第3節(jié) 輸送血液的泵-心臟(導(dǎo)學案)-【上好課】2022-2023學年七年級生物下冊同步備課系列(人教版)(原卷版)_第1頁
第3節(jié) 輸送血液的泵-心臟(導(dǎo)學案)-【上好課】2022-2023學年七年級生物下冊同步備課系列(人教版)(原卷版)_第2頁
第3節(jié) 輸送血液的泵-心臟(導(dǎo)學案)-【上好課】2022-2023學年七年級生物下冊同步備課系列(人教版)(原卷版)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3節(jié)輸送血液的泵-心臟-導(dǎo)學案想一想:人們常用哪些體征指標判斷一個人是否還活著?閱讀教材60-62頁,并結(jié)合心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,思考:1.心臟位于我們身體的哪一個部位?2.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成?推斷其具有什么功能?3.心臟有幾個腔室?分別叫什么?各腔室之間是否相通?討論:1.心臟壁的厚薄來看,心房與心室有什么不同,左右心室又有什么不同?請試著解釋為什么有這些不同?2.各個腔室分別與什么血管相通?心臟的哪里有瓣膜?它們有何作用?瓣膜的作用:3.觀察下圖,請描述心臟是如何工作的?以思維導(dǎo)圖或概念圖的形式歸納總結(jié)剛才學習過的知識要點:思考:1.什么是體循環(huán)?什么是肺循環(huán)?體循環(huán):起點:終點:肺循環(huán):起點:終點:討論:1.體循環(huán)和肺循環(huán)分別途徑怎樣的路徑?2.在每條路徑中,血液成分分別發(fā)生怎樣的變化?3.動脈血就是動脈血管里流的血,靜脈血就是靜脈血管里流的血,對嗎?為什么?歸納總結(jié):想一想:1.肺循環(huán)和體循環(huán)是完全分開,完全獨立的兩條循環(huán)路徑嗎?2.為什么體循環(huán)不是由左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)不是右心室出發(fā)右心房?3.先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán),還是先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)?4.體循環(huán)為全身各處組織細胞帶去氧和養(yǎng)料,使細胞能正常生活,那體循環(huán)比肺循環(huán)重要嗎?拓展了解:冠脈循環(huán):血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論