4.7.1 分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響（分層作業(yè)） -【上好課】2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下冊(cè)同步備課系列（人教版）（原卷版）

第1節(jié)分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響同步練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練篇】1．全球氣候變暖已引起了全人類(lèi)的關(guān)注，在漢斯出版社《可持續(xù)發(fā)展》期刊中，有論文收集了相關(guān)資料，試圖回答怎樣才能控制氣溫升高，下列措施中對(duì)控制氣溫升高不利的是（）A．參與植樹(shù)造林，擴(kuò)大森林面積 B．乘坐公共交通工具或騎自行車(chē)出行C．經(jīng)常使用一次性筷子，方便生活 D．減少化石燃料燃燒，減少溫室氣體排放2．下列哪項(xiàng)是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵（）A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生3．“綠電”即綠色電力，主要來(lái)源于清潔能源，包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等。2022年北京冬奧會(huì)三大賽區(qū)實(shí)現(xiàn)了100%綠電供應(yīng)。下列關(guān)于“綠電”意義的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．減少煤炭資源的消耗 B．減少有害氣體對(duì)空氣的污染 C．減少二氧化碳?xì)怏w的排放 D．減少生產(chǎn)、生活用電量4．下列人類(lèi)活動(dòng)中，會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是（）①亂捕濫殺

②排放污水

③植樹(shù)造林

④焚燒垃圾

⑤養(yǎng)花種草

⑥噴藥滅蟲(chóng)A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．①②④⑥ D．②④⑤⑥5．下列哪種氣體和酸雨的形成有關(guān)（）A．氮?dú)?B．臭氣 C．二氧化碳 D．二氧化硫【能力提升篇】6．隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)人體的危害也在加重。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．霧霾天氣的形成與過(guò)度不當(dāng)燃燒、汽車(chē)尾氣排放有關(guān)B．支氣管與肺泡不能清除霧霾中的微小顆粒物C．鼻腔內(nèi)黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)D．用鼻呼吸，鼻毛能阻止霧霾中的所有顆粒物進(jìn)入人體7．6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題聚焦自然和生物多樣性，具體為：“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩?！毕嚓P(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．焚燒小麥的秸稈可以廢物再利用，能夠增強(qiáng)土壤的肥力，應(yīng)該大力提倡B．生物多樣性包括：生物物種多樣性、生物遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．過(guò)量砍伐森林、濫捕野生動(dòng)物、草原過(guò)度放牧都將破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．生物圈是人類(lèi)和其他生物的唯一家園，應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，減少環(huán)境污染8．下列關(guān)于生物圈與環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．亂扔廢舊電池，會(huì)造成重金屬污染B．工業(yè)廢氣會(huì)形成酸雨，一般pH＞5.6的雨水稱(chēng)為酸雨C．臭氧層能夠吸收紫外線(xiàn)，減少皮膚癌的發(fā)病率D．溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，導(dǎo)致氣候變暖，自然災(zāi)害頻發(fā)9．下列環(huán)境問(wèn)題與防治措施不相符的是（）A．土地沙漠化——退耕還林還草B．酸雨——減少燃燒煤碳燃料時(shí)污染物的排放C．溫室效應(yīng)——減少使用一次性塑料飯盒D．水華——控制、減少工業(yè)、生活污水等的排放10．關(guān)于計(jì)劃生育的敘述中，正確的是（

）A．計(jì)劃生有是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策B．我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生有政策的主要目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)C．計(jì)劃生有的基本要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D．以上三項(xiàng)均正確11．被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)”垃圾分類(lèi)條例——《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》自2019年7月1日正式實(shí)施以來(lái)，全國(guó)各地人民都加入到了此項(xiàng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的大軍中。某校初二年級(jí)興趣小組的同學(xué)以“垃圾分類(lèi)”為主題對(duì)長(zhǎng)沙市五個(gè)大型居民小區(qū)進(jìn)行了走訪，得到了如下結(jié)果：對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度不贊同贊同但未行動(dòng)贊同且有行動(dòng)人

數(shù)20153227據(jù)材料分析并回答問(wèn)題。(1)上述材料二中所采用的科學(xué)研究方法是___________法，資料顯示居民中支持垃圾分類(lèi)的百分比是___________%。(2)走訪的同學(xué)感覺(jué)口渴，喝完了買(mǎi)來(lái)的礦泉水，他們應(yīng)將空礦泉水瓶丟進(jìn)序號(hào)__________所示標(biāo)志的垃圾箱中。(3)以下關(guān)于垃圾分類(lèi)的意義的說(shuō)法不包括________A．減少垃圾產(chǎn)生量 B．提高資源化利用C．降低對(duì)生物的危害 D．垃圾對(duì)土壤無(wú)害(4)根據(jù)生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出一句倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)：________________。12．閱讀材料，根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。酸雨是指燃燒煤、石油、天然氣等燃料時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物，在大氣中與水結(jié)合形成的雨。酸雨中所含的酸性物質(zhì)主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6，具有較強(qiáng)的酸性，會(huì)影響土壤，破壞土壤肥力，使農(nóng)田、森林和草地的生產(chǎn)能力下降；也會(huì)直接危害植物的葉和芽，嚴(yán)重時(shí)使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨還會(huì)腐蝕金屬橋梁、建筑物和戶(hù)外雕塑。近年來(lái)，我國(guó)一些地區(qū)已成為酸雨多發(fā)區(qū)。酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。酸雨真的對(duì)生物有不利影響嗎？在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬探究酸雨對(duì)生物的影響呢？如下是某小組的探究報(bào)告，請(qǐng)完善此報(bào)告。(1)（Ⅰ）提出問(wèn)題：_________。（Ⅱ）作出假設(shè)：模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的生長(zhǎng)有傷害作用。（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)器材：用稀硫酸配制pH分別為3、4、5、6的酸性溶液各1小噴壺、蒸餾水1小噴壺，大型水槽（仿稻田水土），50株生長(zhǎng)狀況良好且基本相同的同品種水稻幼苗等。（說(shuō)明：溶液的酸堿度用pH表示，從0～14，ph越大，酸性越小，7為中性。小于7呈酸性，大于7呈減性。）（Ⅳ）實(shí)驗(yàn)步驟：①將50株幼苗等分5組，每組10株，培有在已經(jīng)編號(hào)的水槽中，同置于適宜的環(huán)境中。②每天用噴壺定時(shí)對(duì)5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且相等的不同pH的模擬酸雨或蒸餾水。（酸有腐蝕性，操作時(shí)注意安全，不要飛濺到身體和農(nóng)物上。）③連續(xù)7天，每天定時(shí)觀察、認(rèn)真記錄幼苗生長(zhǎng)及傷害情況，7天后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：注：“+”表示傷害程度，“+”越多表示傷害程度越大：“0”表示沒(méi)有傷害。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的生長(zhǎng)有傷害作用，pH在3～7之間，pH越小，傷害程度______。(3)分析討論：①實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置E組，其作用是與其他4組形成______。②實(shí)驗(yàn)中，每組用10株幼苗，而不是1株，這是為了避免______而產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。③控制酸雨的根本措施，是通過(guò)______，減少燃燒煤、石油等燃料時(shí)污染物的排放。④請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)減少環(huán)境污染的措施。_______。13．綜合應(yīng)用：人類(lèi)活動(dòng)使環(huán)境惡化的問(wèn)題特別需要我們關(guān)注。環(huán)境污染是一場(chǎng)無(wú)聲的全球公共衛(wèi)生緊急事件，影響著我們每一個(gè)人。人們?nèi)找娴吹沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)以及對(duì)環(huán)境的肆意破壞，致使我們居住的家園綠化越來(lái)越少，垃圾越來(lái)越多，污染越來(lái)越嚴(yán)重。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園是我們的共同義務(wù)。（1）你生活的社區(qū)或你的周?chē)?，有哪些破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例？（至少答兩點(diǎn)）_____。（2）在保護(hù)生物圈的活動(dòng)中，你能做什么？說(shuō)說(shuō)你的做法或打算（至少答兩點(diǎn)）_____。參考答案1．C2．C3．D4．C5．D6．D7．A8．B9．C10．D11．(1)調(diào)查/抽樣調(diào)查95%(2)①(3)D(4)垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)12．(1)模擬酸雨對(duì)水稻幼