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大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024(31篇)
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024(精選31篇)
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇1
一、加強(qiáng)思想政治教育
從高中跨入大學(xué)校門,學(xué)歷高了一層,思想政治水平也要相應(yīng)
提高,因此,我們要積極配合黨支部,做好班級入黨積極分子的培
養(yǎng)工作,鼓勵大家在思想上進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,作一名政治
思想過硬的大學(xué)生C
其次,要作好推優(yōu)入黨和入黨培訓(xùn)的工作,及時通知開課時間、
地點(diǎn)和考試情況,并定期與申請入黨的同學(xué)進(jìn)行思想交流等等。
另外,關(guān)注同學(xué)們的思想變化,了解他們的思想走向,經(jīng)常與
班級一些同學(xué)談話,以便及時的為他們提供必要的引導(dǎo)和給予幫助。
二、加強(qiáng)班委建設(shè)
班委是一個班的模板,選出一個能干、盡心為同學(xué)服務(wù)的班委
顯得尤為重要。選出的班委可能在高中都有一定工作經(jīng)驗(yàn)和能力,
但對學(xué)校的環(huán)境、制度等各方面還不是熟悉,開展工作有一定困難,
針對此情況,我們要定期召開班會,加強(qiáng)聯(lián)系與合作,明確每個成
員的責(zé)任分工,用整體來彌補(bǔ)個人的不足,同時,班委也要定期向
班主任和班主任助理匯報(bào)工作,尋求指導(dǎo),力求盡快進(jìn)入工作角色。
此外,由于現(xiàn)在不在一個固定教室上課,同學(xué)間聯(lián)系不方便,因此
班委和老師之間,班委之間也要加強(qiáng)聯(lián)系,確保信息上通下達(dá),避
免因交流不夠而影響工作開展。
三、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主。通過采取以下方法來促
進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:
1.提高上課出勤率
進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們思想可能會有些放松,隨之而來的是紀(jì)律渙
散,為此,班級要嚴(yán)格管理上課的出勤率,具體責(zé)任安排給班委,
班委對其宿舍成員進(jìn)行監(jiān)督。
2.多與師哥師姐進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的交流
多請高年級師兄、師姐給我們作報(bào)告。通過介紹其學(xué)習(xí)經(jīng)歷,
讓大家明白現(xiàn)實(shí)競爭的殘酷性,增加學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)積極性,
同時也對我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要指導(dǎo),避免走彎路,做無用
功。在以后的日子里,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與聯(lián)誼班的聯(lián)系。另外
加強(qiáng)與兄弟班的切磋。
3.英語
為了提高英語三、四級的和同學(xué)的英語水平,將開展一系列的
英語活動。如:每天早上進(jìn)行早讀,鼓勵司學(xué)們積極參加學(xué)校的英
語角活動,英語演講比賽等等。
4.開展一系列促學(xué)活動
如征文比賽、演講比賽,讓同學(xué)們在比賽中找差距和不足,以
賽促學(xué),從而形成旻好競爭氛圍。
四、開展豐富多彩的活動
大學(xué)畢竟不同于高中,我們在抓緊學(xué)習(xí)的同時,也要做到全面
發(fā)展,培養(yǎng)能力,避免只會應(yīng)試的書呆子,因此,班委會擬定開展
一系列活動,活躍班級氛圍,加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系,在班內(nèi)形成一種團(tuán)結(jié)
向上的氛圍。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇2
一、班級基本情況
本人所帶班級:財(cái)務(wù),財(cái)務(wù),財(cái)務(wù),財(cái)務(wù).共有184名學(xué)生,其
中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情
況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過
全體師生的共同努力,我財(cái)務(wù)—班被評為省級文明班級,獲得青年
文明號的榮譽(yù)稱號c現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上
應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定
以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)
目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)
學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高
學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)
慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)
律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注
重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的
同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)
目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一
部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試
成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,
如卡拉0K、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓
勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得
更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能
力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展
主題班會,如辯論賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、
講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級
面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,
對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全
班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視
和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來
督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)杰度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出
打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷
地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆
記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較
復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生
活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,
以免丟失。
四、工作具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了
解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對
學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班
級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)
相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多
時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他
們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出
現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便
班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生
知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以
要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)
生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己
的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),
提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高
優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全無學(xué)生樹立榜樣,號召向榜
樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
五、班級主要活動內(nèi)容
1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教
育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種
方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。(已實(shí)施)
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強(qiáng)他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進(jìn)行。
7、組織迎新年慶?;顒印?/p>
8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇3
隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸
拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),
面對如此形勢,作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來的時間中,將
和同學(xué)以及老師一越走過漫長的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工
作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思
是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):
大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同
樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級
凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人
心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一般繩,勁往一處使,沒有
什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的
學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,
怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計(jì)劃。
工作目標(biāo)
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時加強(qiáng)其他項(xiàng)目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課
余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
工作計(jì)劃
一、長期計(jì)劃
首先,要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系
同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對工作忠誠
的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能
夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自
我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,
使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學(xué)們對班
務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同
學(xué)之間搞對立,同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣
益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的
奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。
從實(shí)際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可
行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干
部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級
成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠
課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的
學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、
創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)c爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定
要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來
的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班
級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,
并且希望通過各種各樣的活動,能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,
給大家?guī)砜鞓?,而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活
動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班
在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后,多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動,加強(qiáng)同學(xué)的思
想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺悟,增強(qiáng)司學(xué)們的黨團(tuán)知識,為同
學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學(xué)
期的返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)
思想報(bào)告座談會與社會實(shí)踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
二、近期計(jì)劃
對于近期的計(jì)劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參
與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久,同學(xué)與同學(xué)
之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開展集體活動,使得同學(xué)之間互
相熟識,從而增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力,使我們的班級擰成
一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,
同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,
院的運(yùn)動會以及即將開始的大一新星杯各項(xiàng)賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積
極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。
無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動,都應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)
現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確,使
同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思
想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
其次,明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提
高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后
的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,
共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己
的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將
充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)
中遇到的各項(xiàng)問題,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時,在教與學(xué)的過程中還能
培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個團(tuán)小組為單位展開各項(xiàng)班級活
動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,思
想覺悟。
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我
以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力
支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺
悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)
而不斷地努力著!在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,同其他班
委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更
加優(yōu)秀。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇4
一、班級基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大
學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,
遵守學(xué)校規(guī)章制度c經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市
文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步
加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)
目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一
部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試
成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,
如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,
鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞
得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能
力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主
題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、
講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級
面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,
對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全
班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視
和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來
督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)杰度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出
打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷
地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部
分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以
我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種
方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉0K比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇5
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣
地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任
的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。
一、班級建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自
身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。
由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班
級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與
班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與
和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,
所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,而不要讓它成為
“剃頭的挑子-----頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的
學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這
種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口
號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)
隊(duì)合作”的班集體c由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了
部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同
和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施
奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)c
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的
工作計(jì)劃。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作
方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的
工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參
考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)
變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力
的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),
約束每個人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,
主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級建
設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班
會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、
心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與
創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表
達(dá)能力等。
通過這種形式堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的
人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育
不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一
個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚
到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,
學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,
我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的
方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報(bào)名參與
競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報(bào)
出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。
同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方
式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們
的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保
證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)
期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗(yàn),對于無法勝任本
職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,
班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授
權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,
培養(yǎng)他們主動思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各
方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩
頭”,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任
工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時,我認(rèn)為至少要注意以下三
個問題。
第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵和宣傳時,要堅(jiān)持標(biāo)
準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓
學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說
教;與此同時,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,
通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有
問題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,
采用“個別教育和公開鼓勵“相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)
步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心
和榮譽(yù)感。
第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利
導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切
忌“攫苗助長”O(jiān)
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇6
一、班主任基本工作流程
(一)接待新生
拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對
于外省的學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相
關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,
我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像
哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄
下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,
并跟家長交換聯(lián)系方式。
當(dāng)新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽
默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對
大學(xué)的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達(dá)自己的想法。此
外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建
筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,我們還
要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎么去三水醫(yī)院
及三水廣場,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機(jī)會互相認(rèn)識。
(二)管理軍訓(xùn)
在第一次班會上,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,
經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,并在班會后給他們開會,介紹軍
訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對
家的思念,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。
我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,
一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,解決他們遇到的困難,
鼓勵他們積極參與這次難得的.磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;
同時要禮待教官,關(guān)心教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍
訓(xùn)的基本情況,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。
(三)選舉班干
軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍
參與班干部選舉。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的
表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務(wù)參與競選,而
大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團(tuán),融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。
選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,
然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀
原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去開展班級工作。
(四)凝聚班級
班干部選出以后,以后的班級、班干會議就由他們獨(dú)立組織了,
但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),但不能影響他們
的決定,要讓他們培養(yǎng)獨(dú)立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀
班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。
從此,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通
過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級
聚餐等形式,增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、班主任給新生的基本指導(dǎo)
(一)學(xué)習(xí)方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,就是為了來享受大學(xué)生活,這種
想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,
遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與
高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,鼓勵他們樹立奮斗意識,積
極參與早讀,合理利用圖書館資源。
我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學(xué)的
學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特點(diǎn)。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給
他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績
點(diǎn)。
(二)生活方面
我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院
等生活常識,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到
的問題。
對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨(dú)約見
他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更
深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。
我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報(bào),遇到驟冷驟熱的時候,要及時提
醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關(guān)注他們
病情的發(fā)展,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,并陪伴、安撫他們。
(三)社團(tuán)方面
我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點(diǎn),并向
他們推薦一些比較毀煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的
想法,一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參
與社團(tuán)的想法。
我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試,因?yàn)檫@是難得的鍛煉機(jī)會,
重在參與。即使被多個社團(tuán)同時錄取,他們也可以根據(jù)自己的偏好,
擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮,不宜貪多,而一
旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途
徑。
三、班主任的工作目標(biāo)
(一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭
遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃,
社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。
(二)贏得新生們的信任,建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是
為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅(jiān)持
不懈的奮斗目標(biāo)。
(三)順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會認(rèn)
真履行班主任職責(zé),把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,為學(xué)生工作的開
展盡心盡力。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇7
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的班主任,通過之前兩年
的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒
有之前的陌生感了c所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候,我
的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)
計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇?/p>
學(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的
學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做
好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排一、積極開展文體活動鼓勵學(xué)生積
極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)
生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,
使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、
獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而
有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工
作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班
會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立
正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利
用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。
一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠
攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,
以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級EI常管理在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,
認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部
的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并
注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢
繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)
現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理c對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力
度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)
院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活
動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中
受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志
已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的
能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)
這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的
同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵
和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,
盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同
學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主
題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意
識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重
要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、
冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任
工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心
理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心
理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委
員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,
讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極
向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,
爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9
分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,
讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間
T,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計(jì)時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)
們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努
力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步c大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,
不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一
名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,
為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇8
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)
生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我所帶班級是20_級—班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1
名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)
習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對
未來也是充滿了信心。
在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富
自己的知識,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職業(yè)資格
證書的情況,召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選
擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每
個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)
生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生
成長進(jìn)步;
3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行
學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜
絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)
院制定的標(biāo)準(zhǔn);
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的
一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情
況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,
更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;
6、隨時到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,
對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;
7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院
各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);
8、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)
常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保
其按時上課。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇9
隨著新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開
帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),接下
來是本學(xué)期的工作計(jì)劃:
學(xué)習(xí)方面:
L保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完
成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小
組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選
課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在
期末評分時酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求司學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)
真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班
級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動:
1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同
學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級
工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加
深了解,增進(jìn)感情C
3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在
于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,
讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時
有同學(xué)一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極
配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀
班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最
無私的援助之手。
班級建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余
文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進(jìn)優(yōu)秀班
級。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更
加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中
來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使
班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)
上展現(xiàn)班級的風(fēng)采C班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交
流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以
建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交
流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個
人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還
將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)
持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由
班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于
班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾谶@個學(xué)期,通過大
家的努力工作與學(xué)習(xí),希望能夠使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們
的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇10
經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個
更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足
中更加完美工作。
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清
現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生踏入社會
的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就
業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力
的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以
下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、班級概括
我所帶的班級是一級會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力
和付出,八班和九班的總體狀況良好,班為大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端
正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班
所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,
我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班
共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)
狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應(yīng)舉行的一些活動
因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂
知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣
中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種
辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓
同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪
流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,
調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀知識
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上
同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,
而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本
常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是
學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知
識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入
社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。
就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,
在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提詞,讓大家共同探討假如
進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要
有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)
展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自
己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分
工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)
認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安
排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳
的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必
要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛
國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富
自己的知識,盡量多的考取資格證書。
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每
個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)
生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生
成長進(jìn)步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格
執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,
杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)
習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情
況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,
更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問
題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的
環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格
要求自己。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇11
經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面
的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把
班級建設(shè)成一個充滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的先進(jìn)
集體。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)方面
盡量多聽班級的課程,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對同學(xué)們在
學(xué)習(xí)中遇到的問題給予幫助和指導(dǎo)。對個別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)
的同學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的溝通和指導(dǎo)。二、在班級活動方面
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學(xué)生活,
使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,
有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時更加的精力充沛。
三、在日常生活方面
定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,在宿舍衛(wèi)生方面,也
強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活上,多與學(xué)生交流幫助
學(xué)生進(jìn)步,定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的
一些問題。
除此之外,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件。積極配
合學(xué)院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院
各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé)。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇12
回顧過去一年大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同
成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感
受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓
我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是
你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思
考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是
你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次
班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與
偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。
我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院一年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在
第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的
學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被
平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個
班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位外
國留學(xué)生,還有3位是從20_級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到
數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66
位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說
是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作夾說,
有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)
過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的
學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢
室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生
活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)
行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的‘落實(shí),充盈著
班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些
日常工作行為當(dāng)中C
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛
開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心
情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義
務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、
學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、
向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實(shí)際上
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實(shí)際工作
中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合
大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎,
但實(shí)際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一
發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處
理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么
對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型
組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為
輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其
靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策
略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1、大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)
習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一
世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育
的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度
上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,
從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一
生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說
關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)
習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目
標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)
適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,
重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)
習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一
項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每
一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能
力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,
這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上應(yīng)用作用。
2、大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升
綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)
鍵策略。但是這一一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解
和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較
典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)
難以相處問題等等°這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際
上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。如何對學(xué)生
進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人
才培養(yǎng)計(jì)劃談到對新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)
時的會議筆記中摘出):
(1)志存高遠(yuǎn);(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢
為人先)
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、
法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)
(6)信息能力;(效率)
(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí))
(8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
董校長對大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動,
很受益,成為我后來班主任工作中落實(shí)對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、
提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常
生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢
度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種
形式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過笑話都可X。大衛(wèi)、休謨有句名言
“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫
助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工、是班主任的工作關(guān)鍵,
也是工作、人才成功的保障。最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把
對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還
有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇13
在—學(xué)年度本人擔(dān)任一級機(jī)械電子學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)(文)091班的
代班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生
的共同努力,在這兩個月的時間里工業(yè)設(shè)計(jì)(文)091己經(jīng)形成了班
風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)
律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。
現(xiàn)將近兩個月的代班主任工作總結(jié)如下:
第一明確方向,作好計(jì)劃,繁而不亂。
在我看來,學(xué)生代理班主任的任務(wù)之一就是讓新生盡快融入大
學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?!必?zé)任
心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對
學(xué)生代理班主任基本素質(zhì)的理解,作為代理班主任應(yīng)該對學(xué)生有強(qiáng)
烈的責(zé)任心,隨時了解學(xué)生動態(tài),積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開
展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的
橋梁。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@告訴我們制定計(jì)劃的重要性。
班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。
因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制
定詳盡的工作計(jì)劃。如果沒有制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺
走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至
工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且更為嚴(yán)重的是將來還可
能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。
第二以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
“要有耐心”是我在這段代班期間的體會,由于他們都剛進(jìn)入
大學(xué),對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學(xué)習(xí)、工作、
生活都不清楚,為了讓他們能盡快進(jìn)入大學(xué)生的角色,適應(yīng)大學(xué)生
活。我從各種生活的細(xì)節(jié)入手,比如,由于開學(xué)幾天冷空氣降臨,
我給每隔一段時間給他們?nèi)喊l(fā)天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個
別同學(xué)對選課程序的不了解,我親自一個個地給他們做示范。
第三深入了解學(xué)生,交流溝通,做好學(xué)習(xí)等準(zhǔn)備工作。
作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做
到作好各種管理學(xué)習(xí)工作。因此,在近兩個月,基本上每天到他們
宿舍和他們交流,找學(xué)生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解
學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)
秀學(xué)生和后進(jìn)生。深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的
交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好
班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
第四學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),慎重民主選拔班級干部,抓好
班級管理工作
由于班主任工作量的繁重,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較
多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之
余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,力求把每件事處理好。
開學(xué)初,我與上屆代班黨員做了各種交流,吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),
以便更好的作好自己的代班黨員工作。
班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的,在輔導(dǎo)
員和班主任老師的帶領(lǐng)下,我一起參與他們的班干部選拔工作。組
建了班干部集體,利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學(xué)習(xí)
交流會,號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于班級、學(xué)院、
學(xué)校。讓他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)
習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,
注意工作方法。調(diào)動學(xué)生干部工作的積極性,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)和精
神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感等。
第五言傳身教,培養(yǎng)他們的積極自覺意識
由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的,由于他們都是從
高中剛進(jìn)入大學(xué),很多知識都還是比較系統(tǒng)、牢固,尤其是英語,
而由于大學(xué)時間的自主性,為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們
端正對大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我組織并且親
自帶領(lǐng)他們起來晨讀和晨煉。
第六重視對專業(yè)薄弱學(xué)生的開導(dǎo)工作
由于在開學(xué)之初我參與了他們的專業(yè)水平測試以及各種考試的
監(jiān)考工作。對他們各位的專業(yè)水平有些了解,所以在課下,針對個
別學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生
都能得到良好的充分的發(fā)展。由于我們專業(yè)本身的特殊性,專業(yè)本
身帶給同學(xué)們的情緒波動尤其大,所以我利用課間、休息時間找那
些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的.思想工作,讓他們改
變對自己專業(yè)水平較為薄弱而產(chǎn)生的消極態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)的信心和
勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高他們的學(xué)習(xí)成績。
第七不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
學(xué)校對新一批學(xué)生的課程改革以及各種政策的調(diào)整,比如英語
四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學(xué)中必須有新的理念、
運(yùn)用新的教學(xué)等各種管理方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才
能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全
體學(xué)生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有
過硬的各種業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。
所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理
創(chuàng)造更有利的條件C工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,總結(jié)班
主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級
工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇14
回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長
的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到
在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步婕立的自信,是你們讓我找
到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)&&基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你
們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考
的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們
兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主
任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。
我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20_年招收本科生新生近20_,這些學(xué)生在
第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的
學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,20學(xué)生在第一學(xué)年被平
均劃分為一小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級
的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6學(xué)生,其中有2位朝鮮國家
留學(xué)生,還有3位是從20_級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)
學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位
學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)
校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,
另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,
大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配
合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對
生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人
身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、
落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作
等等。
這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿
舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛
開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心
情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義
務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,
我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘
家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實(shí)際上紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行,因此,在后來的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、
記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生
的班主任工作計(jì)劃C
班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這
個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有
抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、
更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的工作指南可以
概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以
信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一班主任工
作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣。
1.大一班主任工作的靈魂&&狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的
學(xué)習(xí)習(xí)慣
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世
紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的
結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上
要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從
短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生
的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系
到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、
學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的
學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)
二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑
學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班
主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班
委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)
習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在
人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略&&防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升
綜合素養(yǎng)
防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策
略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察
的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的
有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相
處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是
我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
大學(xué)班主任工作計(jì)劃2024篇15
時光飛逝,一個學(xué)期的工作又在忙忙碌碌中即將結(jié)束。本學(xué)期,
本人除完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)外,還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)系09經(jīng)濟(jì)信息管理/
計(jì)算機(jī)班的班主任工作。一個學(xué)期以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在
各位同事的幫助下、在班級每位同學(xué)的配合下,我比較圓滿地完成
了各項(xiàng)班級管理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治為本,深入抓好學(xué)生思想工作
接班之初,面對34位同學(xué)的熱切盼望的目光,我很想做出一些
成績展示給他們,但一時不知從何下手。在一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主
任的指導(dǎo)下,我才明白,班主任工作不能急功近利,要從小事著手、
抓住關(guān)鍵。為此,我在最短的時間內(nèi),翻閱各種班級資料,較快地
熟悉了班級每位同學(xué)的個人情況。同時,利用課余談心、班會討論
等多種方式,更進(jìn)一步地了解了同學(xué)們的思想動態(tài)。并且,針對他
們較為關(guān)心的若干問題,一一作了令他們較為滿意的答復(fù)。通過這
些舉動,一方面團(tuán)結(jié)了廣大同學(xué),另一方面也做到了對班級的'深入
了解。在此基礎(chǔ)上,我利用班會、升旗等多種活動,結(jié)合學(xué)校的實(shí)
際情況,深入宣傳了校系各項(xiàng)規(guī)章制度,糾正同學(xué)們的不良想法,
幫助他們樹立正確的人生觀及世界觀。
二、勤于已任,做好班級常規(guī)管理工作
一個班級就是一個小集體,所扯牽到的方方面面的事情也相當(dāng)
繁雜。在擔(dān)任班主任工作之后,我牢固樹立了為同學(xué)們好好服務(wù)的
鮮明立場。在教學(xué)工作本已十分繁忙的情況下,我利用一切可以利
用的時間,做好班級常規(guī)管理工作。首先,對于班級的所有檔案進(jìn)
行了重新的整理和補(bǔ)充,以備后用;其次,按時參加校系組織的班
主任會議,并將會議精神及時傳達(dá)給本班司學(xué),每周一次、認(rèn)真召
開班會,聽取同學(xué)們的有關(guān)見意并轉(zhuǎn)達(dá)到相關(guān)部門,承上啟下、做
到了上通下達(dá);再次,配合班干、團(tuán)干,做好本班的紀(jì)律、教室衛(wèi)
生、宿舍管理、晚自習(xí)管理等工作;另外,還積極配合其它部門,
完成了大量有關(guān)工作,如英語三、四級報(bào)名、教材征訂、學(xué)生對教
師評分、催交學(xué)費(fèi)、計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名、助學(xué)貸款等等。
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