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2015年江蘇淮安中考滿分作文閱讀下面文字,完成作文。(60分)《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)對“回味”一詞作如下解釋:【回味】huiwèi回味的過程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認(rèn)識的過程。在生活和學(xué)習(xí)中,許多時候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情┄┄都會令你回味無窮。請以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書寫工整,卷面整潔。回味我總喜歡在每個寂靜的傍晚,望著窗外朦朧的夜色,回味著白天所發(fā)生的一幕幕,有憂愁,有喜悅,有不順,有舍得。而這一晚,緣了奶奶的一句話,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。十四年前的陰歷二月初六凌晨兩點(diǎn)四十分,一個鮮活的小生命誕生了,她懵懵懂懂地闖進(jìn)了這個色彩繽紛的世界,用嘹亮的哭聲向世界宣布著她的存在。這個小生命,就是我。聽奶奶說,小時候我特別可愛。有一次奶奶抱著還沒長牙的我到外面遛彎,有一個孩子在吃西瓜,我看見了,就張大了嘴,露出粉紅色的牙床,啊啊叫著要吃,奶奶見了,便向人家索取,征得同意后,我用牙床“咬”了一大塊下來,如豬八戒吃人參果般囫圇吞棗地咽了下去?,F(xiàn)在想來,那時的自己,臉皮厚得可愛至極。因?yàn)檫€小,大多數(shù)愿望都可以被滿足,即使犯了錯誤——“張口”向別人要東西吃,也不會挨罵,反倒戴上了一個“可愛”的頭銜,小孩子就是好啊。還有一次,鄰家爺爺逗我,說要去我家吃飯,我便急著堵門,嚇得手足無措;另一次是鄰家的阿姨讓我給她唱首歌,她就給我買娃哈哈喝。見有“便宜”可占,便咿咿呀呀地唱了起來,雖然沒有人聽得懂,但那位阿姨兌現(xiàn)承諾,硬是塞給了我一瓶娃哈哈,到家后我就美滋滋地喝了起來,那股得意勁兒洋溢在臉上,真令人忍俊不禁?;匚吨谝淮巫哌M(jìn)幼兒園哭得鼻涕眼淚一把抓,還不住地央求媽媽再呆一小會兒;回味著第一次走丟時的茫然無助,被好心人抱進(jìn)的廣播室,哭得抽抽搭搭卻還記得媽媽的名字,最終母女重逢;回味著第一次騎車上路時的緊張、激動……這許許多多的第一次串聯(lián)成了我幼時的回味之鏈。隨著時間的流逝,漸漸地,我迎來了青春期,有了少女的羞澀,不再瘋瘋狂狂。從小學(xué)的嘻嘻哈哈到初中的安安靜靜,我一直在一刻不停地發(fā)生著改變,從內(nèi)心深處到外部的行為舉止,特別是心理上,有了自己的心事,自己那不愿與人分享的小秘密。懂得了這社會的恐怖,爾虞我詐,便處處小心謹(jǐn)慎,雖說有時有點(diǎn)兒杞人憂天,但總比不加防備要好的多?;仡^看看自己曾經(jīng)走過的路,發(fā)現(xiàn)了年少無知時的幼稚,在無數(shù)個第一次里,慢慢長大,雖然成長的路布滿荊棘,但那地上依舊清晰的腳印卻一個比一個更堅(jiān)定?;匚叮刮夷苷J(rèn)真地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改正,不得不說它是我成長路上的重要一環(huán)?。 究碱}詳析】“回味”這個文題文體比較開放,考生發(fā)揮的彈性空間較大,能夠讓所有考生都“有話可說”。文題“回味”雖然是單個的詞,但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個要點(diǎn)。除了從其字面意義“食物吃過后的余味”理解外,我們更應(yīng)該注意“從回憶里體會”?!盎亍保貞?,指向過去,可以寫過去的人、事、物、現(xiàn)象等;“味”,品味,體味,體會,咀嚼?!盎匚丁奔扔小盎貞洝币岔氂小绑w會”。只有“回憶”,沒有“體會”是不準(zhǔn)確的?!盎匚丁睂懽鲀?nèi)容寬泛,不論是自己親歷的事;還是他人的事,古人的事,或者國家、民族的事,只要是過去的事,都可以寫。但又都得品出點(diǎn)東西來,體會的可以是認(rèn)識,可以是情感,可以是驀然回首的感動,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是撥云見日的頓悟。思路一:在“回味”中學(xué)會遺忘。取得成績,獲得榮譽(yù),當(dāng)然令人髙興而自豪。但是,在“回味”成績與榮譽(yù)帶給自己的自豪與幸福的同時,要懂得將成績歸零,要懂得遺忘過去的自豪與驕傲,那樣才能跨入人生新的境界。思路二:在“回味”中學(xué)會感動。運(yùn)動會上一直為“我”加油吶喊的同學(xué)和老師;沒有完成作業(yè),老師不是批評“我”,而是陪著“我”一道一道地做;在上學(xué)路上自行車壞了,不留名的叔叔幫“我”修好了。思路三:在“回味”中學(xué)會感悟。過去的日子里,難免會有孤獨(dú)和寂寞,難免會有挫折與失敗,當(dāng)你沉下心來,一個片段一個細(xì)節(jié)地回味,比如,一場聚會、一次對話、一回參與,會從中獲得許多的感想,讓你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑對一切,才會跨越人生的一道道坎坷。思路四:在“回味”中學(xué)會進(jìn)取。一個人的時候,日子或許是清閑的,然而就是這樣的一種寧靜,會有更多的時間與心思去回憶,去品味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中逐漸找到了進(jìn)取的方向與
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