ICU工作心得(心得-工作-ICU)

ICU工作心得(心得,工作,ICU)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部第一篇：ICU工作心得第二篇：ICU工作心得第三篇：ICU護士工作心得第四篇：ICU輪轉心得第五篇：ICU見習心得更多相關范文ICU工作心得時間過得飛快，我離開學習、生活了四年的校園，到ICU工作已經(jīng)一年多了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現(xiàn)理想的沃土。在這一年多時間里，我親身感受到ICU全體醫(yī)護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業(yè)，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。在這里，我們新人是被“熏”著成長的。初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護工作的神圣，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優(yōu)秀的團隊中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。而ICU的儀器設備、專科技術與理論讓我感到很陌生與束手無策，在我懵懵懂懂之時我的帶教老師那熱情、親切、關愛的教導感染了我，使我的陌生感慢慢悄然流逝殆盡，經(jīng)過一個月的跟班學習，每晚下班后苦苦鍛煉電腦錄醫(yī)囑，每一次犯錯都得到了帶教前輩護士不留情面的批評指正，我終于開始擔當獨立值班的重任。當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將獨立上班，分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，能否離開帶教老師，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。例如：患者需要進行氣管插管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，老師們會在工作允許的情況下給機會我融入這個操作，而在操作過程中老師邊做邊講解，操作結束后，老師更會詳細地為我講述每個步驟的注意點。就是因為她們的無私，我才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗，也讓我心中的恐懼慢慢消失，一步步地適應護理崗位，讓我感受到作為一名白衣天使的神圣與自豪，體會到病人康復時的歡欣與滿足。經(jīng)歷了一年的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個ICU護士應有的業(yè)務水平和心理素質，牢記作為一個重癥室護士應有的職責，熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優(yōu)秀重癥監(jiān)護護士成長，并為此一直奮斗下去。有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，ICU是個精英部隊，醫(yī)務人員的素質非比尋?！?護士：唐瑜點滴成就愛——ICU工作心得ICU在我院成立剛好一百天了，在這個24小時無陪護的病房里，每一天發(fā)生的故事都深刻的印在我們每一位醫(yī)護人員的腦海中，也感動著我們自己，鼓舞著我們，正是這種感動給我們力量，讓我們付出著、努力著……忘不了icu收治每一位病人時我們醫(yī)護人員忘我緊張卻井然有序的搶救場面，忘不了(，)每次收治病人不管幾點我們的王佳主任都要從家里趕來，有時還要帶上剛上中學無人照料的女兒到科里過夜，甚至為了重病人幾天都吃住在科里直到病人度過危險期；忘不了我們的護士長因為連續(xù)幾天的晝夜工作而布滿血絲的雙眼及沙啞的嗓音。僅僅七歲的兒子想媽媽時也只能到醫(yī)院在科室的門外和媽媽抱一抱；忘不了我的兄弟姐妹每一分鐘都在忙碌的場景：翻身、扣背、扎針、換藥、吸談、喂藥、觀察生命體征、記錄病情、安撫病人等等，有時甚至還要加班加點的工作，繁重的體力與腦力勞動使每個人都疲憊不堪，即使生病了也都堅持到最后直到累到。我們雖然工作在醫(yī)院里，可是卻把生病的父母留給別人照料；把無人看管生病的孩子送到幼兒園里要老師幫忙喂藥、照顧；把家里囑托的事情忘得一干二凈，可是談起哪個病人的點點滴滴卻記得清清楚楚。在ICU工作的日子里我們遭遇過家屬及病人的不理解甚至謾罵，可是我們仍然要心平氣和，面帶微笑的去和他們解釋、溝通，去做他們的思想工作。因為在這個病人見不到家屬，家屬見不到生病親人的特殊病房里，我們是病人的唯一依靠。我們?yōu)椴∪怂龅牟粌H僅是治療身體上的傷痛，還要安撫他們，鼓勵他們、給他們力量，讓他們看到光明，增強他們戰(zhàn)勝疾病的信心。在ICU工作的日子里我們經(jīng)歷著感受著生命是多么的脆弱，面對病人生命垂危的時刻，不管怎樣的累，真的，只有他們，不求別的，只求心安，只求這個生命能在我們的救治下生存下來。面對痛苦中、煎熬中的無望哀傷的眼神，面對家屬們失聲痛哭、無奈而又充滿期盼的目光，喚起了我們幫助病人的責任，減輕病人痛苦的義務。我不想說我們有多么的偉大，因為我們曾經(jīng)發(fā)過牢騷、有過抱怨、覺得委屈；我也不想說我們有多么平凡，因為我們在努力著，付出著、堅持著也堅守著……用我們點點滴滴的善良與行動給予需要我們的病人關心與愛。記得有位修女在人生戒律里寫過這樣一句話：你如果行善事，人們會說你必是出于自私的隱秘動機，不管怎樣，還是要做。你今天做的明天就會被遺忘，不管怎樣還是要做……我們知道我們現(xiàn)在所做的必然會被遺忘，可是我們仍然堅持要做，不為別的，只為當初穿上那潔白曾經(jīng)立下的誓言，只為每個生命能夠好好的活著……ICU工作心得時間過得真快，我來到這個ICU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來這醫(yī)院報到，一腳邁進科室時候的心情，內心充滿了對這個陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑！好在當時主任和護士長對我們幾個的理解和包容，“別怕！你只要知道東西放在哪里就好！有我們呢！”，就是這樣一句話讓我慢慢地對科室的儀器設備、?？萍夹g和理論感到不那么陌生和恐懼！于是就迎來了后面的很多第一次，第一次獨立一個人當班、第一次收病人、第一次畫特護單、第一次搶救、第一次尸體護理、第一次帶教實習生、、、、、、現(xiàn)在兩年過去了，當初羞澀的我們在慢慢成長，隊伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護送了多少個病情好轉的病人轉普通科室；記不清看到多少個‘如果他能站起來就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺得‘三分治療，七分護理’護理工作真的很重要，作為ICU護士，我們有時候面對的病人多、病種雜，面對的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時我們要一顆同情的心，要有愛心、細心、耐心、最主要是責任心去解除病人的病痛！用無私奉獻的精神支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風帆！我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時候的順序不對、、、、、、這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對很多病種還認識不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學習，以提高自己的理論知識和業(yè)務水平，并為此一直奮斗下去！ICU輪轉心得隨著醫(yī)療護理技術的不斷提高,重癥監(jiān)護病房(ｉｃｕ)在現(xiàn)代醫(yī)院中的地位越來越重要。它的重要性決定ICU的護理人員具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的監(jiān)護急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察能力、突出的應變能。這短短4個月在ICU的學習給我的不僅僅是視野上的開闊,更重要的是自身素質的提高。作為一個n1護士，實踐能力還比較弱。在ICU，從理論上更加系統(tǒng)深入地學習臨床常見危、急、重癥的病因、診斷和搶救技術;更廣泛地接觸到呼吸機、血液凈化、心電監(jiān)護及心電圖知識;學會了如何進行判斷血氣分析和水電、酸堿平衡紊亂;臨床常用急救藥物的用法等。這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的深入學習,使我不僅掌握了大量的學科知識,而且掌握了全面的專業(yè)理論,完成了理論到實踐,再到理論的螺旋式升華過程。在ICU，我的觀察能力全面提高。ICU是一個專業(yè)性極強的科室,危重病人多,病情變化快,病種復雜,如腦外傷、腦血管病、心力衰竭、呼吸衰竭、各種藥物中毒等,臨床表現(xiàn)不一,生命體征、瞳孔、意識、心率、心律的變化往往在瞬間發(fā)生。護士工作在臨床第一線,與病人接觸最多,如果善于及時觀察,及時分析,及時處理,會給病人贏得救治的時間,轉危為安。通過在ｉｃｕ內眾多的病情危重患者的監(jiān)測及護理,以及大量臨床實踐經(jīng)驗的總結,使我臨床觀察能力有了一定地提高。我相信繼續(xù)不斷地總結經(jīng)驗，一定能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的“保護神”。進入ｉｃｕ后,護患間的溝通方式發(fā)生了改變。ｉｃｕ的患者,因病情危重或使用呼吸機,留置氣管插管而不能發(fā)聲,溝通方式也從語言溝通轉變?yōu)榉钦Z言溝通(眼睛的運用,面部表情,點頭,姿勢轉換,手勢以及拍打等身體接觸方式)。在護患溝通的過程中,患者的非語言行為包含了豐富的信息,有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要。同樣,護士在此過程中所展示的非語言行為也為患者提供了豐富的信息,這些信息反映了護士對患者是否尊重、理解、體貼和友好,是一種非常有效的溝通方式。因此,語言溝通和非語言溝通的相互結合,對建立良好的護患關系起了重要的作用。在ICU輪轉的這段時間里，我各個方面的素質得到了提升，很感謝ICU老師對我的支持和幫助，使我能夠順利的成長。對于ICU的工作，有人說是又臟又臭、死氣沉沉的地方，而我要說：ICU是有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡，ICU是是個精英部隊，醫(yī)務人員的素質均非比尋常...很榮幸能與ICU的老師們一起親身鑒證這些奇跡的發(fā)生、很榮幸能與這么優(yōu)秀的隊伍合作...總之：在ICU短短的4個月，我的體會是累并快樂著...ICU見習心得首中的一員。先，很感謝呼吸機科系舉辦此期見習，給我們大一新生一個親身去了解ICU的機會，也很榮幸能成為此次見習老實說，這次見習我收獲了很多，呼吸機的參數(shù)設置，吸糖操作等，雖然大多專業(yè)知識我們都很難聽懂或者根本就聽不懂，操作過程感覺上也很復雜，學起來貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機科，排除了我們對呼吸機科的偏見，我想這也是科系舉辦此期見習的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。也許，正如大多數(shù)人所說的：“學醫(yī)好、學醫(yī)好就業(yè)、學醫(yī)辛苦一個人養(yǎng)起一個家?！蔽覀兇蠖鄶?shù)選擇學醫(yī)的起初都是本著這種觀點的而選擇了醫(yī)的，“人不為己，天誅地滅。”這是可以理解的！但經(jīng)過此次見習，我改變了這種學醫(yī)的態(tài)度，“愛人不外己，己在所愛中。”意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！眲偪缛牒粑?，第一反應就是好多病人啊，醫(yī)生們忙來忙去的，再仔細一看，病人們一個一個猙獰的樣子，想必很痛苦，有的甚至是奄奄一息，隨時都有可能離開我們，看到了這，我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應，那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂，一個嚴肅莊嚴的靈魂，沒有三心二意，沒有馬馬虎虎，沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數(shù)，沒有私心沒有惡意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復是我們莫大的快樂！因此，拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)默默奉獻！從這次見習回來，我反省了很多，選擇了醫(yī)學就選擇了辛苦選擇了奉獻，我們不再是以前那個無憂無慮的小孩，而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎者。無數(shù)的病人還等著