified)中學生提出具體建議。

寫作要求:1.不得使用真實的姓名和學校名。

2.可適當加入細節(jié),使內容充實,行文連貫。

3.字跡工整、語言精練、表達準確、條理清晰。

4.至少80詞。

Dearnewfriends,

It,smypleasuretowriteyouthisletter.

Bestwishes!

Yours,

LiPing

[思路點撥]

①題干解讀:該題目屬于應用文寫作。首先歡迎新生來到新學校,然后從課程、外教及課外活動方面對學校

進行介紹,最后對新生在學校如何做合格的中學生提出建議。

②寫作指導:題目中給出了具體的寫作內容,我們應將這些內容用正確的英語表達出來。首先應注意在短文

中要包括題目中給出的所有信息,不能遺漏要點,并注意表達的層次和條理。其次要注意使用正確的時態(tài)和

人稱,通過分析可知,這篇短文應使用一般現(xiàn)在時。

[標準范文]

Dearnewfriends,

It'smypleasuretowriteyouthisletter.Welcometoourschool!

AtfirstFilintroducetheschooltoyou.Therearemanyinterestingsubjectsinourschool,suchaspainting,

swimmingandmusic.Youcanlearnalotfromthesubjects.Therearealsomanyforeignteachersinourschool.

Theyarewelltrainedandhavemuchteachingexperience.Wealsohavemanycolourfulactivitiesinourschool.

Howtobeaqualifiedstudent?Here5ssomeadvice.

First,youshouldobeytheschoolrules.Second,workhardandmakeprogresseveryday.Nothingisdifficultif

youputyourheartintoit.Third,learntogetonwellwithyourclassmatesatschool.Fourth,youcanaskyour

teachersorfriendsforhelpwhenyou'reintrouble.Ihopeyoucangrowasapersoninourschool.

Bestwishes!

Yours,

8

LiPing

[高級語塊]

Second,workhardandmakeprogresseveryday.努力學習,每天進步。(and連接兩個簡

重點單句,并列句)

句型Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.如果你用心投入,沒有什么是困難的。(if

引導條件狀語從句)

重點二、

suchas例如;makeprogress取得進步;putyourheartinto...用心投入到...

短語

2.你們班將于期中考試后外出游玩一天,參觀揚州名勝。請你以班長的名義寫一封信,向全班同學發(fā)出邀請,

并對行程和交通工具做出安排。

要點:1.上午8:00在校門口集合上車;參觀瘦西湖(theSlenderWestLake)和個園(theGeyuanGarden)并

拍照。

2.午飯后到茱萸灣風景區(qū)(theZhuyuBayScenicSpot)看熊貓并欣賞美景。

3.傍晚到東關街購物,品嘗揚州小吃,在DIY商店學做水果色拉。

4.每人費用100元。旅行結束后會把照片放在網(wǎng)上供同學們?yōu)g覽。

5.希望每個同學會喜歡本次旅行并玩得開心。

注意:1.詞數(shù)100左右。開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);

2.邀請信必須包括所有內容要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使其連貫、通順。

Dearclassmates,

Ihopeallofyouwillhaveagoodtimethen.

Yours,

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