2024江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)前心理學(xué)試題作業(yè)資料答案

2024江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)前心理學(xué)試題作業(yè)資料答案重點(diǎn)提示：如果查詢(xún)不到相應(yīng)復(fù)習(xí)答案，請(qǐng)聯(lián)系客服配合客服的要求處理解析：更多參考答案，請(qǐng)關(guān)注【電大搜題】微信公眾號(hào)發(fā)送題目獲取

最新江蘇開(kāi)放大學(xué)《江蘇開(kāi)放大學(xué)電大電大學(xué)前心理學(xué)試題與期末考核資料答案》期末題庫(kù)及答案

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學(xué)前心理學(xué)學(xué)校:無(wú)問(wèn)題1:1.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的信息來(lái)源？選項(xiàng):A.父母B.觀察和實(shí)驗(yàn)C.同伴D.教師答案:觀察和實(shí)驗(yàn)問(wèn)題2:2.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的研究方法？選項(xiàng):A.內(nèi)容分析法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法答案:觀察法問(wèn)題3:3.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的教育意義？選項(xiàng):A.提高兒童的社交能力B.培養(yǎng)兒童的興趣愛(ài)好C.促進(jìn)兒童的身心發(fā)展D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:促進(jìn)兒童的身心發(fā)展問(wèn)題4:4.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的任務(wù)？選項(xiàng):A.研究?jī)和愿竦男纬稍駼.研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)困難的原因C.研究?jī)和硇陌l(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)D.研究?jī)和愿竦男纬稍駼.研究?jī)和橇Φ姆植继攸c(diǎn)答案:研究?jī)和硇陌l(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)問(wèn)題5:5.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的年齡范圍？選項(xiàng):A.0-6歲B.0-18歲C.3-6歲D.0-12歲答案:0-6歲問(wèn)題6:6.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容？選項(xiàng):A.兒童語(yǔ)言發(fā)展B.兒童健康C.兒童文學(xué)D.兒童營(yíng)養(yǎng)答案:兒童語(yǔ)言發(fā)展問(wèn)題7:7.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的任務(wù)之一？選項(xiàng):A.研究?jī)和瘑?wèn)題解決能力的發(fā)展B.研究?jī)和M織記憶能力的發(fā)展C.研究?jī)和赖赂械陌l(fā)展D.研究?jī)和晕腋拍畹陌l(fā)展答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題8:1.在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中，2～7歲兒童的思維處于()。選項(xiàng):A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題9:2.“我們對(duì)兒童是一點(diǎn)也不理解的，對(duì)他們的觀念錯(cuò)了，所以愈走就愈入歧途。最明智的人致力于研究成年人應(yīng)該知道些什么，可是卻不考慮孩子們安全能力，可以學(xué)到些什么，他們總是把小孩子當(dāng)大人看待，而不是想一想他還沒(méi)有成人。”這段話是哪位教育家的名言？選項(xiàng):A.盧梭B.陳鶴琴C.王振宇D.陶行知答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題10:3.關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說(shuō)法是()。選項(xiàng):A.注意的穩(wěn)定性隨年齡的增長(zhǎng)而增強(qiáng)B.幼兒注意的廣度比較寬C.無(wú)意注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越重的地位D.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題11:4.幼兒正在教室里畫(huà)畫(huà)，教室外突然傳來(lái)一陣喧嘩聲，孩子們不由自主地探頭去看，或側(cè)耳傾聽(tīng)。這種現(xiàn)象屬于()。選項(xiàng):A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的廣度D.注意的分散答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題12:5.某嬰兒生活較有規(guī)律，愉快情緒多，情緒反應(yīng)適中，對(duì)新異刺激一般反應(yīng)積極，較易適應(yīng)環(huán)境。按托馬斯、切斯等的氣質(zhì)分類(lèi)理論，該嬰兒的氣質(zhì)屬于()。選項(xiàng):A.容易撫育型B.困難撫育型C.啟動(dòng)遲緩型D.興奮型答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題13:1.下列關(guān)于學(xué)前兒童觸覺(jué)的發(fā)展錯(cuò)誤的是()。選項(xiàng):A.手的觸覺(jué)作為探索手段早于口腔觸覺(jué)探索B.觸覺(jué)的差別感受性是在幼兒期才開(kāi)始發(fā)展起來(lái)C.口腔探索是嬰兒重要的學(xué)習(xí)方式D.人從出生時(shí)起就有觸覺(jué)反應(yīng)答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題14:2.在幼兒期，孩子最喜歡哪種類(lèi)型的玩具？選項(xiàng):A.教育性玩具B.模擬性玩具C.建構(gòu)性玩具D.運(yùn)動(dòng)性玩具答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題15:3.嬰兒看見(jiàn)物體時(shí)，先是移動(dòng)肩肘，用整只手臂去接觸物體，然后才會(huì)用腕和手指去接觸并抓取物體，這是兒童動(dòng)作發(fā)展中的()所致。選項(xiàng):A.首尾規(guī)律B.近遠(yuǎn)規(guī)律C.大小規(guī)律D.從整體到局部的規(guī)律答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題16:4.兒童在2-3歲時(shí)，掌握代名詞“我”，標(biāo)志著兒童()。選項(xiàng):A.自我意識(shí)的萌芽B.自我體驗(yàn)的萌芽C.自我評(píng)價(jià)的萌芽D.自我控制的萌芽答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題17:5.“給我一打健全的兒童，我可以用特殊的方法任意地加以改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、豪商，或者使他們成為乞丐和盜賊，無(wú)論他的天資、愛(ài)好、脾氣以及他祖先的才能、職業(yè)和種族……”強(qiáng)調(diào)了()因素對(duì)兒童發(fā)展的決定作用。選項(xiàng):A.環(huán)境和教育B.生理成熟C.先天因素D.遺傳因素答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題18:6.關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說(shuō)法是()。選項(xiàng):A.幼兒注意的廣度比較寬B.注意的穩(wěn)定性隨年齡的增長(zhǎng)而增強(qiáng)C.無(wú)意注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越重的地位D.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題19:7.印度“狼孩”的事例表明，人類(lèi)個(gè)體在早期心理發(fā)展的某一個(gè)短暫時(shí)期內(nèi)，對(duì)某類(lèi)刺激特別敏感，一旦錯(cuò)失這個(gè)時(shí)期將難以達(dá)到應(yīng)有的發(fā)展水平。心理學(xué)上把這一時(shí)期稱(chēng)為()。選項(xiàng):A.發(fā)展關(guān)鍵期B.心理斷乳期C.生長(zhǎng)高峰期D.最近發(fā)展期答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題20:8.國(guó)內(nèi)外許多研究證明，兒童在學(xué)前階段通過(guò)教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了，所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法()。選項(xiàng):A.違背“發(fā)展適宜性原則”，不應(yīng)該這么做B.在條件好的城市幼兒園大班可行C.有道理，通過(guò)提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展D.可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題21:9.母親對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶，看!燈燈!”一邊說(shuō)，一邊用手指向燈。孩子隨之開(kāi)始抬頭看向母親所指的方向。這個(gè)孩子的注意處于()階段。選項(xiàng):A.由成人的言語(yǔ)指令引起和調(diào)節(jié)B.通過(guò)自言自語(yǔ)控制和調(diào)節(jié)自己的行為C.通過(guò)自言自語(yǔ)控制和調(diào)節(jié)自己的行為D.以上都不正確答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題22:10.學(xué)前兒童的心理發(fā)展有必然的順序和趨勢(shì)，包括了：（）。選項(xiàng):A.從具體到抽象B.從凌亂到成體系C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜D.從被動(dòng)到主動(dòng)答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題23:11.下列關(guān)于學(xué)前兒童對(duì)話語(yǔ)言的發(fā)展描述正確的是：（）。選項(xiàng):A.兒童的語(yǔ)言最初是對(duì)話式的。只有在和成人共同交往中才能進(jìn)行。B.4—5歲能夠獨(dú)立地講故事或各種事情。C.3—4歲幼兒能主動(dòng)講述自己生活中的事情，但是在集體（如全班）面前講話往往不大膽，不自然。D.5—6歲不但能夠系統(tǒng)地?cái)⑹?，而且能大膽而自然地、生?dòng)和有感情地進(jìn)行描述。答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題24:12.3-4歲是幼兒初期，兒童這個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)包括了：（生活范圍擴(kuò)大）選項(xiàng):A.生活范圍擴(kuò)大B.情緒作用大C.愛(ài)模仿D.認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題25:13.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)前兒童的情緒發(fā)展？選項(xiàng):A.情緒理解能力的提高B.情緒記憶能力的提高C.情緒表達(dá)方式的多樣化和恰當(dāng)性D.情緒體驗(yàn)的深刻性和穩(wěn)定性答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題26:14.在注意的廣度上，幼兒至多只能把握()對(duì)象。選項(xiàng):A.2-3個(gè)B.1-2個(gè)C.0-1個(gè)D.3-4個(gè)答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題27:15.下列哪一項(xiàng)不是學(xué)齡前期兒童的心理特點(diǎn)？選項(xiàng):A.開(kāi)始形成道德觀念B.喜歡戶(hù)外活動(dòng)C.出現(xiàn)性別認(rèn)同困難D.對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題28:16.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的信息來(lái)源？選項(xiàng):A.觀察和實(shí)驗(yàn)B.父母C.教師D.同伴答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題29:17.學(xué)前兒童空間知覺(jué)的發(fā)展包括了哪幾個(gè)方面？（）選項(xiàng):A.大小知覺(jué)的發(fā)展B.方位知覺(jué)的發(fā)展C.距離（深度）知覺(jué)的發(fā)展D.遠(yuǎn)近知覺(jué)的發(fā)展答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查看答案問(wèn)題30:18.下列哪個(gè)選項(xiàng)是學(xué)前兒童心理學(xué)的基本原則？選項(xiàng):A.生物性原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.系統(tǒng)性原則答案:請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)【電大搜題】查