江蘇省南通市啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考生物學(xué)試題（無答案）

七年級(jí)生物第二次錯(cuò)題再練1.樹干中的年輪反映了莖加粗生長(zhǎng)的過程，加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。據(jù)此分析，構(gòu)成形成層的主要組織為（）A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織2.蘋果是許多人喜歡食用的一種水果，在植物體的結(jié)構(gòu)層次中，蘋果(果實(shí))屬于（

）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)3.器官構(gòu)成系統(tǒng)，由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成生物體．具有這樣結(jié)構(gòu)層次的生物是（）A．草履蟲 B．含羞草 C．酵母菌 D．貓4.下列有關(guān)細(xì)胞組成、分裂和分化的說法錯(cuò)誤的是（）A．葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器B．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有DNA；DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成C．細(xì)胞分裂就是1個(gè)細(xì)胞分成2個(gè)，分裂后的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)一樣D．受精卵分裂、分化形成組織、器官．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官5．人的體細(xì)胞細(xì)胞核中染色體數(shù)為46條．人的皮膚中有個(gè)結(jié)構(gòu)叫“生發(fā)層”，它的細(xì)胞能夠分裂，它分裂一次所產(chǎn)生的每個(gè)新細(xì)胞中染色體數(shù)是（）A．46條 B．184條 C．92條 D．23條6．同學(xué)們喜愛吃的雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，雞翅應(yīng)屬于（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)7．云南雙柏縣近期發(fā)現(xiàn)了國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物綠孔雀。綠孔雀的細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核8．壁虎在受到攻擊時(shí)尾巴會(huì)自行這段，掉下來的斷尾還會(huì)扭動(dòng)，以吸引敵害的注意，它則趁機(jī)逃脫。一段時(shí)間后壁虎尾巴斷掉后還能重新長(zhǎng)出來，下列說法正確的是（）A．細(xì)胞先分裂、生長(zhǎng)再分化 B．細(xì)胞先分化再分裂C．只發(fā)生了細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D．只發(fā)生了細(xì)胞分化和生長(zhǎng)9．中醫(yī)認(rèn)為，人體是以臟腑(包括五臟、六腑、奇恒之腑)，通過經(jīng)絡(luò)連接而成的復(fù)雜生命體。五臟包括心、肝、脾、肺、腎。它們均屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)10.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析下列說法正確的是A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?草→鼠→蛇→貓頭鷹D.該生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈逐級(jí)傳遞的11．如圖是水綿的結(jié)構(gòu)示意圖。春暖花開時(shí)，水綿生長(zhǎng)迅速，結(jié)構(gòu)⑤處會(huì)有大量氣泡溢出，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．水綿是單細(xì)胞的淡水藻類B．圖中⑤是水綿細(xì)胞的葉綠體C．圖中③是水綿細(xì)胞的細(xì)胞核D．水綿能進(jìn)行光合作用12．“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！痹娭械摹疤Α敝傅氖翘μ\植物（如圖）。下列相關(guān)描述正確的是（）A．①是苔蘚植物的花B．②內(nèi)有輸導(dǎo)組織C．③大多由一層細(xì)胞構(gòu)成D．④可以吸收土壤中的水和無機(jī)鹽13．如圖所示，圖中共同特征最多的一組植物是A．銀杏和玉米 B．玉米和大豆 C．玉米和小麥 D．大豆和小麥14．生物學(xué)家根據(jù)生物之間相似程度將生物分為七個(gè)等級(jí)，其中屬于最基本的分類單位是A．科 B．種 C．屬 D．界15．細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹樹熟枇杷。近日，市中區(qū)水口鎮(zhèn)黃金村枇杷陸續(xù)成熟上市，備受市民青睞。黃金村的枇杷個(gè)大味甜，飽滿多汁。請(qǐng)問這些甜味的物質(zhì)以及水分，主要貯存在細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡16.認(rèn)真觀察，識(shí)別圖中植物，分析并回答相關(guān)問題:（1）圖中只能生活在水中的植物是（填字母），該植物的細(xì)胞呈狀；它所代表的植物類群的個(gè)體沒有、、的分化。(2)圖中②是該植物的，它里面有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——。(3)圖中三種植物中，（填字母）是從水生向陸生的過渡類群。17.閱讀下列材料并回答問題。材料一2024年3月3日是第11個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”，今年我國活動(dòng)主題為“構(gòu)建野生動(dòng)植物智慧保護(hù)體系”。過去五年，從生態(tài)脆弱到滿眼皆“綠”，貴州的生態(tài)環(huán)境取得歷史性改善。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，貴州草海國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中有黑頸鶴、白肩雕等228種鳥類，華山松、水蓼等上千種植物，這些物種說明了草海生物種類的豐富多樣。材料二貴州西北威寧彝族回族苗族自治縣，有一處以“?！泵暮礉竦亍莺?，這里是世界瀕危動(dòng)物黑頸鶴的最大越冬地之一，被譽(yù)為“中國黑頸鶴之鄉(xiāng)”，也是“鳥的天堂”。某校生物小組的同學(xué)到貴州草海國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)開展研學(xué)活動(dòng)，他們將調(diào)查到的部分生物繪制成如圖的食物網(wǎng)。材料中提到的貴州草海國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于生態(tài)系統(tǒng)，是開放性水域與陸地之間的過渡性生態(tài)系統(tǒng)，被稱為“”，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，材料一中劃線部分未提到的生物成分是。?（2）材料二中如圖所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈，該食物網(wǎng)能量最終來自若某些不易降解的有毒物質(zhì)污染該自然保護(hù)區(qū)，該物質(zhì)屬于影響該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的因素，一段時(shí)間后，圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是。（3）目前貴州草海國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的生物種類和數(shù)量能夠比較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。18.生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個(gè)有機(jī)體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過程。圖1表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中結(jié)構(gòu)[

]能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。（2）圖2中①②③表示細(xì)胞的過程，產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目與原細(xì)胞相比（填“減半”或“不變”）。（3）經(jīng)過圖2中[

]過程，形成的不同組織中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異性變化，遺傳物質(zhì)（填“有”或“沒有”）發(fā)生改變。（4）近年來，研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞打印出3D心臟。人體的心臟主要由組織構(gòu)成。19.“讓幾千萬農(nóng)村貧困人口生活好起來，是我心中的牽掛?！绷?xí)近平總書記多次對(duì)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出重要指示。某縣有許多農(nóng)民種植大棚蔬菜而脫貧致富。番茄是常見的大棚蔬菜，如圖是番茄的生長(zhǎng)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：A細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞核中變化最明顯，它會(huì)先經(jīng)過復(fù)制然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。(2)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成了B1~B4，不同形態(tài)的細(xì)胞群，食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上屬于。(3)取出一個(gè)番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于組織，表皮以內(nèi)的部分主要是組織，另外還有一些黃白色的筋絡(luò)屬于組織。(4)按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次：（用文字和箭頭表示），與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是植物沒有。七年級(jí)()班姓名________學(xué)號(hào)______考七年級(jí)()班姓名________學(xué)號(hào)______考場(chǎng)號(hào)_____號(hào)______________七年級(jí)生物錯(cuò)題再練（二）（時(shí)間：30分鐘總分：30分）一．選擇題12345678910111213141516.認(rèn)真觀察，識(shí)別圖中植物，分析并回答相關(guān)問題:（1），；、、(2)，(3)17.（1）“”。?（2），，，（3）18.（1）[

]（2），