辯論賽活動策劃書2024（33篇）

辯論賽活動策劃書2024（33篇）

辯論賽活動策劃書2024（精選33篇）

辯論賽活動策劃書2024篇1

一：活動簡介

首先，在民生，辯論是一種傳統(tǒng)。

在辯論中認識大學、讀懂大學、融入大學，進而，啟迪智慧、

思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學院辯論賽旨在將這種精神傳遞，

使民生輝煌延續(xù)！

具體安排如下：

比賽活動由學生會組織，協(xié)會承辦，初賽比賽評委由學生會主

席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任，期間通過對比賽的點

評和分析，對社員進行進一步的訓練和啟發(fā)，同時對社團進行更深

層次的宣傳，讓更多的人進入辯論賽的環(huán)境下，發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳

統(tǒng)，傳承河大的文化底蘊。

初賽賽程將于10月17日結束，進入復賽環(huán)節(jié)；

晉級隊伍經過一周準備之后，定于24日?30日進行復賽；

決賽隊伍將在11月6日進行最后角逐。

復賽和決賽屆時將請到各個隊伍隊員、學生會同學、團委同學、

部分專業(yè)輔導員、團委負責人及相關專業(yè)老師到場觀摩、點評。

二：活動主題

我的大學，思辨天下。

三；活動目的

首先，通過本次辯論賽同學們可以用辯論啟迪智慧，以辯論結

識賢良！辯論賽希望通過辯手的交流，讓大家了解大學、讀懂大學、

規(guī)劃大學、認識人生。其次，在準備辯論賽的同時，使大學生的邏

輯思維能力、口頭表達能力、賽場心理素質、以及團隊的組織和協(xié)

作能力得到全面的提高。最后，通過辯論賽這個平臺使同學們體會

到河大的百年文化底蘊、思想積淀，真正踐行本次活動的主題我的

大學，思辨天下，成為一名真正用心思辨的大學生。

四：面向全體

以團支部、班級為單位組隊，也可跨專業(yè)組隊。

五：活動時間：

20—年10月、11月。

六：比賽規(guī)則

（一）賽制

實行四對四團體辯論賽

1,初賽

每場比賽評出優(yōu)勝隊，在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手

2,復賽

3,總決賽

評出優(yōu)勝隊

（二）辯論賽程序（由主持人完成）

1,宣布辯題

2,介紹參賽代表隊及所持立場

3,介紹參賽人員

4,參賽隊員自己介紹

5,介紹比賽規(guī)則，評委及點評嘉賓

6,比賽開始

7,評委進行點評并宣布比賽結果

8,比賽結束

辯論賽活動策劃書2024篇2

一、活動目的：

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思

想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人

才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作,

視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自

我

三、主辦單位：陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部

四、承辦：辦公室宣傳部組織部

五、活動時間：20—年5月14—26具體安排初賽一場5月20日

19:00—21:30（前4組）地點:0106初賽二場5月21日19:00-

21:30（后4組）地點：5109復賽5月23日19:00—21:30（4組）地點:

0106半決賽與決賽5月26日19:00—21:30（4組）地點：0106

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽

程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于

組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽

中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評

委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題

相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意

后方才有效。

七、賽事安排

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的

影響更大

5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯

題是正方，觀點是;反方，觀點是。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結果。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束（3）.賽制1正方一辯發(fā)言，時間為三

分鐘;2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;3反

方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時

間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；6正、反方

二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進行盤問環(huán)

節(jié)；（耗時?）8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三

分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言

完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙

方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時間

不受限制。

11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

13觀眾發(fā)問;

14評判團代表評述；

15評分標準：L個人評分標準個人得分（100分）語言表達1、

普通話標準、語速適中；

2、語調平仄合理；

3、口頭、肢體語言和諧；

4、修辭得當、表達合理；

5、表達流暢、說理透徹；

20分邏輯推理1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點；

20分辯駁能力1、提問簡明捏要；

2、設問針對性強、火力強勁；

3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）4、反駁

有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當；

20分臨場反應1、反應敏捷；

2、用語得體；

3、技巧多元得當；

15分整體意識1、分工合理、協(xié)調一致；

2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯落有致；

氣氛調節(jié)有度；

15分綜合印象1、儀態(tài)、著裝合理；

2、臺風與辯風；

3、有風度及幽默感；

4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

10分2.團對評分標準團體得分（300分）團體得分立論陳詞1、

開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達流暢、有文采；

30分對辯辯駁1、表達清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）3、推理

過程合乎邏輯，事實引用得當；

4、針對性強，有理有據；

40分攻辯小結1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反

駁和攻擊;

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護有理有據及有力，說服力強20分自由辯論1、攻防轉

換有序，把握論辯主動權；

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

60分回答提問根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、

臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

20分總結陳詞全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進

攻，為本方辯護；

語言表達具有說服力和邏輯性30分語言風度1、用詞得當、流

暢；

2、語調抑揚頓錯、語速適中；

3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應

根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應

（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

有團隊精神，相互支持；

論辯銜接流暢；

反應敏捷，應對能力強；

問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；

50分

16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組（主辯，一辯，二辯）.本次比賽采

取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分

組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5

支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，

則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,

取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐

出一等獎和二等獎°同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、獎項設置：1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書+獎金.元）衛(wèi)軍

一隊（團體榮譽證書+獎金—元）季軍兩隊（團體榮譽證書+獎金—元）2、

最佳辯手每場一名，共4人；

（頒發(fā)個人榮譽證書）3、最佳組織獎二名。（團體榮譽證書）

辯論賽活動策劃書2024篇3

黨的—大對決勝全面建成小康社會提出了新要求、作出了新部

署，為了團結帶領全市廣大青年在建設“強富美高”全面小康新偉

大實踐中貢獻青春力量，團市委擬舉辦—市紀念“五四”運動99周

年暨“筑夢新時代青春我先行”青年風采主題辯論賽活動。通知如

下：

一、活動目的

圍繞學習貫徹黨的一大精神，奮力建設青年身邊的共青團，對

相關辯題進行辯論，加深廣大青年對“中國夢”和社會主義核心價

值觀豐富內涵的理解，激發(fā)廣大青年對偉大祖國的認同感和自豪感,

引導廣大青年肩負超時代使命，秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，刻苦學習、

勵志圖強，為推進“強富美高”全面小康新建設貢獻青春和力量。

二、活動主題

新時代新青年新使命

三、活動安排

1、報名動員階段：_月。組織開展報名工作；面向社會進行

報名，完成抽簽分組，聘請專家評委，并對報名參賽代表隊進行賽

前培訓。

2、組織實施階段：_:月。按照辯論賽規(guī)則，依次進行初賽、

復賽，最終決出四支代表隊進入風采展示賽。

3、展示評獎階段：5月舉辦風采展示賽，對辯論賽獲獎代表隊

和個人進行頒獎。辯論賽擬設團體獎、個人獎和組織獎若干。

四、相關要求

1、廣泛宣傳發(fā)動。各地各單位要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動，充

分運用新媒體的影響力，擴大活動的覆蓋面，營造濃厚氛圍，充分

調動各行各業(yè)青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、精心組織報名。以市各直屬團組織為單位進行組織報名，辯

論賽參與對象為—市市直機關單位、企事業(yè)單位、社會組織、高職

院校以及各縣區(qū)等代表隊。每支參賽代表隊由5人組成，其中包括

1名領隊，4名參賽辯手（男女不限）。

辯論賽活動策劃書2024篇4

一、活動背景：

本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護協(xié)會內部成員的課余生活，活

躍社團氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀

態(tài)和環(huán)境保護協(xié)會奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論

人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視

聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

二、活動目的：

1,為使同學便能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：

—年5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）

四、活動地點：

另行通知

五、主辦單位：

山東建筑大學環(huán)境保護協(xié)會

六、活動前期準備

1、物品準備

三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個，評委打分專用表30張，

筆記本電腦1個（內置計時軟件），時間提示牌4個（紅黃各2個），

白紙，簽字筆10支，黑馬克筆兩支，礦泉水，雙面膠，剪刀，相機1個。

宣傳準備：在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,

并將辯題告訴大家，讓大家準備。

2、人員安排：

宣傳部：負責賽前寫黑板報

外聯(lián)部：負責活動物資準備（辯手胸牌八個，時間提示牌4個,

白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相

機一個，獎狀十一張。）

組織部：負責活動當天安排

其他部門由組織部統(tǒng)一分配

七、比賽要求：

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏

捷，儀表大方，賽前做好充分準備主席要求：外型儀表端正，口齒

清晰，開朗大方

計時員要求：認真負責

評委要求：公平公正，認真負責

會場秩序：辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會場秩序。

八、比賽流程

1、5月13日

將參賽選手，主席，計時員等人員聚集起來進行一次賽前培訓

并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下

來。

2、5月17日

初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結果為準，當

晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比

賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

3、5月18日

進行復賽，復賽一共兩場，各部門參賽的順序以17日的抽簽結

果為準，當晚決出前兩名參加25日的決賽。

4、5月25日

進行決賽，在比賽結束之后，進行頒獎儀式，之后主席對整個

比賽做完總結，整個活動宣告結束。

5、每場比賽結束后有一位評委做現(xiàn)場點評。6、每次比賽每個

部都要安排一個人負責比賽用品的搬運

A.初賽的分組

每一組分別進行抽簽，抽出自己的對手、出場順序以及辯題

（準備九張卡紙，分別標記兩個一組、兩個二組、兩個三組、兩個

四組、一個空白，紙上分別寫明辯題）。這樣九組會有一組輪空，

輪空的那一組會與四場比賽結束后勝利的四組中分數最低的那一組

（其余的三組直接晉級半決賽）進行比賽，辯題在前四場比賽結束

后進行抽簽決定，最后勝利的那一組晉級半決賽

B.復賽的分組

初賽中勝利的四組分別進行抽簽，抽出自己的對手、出場順序

以及辯題，決出兩組進行決賽。

注意事項

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽

程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于

組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽

中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。

并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時

剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并

立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評

委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

九、比賽規(guī)則

（一）比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙

方累計時間1分30秒

（2）反方二辯提問正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙

方累計時間1分30秒

（3）正方三辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙

方累計時間1分30秒

（4）反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方

累計時間1分30秒

（5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

（6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方

不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提

問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙

方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實際狀

況的背稿要被扣分C

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪

流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，

不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時

間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自

由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，

對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時

2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結

陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

5、公布結果，評委點評

（二）、評判標準

1、團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分按

辯論階段評分，共計200分陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結：20

分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分總結陳詞：20分

綜合印象：10分

2、最佳辯手：語言表達：20分整體意識：20分

辯駁能力：20分

邏輯思維:20分

綜合印象：20分

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多

角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,

整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，

有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、

方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整

體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力,

體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,

顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風

格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參

考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中

寓見解。

（3）臺風與辯風。

（四）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝

（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平

均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負

無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽一等獎（一個）

2、辯論賽二等獎（一個）

3、辯論賽三等獎（一個）

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：（八個），參加比賽的辯手中，累積分最高

者獲得該獎。

辯論賽活動策劃書2024篇5

為了鍛煉同學們的說話能力，提高同學們的口才，物理與電子

科學學院學生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個展現(xiàn)自我的舞臺,

你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn),

把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個人才華橫溢的個人魅力。

一、活動口號：

“物電之辯，魅力無限。

二、活動主題：

近朱者赤，近墨者黑（正方）。

三、活動宗旨：

提高同學們的口才，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

四、參賽條件：

物電學院07級、08級全體同學，每個班自由組隊，每隊四人,

每班至少一隊。

五、活動要求：

07級、08級各班班委務必領會本次活動的意義、精神及比賽規(guī)

則，發(fā)動本班同學積極，報名參加。組織本班的參賽隊進行初賽，選

出本班最優(yōu)秀的一隊，然后進行班與班之間的比賽。

六、活動流程：

1、每班班委組織本班初賽，選出一隊作為本班代表隊。

2、每班進行抽簽比賽，評出勝負個兩隊。勝隊選一二名，負隊

選三四名。

3、勝隊和勝隊，負隊和負隊進行抽簽比賽，

七、活動時間：

（待定）

八、經費及獎項設置：

1、獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎

一名。最佳辯手每對各一名。

2、經費：60+50+40+30+20=200（元）。

九、比賽規(guī)則及評分標準：見備注。

備注：

賽事規(guī)則及流程

一、主席致辭

宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反

方所持觀點等；介紹評委及比賽規(guī)則。

二、比賽階段

（一）開篇陳詞

正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3

分鐘）

（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提

醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

（二）攻辯

1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

（每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,

每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時

滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣

分處理。）

2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。

（每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,

每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時

滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣

分處理。）

（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的

問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分

3、攻辯小結：

正方一辯進行攻辯小結；（1分30秒）反方一辯進行攻辯小

結。（1分30秒）

（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實

際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩

余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲

終止發(fā)言。）

（三）自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分

鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另

一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯

手的發(fā)言次序不限c若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一

人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可

以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，

對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答

的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一

次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

（四）總結陳詞

反方四辯總結陳詞；（3分鐘）

正方四辯總結陳詞。（3分鐘）

（注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結，否則將被適當

扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒,

時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

三、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該

環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

四、評判團評議裁決（評委由老師和學生組成）：

評分標準：1、論證有力，引述資料充實恰當（滿分20分）

2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強（滿分20分）

3、語言流暢、脫稿、有文采（滿分20分）

4、反駁應變能力強（滿分20分）

5、風度端莊、表情自然有幽默感（滿分10分）

6、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點（10分），（滿分

100分）。每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，另有全

隊整體配合表現(xiàn)100分，每隊總分滿分為500分。每場比賽由評

委根據評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分數

高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的

最佳辯手將在決賽中產生。

五、評委分析、點評賽況。

辯論賽活動策劃書2024篇6

前言：金風送爽，稻谷飄香，在這個金色的季節(jié)里新的學期如

期而至，在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)化學

化工學院的學生風采，在院團委、學生會的組織下“青春之聲''辯

論賽即將拉開帷幕！

（一）活動形式：本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出

四名選手參加比賽，通過抽簽的形式決定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

（二）活動流程：

第一項：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。

第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結，自由

辯論，結辯陳辭。

第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項：評委點評，宣布比賽結果及比賽最佳辯手。

第五項：主席宣布比賽結束及下場比賽題目。

（三）評判機構：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁

席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長

向仲裁提出，仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。

（四）評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊成員組成，成員待

定（預賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導員，學生會成員組成，

成員三人待定。

（五）比賽獎勵辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳

辯手。最佳辯手在決賽中產生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產生。最佳

辯手，冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。

（六）比賽時間、地點：待定。

（七）比賽規(guī)則，評判章程另附。

化工學院學生會學習部

9-13

辯論賽活動策劃書2024篇7

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更

是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能

賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威

以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

二、活動時間

三、活動地點：

博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）

四、主辦單位：

政法系團委

承辦單位：政法系法律協(xié)會、學生會學習部

五、活動流程：

略

六、比賽規(guī)則：略

七、參賽對象：

、一級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會

與學習部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。

八、獎項設置:

冠軍1隊

亞軍1隊

季軍2隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。

九、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

十、活動宣傳：

1、由jz團宣傳部制作宣傳海報,展板。

2、把相關文件通知分發(fā)至、一級各班。

3、由網絡部在系網站予以宣傳。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積

累經驗。

H、注意事項：

略

辯論賽活動策劃書2024篇8

“以辯會友，風采辯論”主題辯論賽

一、活動背景

辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思

想交流的重要途徑C通過舉辦此次辯論賽，在同學們中間普及辯論

知識，鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團

隊精神，充實同學們的課余文化生活

二、活動主題

以辯會友，風采辯論

三、活動目的、意義

1.豐富同學任課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生

朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平

競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和

其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

2.為朗誦藝術團、農大經濟研究協(xié)會、et協(xié)會的交流提供一

個廣闊的舞臺，活躍校區(qū)文化，營造良好的人文氛圍

四、活動對象

朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、包協(xié)會及其他社團的會員

五、活動地點

五教101、e教201、大學生活動中心501（待定）

六、活動時間

11月280—12月12日

七、活動開展

（一）前期宣傳

1橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。

2海報二張。初賽、復賽各一張，在食堂附近，e教等人流量

多的地方張貼，賽前一天貼好。

4用短信通知全體會員，說明此次活動的時間、地點及目的，

讓會員報名并做好準備：自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題，

賽前一個星期做好通知工作。

（二）前期準備

1參賽隊伍

a：朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會各出2-3支隊伍，邀

請其他社團組隊參賽。

b：每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行

聘請。

c：8支隊伍抽簽分區(qū)。1,2,3,4在上區(qū)，5,6,7,8在下

區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進行復賽，5和6的勝者與7和8

的勝者進行復賽。復賽的勝者進行決賽。

2參賽服裝：自備。

3每場賽事1名主持人和5名評委，由社團聘請。

4辯題：社團選定，提前一個星期由教練抽簽。

（三）賽程

初賽

地點：大學生活動中心402商院e教201

時間：11月28日9：00—12：0011月28日3：00—6:00

辯題：

在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）

在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）

合作比競爭更能促進文明的進步（正）

競爭比合作更能促進文明進步（反）

復賽

地點：大學生活動中心402

時間：12月4日9：00—12：0012月4日3：00—6：00

辯題：待定

決賽

地點：商院e教201

時間；12月12日9：00—12：00

辯題：待定

（四）辯論賽流程

1辯論賽開始

2宣布辯題

3介紹參賽代表隊及所持立場

4介紹參賽隊員

5介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6辯論比賽

7規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議

8觀眾自由提問時間，安排一些游戲

9規(guī)則評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

10宣布比賽結果

（五）辯論流程（附）

（六）評判標準（附）

（七）賽場布置

1在比賽前的一小時將兩張桌子，十張椅子擺放在適當的位置,

拉號橫幅，在黑板上寫好辯題，話筒一個，將評分表，評分細則，

紙，筆，礦泉水放在評委席上。

2比賽進行時安排4名會員維持現(xiàn)場秩序。賽后4名會員整理

現(xiàn)常

3安排兩名會員計時。

4安排一名會員做好比賽記錄。

（A）賽后應將結果張貼公布，做好調查，及時將參賽人員和

會員的建議和意見搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更

精彩。

八、另策劃書附經費預算表

九、注意事項

1本次辯論賽由朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會共同舉辦,

應指派專人負責聯(lián)系相關事宜。

2本次辯論賽由朗誦藝術團和et協(xié)會負責商學院各場比賽的籌

備工作，經濟研究協(xié)會負責在本部各場比賽的籌備。

朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會

.11.22

（一）辯論賽評判標準

團體評分項目：

1、論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。

2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

3、反映敏捷，應對能力強。

4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。

扣分：

（1）重復提問和拒絕回答提問每次酌情扣5T0分，對已明確

的問題糾纏不放者扣10分。（此項權力由評委執(zhí)行）。

（2）主持有權控制現(xiàn)場氣氛，對不服從的辯手予以5T0分處

罰。

（3）場下親友團的不文明行為按情節(jié)嚴重與否，扣其所支持隊

5T0分（此項權力由評委執(zhí)行）。

（4）脫離實際，背誦事先準備的稿件，扣10分。（此項權力

由評委執(zhí)行）

（5）超時發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準。

（6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣5T0分。（此項權力由

評委執(zhí)行）

（7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立

意深度與廣度將影響評委評判。

辯手個人得分：

(1)辯手個人得分，每場總計共100分。

(2)每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語言表達：20

分；整體意識：20分；邏輯推理：20分;辯駁能力：20分；綜合印象:

20分。

說明：

兩隊所得分數相同時，由場下觀眾進行投票，獲票數多者獲勝;

多人獲得分數相同時，也由場下觀眾進行投票，按獲票數最多者確

定最佳辯手人選；兩人以上(包括兩人)獲相同分數且獲票數相同

時，則由評委進一步評議產生最佳辯手。

(一)評判標準

1.團體評判部分

(1)審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多

角度理解，理解是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否

有較好的處理方法C

(2)論證。論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否

合乎邏輯，事實引用是否得當。

(3)辯駁。提問能否抓住對方的要害，且簡潔明了。是否正面

回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。

(4)配合。是否有團隊精神，是否互相支持，辯論銜接是否流

暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體,

給對方有力打擊。

（5）語言是否流暢，用詞是否得當、語調抑揚頓挫、語速是否

適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否落落大

方，且具有幽默感C

2.得分部分

（1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當，

是否具有邏輯性。

（2）辯。提向是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理,

反應是否機敏，用語是否得體。（注：辯手得分只作為個人獎項評

審依據。）

（三）辯論程序

立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘

質辯環(huán)節(jié)

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手

分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為

1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手

分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為

1分30秒。

（七）正方三辯質辯小結，1分30秒。

（八）反方三辯質辯小結，1分30秒。

自由辯論

（九）自由辯論

總結陳詞

（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說明：

（一）立論階段：

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通

暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常

（二）駁立論階段：

這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)

節(jié)的發(fā)言進行回駁而補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立

論方向和鞏固己方的立常

（三）質辯環(huán)節(jié)：

這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對

對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對

方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃

躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回

答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在

質辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質

辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié)，時間一分

半，由正方開始。

（四）自由辯論階段：

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁

有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)

發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員

團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

（五）結辯階段：

針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結本方的觀點，闡述最

后的立常。

辯論賽活動策劃書2024篇9

活動主題

我思故我在，越辯越精彩！

活動背景

英語四六級考試在即，同學們急需一個平臺去感受英語氛圍，

同時也需要一個舞臺去展示自己的才華，結交志同道合的英才。而

海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流,

理性思考，接觸更多信息與資源，結識更多優(yōu)秀人才的平臺。

活動目的

1、為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文

化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高

思想境界，結識更多志趣相投的英才。

2、通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準

備。

3、宣傳海院海鷹社，為社團增加新鮮血液。

目標人群

江蘇海事職業(yè)技術學院全體學生。

主辦單位：院團委

承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術學院海鷹辯論社。

活動時間：20_年5月40-----20_年5月26日。

活動地點：初賽，教室4101&4102；半決賽，小報告廳；決賽:

大報告廳。

具體流程：

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，20—年5月11日前做好辯論賽的宣傳,

動員，報名名單整理，辯題搜集，評委嘉賓邀請等基礎工作。

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個

學院展開宣傳工作C

2、在活動之前，在江蘇海事職業(yè)技術學院院網頁上發(fā)出活動通

知。

3、辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個同學都有話

可說，有理可循。

4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的第一次大型活動,

同時為了社團的長遠發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或

外語系學習部負責人，評委為本院的老師。

二、賽前準備階段

1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領隊+4名辯手）

提交給院團委。

2、5月5日一一5月6日聯(lián)系院團委，將本次活動的相關事宜

通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表；并在5

月6日下午4點進行比賽抽簽；5月11日比賽正式開始。

3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同

學。

4、邀請院新聞部進行采訪報道。

三、賽程安排

1、賽制：四對四團體辯論賽制。

2、比賽方式、時間&頒獎：

（1）初賽：于5月110—5月12日在教室4101、4102舉行,

各場比賽中，勝者即進入前4強并進行抽簽決定半決賽對陣雙方。

（2）半決賽：于5月19日在小報告廳舉行，對陣雙方，勝者

參加決賽，負者進行三、四名的爭奪。

（3）決賽&頒獎：于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比

賽即3、4名的爭奪（比賽在前）和1、2名的爭奪（比賽在后）；

并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。

四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、有正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委及嘉賓

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、比賽結束，評委評議

7、評委代表點評此場比賽

8、主持人宣布比賽結果

9、主持人宣布辯論賽結束

五、比賽程序及用時規(guī)定

1、正方一辯發(fā)言3分鐘

2、反方一辯發(fā)言3分鐘

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個

提問不超過10秒，每次回答不超過20秒

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個

提問不超過10秒，每次回答不超過20秒

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個

提問不超過10秒，每次回答不超過20秒

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個

提問不超過10秒，每次回答不超過20秒

7、正方一辯進行攻辯小結2分鐘

8、反方一辯進行攻辯小結2分鐘

9、自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）

10、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四

辯外任意辯手回答

11、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四

辯外任意辯手回答

12、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四

辯外任意辯手回答

13、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四

辯外任意辯手回答

14、反方四辯總結陳詞4分鐘

15、正方四辯總結陳詞4分鐘

六、辯論賽細則

1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,

否則作違規(guī)處理。

2、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當。

3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要

求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯：

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反

方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中

任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明

確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得

互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒,

每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時

滿時，終止發(fā)言。（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反

方一辯為本隊作攻辯小結，2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻

辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手

落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須

緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序

不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席

示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次

以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的。問題仍然糾纏不放的,

適當扣分。

6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾

提出的問題先經2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正

反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一

個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯

手可以補充。

7、結辯：辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離

實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

七、評判

1、主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判、

2、評分標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結:20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支、

3、勝負判斷

(1)每場比賽的勝負判斷由一個老師的綜合評定決定，分數高

者獲勝。

(2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無

關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

八、參賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽

程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于

組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參

賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調，保證賽事的順利進

行。

4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽

中發(fā)揮出自己的水平。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評

委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽

場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求

其離開比賽現(xiàn)場。

7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題

相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意

后方才有效。

8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

九、獎項設置

1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊，每隊一張獎狀，各辯手有院

頒發(fā)的榮譽證書

2、優(yōu)秀團體1隊，一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書

3、辯手每場1名（兩場決賽除外），共4+2二6人次，各有院頒

發(fā)的榮譽證書

十、活動預算

1、手繪海報2元/張_3張二6元

2、塑料標志牌（主席1、評委1、辯手8）5元/個」0個二50元

3、飲用水（主席1、評委5）1元/瓶/場_6場」4瓶+1、5元/

瓶/場_2場」4瓶:126元

4、計分表、登記表0、2元/張/場」2張_8場二19、2元

5、簽名冊（決賽嘉賓用）20元

6、簽字筆（評分用）2元/支_6支=12元

7、印刷材料（報名表、賽制等）共20元

8、獎狀5元/張_4張=20元

9、橫幅100元

總計：373、2元

注意事項：

1、注意要做好賽前準備，布置賽場。

2、預留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。

3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。

4、活動結束后，各部門注意后期總結，做好活動總結及反思。

辯論賽活動策劃書2024篇10

一活動名稱：

航院“第一屆大學生辯論賽”

二活動目的:

通過本次活動，旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，臨場應變能力,

培養(yǎng)學生從多角度想問題的能力，提高學生語言表達能力。力爭在

航院第一屆大學生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

三主辦部門：

航空工程系學習部

四訓練地點：

6#426

五活動形式：

該活動分為兩個階段，（一），前期準備階段；（二），比賽

進行階段

六工作人員安排：

（1）打水：仝千山

（2）保存資料：鄒文彬

（3）記錄賬目：朱昊文

七時間安排

準備階段：

（1）從20_年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，

周日七點半開始對所選辯手進行訓練，辯題和所打位置均由抽簽決

定，訓練內容分為普通話訓練和實戰(zhàn)對抗訓練，訓練任務隨著時間

逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行

點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。

（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據前段時

間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進行階段，適時

聯(lián)合其他系進行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的

自信心。

（3）比賽前三天租借西服

比賽階段：比賽當天如果與學習時間沖突，由學習部為隊員請

假，并通知本系同學為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練

會到訓練場進行比賽總結，爭取在以后的二匕賽中揚長避短，取得更

好的成績。

八緊急情況處理辦法

（1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能

進行對抗訓練，則改為分析辯題，總結辯論方法

（2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代

替其出場進行比賽

九活動預算

（1）打印資料

（2）一次性水杯

（3）便簽紙

（4）稿紙

辯論賽活動策劃書2024篇11

一、活動目的：

為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)我

們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人

才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精

神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思

想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動時間：20_-04-10

三、活動地點：綜合樓

四、活動主題：文明修身，你我同行

五、活動對象：曲阜師范大學學生

六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定

分組。

2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人（男女不限），設

一名隊長。

七、主辦方：曲阜師范大學演講與口才協(xié)會

八、活動流程：

（一）初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

（二）決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中

產生。

九、比賽規(guī)則

（一）時間

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

2、盤問階段共4分鐘

（1）提問用時10秒，回答用時20秒

（2）各隊累計用時2分鐘

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

（二）辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，

提問應明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得

反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名

隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為

止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方

用時。

（3）在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以

輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,

但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多

角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,

整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，

有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、

方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整

體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力,

體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,

顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風

格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出

印象分，可參考:

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中

寓見解。

（3）臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相

加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相

加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判

團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十一、獎項設定

（一）團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）

2、辯論賽冠軍獎（一個）

3、辯論賽季軍獎（一個）

（二）個人獎大賽最佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手

中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎

狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。

辯論賽活動策劃書2024篇12

一、活動主題

迎祖國華誕，喜中國騰飛；

揚學習風氣，展辯論風采。

二、活動目的

深刻體會新中國的繁榮和強盛，進一步增強同學們的愛國情感

和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍