色彩構(gòu)成教案

色彩原理

沒有光源便沒有色彩感覺，人們憑借光才能看見物體的形狀、色彩，從而認(rèn)識客觀世界。什么是光呢？從廣義上講，光在物理學(xué)上是一種客觀存在的物質(zhì)（而不是物體），它是一種電磁波。電磁波包括宇宙射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線和無線電波等。它們都各有不同的波長和振動頻率。在整個電磁波范圍內(nèi)，并不是所有的光都有色彩，更確切地說，并不是所有的光的色彩我們?nèi)庋鄱伎梢苑直妗Ｖ挥胁ㄩL在380納米至780納米之間的電磁波才能引起人的色知覺。這段波長的電磁波叫可見光譜，或叫做光。其余波長的電磁波，都是肉眼所看不見的，通稱不可見光。如：長于780納米的電磁波叫紅外線，短于380納米的電磁波叫紫外線。

實(shí)際上，陽光的七色是由紅、綠、紫三色不同的光波按不同比例混合而成，我們把這紅、綠、紫三色光稱為三原色光（目前彩色電視所采用的是紅、綠、藍(lán)，實(shí)際上混合不出所有自然界之色，只是方便而已，但光學(xué)一直采用紅、綠、藍(lán)為三原色，這里我們可以通過"色圖"來表示），國際照明學(xué)會規(guī)定分別用x、y、z來表示它們之間的百分比。由于是百分比，三者相加必須等于1，故色調(diào)在色圖中只需用x、y兩值即可。將光譜色中各段波長所引起的色調(diào)感覺在x、y平面上做成圖標(biāo)時，即得色圖（見圖2）。因白色感覺可用等量的紅、綠、紫（藍(lán)紫）三色混合而得，故圖中愈接近中心的部分，表示愈接近于白色，也就是飽和度愈低；而在邊緣曲線部分，則飽和度愈高。因此，圖中一定位置相當(dāng)于物體色的一定色調(diào)和一定的飽和度。

1666年，英國物理學(xué)家牛頓做了一次非常著名的實(shí)驗(yàn)，他用三棱鏡將太陽白光分解為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七色色帶。據(jù)牛頓推論：太陽的白光是由七色光混合而成，白光通過三棱鏡的分解叫做色散，虹就是許多小水滴為太陽白光的色散，各色波長如下：

單位：納米

可見光譜表：光的物理性質(zhì)由光波的振幅和波長兩個因素決定。波長的長度差別決定色相的差別，波長相同，而振幅不同，則決定色相明暗的差別。（圖3）

2．物體色

人們在這個問題上爭論頗大，有人認(rèn)為有固有色，有人認(rèn)為沒有。主張沒有的人說：沒有光什么物體也不具備顏色，物體之所以有色，是因?yàn)椴煌镔|(zhì)對七色光中不同的色光吸收或反射不同，所以呈現(xiàn)色彩不同。他們又說：綠葉這種物質(zhì)能反射綠光吸收其他色光，所以看上去是綠的，紅花這種東西是能反射紅光而吸收其他色光，所以看上去是紅的。而主張有固有色的人說：為什么紅花照上紅光會顯得更紅，這是因?yàn)樗旧砭哂屑t色素，它的紅色已飽和，所以全部反射出來，而將紅光照到綠葉上，綠葉會變成黑色，這是因?yàn)榫G葉中沒有紅色素，它全部吸收，自然會成為黑色的，而白色紙上任何色素都不具備，照上任何色光它大部分都反射出來。另外白色的棉花因?yàn)樗痪邆淙魏紊?，所以反射全色光，?dāng)染上紅色素后，其質(zhì)地沒有多大變化，因而反射紅光，吸收其他色光。為了免其爭論，我們稱它是物體色，但要說明物體之所以反射不同色光的原理：

不同物體反射不同色光，為什么？因?yàn)椴煌矬w具有不同的反光曲律，這種曲律，人們稱為色素。比如說，紅色物體，它的曲律能反射紅光，也就是說它的曲律是能反射640～750納米的電磁波，如果紅光照到上面，即可產(chǎn)生同步共振的效應(yīng)，使紅光反射回來，只有一部分紅光在共振時消耗其能量。所以我們看到它為紅色，也稱該物體反射紅光。如果是其他色光照到上面，因?yàn)榍刹煌a(chǎn)生波長的干擾作用，所產(chǎn)生的干擾波不一定是多少，如果是550～600納米的黃光照在紅色物體上，可能會產(chǎn)生類似600～640納米的干擾波，即類橙色，這就是所謂黃光被吸收。如果是480～550納米波長的綠光照在紅色物體上，可能產(chǎn)生較為紊亂的干擾波，這種干擾波大部分不在可視光波之內(nèi)，僅有一部分被反射出來產(chǎn)生視知覺，我們說這種綠光波吸收而產(chǎn)生黑灰色的視知覺。如果是白色光照在紅色物體上面，只有白光中640～750納米的光波產(chǎn)生同步共振，其余的光波產(chǎn)生干擾，我們說，這是紅光被反射出來，而其余光波被吸收。能反射不同波長的物體，因?yàn)槠淝刹煌鴮Σ煌猱a(chǎn)生同步共振，我們稱它能反射不同色光。如果是黑色物體，它不能純凈地反射某種色光，也就是說：不能使任何一種色光同步共振，只能反射干擾后的混合型較雜亂的電磁波，所以我們稱它為黑色吸光體。黑色之所以吸光，就是因?yàn)樯庹盏剿厦娌荒墚a(chǎn)生同步共振的返回，所有不同波長電磁波被干擾，干擾后即將光能消耗在干擾之中，產(chǎn)生熱量，這就是黑色吸光的作用。而白色物體能將七色光的電磁波大部分同步共振地反射回來，僅有一小部分在共振時消耗其能量，所以，我們稱它反光率高，有涼爽感。這就是物體反射不同色光的原理。

另外，我們知道，光波也是電磁波的一種，因而它同樣具備電磁波同性相斥、異性相吸的特性。這又是與色光相同的物體色反射相同色光的又一原因之所在。

任何物體對光都具有吸收、透射、反射、折射的作用。

在可見光譜中，紅色光的波長最長，它的穿透性也最強(qiáng)。比如說：清晨的太陽為什么是紅的？這是因?yàn)榍宄康奶柟庖盏轿覀兩砩闲璐┻^比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強(qiáng)地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達(dá)地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。

在衛(wèi)星上看天空本來是漆黑一團(tuán)，但為什么我們在地球上看天空是藍(lán)色的呢？這就是因?yàn)樘柟庹盏降厍蛏希渲兴{(lán)紫色的光因其穿透性最弱而被空氣吸收、折射、反射了，這些藍(lán)光散布在空氣中，看上去自然是藍(lán)的。而海水為什么是綠的呢？水不是無色透明的嗎？這也是因?yàn)殛柟庹杖胨校蟛糠智嗑G色光折射在水中，所以看上去海水是青綠色的。在空氣污染極少的天山，我們發(fā)現(xiàn)，近山是綠樹，中景山是青藍(lán)色，而遠(yuǎn)景山則是藍(lán)紫色，故人稱"青山綠水"。由于以上原因，我們繪畫中就出現(xiàn)了"色彩的透視"，即：近暖、遠(yuǎn)冷，近實(shí)、遠(yuǎn)虛，近純、遠(yuǎn)灰，此處暫不多贅。色彩的三要素視覺所感知的一切色彩現(xiàn)象，都具有明度、色相和純度三種性質(zhì)是色彩最基本的構(gòu)成原素。（一）明度在無色彩中，明度最高的色為白色、明度最低的色為黑色，中間存在一個從亮到暗的灰色系列。在有色彩中，任何一種純度色都有著一中明度特征。黃色為明度最高的色，紫色為明度最低的色，明度在三要素中具有較強(qiáng)的獨(dú)立性，它可以不帶色相的特征而通過黑白灰的關(guān)系單獨(dú)呈現(xiàn)出來。色相和純度則必須依賴一定的明暗才能顯現(xiàn)，色彩一旦發(fā)生，明暗關(guān)系就會同時出現(xiàn)。在我們進(jìn)行一副素描的過程中，需要把對象的有色彩關(guān)系軸象為明暗色調(diào)，這就需要有對明暗的敏銳判斷力。我們可以把這種抽象出來的明度關(guān)系看作色彩的骨骼，它是色彩構(gòu)成的關(guān)鍵。（二）色相色相指的是色彩的相貌。在可見光譜上，人的視覺能感受到紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫這些不同特征的色彩，人們給這些可以相互區(qū)別的色定出名稱，當(dāng)我們稱呼到其中某一色的名稱時，就會有一個特定的色彩印象，這就是色彩的概念。正是由于色彩具有這種具體相貌的特征，我們才能感受到一個五彩繽紛的世界。如果說明度是色彩隱秘的骨骼，色相就很像色彩外表的華美肌膚。色相體現(xiàn)著色彩外向的性格，是色彩的靈魂。在可見光譜中，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫每一種色相都有自己的波長與頻率，它們從短到長按順序排列，就像音樂中的階級順序，秩序而和諧，大自然偶而將這光譜的秘密顯露給我們，那就是雨后的彩虹。它是自然中最美的景象，光譜中色相發(fā)射著色彩的原始光輝，它們構(gòu)成了色彩中的基本色相。在應(yīng)用色彩理論中通常是用色環(huán)而不用呈直線運(yùn)動的光譜表示色相的系列，處于兩個可見光譜的兩個極端色-----紅色與紫色，在色環(huán)上絕妙地連接起來，使色相系列呈循環(huán)的秩序，最簡單的色環(huán)由光譜六色相之間增加一個過渡色相，這樣就在紅與橙之間增加了紅橙色，在紅與紫之間增加了紫紅色，以此類推，還可以增加黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫各色，構(gòu)成了十二色環(huán)。從人眼的辨別力來看，十二色環(huán)是很容易被人分清的色相。如果在十二色相間繼續(xù)增加一個過渡色相，如在黃綠與黃增加一個綠味黃，在黃綠與綠之間增加一個黃味綠，就會組成一個二十四色的色相環(huán)，它呈現(xiàn)著微妙而柔和的色相過渡節(jié)奏。二十四色相在色彩設(shè)計(jì)中具有很大的實(shí)用性。（三）純度純度指的是色彩的鮮濁程度。它取決于一種顏色的波長單一程度。我們的視覺能辨認(rèn)出的有色相感的色，都具有一定程度的鮮艷度，比如綠色，當(dāng)它混入了白色時，雖然具有綠色相似的特征，但它的鮮艷度降低了，明度提高了，成為淡綠色，當(dāng)它混入黑色時，鮮艷度也降低了，明度變暗了，成為暗綠色；當(dāng)混入與綠色明度相似的中性灰時，它的明度沒有改變，純度降低了，成為灰綠色。純度變化系列是通過一個水平的直線純度色階表示的，它表示一個顏色從它的最高純度色（最鮮色）到最低純度色（中灰色）之間的鮮艷與混濁的等級變化。不同的色相不但明度不等，純度也不等，純度最高的色是紅色，黃色也較高，但綠色就不同了，它的純度幾乎才達(dá)到紅色的一半左右。在人的視覺中所能感受到的色彩范圍內(nèi)，絕大部分是非高純度的色，也就是說，大量都是含灰的色，有了純度的變化，才使色彩顯得極其豐富。純度體現(xiàn)了內(nèi)向的性格。同一色相，即使純度發(fā)生了細(xì)微的變化，也會立即帶來色彩性格的變化。在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作以及日常生活中，對色彩純度的選擇往往是決定一塊顏色的關(guān)鍵，只要對色彩純度的控制達(dá)到精妙的程度，才可以算是一個嚴(yán)格的、經(jīng)驗(yàn)豐富的色彩設(shè)計(jì)家。色彩對比----色相對比不同顏色并置，在比較中呈現(xiàn)色相的差異，稱為色相對比。例如，用湖藍(lán)與鈷藍(lán)相比較，就會感覺鈷藍(lán)帶紫味，在對比中，這兩種色的特征更明確了。色相對比可以發(fā)生在飽和色與非飽和色之間。用美麗的、未經(jīng)調(diào)和的色環(huán)純色對比，可以得到最鮮明的色相對比效果，在古老時代里，人就學(xué)會從自然界的植物或礦物中提煉顏料，用于裝飾服飾用具，或者用于巫術(shù)活動中，這說明人類對鮮明色彩的喜愛。鮮明的顏色對比能夠給人們視覺和心理帶來滿足。當(dāng)純色以光譜的秩序排列時，色相對比統(tǒng)一在柔和過程的波長秩序中，無比優(yōu)美、和諧，呈露著宇宙的光輝。1、原色對比紅、黃、藍(lán)三原色是色相環(huán)色上最極端的色，它們不能由別的顏色混合而產(chǎn)生，卻可以混合出色環(huán)上所有其它的色。紅、黃、藍(lán)表現(xiàn)了最強(qiáng)烈的色相氣氛,它們之間的對比屬最強(qiáng)的色相對比。如果一個色場是由二個原色或三個原色完全統(tǒng)治，就會令人感受到一種強(qiáng)烈的色彩沖突，這樣的色彩對比很難在自然界的色調(diào)中出現(xiàn)，它似乎更具精神的特征。世界上許多的國家都選用原色作為國旗的色彩。紅色與黃色并置，會發(fā)生同時作用，紅色偏向玫瑰色味，黃色偏向檸檬黃味，在兩色相鄰處，這種變化最突出，紅與黃搭配，紅色既不像與綠色配對時有視覺上的和諧感，也不像與橙色相鄰時所具有的主動性，紅色不能征服黃色，黃色亦不能征服紅色。恐怕這就是來自原色的力量吧。這樣的情況也會發(fā)生在黃與藍(lán)、藍(lán)與紅的對比中。2、間色對比橙色、綠色、紫色為原色相混所得的間色，其色相對比略顯柔和，自然界中植物的色彩呈間色為多，許多果實(shí)都為橙色或黃橙色，我們還經(jīng)?？梢砸姷礁鞣N紫色的花朵、像綠與橙、綠與紫這樣的對比都是活潑、鮮明又具天然美的配色。3、鄰近色對比在色環(huán)上順序相鄰的基礎(chǔ)色相，如紅與橙、黃與綠、橙與黃這樣的色并置關(guān)系，稱為鄰近色相對比，屬色相弱對比范疇，這是因?yàn)樵诩t橙色對比中，橙色已帶紅味，在黃綠對比中，綠色已帶黃味，它們在色相因素上自然有相互滲透之處；但象紅、橙這樣的色在可見光譜中具有明顯的相貌特征，都為單色光，因此仍具有清晰的對比關(guān)系，鄰近色對比最大特征是具明顯的統(tǒng)一調(diào)性,或?yàn)榕{(diào),或?yàn)槔渑姓{(diào),或?yàn)槔渖{(diào)，同時在統(tǒng)一中仍不失對比的變化。4、類似色相對比在色環(huán)上非常鄰近的色，如藍(lán)與綠味藍(lán)，藍(lán)與紫味藍(lán)這樣的色相對比稱為類似色相對比。是最弱的色相對比效果。類似色相對比在視覺中能感受的色相差很小，調(diào)式統(tǒng)一，常用于突出某一色相的色調(diào)，注重色相的微妙變化。在色相對比中，視覺的色彩補(bǔ)償會使相比較的各色發(fā)生一頂?shù)纳嗥x。例如同一塊黃色，放在藍(lán)色中則偏向中黃，在對比色相交界的邊緣部分，這種偏離尤為明顯，如在橙色與黃色交接部分，橙色向紅偏離，黃向綠偏離。在藍(lán)與黃相交的部分，藍(lán)向藍(lán)紫色偏離，黃向橙色偏離。在色相的場性中，我們要記住，要想使一色的特征增強(qiáng)，可以用另一色的刺激來達(dá)到這樣的效果。正如馬蒂斯所言：“一個藍(lán)色，被它的補(bǔ)色加強(qiáng)了。對情感的影響像一有力的鐘聲，對于黃與紅也是一樣，藝術(shù)家必須有能力，使它們發(fā)出音響，如他所需要的?！?、補(bǔ)色對比在色環(huán)直徑兩端的色為互補(bǔ)色。確定兩種顏色是否為互補(bǔ)關(guān)系，最好的辦法是將他們相混，看看能否產(chǎn)生中性灰色，如果達(dá)不到中性灰色，就需要對色相成分進(jìn)行調(diào)整，才能尋找到準(zhǔn)確的補(bǔ)色。補(bǔ)色的概念出自視覺生理所需要的色彩補(bǔ)償現(xiàn)象，與其看作對立的色，不如看作姻緣之色，因?yàn)檠a(bǔ)色的出現(xiàn)總是符合眼睛的需要。一對補(bǔ)色并置在一起，可以使對方的色彩更加鮮明，如紅與綠搭配，紅變得更紅，綠變得更綠。在最簡單的6色相環(huán)中，每一個原色都與一個間色構(gòu)成補(bǔ)色對，這一間色包含著另外兩個原色。因此，一對補(bǔ)色總是包含三原色，同時也就包含了全部色相。紅與綠=紅與黃+藍(lán)藍(lán)與橙=藍(lán)與黃+紅黃與紫=黃與紅+藍(lán)補(bǔ)色相混、三原色相混、全色相相混，都將生產(chǎn)中性灰色。通常，在我們的概念中最典型的補(bǔ)色，是紅與綠、藍(lán)與橙、黃與紫。紫色對由于明暗對比強(qiáng)烈，色相個性懸殊，因?yàn)槌蔀槿龑ρa(bǔ)色中最突出的一對；籃橙色對的明暗對比居中，冷暖對比最強(qiáng)，是最活躍生動的色彩對比；紅綠色對明暗對比近似，冷暖對比居中，在三對補(bǔ)色中顯得十分優(yōu)美，由于明度接近，兩色之間互相強(qiáng)調(diào)的作用非常明顯，有玄目的效果。作業(yè)和思考１、色相對比練習(xí)從各種色相對比中任性強(qiáng)弱不同的兩種對比進(jìn)行構(gòu)成練習(xí)。體會色相強(qiáng)弱對比的效果色彩對比----明度對比每一種顏色都有自己的明度特征。飽和紫色和黃色，一個暗，一個亮，當(dāng)它們放在一起對比時，視覺除去分辨出它們的色相不同，還會明顯地感覺到它們之間明暗的差異，這就是色彩的明度對比。

由于視網(wǎng)膜桿體細(xì)胞中紫紅質(zhì)在明暗視覺中的代謝作用，眼睛會產(chǎn)生對明暗視覺的補(bǔ)償，即在同時對比中對顏色明度認(rèn)識的偏離。一個灰色，當(dāng)它置于亮底之上時，看上去很重，置于暗底之上時，似乎變得比原來更亮了，以至于眼睛很難相信它們是同一個明度的灰色。在色彩的對比中，也會發(fā)生明暗的錯覺。例如，橙色在黃底上顯得很重，但放在深紅的底色上就變得非常明亮了，在兩種顏色的邊緣部分，這種對比非常明顯。（圖１）

明度對比與其它兩種要素的對比一樣，大體上也劃分為三種對比關(guān)系。以孟謝爾色立體的明度色階表作為劃分明暗等級的參照標(biāo)準(zhǔn)。該表從黑至白共有11個等級，凡顏色明度差在三個級數(shù)差之內(nèi)的為明度弱對比，在三至五個級數(shù)之內(nèi)的為明度中間對比，在五度差以上，為明度強(qiáng)對比。（圖２）

作業(yè)和思考

１、明度對比練習(xí)

選擇明度強(qiáng)、中、弱等各種對比進(jìn)行構(gòu)成練習(xí)。色彩對比----純度對比純度對比是指較鮮艷的色與含有各種比例的黑、白、灰的色彩，即模糊的濁色的對比。在孟氏色立體中，縱向與中心軸平行的同一行色，表示著不同明度同純度系列；橫向的與中心軸垂直的同一行色，表示著相同明度不同純度系列。色立體最表層的色是純色，從表面層向內(nèi)漸轉(zhuǎn)灰直至無彩色系。目前我們現(xiàn)有染料、顏料和印刷油墨等色料純度是很低的，因此純度對比的范圍實(shí)際上縮小了。

可以用四種辦法降低色彩純度：

（1）加白：純色混合白色可以降低其純度，提高明度，同時色性偏冷。曙紅+白=紫青味的粉紅；黃+白=冷色淺黃。各色混合白色以后會產(chǎn)生色相偏差。

（2）加黑：純色混合黑色，降低了純度，又降低了明度。各色加黑色后，會失去原來的光亮感，而變得沉著、幽暗。

（3）加灰：純色加入灰色，會使色味變得渾濁；相同明度的純色與灰色相混，可以得到相同明度而不同純度的含灰色，具有柔和、軟弱的特點(diǎn)。

（4）加互補(bǔ)色：加互補(bǔ)色等于加深灰色（相當(dāng)于5號灰），因?yàn)槿嗷旌系蒙罨疑环N色如果加它的補(bǔ)色，其補(bǔ)色正是其他兩種原色相混所得的間色，所以也就等于三原色相加。如果不是原色，在色輪上看，任何一種色具有兩個對比色，而它的補(bǔ)色正是這兩個對比色的間色，也就等于三個對比色相加，也就等于深灰色。所以，加補(bǔ)色也就等于加深灰，再加適量的白色可得出微妙的灰色。

我們可將一個純色與同亮度無彩色灰等比例混合，建立一個9級純度色標(biāo)并據(jù)此劃分三個純度基調(diào)。（但在孟氏色立體中不一定是9級，如紅色14級，青綠6級）（圖２８）

圖２

低純度基調(diào)，易產(chǎn)生臟灰、含混、無力等弊??；

中純度基調(diào)具有溫和、柔軟、沉靜的特點(diǎn)；

高純度基調(diào)具有強(qiáng)烈、鮮明、色相感強(qiáng)的特點(diǎn)。純色相組成的基調(diào)為全純度基調(diào)，是極強(qiáng)烈的配色；如果是對比色相的全純度基調(diào)，則易產(chǎn)生眩目、雜亂和生硬的弊病。

純度對比強(qiáng)弱決定于純度差，如：純度弱對比是純度相差比較小，大約在3級以內(nèi)；純度中對比是純度差間隔在4～6級的對比；純度強(qiáng)對比是純度差最大的對比，如高純度色與接近無彩色系的對比，是大于6級的對比。色彩的模糊與生動的純色對比，也就是用灰色去對比純色，使純色更加生動，但要注意色階。

為了加強(qiáng)色彩的感染力，不一定依賴色相對比，有時一堆鮮艷的純色堆在一起倒顯得吵鬧雜亂，相互排斥，有時相互削弱，只有跳躍、喧鬧的效果，而無突出某一主色的效果。若想突出某一主色，自然要用降低輔色的純度去襯托主色，這樣主次分明，主題突出。（圖２）作業(yè)和思考

１、純度對比練習(xí)

選擇純度強(qiáng)、中、弱等各種對比進(jìn)行構(gòu)成練習(xí)。色彩對比----冷暖對比一、利用冷暖差別形成的色彩對比稱為冷暖對比。

二、色彩冷暖規(guī)劃圖：

在色相環(huán)上把紅、橙、黃稱為暖色，把橙色稱為暖極；把綠、青、藍(lán)劃為冷色，把天藍(lán)色稱為冷極。

三、色彩冷暖的強(qiáng)、中、弱對比：

（1）冷暖極強(qiáng)對比：暖極和冷極色的對比（即橙、藍(lán)色）

（2）冷暖的強(qiáng)對比：暖極與冷色，冷極與暖色的對比。

（3）冷暖的中對比：暖色與中性微冷色，冷色與中性微暖色的對比。

（4）冷暖的弱對比：暖色與暖極色，冷色與冷極色的對比。

四、冷、暖色在運(yùn)用上的心理感覺：

（1）在溫度上：

冷暖本來是人們的皮膚對外界溫度高低的感覺。太陽、爐火、火炬、燒紅的鐵塊等本身溫度很高，他們反射出的紅橙色光有導(dǎo)熱的功能。大海、藍(lán)天、遠(yuǎn)山、雪地等環(huán)境，是反射藍(lán)色光最多的地方，所以這些地方總是冷的。因此在條件反射下，一看見紅橙色光都會感到是熱的，一看到藍(lán)色，心里會產(chǎn)生冷的感覺。所以，夏天，我們關(guān)掉室內(nèi)的白熾燈光，打開日光燈，就會有一種涼爽的感覺。在冷食或冷飲的包裝上使用冷色，視覺上會引起對食物冰涼的感覺。冬天，把臥室的窗簾換成暖色，就會增加室內(nèi)的暖和感。當(dāng)人們走進(jìn)衛(wèi)生間，看到藍(lán)色標(biāo)志的水龍頭自然就想到是涼水管，如果是紅橙色標(biāo)志，即想到的是熱水管。

日本色彩學(xué)家大智浩曾舉了個例子：將一個工作場地涂成灰青色，另一個工作場地涂成紅橙色。這兩個工作場地的客觀溫度條件是相同的，工人的勞動強(qiáng)度也一樣，但色彩影響人的心理與生理。在灰青色工作場的人于華氏59°時感到冷，但在紅橙色工作場地的人在溫度從59°降到52°時仍感覺不到冷。這就證明了色彩的溫度感對人的影響力。原因是藍(lán)色能降低血壓，血流變緩即有冷的感覺。相反，紅橙色引起血壓增高，血液循環(huán)加快，即有暖感。

（2）在重量感、濕度感上：

暖色偏重，冷色偏輕。暖色干燥，冷色濕潤。

冬天，為了使雪化得快些，可以在雪上撒些黑灰，撒過黑灰的雪化得快，未撒過灰的雪化得慢。夏天，剛鋪好的瀝青路面，陽光照射，不易凝固，所以人們往往在上面灑些白土，白土反光率高，瀝青路面很快即可凝固。這都是深色吸光和淺色反光的作用。所以，在無彩色系中，把白色稱為冷極，把黑色稱為暖極。

（3）在空間感上：

暖色有前近和擴(kuò)張感，冷色有后退和收縮感。一般說來，在狹窄的空間，若想使它變得寬敞，應(yīng)該使用明朗的冷調(diào)。

（4）色彩的冷暖受明度、純度的影響：

在無彩色系中，把白色稱為冷極，把黑色稱為暖極。暖色加白變冷；冷色加白變暖。另一方面，純度越高，冷暖感越強(qiáng)；純度降低，冷暖感也隨之降低。

在夏天，人們習(xí)慣穿白色或淺色服裝，原因之一是白色、淺色反光率高，所以有涼爽感。冬天人們習(xí)慣穿黑色及深色服裝，原因是黑色、深色反光率低，吸光率高，故有暖和感覺。作業(yè)和思考

１、題目：用不同的冷色、暖色來表現(xiàn)春、夏、秋、冬。

尺寸：20x20cm顏色不限色彩調(diào)和的原理(一)色彩調(diào)和的基本原理

色彩調(diào)和的基本原理大體可分為兩個方面：類似調(diào)和對比調(diào)和。

1、類似調(diào)和

類似調(diào)和強(qiáng)調(diào)色彩的要素中的一致性關(guān)系，追求色彩關(guān)系的統(tǒng)一，類似調(diào)和包括同一調(diào)和與近似和兩種形式。

（1）同一調(diào)和

在色相、明度、純度中有某種要素完全相同，變化其它的要素，被稱為同一調(diào)和；當(dāng)三要素中有一種要素相同時，稱為單性同一調(diào)和，有兩種要素相同時稱為雙性統(tǒng)一調(diào)和。

A、單性同一調(diào)和包括：

同一明度調(diào)和（變化色相與純度）；

同一色相調(diào)和（變化明度與純度）

同一純度調(diào)和（變化明度與色相）

B、雙性同一調(diào)和包括：

同色相又同純度調(diào)和（變化明度）

同色相又同明度調(diào)和（變化純度）

同明度又同純度調(diào)和（變化色相）

雖然，雙性同一調(diào)和比單性同一調(diào)和更具有一致性，因此同一感極強(qiáng)，特別是在同色相又同明度的雙性同一調(diào)和關(guān)系中，色彩近乎令人感到單調(diào)，在這種情況下，只有加大純度對比的等級，才能使它具有調(diào)和感。

（２）近似調(diào)和

在色相、明度、純度三種要素中，有某種要素近似，變化其它的要素，被稱為近似調(diào)和，由于統(tǒng)一的要素由同一變化為近似，因?yàn)榻普{(diào)和比同一調(diào)和的色彩關(guān)系有更多的變化因素。如：

近似色相調(diào)和（主要變化明度、純度）；

近似明度調(diào)和（主要變化明度、純度）：

近似純度調(diào)和（主要變化明度、色相）；

近似明度、色相調(diào)和（主要變化純度）；

近似色度、純度調(diào)和（主要變化明度）

近似明度、純度調(diào)和（主要變化色相）

無論同一調(diào)和還是類似調(diào)和，都是追求同一的變化，因此一定要依據(jù)這個原則來處理好二種對立統(tǒng)一的要素組合關(guān)系

2．對比調(diào)和

對比調(diào)和是以強(qiáng)調(diào)變化而組合的和諧的色彩。在對比調(diào)和中，明度、色相、純度三種要素可能都處于對比狀態(tài)，因此色彩更富于活潑、生動、鮮明的效果。這樣的色彩關(guān)系要達(dá)到某種既變化又統(tǒng)一和諧美，主要不是依賴要素的一致，而要靠某種組合秩序來實(shí)現(xiàn)。我們稱為秩序調(diào)和。下面介紹幾種秩序調(diào)和的形式。

a、在對比強(qiáng)烈的兩色中，置入相應(yīng)的色彩的等差，等比的漸變系列，以此結(jié)構(gòu)來使對比變得柔和，形成色彩調(diào)和的效果。

b、通過面積的變化統(tǒng)一色彩。

c、在對比各色中混入同一色，使各色具有和諧感。

d、在對比各色的面積中，相互置放少面積的對比色，如在紅綠對比中，紅面積加上小面積的綠色，綠面積中加上小面積的紅色；或者在對比各色面積中都加入同一種小面積的它色，也可以增加調(diào)和感。

e、在色環(huán)上確定某種變化的位置，這些位置以某種幾何形出現(xiàn)，它們包括：

三角形調(diào)和。又可稱為補(bǔ)色單開叉關(guān)系，屬于三色調(diào)和。根據(jù)開叉的寬窄，可以在色環(huán)上尋找等邊三角形、等腰三角形、不等邊三角形三種位置的三色對比。

四角形調(diào)和。通過色環(huán)上正方形及長方形的位置，可尋找到四色對比的調(diào)和。可稱為補(bǔ)色雙開叉的色彩關(guān)系。

五角形及六角形調(diào)和。色環(huán)上的五角形及六角形的位置，呈多色調(diào)和關(guān)系。

隨著角數(shù)的增加，色彩對比越加豐富變化。為了使之統(tǒng)一和諧，應(yīng)注意利用各種秩序的形式。作業(yè)和思考

１、題目：色彩調(diào)和練習(xí)。

用類似調(diào)和或?qū)Ρ日{(diào)和中選擇一種秩序，完成一幅色彩調(diào)和的構(gòu)圖。

尺寸：20x20cm顏色不限色彩混合由兩種以上不同的色相混，會產(chǎn)生新的顏色，這兩種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，并在色彩的實(shí)踐中發(fā)生很重要的作用。

色彩可以在視覺外混合，而后進(jìn)入視覺，這樣的混合形式包括兩種形式：加法混合與減法混合，色彩還可以在進(jìn)入視覺之后才發(fā)生混合，稱為中性混合。

（一）加法混合

加法混合是指色光的混合，兩種以上的光混合在一起，光亮度會提高，混合色的總亮度等于相混各色光的亮度之總和，因此稱為加法混合。

色光混合中，三原色光是朱紅、翠綠、藍(lán)紫，這三個色光都不能用其它的色光相混合而產(chǎn)生。

朱紅色與翠綠相混得黃色光

翠綠色光與藍(lán)紫色光相混得藍(lán)色光

藍(lán)紫色光與朱紅色光相混得紫紅色光

黃色光、藍(lán)色光、紫色光為間色光

當(dāng)三原色光按照一定量的比例相混時，所得的光是無彩色的白色光或灰色光。

有彩色光可以被無彩色光沖淡并變亮，例如紅光與白光相遇，所得的光是更加明亮的淡粉紅色光。

如果只通過兩種色光相混就能產(chǎn)生白色光，那么這兩種色光就是互補(bǔ)關(guān)系，例如：朱紅色光與藍(lán)色光；翠綠色光與紫紅色光；藍(lán)紫色光與黃色光都是互補(bǔ)關(guān)系。

色光中的各色相混，如果比例不同、亮度不同、純度不同會產(chǎn)生不同的色彩效果。（二）減法混合

減法混合主要指的是色料的混合。

白色光線通過有色濾光玻璃片后，一部分光線被反射而吸收其余的光線，這樣就減少一部分輻射功率，最后通過的光是兩次減光的結(jié)果，因此這樣的色彩混合稱為減法混合。

把有色的透明材料重疊起來之后，透過的光都有減法混合的效果，例如：彩色賽璐璐薄膜、有色玻璃、印刷油墨等在白底色上的重疊，都會比原有的色變暗。

顏料的混合都屬于色彩的減法混合，在顏料中，都有帶色的顆粒，這些顆粒物質(zhì)的表面在遇到白光的照射后，都會反射光譜一部分色光而吸收掉其余部分的色光，當(dāng)兩種顏料相混時，這兩種顏色的顆粒都相當(dāng)于微小的濾色器。我們可以用藍(lán)色顏料和黃色顏料混合為例，在藍(lán)色顏料中的顆粒主要反射藍(lán)色光，同時它也反射鄰近的綠色光，而把其余的光譜色光吸收掉。在黃色顏料中的顆粒主要反射黃色光同時也反射鄰近的綠色光而把其余的光譜色光吸收掉，這兩顆?；旌显谝黄饡r，他們都反射綠色波長，而吸收了所有其他波長的波，因此兩種顏料的混合產(chǎn)生的色彩減法混合效果。

一般來說，透明性強(qiáng)的染料混合后具有明顯的減光作用。有些印刷油墨或美術(shù)顏料，如水彩和丙烯，因透明性強(qiáng)，相混的色也明顯地降低光亮度，而有些涂料及顏料含有較多有色的粉狀物質(zhì)，透明度低，減色效果就不明確。如廣告色，油畫色，若用黃與紫調(diào)和混出的色比黃色重，但比紫色亮。

減法混合的三原色是加法混合的三原色的補(bǔ)色，即翠綠的補(bǔ)色紅、藍(lán)紫的補(bǔ)色黃，朱紅的補(bǔ)色藍(lán)，原色紅為既不帶紫味也不帶橙味的品紅，原色黃既不帶綠味也不帶橙味的淡黃，原色藍(lán)既不帶綠味也不帶紫味的天藍(lán)色。這三種原色是不能用其它的顏料混合出來的顏色。用兩種顏色相混產(chǎn)生的顏色為間色：

紅色與藍(lán)色相混產(chǎn)生紫色

黃色與紅色相混產(chǎn)生橙色

黃色與藍(lán)色相混產(chǎn)生綠色

如果兩種顏色能產(chǎn)生灰色或黑色，這兩種色就是互補(bǔ)色。

三原色按一定的比例相混，所得的色可以是黑色或黑灰色，被三原色光照亮部分產(chǎn)生加法混合，由于圓盤的遮擋，投影部分產(chǎn)生減法混合。

在減法混合中，混合的色越多，明度越低，純度也會有所下降。

在彩色印刷中，將三種不同顏色的油墨相疊地印在白紙上，由于油墨有透明度，因此大部分光能透過，只有少量的光，被直接反射出來，入射光穿過這些油墨層，經(jīng)白紙反射后，在圖中又一次穿過彩色油墨層，這時會產(chǎn)生富有層次感和透明度的色彩效果，相疊的部分是減法的混色的過程，我們還可以在水彩畫或丙烯畫中看到同樣特征的色彩效果。

（三）空間混合

空間混合是指各種顏色的反射光快速地先后刺激或同時刺激人眼。我們說的先后，是指光在人眼中留下的印象在視覺中混合，或同時或幾乎同時將信息傳入人的大腦皮層，因此人們的感覺是混合型的。其試驗(yàn)，可取一圓盤，一半紅、一半綠，當(dāng)高速旋轉(zhuǎn)后，可以看到盤中色是金黃③（圖17）。若一半紅、一半藍(lán)，當(dāng)盤高速旋轉(zhuǎn)后，可得藍(lán)紫，彩色電視就是這個原理，實(shí)際上熒屏上有許多比例不同的紅、綠、藍(lán)紫小色點(diǎn)，但因?yàn)檫^于細(xì)小，人眼不易分辨，待傳到人的眼中時，印象已在空中混合了，故稱空間混合。點(diǎn)彩派也是利用這種原理，電子分色套色印刷也是這個原理。空間混合，也可稱并列混合、色彩的并置，其明度是被混合色的平均明度，因此也稱為中間混合、中性混合。

色彩的空間混合有下列規(guī)律：

1．凡互補(bǔ)色關(guān)系的色彩按一定比例的空間混合，可得到無彩色系的灰和有彩色系的灰。如：紅與青綠的混合可得到灰、紅灰、綠灰；④

2．非補(bǔ)色關(guān)系的色彩空間混合時，產(chǎn)生二色的中間色。如：紅與青混合，可得到紅紫、紫、青紫；

3．有彩色系色與無彩色系色混合時，也產(chǎn)生二色的中間色，如：紅與白混合時，可得到不同程度的淺紅。紅與灰的混合，得到不同程度的紅灰；

4．色彩在空間混合時所得到的新色，其明度相當(dāng)于所混合色的中間明度；

5．色彩并置產(chǎn)生空間混合是有條件的。a、混合之色應(yīng)是細(xì)點(diǎn)或細(xì)線，同時要求密集狀，點(diǎn)與線愈密，混合的效果愈明顯。色點(diǎn)的大小，

必須在一定的視覺距離之外，才能產(chǎn)生混合。一般為1000倍以外，否則很難達(dá)到混合效果。（參見彩圖24～34）

空間混合有三大特點(diǎn)：

（1）近看色彩豐富，遠(yuǎn)看色調(diào)統(tǒng)一。在不同視覺距離中，可以看到不同的色彩效果；

（2）色彩有顫動感、閃爍感，適于表現(xiàn)光感，印象派畫家貫用這種手法；

（3）如果變化各種色彩的比例，少套色可以得到多套色的效果，電子分色印刷就是利用這種原理。

從以上理論可以看出，所謂減色混合，實(shí)際也是空間混合的一種形式，因?yàn)樯鲜怯稍S多細(xì)小色微粒組成，只不過分子染料較顆粒顏料更細(xì)微些罷了。無論是染料的混合和顏料的混合，它們也都是由不同色料混合的顏色，只不過我們?nèi)庋鄯直娌怀?，但在放大鏡和顯微鏡下面一望便知，其規(guī)律是相同的。所以，也可以說，空間混合也是放大了顆粒的減色混合，它的色光，也是減色混合的平均值。

作業(yè)和思考

１、題目：色彩調(diào)和練習(xí)。

用類似調(diào)和或?qū)Ρ日{(diào)和中選擇一種秩序，完成一幅色彩調(diào)和的構(gòu)圖。

尺寸：20x20cm顏色不限色彩構(gòu)圖色彩構(gòu)圖，狹義上講就是色彩布局。各種色彩在空間位置上的相互關(guān)系必須是有機(jī)的組合。它們必須按照一定的比例，有秩序、有節(jié)律地彼此相互聯(lián)結(jié)、相互依存、相互呼應(yīng)，從而構(gòu)成和諧的色彩整體，色彩的對比與調(diào)和是色彩構(gòu)圖的必然法則，表現(xiàn)色彩的多樣變化主要靠色彩的對比，使變化和多樣的色彩達(dá)到統(tǒng)一，要靠色彩的調(diào)和。色彩對比與調(diào)和前面已講了，現(xiàn)將構(gòu)圖的一般法則分析如下：

1．色彩的均衡

我們在觀察一幅完整的圖案時，各種色塊的分量將會在人們視覺中的垂直軸線兩邊起作用。如同一色彩以中軸線為準(zhǔn)線，左右兩側(cè)的色量不能取得平衡時，那么，在人的視覺中將感到不安定。色彩的平衡，其原理與力學(xué)上的杠桿原理頗相似。在色彩構(gòu)圖時，各種色塊的布局應(yīng)該以畫面中心為基準(zhǔn)向左右、上下或?qū)蔷€作力量相當(dāng)?shù)呐渲?。如從整個畫面來看，大塊較暗較重的色塊偏于中心一方而顯得發(fā)悶，而在較輕較亮的色塊偏于另一方顯得空虛時，那么較重較暗的色彩應(yīng)用較輕較亮的色彩來調(diào)劑，而較輕較亮的色彩應(yīng)用較重較暗的色彩來調(diào)劑，從而達(dá)到一定的平衡的關(guān)系。一幅黑白二色配合的圖案，可以用黑白交替，白中有黑，黑中有白的方法來取得平衡。但色彩構(gòu)圖的平衡，并不是各種色彩占據(jù)均等的量。還包括面積、明度、純度、強(qiáng)弱配置的平均的布局（對稱紋樣除外），并且依據(jù)圖案的特點(diǎn)，取得色彩總體感覺上的均衡。但這里面的均衡關(guān)系是很復(fù)雜的，比如前面講到的重量。那是在淺底色上而言，如果在深底色上，亮色就構(gòu)成了重量。在灰底色上，艷色就成了重量。在冷底色上，暖色又是重量。比如說：在一片灰綠底色上--一件灰綠色襯布，右面是一個深綠色大西瓜，左面有一小牙切開的紅瓤瓜瓣，這么看來，右面深綠色西瓜雖大雖重，但它與背景是調(diào)和的，即對視神經(jīng)刺激不強(qiáng)烈，而左面的一小牙西瓜雖小，雖亮，但它在灰綠色的畫面中十分跳躍，醒目，這時它就成了重量（見圖35）。

再如圖36：畫面下1/3是綠草地，上2/3是深綠色山林，右面草地上有一白色大帳篷，左面有一穿桔色裙子小姑娘，如果按前面講的深底亮色為重量，這就不對了，桔色雖小，又比白色暗些，但它與綠色成對比色，對比強(qiáng)烈，而且?guī)づ袷庆o的物，人是動的物，這時動的物又成了人們注目的分量。

這樣又可依此列表如下：

但構(gòu)圖中不一定色重就是重量，均衡是力的均衡，而不是對稱，必須一邊多，一邊少；一邊疏，一邊密；一邊大，一邊小。這就是大小對比，疏密對比，輕重對比，虛實(shí)對比，動靜對比，高低對比，形狀對比，遠(yuǎn)近對比，灰艷對比，冷暖對比，明暗對比等，這就是動感。如同物理學(xué)中的勢能，有威懾力，有思想的余地，有開拓的余地，有發(fā)展的余地，有喘息的余地，有透風(fēng)的余地，有用武之地。這也可以比喻為"虛可走馬，密不透風(fēng)"。就是說：

（1）空是可以大膽地空到走馬的地步。

（2）空也是為了將可走馬。

反過來看，這空并不是空無絕有，而是空中有一種期待的力，俗話說有吵鬧之聲并不可怕，怕的是靜到一點(diǎn)聲音都聽不到，叫做靜的可怕，或意為將有什么不可預(yù)料的事情發(fā)生，如同魯迅所說："于無聲處聽驚雷"。這就是空白的力量。又如黃賓虹所說的："密可走馬，虛不通風(fēng)。這也是說虛中是有力的，反過來說，密也并不是毫無空間，密中也同樣可走進(jìn)去。這與前者是相反相成的辯證關(guān)系。

例舉賀友直《山鄉(xiāng)巨變》的一幅構(gòu)圖（圖37）。

這種構(gòu)圖好比秤桿的平衡關(guān)系，也就是前面講到的面積對比中的公式：

也就是稱桿的：

的平衡比例關(guān)系。

2．色彩的呼應(yīng)

任何色彩在布局時都不應(yīng)孤立出現(xiàn)，它需要同種或同類色塊在上下、前后、左右諸方面彼此相呼應(yīng)。色彩的呼應(yīng)方法有以下兩種：

（1）局部呼應(yīng)：如在一黑底上，點(diǎn)上一個紅色點(diǎn)，這個掙扎著的紅色點(diǎn)被大片黑色包圍，似乎有被吞噬的危險。雖然它仍頑強(qiáng)地存在著，但卻在整個畫面中給人以窒息的感覺。這時就需要再增加幾個紅點(diǎn)與它相伴，這種局面就被打破了，這也就是同種色塊在空間距離上的呼應(yīng)關(guān)系。但這些點(diǎn)的分布需考慮疏密關(guān)系，不能平均距離，也就是要考慮到疏密關(guān)系。一個點(diǎn)落入畫面，就是一個音響，許多點(diǎn)的落入就會產(chǎn)生許多音響，而這些音響有疏密、快慢和休止之分，自然散撒的那種節(jié)奏關(guān)系在畫面中構(gòu)成一種美的節(jié)奏，這是人為的排列所達(dá)不到的自然節(jié)奏。新疆地毯很注意內(nèi)外色彩的呼應(yīng)，即大地的顏色必須用來做最外層邊色，圖案在整個色底上布局，這就是內(nèi)外呼應(yīng)關(guān)系。

（2）全面呼應(yīng)：色彩的全面呼應(yīng)方法是使各種色彩混入同一種色素，從而使各色間產(chǎn)生內(nèi)在的關(guān)系，它是構(gòu)成色調(diào)，也就是色彩傾向性的重要方法（如果用旋轉(zhuǎn)盤作空間混合可以明顯看出）。南京云錦的妝花"三暈"，配色法是色彩全面呼應(yīng)的范例：水紅銀紅配大紅（各色中都含紅），葵黃廣綠配石青（各色中含青），藕荷青蓮配紫醬（各色中含青蓮），玉白古月配寶藍(lán)（各色中含藍(lán)），密黃秋香配古銅（各色中含黃）。這也是傳統(tǒng)的"傾向性"調(diào)子。

3．色彩的主從

各色配合應(yīng)根據(jù)圖案內(nèi)容分出賓主。主色與賓色之間的關(guān)系是主從關(guān)系，所謂"五彩彰施，必有主色，它色附之"。主色的面積不一定最大，也不一定等于主色調(diào)，但它發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。主色一般多用在重要的主體部分，以增強(qiáng)對觀者的吸引力。主色的力量應(yīng)由賓色烘托而出，俗話說"紅花需綠葉扶"，紅才能顯得更紅。大片深色中包圍淺色；大片淺色中包圍深色；大片調(diào)和色中的對比色都能形成主色，賓色服從主色，明暗灰艷的處理也必須根據(jù)主色有所節(jié)制，否則會喧賓奪主。比如說"萬綠叢中一點(diǎn)紅"綠色面積雖大，但它用來襯托紅色，紅色就要純正，綠色不妨灰重些，紅色即成為主題之色，即主色。

4．色彩層次

色彩的層次與色彩的前進(jìn)和后退感在前面已做過分析。暖色、純色、亮色、大面積色一般有前進(jìn)感；冷色，含灰色、暗色，小面積色一般有后退感。但這并不是絕對的，在暗底上亮色有前進(jìn)感，在白底上深色有前進(jìn)感，在紅底上黃色有前進(jìn)感，在黃底上紅色又有前進(jìn)感。這就是構(gòu)圖中色彩的層次，主要與色彩的明度有關(guān)，此外又與純度和冷暖有關(guān)，我們已在前面講過，這里不再重復(fù)。

5．點(diǎn)綴色

點(diǎn)綴是面積對比的一種形式，在色彩構(gòu)圖中能起到"畫龍點(diǎn)睛"的作用。一片沉悶或平淡的色調(diào)中如果點(diǎn)綴少量鮮艷的對比色，尤如以石擊水，一潭死水馬上就會變得有生氣了。"一燭之光，通體皆靈"，點(diǎn)綴色的應(yīng)用能達(dá)到"平中求奇"的突破。"點(diǎn)睛"要求點(diǎn)綴色的布局位置要恰當(dāng)，不點(diǎn)在"睛"上，就成了"添足"。"點(diǎn)睛"還要求在面積上也要恰當(dāng)，面積過大，統(tǒng)一的色調(diào)就會被破壞，面積太小，容易被周圍色彩吃掉而起不到應(yīng)有的作用。點(diǎn)綴色具有醒目、活躍的特點(diǎn)。有經(jīng)驗(yàn)的配色總是十分慎重地，十分珍惜地將最鮮明、最生動的色彩用到最關(guān)鍵的地方。它的規(guī)律是：

（1）純度高；

（2）色相對比強(qiáng)；

（3）明度對比強(qiáng)，或暗中透亮，或灰中見鮮；

（4）面積大小適宜；

（5）位置恰當(dāng)。

6．色彩的襯托

襯托有賴于面積對比，沒有面積對比就談不上襯托。襯托的主要形式有：

（1）明暗襯托：大面積的亮色襯托小面積的暗色，大面積的暗色襯托小面積的亮色，使暗中透亮；

（2）冷暖襯托：大面積冷色襯托小面積暖色或大面積暖色襯托小面積冷色；

（3）灰艷襯托：大面積灰色襯托小面積艷色；

（4）繁簡對比：滿地碎花雜色襯托大塊整體色塊，或滿地整塊簡單的色彩襯托一簇碎小花朵。

以上四種即以大面積調(diào)和去襯托小面積對比，以大面積灰色去襯托小面積艷色，以大面積靜去襯托小面積動，這是設(shè)計(jì)中常用的手法之一。

作業(yè)：

色彩構(gòu)圖：

（1）同類色明度對比（呼應(yīng)，高中調(diào)）

（2）鄰近色明度對比（主從，高長調(diào)）

（3）對比色色相對比（點(diǎn)綴，中長調(diào)）

（4）互襯色純度對比（襯托，低長調(diào)）

構(gòu)成4幅色調(diào)圖畫色彩視覺生理與心理的和諧視覺經(jīng)驗(yàn)證明，人眼需要中性灰色。通過同時對比于視覺殘象的現(xiàn)象，可以證明眼睛具備特殊的功能，使顏色的刺激在視覺中得到調(diào)整，盡量向平行狀態(tài)。這一點(diǎn)我們已作了許多闡述。無疑，悅目的色彩，都會以這種生理需求發(fā)生關(guān)系。怎樣利用這一原則，可以參照面積對比一節(jié)中色彩平衡的原理，在結(jié)構(gòu)色彩時作認(rèn)真的考慮。

視覺生理平衡并不是色彩調(diào)和唯一追求的目標(biāo)，從廣義上看，心理的需求，往往對色彩的審美發(fā)生更重要的影響，無論在藝術(shù)創(chuàng)作中，還是在生活用色中，特定的目的往往決定特定的色彩配搭。有些看起來，并不和諧的色彩，恰恰符合特殊的、富有表現(xiàn)力的色彩需求，這種情況在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常出現(xiàn)，在視覺中平衡的色彩，適用于長久的注目，并且為多少人的接受。而適合于心理需要的色彩，有時只需要在較短的時間引起人們的關(guān)注，并發(fā)生心理的影響，或者只是適用于一定年齡、性格及文化背景所限定的部分欣賞者，在更多的情況下，悅目的色彩同時會受到這兩種因素的影響。正是因?yàn)樾睦硇枨蟮募尤?，要想建立廣義的色彩調(diào)和理論，的確是極為困難的事情。

在各種色彩調(diào)和中，都是離不開以三要素色彩為基礎(chǔ)的色彩量與質(zhì)方面變化秩序的，盡管各種理論都有自己的特點(diǎn)，但萬變不離其宗，總是有基本的規(guī)律可循，而以上介紹的原理，可算是色彩調(diào)和規(guī)律的最基本的認(rèn)識。

對于中國目前大多數(shù)學(xué)習(xí)色彩知識的人來說還沒有可能有色彩體系手冊。國內(nèi)出版的藝用色彩知識的讀物中，也缺乏足夠的，準(zhǔn)確的彩色圖示，因此很難通過實(shí)際的色彩來展現(xiàn)色彩調(diào)和的效果，即使如此，我們?nèi)耘f可以通過文字提供的色彩調(diào)和邏輯以及簡單的黑白圖來了解國際上的主要色彩調(diào)和理論，如果能在這些理論的指導(dǎo)下親自動手進(jìn)行一些色彩調(diào)和嘗試，定能獲益匪淺。

作業(yè)和思考

１、色彩的視覺生理與心理的和諧的原因和事例。色彩的構(gòu)思和啟發(fā)裝飾色彩的構(gòu)思通常離不開啟示，配色的靈感火花常常是由啟示來點(diǎn)燃。啟示帶來了創(chuàng)作欲的沖動。何謂啟示呢？從心理學(xué)角度講，啟示就是從其他事物中發(fā)覺了解答問題的途徑。這種啟示之所以能起作用，主要是因?yàn)槭挛锏脑团c所要創(chuàng)作的東西有某些共同點(diǎn)或相似點(diǎn)，通過聯(lián)想，產(chǎn)生了解決問題的新方法。任何事物都可能對你的創(chuàng)作有啟示作用。自然現(xiàn)象、文學(xué)描述、示范、討論等，都可能作為啟示的來源。傳說中國古代偉大的工程師、能工巧匠魯班是因絲茅草割破手而受到啟示，從而發(fā)明了鋸子；瓦特從水壺蒸汽能頂開水壺蓋的現(xiàn)象而受到啟示、從而發(fā)明了蒸氣機(jī)；現(xiàn)代火箭是受中國古代火箭（煙火）的啟示；潛艇是受魚的啟示；唐代大草書家懷素得到公孫大娘舞劍的啟示，自成一體。朱熹說過："舉一而反三，聞一而知十，而學(xué)者用功之深，窮理知熟，然后能融會貫通，以至于此。"

1．來自自然色彩的啟示赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

從江河湖海到田原山川；從晨午暮夜到春夏秋冬；從風(fēng)云雨雪到冰霧露霜；從花草樹木到瓜果薯糧；從飛禽走獸到魚貝昆蟲；從宏觀宇宙到微觀世界……浩瀚的大自然五光十色，變幻無窮，向人們展示著她那迷人的景色。她毫不吝嗇，任人們?nèi)ハ硎堋⑷バ蕾p。大自然的美麗景色能引起人們的美好情感，而突如其來的風(fēng)雪變幻也能給人們帶來感情的波動。歷來許多色彩藝術(shù)家們長期致力于大自然色彩的研究，探索著自然色彩美的規(guī)律?，F(xiàn)代實(shí)用美術(shù)家正在進(jìn)一步面向大自然，深入大自然，從大自然色彩中捕捉藝術(shù)靈感，吸收藝術(shù)營養(yǎng)，開拓新的色彩思路。

近幾年來，大自然色調(diào)已經(jīng)成為國際流行色的主要傾向?！秶H色彩權(quán)威》1981年發(fā)布熱帶叢林色、冰淇淋果子汁的混合色、沙漠草原色、海洋湖泊色、貝殼色、大理石色、泉水色、古銅色、漂流木頭色、雷電閃光等流行色調(diào)。1982年預(yù)報(bào)該年的春夏季的流行色是"野生花卉和芳草色彩產(chǎn)生的靈感，使織物染上大自然的色調(diào)"，發(fā)布了指頂花色、羊齒草色、毋忘我花色、忍冬草色、暖房色、花束色等流行色。該雜志又提出，1983年夏季將流行淺淡的珍珠色、陶器色、水果糖色等。1983年至1984年的冬季將流行黎明色、中午色、黃昏色、夜晚色。這些帶有自然色調(diào)傾向性的流行色命名并非完全出于商業(yè)宣傳的目的，而是要從大自然色彩中去吸取色彩靈感，設(shè)計(jì)新的流行色，適應(yīng)當(dāng)代人追求新穎時髦的心理要求。

從大自然色彩中獲得靈感來進(jìn)行圖案配色，可別開生面地取得意想不到的新鮮效果，可以有效地幫助設(shè)計(jì)者打開新的思路，擺脫習(xí)慣性的配色方法，提高配色技巧。比如，我國絲綢圖案設(shè)計(jì)人員模仿蝴蝶色彩、青銅器色彩、敦煌壁畫色彩以及我國民族民間藝術(shù)色彩的配色，曾受到過消費(fèi)者的歡迎。

大自然的色彩是否能直接用于實(shí)用配色呢？不能。因?yàn)閷?shí)用色彩必須受產(chǎn)品工藝生產(chǎn)條件和裝飾功能的制約，復(fù)雜的自然色調(diào)必須經(jīng)過分解、概括和提煉。流行色彩和絲綢配色只是取其總的色彩氣氛的印象。如《國際紡織》發(fā)布的1983年夏季歐洲婦女時裝流行色中，淺淡的珍珠色調(diào)是由淺檸檬黃、粉紅、丁香紫、杏黃、東方藍(lán)和綠色組成的；陶瓷色調(diào)是由藍(lán)綠、赭、棕、紅色和略暗的橙色組成的；水果糖色調(diào)是由粉紅、檸檬黃、茴香籽綠和淡藍(lán)色組成的；深夏季色調(diào)是由黑、海軍藍(lán)、深棕色和深綠色組成。該雜志發(fā)布的83／84年冬季流行色中的黎明色調(diào)是由含灰的藍(lán)綠、粉紅和灰色組成；中午色調(diào)是由高純度的灰色、旗綠、桔紅和粉紅組成；黃昏色調(diào)是由柔美的黑色和紫色、棕色、午夜色和瓶綠組成。各種顏色都來自自然色彩，而同時又是從自然色彩中分解提煉出來的。

自然色彩怎樣進(jìn)行分解和提煉呢？一種是用目測方法，先分析出自然景物色彩總的傾向，然后再把它歸納為最主要的幾個色，同時測出各個顏色所占據(jù)的比例和位置。第二種是先借助于攝影技術(shù)，把自然景物拍成彩色照片，然后使用透明的細(xì)密方格坐標(biāo)紙蒙在彩色照片上，用目測歸納提煉成幾個主要的顏色。根據(jù)各種顏色所占據(jù)方格的目數(shù)分別算出分量，同時標(biāo)出各色位置之間的組合關(guān)系，繪制成歸納色的比例和組合關(guān)系的色標(biāo)。此外，現(xiàn)代化的電子計(jì)算機(jī)技術(shù)已被應(yīng)用于色彩分析，彩色圖片經(jīng)過電子計(jì)算機(jī)分析綜合，可以在很短的時間內(nèi)把圖片上的色彩按設(shè)計(jì)者的要求歸納為若干個色標(biāo)，同時非常精確地顯示出各色所占據(jù)比例的組合位置。"它山之石，可以攻玉"。無窮無盡的大自然色彩能夠啟示色彩設(shè)計(jì)新的靈感，而新的色彩靈感又必將配出更新更美的圖案來。

2．來自傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩啟示

我國的裝飾色彩有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)，從中國繪畫到中國工藝美術(shù)；從淳樸的民間圖案到豪華的皇宮裝飾；從古典園林建筑到舉世聞名的中國石窟壁畫藝術(shù)；從石器時代的彩陶文化到現(xiàn)代的景德鎮(zhèn)、醴陵、唐山、淄博等瓷器；從漆器裝飾到織錦圖案；從楊柳青年畫到無錫泥人；從少數(shù)民族服裝到戲劇服裝色彩……中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中有許多色彩裝飾作品是我們今天學(xué)習(xí)的最好范本。同樣，在我國的繪畫藝術(shù)和裝飾藝術(shù)中也有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的東西，從水彩畫到油畫；從古典派到印象派的色彩；從羅可可藝術(shù)到現(xiàn)代派色彩；從蒙得里安的冷抽象到康定斯基的熱抽象；從東方藝術(shù)到西方藝術(shù)……只要我們認(rèn)真地去研究它們的配色規(guī)律，必將豐富我們的配色方法和手段。

我們可以模仿傳統(tǒng)藝術(shù)中色彩氣氛和配色效果，也可以有選擇地作局部分解、提煉，分析其套色、比例、位置，借鑒其方法進(jìn)行配色。

3．來自音樂、文學(xué)等姊妹藝術(shù)的啟示音樂與色彩是相通的。

人們常常形容優(yōu)美的音樂具有色彩感，悅目的色彩具有音樂的節(jié)律感。歷史上有許多色彩學(xué)家企圖從音樂原理中去探索配色美的規(guī)律。音樂的感受何以能轉(zhuǎn)化為配色的啟示呢？這應(yīng)該說是由"通感"至"統(tǒng)覺"的心理活動所引起的。我國《樂記》中有這樣的記載：其衷心感者，其聲噍以殺；其樂心感者，其聲噍以緩；其喜心感者，其色發(fā)以散；其怒心感者，其聲粗以厲；其敬心感者，其聲直以廉；其愛心感者，其聲和以柔。古希臘人還認(rèn)為七種樂調(diào)具有七種情緒的色彩?？傊?，不同的音調(diào)以及不同的樂曲，表現(xiàn)的感情是不同的。由于聽覺得來的印象往往可以和視覺得來的印象相通，因此，不同的音樂可以翻譯成明亮、暗淡、艷麗等不同的色彩。如柔和優(yōu)美的抒情曲調(diào)可使人聯(lián)想到某種柔美的中淡色調(diào)；節(jié)奏輕快的輕音樂可以聯(lián)想到某種明艷色調(diào)。作為色彩的構(gòu)思訓(xùn)練，可以通過收聽不同樂曲，然后用抽象的幾何形和色彩表達(dá)自己的感受。

來自文學(xué)言詞啟示的構(gòu)思大都必須通過聯(lián)想。文學(xué)言詞本身雖不具備色彩可視形象，然而它能使人們產(chǎn)生聯(lián)想和想象，喚起色彩的美感。中國詩詞中關(guān)于色彩的描寫十分豐富，如楊萬里的："畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"毛主席的"赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞。"還有"日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。""綠楊煙里曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。""花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情。""紫艷半開籬菊靜，紅衣脫盡渚蓮愁。""輕寒市上山煙碧，日滿樓前江霧黃"。"丹霞蔽日，彩虹重天。""一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。"……此外，還有許多描寫色彩情感的詞匯，如樸素、艷麗、華麗、沉靜、熱烈、冷、暖、明快、曖昧等。由文學(xué)表達(dá)的色彩意境和情調(diào)同樣可以選擇一些文學(xué)言詞作色彩命題構(gòu)思，以提高配色構(gòu)思的能力。作業(yè)和思考

（1）用目測歸納法，以一幅敦煌壁畫彩照，一幅風(fēng)景彩照，一幅花卉彩照，一幅古陶瓷彩照，分別取其色調(diào)，構(gòu)成四幅圖案。

（2）取四句有色彩印象的詩句，憑主觀情感，構(gòu)成四幅不同色調(diào)的圖案。色彩象征——色彩教程（五）各種色彩的象征：紅色熱情、活潑、熱鬧、革命、溫暖、幸福、吉祥、危險......

由于紅色容易引起注意，所以在各種媒體中也被廣泛的利用，除了具有較佳的明視效果之外，更被用來傳達(dá)有活力，積極，熱誠，溫暖，前進(jìn)等涵義的企業(yè)形象與精神，另外紅色也常用來作為警告，危險，禁止，防火等標(biāo)示用色