“學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃范文_第1頁
“學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃范文_第2頁
“學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃范文_第3頁
“學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃范文_第4頁
“學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文”學(xué)校工作計(jì)劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文一、工作目標(biāo)以學(xué)校教學(xué)工作為中心,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,維護(hù)教職工合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。二、工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)(1)開展工會(huì)干部培訓(xùn),提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。(2)完善工會(huì)制度,規(guī)范工會(huì)工作程序,確保工會(huì)工作的有序開展。2.維護(hù)教職工合法權(quán)益(1)關(guān)心教職工生活,及時(shí)了解和解決教職工的困難問題。(2)積極參與學(xué)校民主決策,代表教職工參與學(xué)校管理。(3)加強(qiáng)與教職工的溝通與聯(lián)系,聽取和反映教職工的意見和建議。3.豐富教職工文化生活(1)組織舉辦各類文藝、體育活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。(2)鼓勵(lì)教職工參與志愿服務(wù)活動(dòng),傳播正能量。(3)開展教職工教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì)。4.促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定(1)加強(qiáng)工會(huì)與各部門的協(xié)同配合,共同維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。(2)積極開展心理疏導(dǎo)工作,幫助教職工調(diào)整心態(tài),減輕工作壓力。(3)及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。三、工作措施1.定期召開工會(huì)工作會(huì)議,研究工作,部署任務(wù),確保工作落實(shí)。2.深入開展調(diào)查研究,了解教職工需求,為教職工排憂解難。3.加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)作,形成工作合力,共同推進(jìn)學(xué)校工作。4.充分利用工會(huì)經(jīng)費(fèi),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。四、工作時(shí)限1.第一季度:完成工會(huì)組織建設(shè),啟動(dòng)教職工培訓(xùn)工作。2.第二季度:開展教職工文體活動(dòng),落實(shí)教職工福利待遇。3.第三季度:加強(qiáng)工會(huì)與各部門協(xié)作,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。五、工作要求1.提高政治站位,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成。3.創(chuàng)新工作方法,提高工作實(shí)效,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé),努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃范文一、工作目標(biāo)以學(xué)校教學(xué)工作為中心,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,維護(hù)教職工合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。二、工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)(1)開展工會(huì)干部培訓(xùn),提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。(2)完善工會(huì)制度,規(guī)范工會(huì)工作程序,確保工會(huì)工作的有序開展。2.維護(hù)教職工合法權(quán)益(1)關(guān)心教職工生活,及時(shí)了解和解決教職工的困難問題。(2)積極參與學(xué)校民主決策,代表教職工參與學(xué)校管理。(3)加強(qiáng)與教職工的溝通與聯(lián)系,聽取和反映教職工的意見和建議。3.豐富教職工文化生活(1)組織舉辦各類文藝、體育活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。(2)鼓勵(lì)教職工參與志愿服務(wù)活動(dòng),傳播正能量。(3)開展教職工教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì)。4.促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定(1)加強(qiáng)工會(huì)與各部門的協(xié)同配合,共同維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。(2)積極開展心理疏導(dǎo)工作,幫助教職工調(diào)整心態(tài),減輕工作壓力。(3)及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。三、工作措施1.定期召開工會(huì)工作會(huì)議,研究工作,部署任務(wù),確保工作落實(shí)。2.深入開展調(diào)查研究,了解教職工需求,為教職工排憂解難。3.加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)作,形成工作合力,共同推進(jìn)學(xué)校工作。4.充分利用工會(huì)經(jīng)費(fèi),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。四、工作時(shí)限1.第一季度:完成工會(huì)組織建設(shè),啟動(dòng)教職工培訓(xùn)工作。2.第二季度:開展教職工文體活動(dòng),落實(shí)教職工福利待遇。3.第三季度:加強(qiáng)工會(huì)與各部門協(xié)作,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。五、工作要求1.提高政治站位,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成。3.創(chuàng)新工作方法,提高工作實(shí)效,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé),努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。補(bǔ)充點(diǎn):1.工會(huì)組織建設(shè)方面,要注重吸納更多的教職工加入工會(huì),增加工會(huì)的影響力。同時(shí),要加強(qiáng)工會(huì)干部的培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,使他們更好地為教職工服務(wù)。2.在維護(hù)教職工合法權(quán)益方面,工會(huì)組織要積極參與學(xué)校民主決策,代表教職工參與學(xué)校管理,確保教職工的合法權(quán)益得到有效保障。同時(shí),要關(guān)心教職工的生活,及時(shí)了解和解決他們的困難問題,加強(qiáng)與教職工的溝通與聯(lián)系,聽取和反映他們的意見和建議。3.豐富教職工文化生活方面,工會(huì)組織要定期舉辦各類文藝、體育活動(dòng),讓教職工在忙碌的工作之余,能夠放松身心,享受快樂的時(shí)光。同時(shí),要鼓勵(lì)教職工參與志愿服務(wù)活動(dòng),傳播正能量,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。4.促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定方面,工會(huì)組織要加強(qiáng)與各部門的協(xié)同配合,共同維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。同時(shí),要積極開展心理疏導(dǎo)工作,幫助教職工調(diào)整心態(tài),減輕工作壓力。還要及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。重點(diǎn):1.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)干部的素質(zhì)和能力。2.維護(hù)教職工合法權(quán)益,參與學(xué)校民主決策,關(guān)心教職工生活。3.豐富教職工文化生活,舉辦各類活動(dòng),傳播正能量。4.促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定,加強(qiáng)與各部門的協(xié)同配合,開展心理疏導(dǎo)工作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論