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文檔簡介
2023年就業(yè)協(xié)議書校企合作就業(yè)協(xié)議書范文一
甲方:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
法人代表:
住所地:無錫市錢胡馬路809號
聯(lián)系方式:
乙方:
法人代表:
住所地:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教化為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)供應(yīng)更大空間。在同等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就__________________________________合作事項達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下________________條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)舉薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)、就業(yè)基
地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中運用共建基地的名稱,并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參與甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培育基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,依據(jù)乙方要求,為乙方供應(yīng)包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方供應(yīng)本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的學(xué)問水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培育目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)安排、員工培育安排供應(yīng)依據(jù)。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展?fàn)顩r、協(xié)議執(zhí)行狀況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)狀況,雙方將剛好聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培育、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作,在___________________專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,依據(jù)乙方須要,本著學(xué)生自愿的原則組織肯定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培育、_______________班,并依據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的改變等狀況,適時共同商討調(diào)整定向培育專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培育的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入肯定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設(shè)特地化的試驗實訓(xùn)室,滿意合作班級學(xué)生的試驗實訓(xùn)須要;舉薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠擔(dān)當(dāng)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);主動為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)建條件,以使合作培育的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.應(yīng)乙方須要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點,實行函授模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教化創(chuàng)建條件,并根據(jù)招生的實際狀況確定員
工的培育專業(yè)和培育方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以招工就業(yè)、邊工作邊學(xué)習(xí)形式吸納勞動力資源,并與甲方實行工學(xué)結(jié)合,半工半讀的敏捷合作模式共同培育企業(yè)員工。實現(xiàn)招工與求學(xué)聯(lián)動,甲方為乙方培育專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教化)。
5.乙方有對甲方的訂單班或勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等人才培育方案提出改進(jìn)看法的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培育模式,根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培育質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干參加乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)救濟(jì)和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部,并對雙方成果進(jìn)行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)當(dāng)甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職老師,參加甲方人才培育過程;參加甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部。
8.甲乙雙方在開展訂單培育、合作辦學(xué)過程中,因重新組班、特地化的教化教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方向甲方交納管理費用___________元/學(xué)期,幫助甲方擔(dān)當(dāng)因雙方開展訂單培育、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
(三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,依據(jù)高等職業(yè)教化教學(xué)安排和培育方案,每年選派肯定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),詳細(xì)人數(shù)依據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生狀況等因素,由甲乙雙方協(xié)商確定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿意甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一樣的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取肯定的資源費,如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)安排,以保證頂崗
實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教化,指導(dǎo)老師、班主任老師必需定期下企業(yè)幫助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗安排,以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)實力。
5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)供應(yīng)相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為24個月)。同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出肯定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)安排規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身實力的提高。課程實習(xí)可以實行1+1分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,依據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)聽從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派特地技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)實習(xí)指導(dǎo)老師,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)平安。
7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方緣由提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)狀況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教化和職業(yè)道德教化,發(fā)覺問題剛好提出解決方法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
9.學(xué)生頂崗實習(xí)期間,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方向甲方交納管理費用____________元/學(xué)期,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師、班主任下企業(yè)幫助做好實習(xí)學(xué)生的`學(xué)習(xí)、工作、生活等問題而產(chǎn)生的車旅費用、實習(xí)指導(dǎo)費用、相關(guān)補貼等。甲方承諾該管理費用不挪作他用。
(四)互派掛職溝通合作
1.甲方每年定期派遣肯定數(shù)量的專業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職熬煉,培育雙師隊伍。掛職期間乙方供應(yīng)相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人
員到甲方掛職熬煉,參加甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方供應(yīng)相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視狀況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參加甲方的教化教學(xué)工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)當(dāng)乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座。
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目探討開發(fā),可以通過《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。
(六)上述有關(guān)事項詳細(xì)約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
1.__________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________________
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方
1.__________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________________
(二)乙方
1.__________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________________以上協(xié)議如遇客觀狀況發(fā)生重大改變或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方:乙方:代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:
年月日年月日
就業(yè)協(xié)議書范文二
甲方:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院書
(生物工程系)
乙方:陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司
校企合作協(xié)議書
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)
陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作,建立楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地事宜,達(dá)成如下合作意向:校企合作協(xié)議書一、合作總則
為進(jìn)一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教化的確定》、教化部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教化教學(xué)質(zhì)量的若干看法》等學(xué)問精神,大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實踐實力培育,改革人才培育模式,為企業(yè)培育高素養(yǎng)技能型特地人才。雙方本著資源共享、相互支持、互惠互利的原則,同意建立校企合
作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地。甲方依據(jù)教學(xué)安排和課程大綱的要求,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實習(xí),乙方依據(jù)學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、項目賜予適當(dāng)?shù)闹洌⑴艑I(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順當(dāng)完成實習(xí)任務(wù),為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。
二、甲方責(zé)任和義務(wù)
1、確定基地名稱,負(fù)責(zé)牌匾的制作,并在有關(guān)方面及媒體上宣揚報道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。
2、依據(jù)乙方的實際狀況和要求,供應(yīng)信息服務(wù),技術(shù)救濟(jì)和項目合作探討。
3、聘請乙方擔(dān)當(dāng)主管以上的專業(yè)技術(shù)人員,參與系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔(dān)當(dāng)兼職老師,參加教學(xué)改革、教學(xué)安排和大綱的修訂、教材編寫等工作,并擔(dān)當(dāng)肯定的教學(xué)任務(wù)。依據(jù)聘請人員完成的詳細(xì)工作,付給相應(yīng)酬勞。
4、依據(jù)專業(yè)教學(xué)安排和課程大綱要求,初步擬定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定詳細(xì)實施安排和支配。
5、派出老師負(fù)責(zé)實習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。
6、負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的來回交通和其他實習(xí)費用。
7、加強對師生的教化與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止擔(dān)心全事故發(fā)生,并留意技術(shù)保密。照實習(xí)學(xué)生違反勞動紀(jì)律、平安操作、質(zhì)量限制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)剛好召回違紀(jì)學(xué)生。
8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。
9、校內(nèi)實訓(xùn)基地對乙方實行開放式管理,在不影響正常教學(xué)任務(wù)的狀況下,優(yōu)先支配乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目,無償供應(yīng)試驗場地和設(shè)施。
10、依據(jù)乙方須要,優(yōu)先支配技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。
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