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文檔簡(jiǎn)介
校外授課酬勞合同范例第一篇范文:合同編號(hào):__________
本合同(以下簡(jiǎn)稱“本合同”)由以下雙方于____年____月____日簽訂,以明確校外授課酬勞事項(xiàng)。
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
姓名:(姓名)
身份證號(hào)碼:(身份證號(hào)碼)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
姓名:(姓名)
身份證號(hào)碼:(身份證號(hào)碼)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
鑒于甲方具備豐富的授課經(jīng)驗(yàn),乙方愿意聘請(qǐng)甲方擔(dān)任校外授課講師,雙方經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
第一條教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)
1.1甲方負(fù)責(zé)在乙方指定的地點(diǎn)進(jìn)行授課,授課內(nèi)容為:(教學(xué)內(nèi)容)
1.2甲方每周授課課時(shí)為:(課時(shí)數(shù)),具體授課時(shí)間由雙方另行協(xié)商確定。
第二條酬勞及支付方式
2.1甲方每次授課的酬勞為:(酬勞金額),支付方式為現(xiàn)金支付。
2.2甲方授課酬勞的支付周期為:(支付周期),甲方應(yīng)在授課結(jié)束后向乙方提供相應(yīng)的授課證明。
2.3乙方應(yīng)于每次授課結(jié)束后____日內(nèi)支付甲方授課酬勞。
第三條教學(xué)資料與設(shè)施
3.1甲方有權(quán)在授課過程中使用乙方提供的教材、課件等教學(xué)資料。
3.2乙方應(yīng)保證授課場(chǎng)所設(shè)施齊全,為甲方授課提供必要的教學(xué)條件。
第四條合同期限
4.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為:(合同期限)
4.2本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
第五條違約責(zé)任
5.1甲方如有以下違約行為,乙方有權(quán)解除本合同,并要求甲方支付違約金:
(1)未按合同約定進(jìn)行授課;
(2)授課質(zhì)量不符合要求;
(3)泄露乙方商業(yè)秘密;
(4)其他違反合同約定的行為。
5.2乙方如有以下違約行為,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方支付違約金:
(1)未按時(shí)支付甲方授課酬勞;
(2)未提供必要的教學(xué)條件;
(3)其他違反合同約定的行為。
第六條爭(zhēng)議解決
6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第七條其他
7.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
附件:
1.甲方身份證復(fù)印件;
2.乙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
3.其他與本合同相關(guān)的文件。
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
本合同(以下簡(jiǎn)稱“本合同”)由以下三方于____年____月____日簽訂,以明確校外授課酬勞及第三方服務(wù)事項(xiàng)。
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
姓名:(姓名)
身份證號(hào)碼:(身份證號(hào)碼)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
姓名:(姓名)
身份證號(hào)碼:(身份證號(hào)碼)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
丙方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”):
名稱:(名稱)
法定代表人:(法定代表人)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
鑒于甲方具備豐富的授課經(jīng)驗(yàn),乙方愿意聘請(qǐng)甲方擔(dān)任校外授課講師,丙方作為第三方服務(wù)提供方,為甲方提供相關(guān)服務(wù),雙方經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以明確各方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
第一條教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)
1.1甲方負(fù)責(zé)在乙方指定的地點(diǎn)進(jìn)行授課,授課內(nèi)容為:(教學(xué)內(nèi)容)
1.2甲方每周授課課時(shí)為:(課時(shí)數(shù)),具體授課時(shí)間由雙方另行協(xié)商確定。
第二條酬勞及支付方式
2.1甲方每次授課的酬勞為:(酬勞金額),支付方式為現(xiàn)金支付。
2.2甲方授課酬勞的支付周期為:(支付周期),甲方應(yīng)在授課結(jié)束后向乙方提供相應(yīng)的授課證明。
2.3乙方應(yīng)于每次授課結(jié)束后____日內(nèi)支付甲方授課酬勞。
第三條第三方服務(wù)內(nèi)容及責(zé)任
3.1丙方負(fù)責(zé)為甲方提供以下服務(wù):
(1)協(xié)助甲方進(jìn)行課程推廣;
(2)提供教學(xué)設(shè)備和技術(shù)支持;
(3)處理甲方與乙方之間的溝通協(xié)調(diào)事宜。
3.2丙方應(yīng)確保所提供服務(wù)的質(zhì)量,若因丙方原因?qū)е路?wù)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),丙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第四條甲方的權(quán)益
4.1甲方有權(quán)要求乙方按照本合同約定支付酬勞。
4.2甲方有權(quán)要求丙方提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并有權(quán)對(duì)丙方提供的服務(wù)提出意見和建議。
4.3甲方有權(quán)要求乙方和丙方在合同約定的范圍內(nèi)履行各自義務(wù)。
第五條乙方的違約責(zé)任及限制條款
5.1乙方如有以下違約行為,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方支付違約金:
(1)未按時(shí)支付甲方授課酬勞;
(2)未提供必要的教學(xué)條件;
(3)其他違反合同約定的行為。
5.2乙方不得擅自變更甲方授課內(nèi)容,如需變更,應(yīng)征得甲方同意。
第六條丙方的責(zé)任及權(quán)利
6.1丙方應(yīng)按照本合同約定,為甲方提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6.2丙方有權(quán)要求乙方按照合同約定支付服務(wù)費(fèi)用。
第七條爭(zhēng)議解決
7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第八條合同期限
8.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為:(合同期限)
8.2本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
第九條合同解除
9.1在合同履行期間,如發(fā)生以下情況,任何一方均可解除本合同:
(1)一方違約,另一方給予書面通知后,違約方在合理期限內(nèi)仍未糾正;
(2)不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。
第十條其他
10.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
10.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
附件:
1.甲方身份證復(fù)印件;
2.乙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
3.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
4.其他與本合同相關(guān)的文件。
第三方介入的意義和目的:
丙方的介入有助于提升甲方的授課質(zhì)量和教學(xué)效果,同時(shí)確保甲方的權(quán)益得到保障。丙方作為第三方服務(wù)提供方,能夠?yàn)榧追教峁┤轿坏闹С?,包括課程推廣、技術(shù)支持等,從而提高甲方的授課競(jìng)爭(zhēng)力。
甲方為主導(dǎo)的目的和意義:
本合同以甲方權(quán)益為主導(dǎo),旨在保障甲方在授課過程中的合法權(quán)益,確保甲方獲得合理的授課酬勞,并享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。通過明確甲方的權(quán)利和義務(wù),甲方能夠在校外授課市場(chǎng)中獲得更大的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升。
第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
本合同(以下簡(jiǎn)稱“本合同”)由以下三方于____年____月____日簽訂,以明確校外培訓(xùn)服務(wù)合作及第三方服務(wù)事項(xiàng)。
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
名稱:(名稱)
法定代表人:(法定代表人)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
姓名:(姓名)
身份證號(hào)碼:(身份證號(hào)碼)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
丙方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”):
名稱:(名稱)
法定代表人:(法定代表人)
聯(lián)系方式:(聯(lián)系方式)
鑒于乙方具備專業(yè)的校外培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),甲方希望與乙方合作開展校外培訓(xùn)業(yè)務(wù),丙方作為第三方服務(wù)提供方,為甲方提供培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)施支持,雙方經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以明確各方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
第一條培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容及課時(shí)
1.1乙方負(fù)責(zé)提供校外培訓(xùn)服務(wù),包括但不限于課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施等。
1.2乙方每周培訓(xùn)課時(shí)為:(課時(shí)數(shù)),具體授課時(shí)間由雙方另行協(xié)商確定。
第二條培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)施
2.1丙方負(fù)責(zé)為甲方提供培訓(xùn)場(chǎng)所,包括教室、教學(xué)設(shè)備等。
2.2丙方應(yīng)保證培訓(xùn)場(chǎng)所的設(shè)施齊全、安全、符合教學(xué)需求。
第三條服務(wù)費(fèi)用及支付方式
3.1甲方支付乙方的服務(wù)費(fèi)用為:(服務(wù)費(fèi)用金額),支付方式為現(xiàn)金支付。
3.2甲方應(yīng)于每次培訓(xùn)結(jié)束后____日內(nèi)支付乙方服務(wù)費(fèi)用。
第四條第三方服務(wù)內(nèi)容及責(zé)任
4.1丙方負(fù)責(zé)為甲方提供以下服務(wù):
(1)培訓(xùn)場(chǎng)所的租賃和管理;
(2)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和更新;
(3)協(xié)助甲方進(jìn)行招生宣傳。
4.2丙方應(yīng)確保所提供服務(wù)的質(zhì)量,若因丙方原因?qū)е路?wù)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),丙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第五條乙方的權(quán)益
5.1乙方有權(quán)要求甲方按照本合同約定支付服務(wù)費(fèi)用。
5.2乙方有權(quán)要求丙方提供必要的教學(xué)支持和服務(wù)。
5.3乙方有權(quán)對(duì)丙方提供的服務(wù)提出意見和建議。
第六條乙方的權(quán)利條款及利益條款
6.1乙方有權(quán)根據(jù)市場(chǎng)情況和培訓(xùn)效果調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法。
6.2乙方有權(quán)獲得甲方提供的學(xué)員信息,用于培訓(xùn)服務(wù)的優(yōu)化和推廣。
6.3乙方有權(quán)在合同期滿后,優(yōu)先獲得續(xù)簽合同的機(jī)會(huì)。
第七條甲方的違約責(zé)任及限制條款
7.1甲方如有以下違約行為,乙方有權(quán)解除本合同,并要求甲方支付違約金:
(1)未按時(shí)支付乙方服務(wù)費(fèi)用;
(2)未提供必要的培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)施;
(3)其他違反合同約定的行為。
7.2甲方不得未經(jīng)乙方同意,擅自使用乙方的培訓(xùn)資料和教學(xué)方法。
第八條丙方的責(zé)任及權(quán)利
8.1丙方應(yīng)按照本合同約定,為甲方提供合格的培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)施。
8.2丙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付租金和服務(wù)費(fèi)用。
第九條爭(zhēng)議解決
9.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第十條合同期限
10.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為:(合同期限)
10.2本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
第十一條合同解除
11.1在合同履行期間,如發(fā)生以下情況,任何一方均可解除本合同:
(1)一方違約,另一方給予書面通知后,違約方在合理期限內(nèi)仍未糾正;
(2)不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。
第十二條其他
12.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
12.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
附件:
1.甲方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
2.乙方身份證復(fù)印件;
3.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
4.其他與本合同相關(guān)的文件。
乙方為主導(dǎo)的目的和意義:
本合同以乙方權(quán)益為主導(dǎo),旨在保障乙方在校外培訓(xùn)服務(wù)中的核心地位,確保乙方能夠獲得合理的報(bào)酬和利益,同時(shí)享有充分的自主權(quán),以優(yōu)化
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