08高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁08高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷（滿分100分時間60分鐘）一、單項選擇（30分每題1分）1．All______isneededisacupoftea.A．it B．that C．what D．which【答案】B【詳解】考查定語從句。句意：所有需要的只是一杯茶。此題all為先行詞，后面thatisneeded為that引導(dǎo)的定語從句，且作從句中的主語，由于all為不定代詞，此時關(guān)系詞不可用which，而what不可引導(dǎo)定語從句。故選B。2．Whathepresentedjustnowistheverycase______Iwanttointroducetoyou.A．where B．when C．which D．that【答案】D【詳解】考查定語從句。句意：他剛才所介紹的正是我想要介紹給你們的那個案例。定語從句修飾先行詞case，在從句作賓語，且由thevery修飾，只能用that引導(dǎo)。故選D。3．Inthebusyworld________welivein,weallneedarelaxingholiday.A．what B．that C．when D．where【答案】B【詳解】考查定語從句。句意：在我們生活的繁忙世界里，我們都需要一個放松的假期。此處是限定性定語從句，先行詞為“world”，關(guān)系詞在定語從句中作賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞that或which。where代替介詞+名詞，而從句中有介詞in，所以不能選D。故選B項。4．Friendslovetogettogetherandtalkaboutthedays________theyspenttogether.A．when B．which C．who D．what【答案】B【詳解】考查定語從句。句意：朋友們喜歡聚在一起，談?wù)撍麄冊谝黄鸬娜兆??？仗幰龑?dǎo)定語從句，修飾先行詞thedays，且在從句中作spent的賓語，所以應(yīng)用which引導(dǎo)。故選B。5．Listen!Thebirds________cheerfullyforusnow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging【答案】C【詳解】考查時態(tài)。句意：聽！鳥兒們現(xiàn)在正在為我們歡快地歌唱。根據(jù)前文“Listen!”和時間狀語“now”可知，說話者正在描述當(dāng)前正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，主語為復(fù)數(shù)名詞，be動詞用are，故用“aresinging”。故選C。6．“JanewasathomelastSunday,wasn’tshe?”“________Shewasdoingthehouseworkallday.”A．Yes,sheis. B．No,sheisn’t. C．Yes,shewas. D．No,shewasn’t.【答案】C【詳解】考查反義疑問句。句意：“Jane上周日在家里，是嗎？”“是的，她在。她一整天都在做家務(wù)?！备鶕?jù)回答內(nèi)容“Shewasdoingthehouseworkallday.”表示肯定她確實在家，應(yīng)用肯定答語，結(jié)合時態(tài)是一般過去時，故應(yīng)用“Yes,shewas.”回答。故選C。7．Shewantstobeateacherinthefuture.A．SVOA B．SVP C．SVOO D．SVOC【答案】A【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：她將來想成為一名教師。She在句中作主語，wantsto在句中在謂語，beateacher在句中作賓語，inthefuture在句中作狀語，所以本句為主謂賓狀結(jié)構(gòu)。故選A。8．Weathermattersagreatdeal.A．SVP B．SVO C．SVOA D．SVA【答案】D【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：天氣很重要。句中Weather為主語，matters為謂語動詞，agreatdeal為狀語，所以本句為主謂狀結(jié)構(gòu)。故選D。9．Abalanceddietkeepsthebodyhealthy.A．SVO B．SVP C．SVOC D．SVOA【答案】C【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：均衡的飲食可以保持身體健康。本句中主語為Abalanceddiet，keeps為謂語，這里為“keep+賓語+賓補”結(jié)構(gòu)，賓語為thebody，賓補為形容詞healthy，因此本句是主謂賓補結(jié)構(gòu)。故選C。10．Thestudentsareverywiseandhard-working.A．object B．a(chǎn)dverbial C．predictive D．a(chǎn)ttributive【答案】C【詳解】考查句子成分。句意：這些學(xué)生很聰明，也很勤奮。A.object賓語；B.adverbial狀語；C.predictive表語；D.attributive定語。本句為主系表句型，系動詞are后verywiseandhard-working為表語。故選C。11．Themeetingheldyesterdaywasimportant.A．verb B．object C．a(chǎn)ttributive D．a(chǎn)dverbial【答案】C【詳解】考查句子的基本結(jié)構(gòu)與過去分詞。句意：昨天舉行的會議很重要。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語為Themeeting，謂語動詞為系動詞was，important為表語；heldyesterday位于名詞之后，修飾名詞，所以為定語。故選C。12．Everyday,hewasforcedtoworkfrommorningtillnight.A．a(chǎn)dverbial B．predicative C．a(chǎn)ttributive D．complement【答案】A【詳解】考查句子成分。句意：他每天被迫從早到晚地工作。A.adverbial狀語；B.predicative表語；C.attributive定語；D.complement補語。根據(jù)句意可知，Everyday為時間狀語。故選A。13．Whichofthefollowingsentencefollowsthestructureof“SVOC”?A．Acariscoming.B．Theyfoundtheroomcrowdedwithmanypeople.C．Hisgoalistolookafterhomelesschildreninthepoortown.D．Theoldmanshowedustheway.【答案】B【詳解】考查基本句型。A.Acariscoming.主語（S）：Acar，謂語（V）：iscoming，是S+V結(jié)構(gòu)；B.Theyfoundtheroomcrowdedwithmanypeople.主語（S）：They，謂語（V）：found，賓語（O）：theroom，補語（C）：crowdedwithmanypeople，這個句子完全符合SVOC結(jié)構(gòu)；C.Hisgoalistolookafterhomelesschildreninthepoortown.主語（S）：Hisgoal，謂語（V）：is，表語（PredicateNominative）：tolookafterhomelesschildreninthepoortown，是S+V+P結(jié)構(gòu)；D.Theoldmanshowedustheway.主語（S）：Theoldman，謂語（V）：showed，間接賓語（IndirectObject）：us，直接賓語（DirectObject）：theway，是SVOO。綜上所述，只有選項B符合SVOC結(jié)構(gòu)。故選B。14．EverytimeIfailmyexamandbegintoloseheart,thewordsofmyteacherinspiresmetohavemuch_________.A．confidently B．confident C．confidence【答案】C【詳解】考查名詞。句意：每次我考試失敗，開始失去信心，我的老師的話激勵我有很多的信心。A.confidently自信地；B.confident自信的；C.confidence自信?？仗幾髻e語，前面有形容詞much修飾，應(yīng)用不可數(shù)名詞confidence，故選C。15．Myfirst________ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.A．impression B．impress C．impressive【答案】A【詳解】考查名詞。句意：我對他的第一印象是他是個善良體貼的年輕人。分析句子可知，此空應(yīng)填名詞作主語，impression，表“印象”，為名詞，符合句意。故選A項。16．SomestudentsfinditveryhardtounderstandEnglishgrammar.劃線部分是__________.A．賓語 B．補語 C．定語 D．狀語【答案】A【詳解】考查句子成分。句意：有些學(xué)生覺得英語語法很難理解。Somestudents是主語，find是謂語，it是形式賓語，veryhard是賓語補足語，不定式tounderstandEnglishgrammar是真正的賓語。故選A。17．Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.該句的句子結(jié)構(gòu)是__________.A．SVO B．SVP C．SVOC D．SVOA【答案】A【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：Tom期待進到新的交換生。根據(jù)句子分析可知，此句中，Tom為主語，islookingforwardto為謂語動詞，meetingthenewexchangestudent為動名詞短語作賓語，故句子結(jié)構(gòu)為“主+謂+賓”，故選A。18．Tobehonest,Iprefer________books________TVwhenIamfree.A．reading;towatching B．toread;towatchingC．reading;ratherthanwatch D．toread;ratherthanwatching【答案】A【詳解】查動詞短語。句意：老實說，當(dāng)我有空的時候，我更喜歡看書而不是看電視。固定短語preferdoingtodoing“寧愿做……，也不愿做……”，prefertodoratherthando“寧愿做……而不愿做……”。故選A。19．Theladyinthefrontoftheroomseemedtobesomeonefamous.A．賓語 B．表語 C．狀語 D．定語【答案】B【詳解】考查句子成分。句意：坐在房間前面的那位女士似乎是個名人。主語為Thelady；inthefrontoftheroom為介詞短語作定語修飾名詞lady；seemed為系動詞；tobesomeonefamous為表語。故選B。20．Is________atthehotel________thecoachpicksupthetourists?A．that;where B．that;that C．it;that D．it;where【答案】C【詳解】考查強調(diào)句型。句意：長途汽車是在旅館接游客的嗎？句子是使用了強調(diào)句型“itbe+被強調(diào)部分+that…”的一般疑問句，強調(diào)地點狀語atthehotel。故選C。21．Sheaskedto________,butthereporterfollowedheralltheway.A．leftalone B．beleavingalone C．leavealone D．beleftalone【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意：她要求不要打擾她，但記者一直跟著她。asktodo意思為：要求做某事，leavesbalone意思為：不打擾某人，遠(yuǎn)離某人，此處she與leavealone構(gòu)成被動關(guān)系，用動詞不定式的被動語態(tài)作ask的賓語。故選D。22．Tom’s________drinkingalcohol(酒精)ledtohispoorhealth.A．beaddictedto B．beingaddictedto C．a(chǎn)ddictedto D．tobeaddictedto【答案】B【詳解】本題考查非謂語動詞。句意：湯姆對酒精的沉迷導(dǎo)致了他的健康狀況不佳。這里需要用動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)Tom’sbeingaddictedto作主語。故選B。23．Hetoldusthathigherup________anoldcastlewhereakingoncelived.A．is B．being C．was D．tobe【答案】C【詳解】考查完全倒裝和動詞時態(tài)。句意：他告訴我們，更高的地方是一座國王曾經(jīng)住過的古堡?？仗幾鱰hat引導(dǎo)的賓語從句的謂語，地點狀語higherup置于句首，句子采用完全倒裝結(jié)構(gòu)，可排除B和D項，主句“Hetoldus”是一般過去時，賓語從句的時態(tài)要與主句保持一致，這里要用一般過去時，主語anoldcastle為單數(shù)，be動詞應(yīng)用was。故選C。24．WhenIwasinLondon,IfoundtheEnglish________therewasnotatallsimilarto________Ihavelearntbackhome.A．spoken;what B．speaking;what C．wasspeaking;which D．beingspoken;which【答案】A【詳解】考查非謂語動詞和賓語從句。句意：我在倫敦的時候，我發(fā)現(xiàn)那里說的英語和我在國內(nèi)學(xué)到的完全不一樣。第一個空English是被說，所以English和speak之間是一種被動關(guān)系，使用speak的過去分詞spoken，作賓補。第二個空介詞后是賓語從句，從句中缺少賓語用what，故選A。25．Ifyouarecapableofplayingthepianowell,you________theopportunitytojointheirband.A．has B．willhave C．have D．had【答案】B【詳解】考查時態(tài)。句意：如果你鋼琴彈得好，你就有機會加入他們的樂隊。if引導(dǎo)的是條件狀語從句，整句話遵循主將從現(xiàn)的原則，由if從句中的are可知，空格處所在的主句部分用一般將來時，即willhave。故選B。26．Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind_______difficulttotellonefromtheother.A．them B．him C．her D．it【答案】D【詳解】考查代詞詞義辨析。句意：這兩個女孩如此相像，以至于陌生人發(fā)現(xiàn)很難把她們區(qū)分開來?！癴ind+it+形容詞+todosth.”為固定句型，其中it為形式賓語，動詞不定式是真正賓語，空格處應(yīng)用it作形式賓語。故選D項。27．Thebossofferedmeajob.Thestructureofthissentenceis“___________”.A．S+V+P B．S+V+IO+DO C．S+V+O D．S+V【答案】B【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：老板給了我一份工作。這個句子的結(jié)構(gòu)是“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”。Theboss是主語，offer是謂語動詞，offersbsth是雙賓語結(jié)構(gòu)，sb是間接賓語，sth是直接賓語，故本句中me是間接賓語，ajob是直接賓語，故本句結(jié)構(gòu)是“S+V+IO+DO”，故選B。28．Theman________shemarriedlastyearwasadoctor.A．which B．towhom C．withwhom D．who【答案】D【詳解】考查定語從句。句意：她去年嫁的男人是個醫(yī)生。本空引導(dǎo)限制性定語從句，先行詞是Theman，指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作及物動詞married的賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。marry可以使用bemarriedtosb.和marrysb.，因此B項錯誤。故選D。29．Theplace________youvisitedduringyourholidayiswhereIusedtoliveforyears.A．that B．where C．inwhich D．towhich【答案】A【詳解】考查定語從句。句意：你假期去的地方是我住了很多年的地方。分析句子可知，這里考查定語從句，先行詞Theplace，為物，在從句中作visited的賓語，所以可用關(guān)系代詞that或者which。故選A項。30．Herhusbanddiedtenyearsago,______herwiththreechildrentolookafter.A．toleave B．leaving C．left D．beleft【答案】B【詳解】考查非謂語動詞。句意：她的丈夫十年前去世了，留下她照顧三個孩子。本句的謂語是died，空處應(yīng)用非謂語動詞。丈夫去世留下她和三個孩子，這是自然而然的結(jié)果，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故選B。二、單句語法填空（30分每題1分）31．Themanpreferred(stay)athomeratherthangotothecinema.【答案】tostay【詳解】考查不定式。句意：這個男子更喜歡呆在家里而不是去電影院。prefertodo…ratherthando是固定搭配表示“更喜歡做……而不是做……”，故填tostay。32．Wehopefromnowontherewillbemore(exchange)betweenourtwopeoples.【答案】exchanges【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：我們希望今后兩國人民之間有更多的交往。該句為therebe句型，此處為句子主語，exchange意為“交流，互訪”為可數(shù)名詞，空前有more修飾，所以使用名詞復(fù)數(shù)形式。故填exchanges。33．Thesecondsummitof“BRICs”,shortforBrazil,Russia,IndiaandChina,willbeheldinBrazilonApril16thas(schedule).【答案】scheduled【詳解】考查狀語從句中的省略。句意：“金磚四國”（巴西、俄羅斯、印度和中國的簡稱）第二次峰會將如期于4月16日在巴西舉行。此處用了as意為“按照……方式”引導(dǎo)方式狀語從句，從句主語和主句主語一致，所以此處為省略形式，省略了“主語和be動詞”，schedule意為“安排，計劃”和被省略的主語Thesecondsummit之間是被動關(guān)系，所以schedule應(yīng)用過去分詞形式。故填scheduled。34．Shehaschangedsomuchthatsheisunlikely(recognize)byheroldfriend.【答案】toberecognized【詳解】考查非謂語動詞。句意：她變化太大了，不太可能被她的老朋友認(rèn)出來。beunlikelytodosth.意為“不太可能做某事”，固定短語；she和recognize之間是被動關(guān)系，所以用tobedone形式。故填toberecognized。35．Theartistpaintingsaredisplayedinthegallerywillbegivingatalknextweek.【答案】whose【詳解】考查定語從句。句意：其畫作在畫廊展出的那位藝術(shù)家將于下周發(fā)表演講?！癬____paintingsaredisplayedinthegallery”為定語從句，修飾先行詞artist，指人，關(guān)系詞將其代入從句中修飾名詞paintings，應(yīng)用表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose作定語，表示“藝術(shù)家的畫作”。故填whose。36．TuYouyou,theNobelPrizeWinner,(recognize)asoneofthebestscientistsintheworld.【答案】isrecognized【詳解】考查動詞。句意：屠呦呦，諾貝爾獎得主，被公認(rèn)為世界上最優(yōu)秀的科學(xué)家之一。此處為句子的謂語動詞，結(jié)合句意，此處描述的為客觀事實，所以使用一般現(xiàn)在時，主語TuYouyou與recognize之間為被動關(guān)系，所以此處使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，且主語為第三人稱單數(shù)。故填isrecognized。37．Ithoughtthemoviewouldbeboring,but(actual),itwasquiteinteresting.【答案】actually【詳解】考查副詞。句意：我原以為這部電影會很無聊，但實際上，它很有趣。分析句子可知，此處為副詞actually“事實上”作狀語修飾后面整個句子，滿足句意要求。故填actually。38．As(schedule),thesportsmeetwillbeheldontheweekend.【答案】scheduled【詳解】考查狀語從句中的省略。句意：按計劃，運動會將在周末舉行。此處用了as“照……方式”引導(dǎo)方式狀語從句，從句無主語，為省略形式，對主語和be動詞同時進行了省略，schedule“安排，計劃”和被省略的主語thesportsmeet之間是被動關(guān)系，schedule應(yīng)用過去分詞形式。故填scheduled。39．Afterseeingthemovie,shewas(frighten)towalkhomealone.【答案】frightened【詳解】考查形容詞。句意：看完電影后，她害怕獨自走回家。根據(jù)was可知，空處作句子的表語，描述主語獨自走回家的感受，應(yīng)用-ed結(jié)尾的形容詞frightened，意為“感到害怕的”，befrightenedtodosth.表示“害怕去做某事”。故填frightened。40．Theteacherencouragesstudentstokeeptheir(curious)alive,asithelpsthemlearnnewknowledge.【答案】curiosity【詳解】考查名詞。句意：老師鼓勵學(xué)生保持好奇心，因為這有助于他們學(xué)習(xí)新知識。根據(jù)空前的形容詞性物主代詞their可知，空處應(yīng)用名詞作賓語，curious為形容詞，其名詞為curiosity，意為“好奇心”。故填curiosity。41．Teachersoftentellusthatstudyingisnotonlyforourselvesbutalsoa(responsible)forthefuture.【答案】responsibility【詳解】考查名詞。句意：老師經(jīng)常告訴我們，學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是對未來的責(zé)任。不定冠詞a后接可數(shù)名詞的單數(shù)形式。responsible的名詞形式為responsibility，表示“責(zé)任”之意。根據(jù)句意，故填responsibility。42．Itishighlyrecommendedthatthisbook(revise)beforegettingpublished.【答案】berevised/shouldberevised【詳解】考查虛擬語氣和被動語態(tài)。句意：強烈建議這本書在出版前修改一下?？仗帒?yīng)填從句謂語動詞，由句意及句中的Itishighlyrecommendedthat可知此處為表示建議、要求、命令的動詞之后的虛擬語氣在主語從句中的應(yīng)用，此時that從句的謂語動詞應(yīng)用(should)+動詞原形，從句主語thisbook與revise之間為被動關(guān)系，謂語動詞應(yīng)用被動語態(tài)，故填shouldberevised/berevised。43．Thefirstpartoftheprojecthasbeencompletedtwomonthsaheadschedule,butbecauseoftherain,thesecondpartmayfallbehindschedule.【答案】of【詳解】考查介詞。句意：工程的第一部分提前兩個月完成了，但由于下雨，第二部分可能會落后于計劃。aheadof為固定短語，表示“早于，在……之前”，故填of。44．It(recommend)thatstudentsshouldparticipateinextracurricularactivitiestodeveloptheirsocialandleadershipskills.【答案】wasrecommended【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：建議學(xué)生參加課外活動，以發(fā)展他們的社交和領(lǐng)導(dǎo)技能。句子描述發(fā)生在過去的事情，時態(tài)要用一般過去時?？仗帪橹骶涞闹^語動詞，it為形式主語，that從句為真正的主語，that從句的事情和動詞recommend構(gòu)成動賓關(guān)系，故需用被動語態(tài)，主語為it，系動詞用was。故填wasrecommended。45．Thenewdesignofthesmartphoneisfashionableand(attract),appealingtotechenthusiasts.【答案】attractive【詳解】考查形容詞。句意：智能手機的新設(shè)計時尚而有吸引力，吸引了科技愛好者。根據(jù)并列連詞and和前文的形容詞fashionable可知，空處需填形容詞，一起并列作表語。attract為動詞，其形容詞為attractive，意為“有吸引力的”。故填attractive。46．IfyouvisitBeijing,youwill(amaze)ateverythinghere.【答案】beamazed【詳解】考查形容詞。句意：如果你去北京，你會對這里的一切感到驚訝。主語you指人，使用形容詞amazed作表語，表示人的感受，此處是系表結(jié)構(gòu)，will后接動詞原形，故填beamazed。47．Hearinghewasn’t(injure)inthecaraccident,everyonebreathedasighofrelief.【答案】injured【詳解】考查形容詞。句意：聽說他在車禍中沒有受傷，大家都松了一口氣?？仗幮枰稳菰~作表語。injure的形容詞形式為injured“受傷的”。故填injured。48．Thischarityisanon-profit(organize).【答案】organization【詳解】考查名詞。句意：這個慈善機構(gòu)是一個非營利性組織。第一個空根據(jù)non-profit可知此處要用名詞，做表語，由a判斷用單數(shù)名詞，故填organization。49．Shewasinarelaxedand(confidence)mood.【答案】confident【詳解】考查形容詞。句意：她心情輕松自信。所給詞“confidence”為名詞，空處應(yīng)填形容詞作定語，修飾名詞mood，應(yīng)用其形容詞形式confident“自信的”。故填confident。50．Hewas(annoy)withyouforyourcarelessness.【答案】annoyed【詳解】考查形容詞。句意：他因為你的粗心而生你的氣。根據(jù)空前系動詞was可知，空處需填形容詞，作表語，annoy為動詞，其形容詞形式有兩種：annoyed意為“生氣的”；annoying意為“令人生氣的”，此處表示感到生氣的。故填annoyed。51．ThecampuswasstillquietwhenIarrived,soIdecided(explore)abit.【答案】toexplore【詳解】考查非謂語。句意：當(dāng)我到達時，校園仍然很安靜，所以我決定去探索一下。分析句子可知，這里考查decidetodo，表“決定做某事”，為固定搭配，所以此空應(yīng)用不定式作賓語。故填toexplore。52．Afriendofmine(volunteer)tobemycompanionduringthelastsummervacation.【答案】volunteered【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：去年暑假，我的一個朋友自愿做我的同伴。volunteer(自愿做)是謂語動詞，與主語Afriendofmine之間是主動關(guān)系，結(jié)合時間狀語“duringthelastsummervacation”可知，講述過去的事情，用一般過去時態(tài)。故填volunteered。53．Paulislookingforwardto(meet)hispenpalassoonaspossible.【答案】meeting【詳解】考查非謂語動詞。句意：保羅期待著盡快見到他的筆友。lookforwardtodoingsth.意為“期待做某事”，動名詞作賓語。故填meeting。54．Agreeablepeoplecanbuildupyour(confident)andallowyoutorelaxandfeelcomfortable.【答案】confidence【詳解】考查名詞。句意：和藹可親的人可以建立你的信心，讓你放松和感到舒適。根據(jù)空前your可知，空處應(yīng)填名詞作賓語，confident為形容詞，其名詞為confidence，意為“信心”，confidence為不可數(shù)名詞。故填confidence。55．The(confuse)lookonherfaceindicatedthatshedidn’tunderstandwhatIsaid.【答案】confused【詳解】考查形容詞。句意：她臉上困惑的表情表明她不明白我所說的。提示詞修飾名詞look(表情)，用-ed形容詞confused，意為“感到困惑的”；-ed形容詞通常修飾人或與人的音容笑貌相關(guān)的詞語。故填confused。56．Julia(apply)fortheballettrainingprogramlastweekend,andnowsheiswaitingfortheresult.【答案】applied【詳解】考查動詞。句意：茱莉亞上周末申請了芭蕾舞訓(xùn)練項目，現(xiàn)在她在等待結(jié)果。本空應(yīng)填apply“申請”作謂語，結(jié)合時間狀語lastweekend可知，句子應(yīng)用一般過去時。故填applied。57．Withthehelpofthe(advance)technology,wecanfinishtheworkontime.【答案】advanced【詳解】考查形容詞。句意：借助先進的技術(shù)，我們可以按時完成工作。此處應(yīng)用形容詞advanced作定語，修飾名詞technology，表示“先進的”，故填advanced。58．Weshouldtake(responsible)forwhatwedid.【答案】responsibility【詳解】考查名詞。句意：我們應(yīng)該為我們所做的事負(fù)責(zé)。根據(jù)固定短語“對……負(fù)責(zé)”takeresponsibilityfor可知，空處填responsible的名詞形式responsibility。故填responsibility。59．Mostpeoplejustlookedaroundwitha(confuse)lookontheirface.【答案】confused【詳解】考查形容詞。句意：大多數(shù)人只是滿臉疑惑地環(huán)顧四周。名詞look前用形容詞修飾。一般情況下用-ing形式形容詞修飾物或事，但如果名詞是voice,look,expression等名詞時，用-ed形式形容詞修飾。形容詞confused為“困惑的”之意，符合句意。故填confused。60．Ipreferelectronicmusiccountrymusic.【答案】to【詳解】考查介詞。句意：比起鄉(xiāng)村音樂，我更喜歡電子音樂。prefer...to...是固定短語，表示“比起……更喜歡……”。故填to。三、語篇填空（10分每題1分）Adamisafreshmanatseniorhighschool.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool61(be)reallyabigchallengeforhim.Andhisfirstweekwasalittleconfusing.First,hehadtothink62(careful)aboutwhichcourseshewantedtotake.TheschooladvisorhelpedhimchooseEnglishandChinese.HeknowsthatChineseis63verydifficultlanguage,buthehopestobefluentinitaftergraduation.HisadvisorrecommendedthatheshouldsignupforadvancedliteraturebecauseofhisgiftinEnglish.Andthenhehadtochoosetwoorthreeafter-school64(activity).Hetriedtojointheschoolfootballteam,65thecoachtoldhimthathedidn’tplayitwellenough.He66(make)uphismindtoimprovesothathecouldmaketheteamnextyear.Hejoinedavolunteerclub67offeredhimanopportunitytoworkatasoupkitchen.Adamknowshehastostudy68(hard)andbemoreresponsibleasaseniorhighschoolstudent.He’sabitworriedabout69(keep)upwiththeotherstudentsinhisadvancedcourseandgettingusedtoallthehomework.Still,heishappy70(study)inseniorhighschoolanddeterminedtobewellpreparedforuniversityorwhateverchallengesinthefuture.【答案】61．is62．carefully63．a(chǎn)64．a(chǎn)ctivities65．but66．made67．which/that68．harder69．keeping70．tostudy【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了Adam在高中的第一周遇到的一些挑戰(zhàn)。61．考查時態(tài)和主謂一致。句意：從初中到高中對他來說真的是一個很大的挑戰(zhàn)。本句陳述的是現(xiàn)實情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。主語為動名詞短語Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool，謂語用單數(shù)。故填is。62．考查副詞。句意：首先，他必須仔細(xì)考慮他想修哪門課?？仗幮揎梽釉~think，應(yīng)用副詞。carefully意為“仔細(xì)地，認(rèn)真地”。故填carefully。63．考查冠詞。句意：他知道中文是一門很難的語言，但他希望畢業(yè)后能流利地說。這里泛指一種很難的語言，且very的發(fā)音以輔音音素開頭，所以應(yīng)用不定冠詞a。故填a。64．考查名詞的數(shù)。句意：然后他不得不選擇兩三個課外活動。activity意為“活動”，為可數(shù)名詞，其前有twoorthreeafter-school修飾，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填activities。65．考查連詞。句意：他試圖加入學(xué)校足球隊，但教練告訴他，他踢得不夠好?！癏etriedtojointheschoolfootballteam”和“thecoachtoldhimthathedidn’tplayitwellenough”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but連接。故填but。66．考查時態(tài)。句意：他下定決心要進步，以便明年能進入球隊。根據(jù)本段上下文時態(tài)可知，這里陳述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故填made。67．考查定語從句。句意：他加入了一個志愿者俱樂部，該俱樂部為他提供了在救濟廚房工作的機會?？仗幰龑?dǎo)一個定語從句，先行詞為avolunteerclub，且空處在從句中作主語，所以用which或that引導(dǎo)。故填which/that。68．考查比較級。句意：Adam知道，作為一名高中生，他必須更加努力學(xué)習(xí)，更加負(fù)責(zé)。根據(jù)“moreresponsible”以及and可知，這里應(yīng)用hard的比較級harder。故填harder。69．考查非謂語動詞。句意：在高級課程中跟上其他學(xué)生和適應(yīng)所有的家庭作業(yè)方面，他有點擔(dān)心?？仗幾鹘樵~about的賓語，應(yīng)用動名詞。故填keeping。70．考查非謂語動詞。句意：盡管如此，他很樂意在高中學(xué)習(xí)，并決心為大學(xué)或未來的任何挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。behappytodosth.意為“做某事很高興”，不定式作原因狀語。故填tostudy。四、選詞填空（10分每題1分）請從下列短語中選擇正確短語以正確的形式的填入句子中，有兩項多余。takeadvantageof;

leadto;

liein;riseto;makeadifference;intime;istargetedat;puttogether;stickto;

shootup;

turnout;gothrough71．FredandJimdidnotlikeeachotheratfirst,buttheybecamefriends.72．Theydecidedtowarmweatherandgotothecountry.73．Thiskindofdiscussionwillcertainlystillgreaterdifferencesbetweenthetwoparties.74．Whenhewasyoung,hischiefattractionhischaracters,nothislooks.75．Sometimesthingsdon’tthewaywethinkthey’regoingto.76．Exercisecantoyourstateofhealth.77．Youwillneverknowwhatshethoeducateherchildreninthe1950s.78．TheUnitedStatesandChinamustthechallengeandredoubleoureffortstomanageareasofcompetition.79．Ifyouthetruth,you’venothingtofear.80．Whenhewasthirteenyearsold,Billybeganto.【答案】71．intime72．takeadvantageof73．leadto74．layin75．turnout76．makeadifference77．wentthrough78．riseto79．stickto80．shootup【解析】71．考查介詞短語。句意：Fred和Jim最初不喜歡對方，但經(jīng)過一段時間之后，他們成為了朋友。根據(jù)“theybecamefriends”可知，空處應(yīng)填經(jīng)過一段時間“intime”，表示他們成了朋友，由剛開始的不喜歡到他們成為朋友是經(jīng)過一段時間。故填intime。72．考查動詞短語。句意：他們決定利用溫暖的天氣去鄉(xiāng)下。根據(jù)“decidedto”以及“warmweatherandgotothecountry”可知，空處應(yīng)填takeadvantageof“利用”，表示他們?nèi)ムl(xiāng)下要利用溫暖的天氣。故填takeadvantageof。73．考查動詞短語。句意：這種討論無疑會在兩黨之間造成更大的分歧。根據(jù)“stillgreaterdifferencesbetweenthetwoparties”可知，空處應(yīng)填“導(dǎo)致”leadto，表示兩黨之間的更大分歧是討論導(dǎo)致的結(jié)果，will后加動詞原形。故填leadto。74．考查動詞短語。句意：當(dāng)他年輕時，他的主要魅力在于他的性格，而不是他的外貌。根據(jù)“hischaracters,nothislooks”可知，他魅力的根源是性格，空處應(yīng)填liein“根源”，句子描述的是過去的事情，所以用一般過去時。故填layin。75．考查動詞短語。句意：有時候事情不會按我們想的那樣發(fā)展。根據(jù)“wethinkthey’regoingto”可知，空處應(yīng)填turnout“結(jié)果是”，表示事情和我們想的結(jié)果不一樣，don’t后用動詞原形。故填turnout。76．考查動詞短語。句意：鍛煉可以對你的健康狀況產(chǎn)生影響。根據(jù)“yourstateofhealth”可知，空處應(yīng)填makeadifference“對……有影響”，表示鍛煉會影響健康狀況，情態(tài)動詞can后用動詞原形。故填makeadifference。77．考查動詞短語。句意：你永遠(yuǎn)不會知道她在20世紀(jì)50年代為教育孩子經(jīng)歷了什么。根據(jù)“educateherchildreninthe1950s.”可知，空處應(yīng)用一般過去時態(tài)wentthrough“經(jīng)歷”，表示教育孩子所經(jīng)歷的事情。故填wentthrough。78．考查動詞短語。句意：美國和中國必須迎接挑戰(zhàn)，并加倍努力管理競爭領(lǐng)域。根據(jù)“thechallengeandredoubleoureffortstomanageareasofcompetition”可知，空處應(yīng)用riseto“迎接”，表示中美兩國必須迎接挑戰(zhàn)，情態(tài)動詞must后接動詞原形。故填riseto。79．考查動詞短語。句意：如果你堅持真理，你就沒有什么可害怕的。根據(jù)“thetruth”可知，空處應(yīng)用stickto“堅持”，表示堅持真理就沒有什么可怕的。故填stickto。80．考查動詞短語。句意：當(dāng)他十三歲時，比利開始迅速成長。根據(jù)“Billybeganto”可知，空處應(yīng)填shootup“迅速成長”，表示當(dāng)他十三歲的時候成長迅速。故填shootup。五、根據(jù)漢語提示完成句子（10分每題1分）81．(要是……怎么樣呢?)someisdisturbingyouintheclass?【答案】Whatif【詳解】考查固定句型。句意：要是有人在課堂上打擾你會怎么樣呢？根據(jù)漢語提示和題目提供的信息，“要是……會怎么樣呢?”用固定句型whatif...，此句型位于句首，首字母需大寫。故答案為Whatif82．據(jù)我所知，上課記筆記是個好習(xí)慣。AsfarasI’mconcerned,itisagoodhabittowhenyouhaveaclass.【答案】takenotes【詳解】考查動詞短語。根據(jù)句意可知，此處為動詞短語takenotes“記筆記”，滿足句意要求，結(jié)合空前to不定式可知，為動詞原形。故分別填take；notes。83．IknowI’llhavetostudyharderasaseniorhighschoolstudentandgetusedto(為……負(fù)責(zé))alotmore.【答案】beingresponsiblefor【詳解】考查固定短語、非謂語動詞。句意：我知道作為一名高中生我必須更加努力學(xué)習(xí)，并習(xí)慣為更多的事情負(fù)責(zé)?！盀椤?fù)責(zé)”可表達為beresponsiblefor，又因為getusedtodoingsth為固定短語，含義為“習(xí)慣做某事”，所以這里用beingresponsiblefor。故填being；responsible；for。84．Thepossibilitiesareendless,andIhaveconfidenceinyourabilityto(對…有影響)toyourfamily,toyourcommunityandtoourcountry.【答案】makeadifference【詳解】考查動詞短語。句意：可能性是無限的，我對你的能力有信心對你的家庭，對你的社區(qū)，對我們的國家都是不同的。設(shè)空處使用動詞短語與前文的to構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu)。表示“對……有影響”用makeadifference。故填makeadifference。85．TheonemostwastheRugbyClub.(最吸引我的;定語從句)【答案】thatattractsme【詳解】考查定語從句。句意：最吸引我的一個是橄欖球俱樂部?？仗幨且粋€定語從句，修飾one，“吸引”使用動詞attract，使用代詞me作賓語，關(guān)系詞在從句中作主語，使用關(guān)系代詞that引導(dǎo)，句子是描述一個事實，使用一般現(xiàn)在時，that指代club表示單數(shù)意義，謂語動詞使用單數(shù)，故填thatattractsme。86．(特別令人驚嘆的是……)istheIncas’drystonemethodofbuilding.【答案】Especiallyamazing【詳解】考查形容詞和副詞。句意：尤其令人驚嘆的是印加人的干石建筑方法?？仗幾鞅碚Z，為平衡句子結(jié)構(gòu)，置于句首，引起句子完全倒裝，“令人驚嘆的”應(yīng)用形容詞amazing，“特別”應(yīng)用副詞especially，且句首單詞的首字母應(yīng)大寫。故填Especiallyamazing。87．Itisnotunusualforteenagersofyourgenerationto(被……所吸引)computergamesandtheonlineworld.【答案】beattractedto【詳解】考查動詞短語及非謂語動詞。句意：對于你們這一代的青少年來說，被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界所吸引是很正常的?！拔睘閯釉~attract，“被……所吸引，喜愛……”表達為短語beattractedto，前面使用了形式主語it，在句中作真正主語應(yīng)使用動詞不定式形式，不定式符號已給出，動詞使用原形。故填beattractedto。88．After(到達目的地),youwillhaveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity.【答案】reachingyourdestination【詳解】考查非謂語動詞。句意：到達目的地后，您將有一天的時間來探索這座古老的城市，并為之驚嘆?！暗竭_（某人的）目的地”用短語reachone’sdestination。介詞after后接動名詞，在句中作賓語。根據(jù)漢語提示及句意，故填reachingyourdestination。89．Seniorhighschoolwillhelpyoulearnandgrow,yetyoualonerealizingyourgreat.(肩負(fù)起發(fā)揮自身巨大潛能的責(zé)任)【答案】areresponsibleforpotential【詳解】考查形容詞。句意：高中階段會幫助你學(xué)習(xí)和成長，但只有你自己才能肩負(fù)起發(fā)揮自身巨大潛能的責(zé)任。根據(jù)漢語提示可知，空處需要形容詞短語beresponsiblefor“肩負(fù)起對……的責(zé)任”，句子陳述一般事實，所以用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為you，be動詞用are。第四個需要名詞potential“潛能”，為不可數(shù)名詞，在句中作realizing的賓語。故填①are②responsible③for④potential。90．Thepathbeforeyouaworld:anewenvironment,newknowledgeandnewwaysofthinking.(通向一個充滿挑戰(zhàn)的世界)【答案】leadstofullofchallenges【詳解】考查固定短語和名詞、時態(tài)。句意：你面前的道路通向一個充滿挑戰(zhàn)的世界：一個新的環(huán)境、新的知識和新的思維方式。表示“通向”用固定短語leadto，其中to為介詞，本句描述一般事實，句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語Thepath為第三人稱單數(shù)，謂語也用第三人稱單數(shù)。表示“充滿”用固定短語fullof。表示“挑戰(zhàn)”用名詞challenge，挑戰(zhàn)不止一個，用復(fù)數(shù)形式，作fullof的賓語。故填：①leads；②to；③full；④of；⑤challenges。六、漢譯英（10分每題1分）91．孩子們不禁欽佩這位科學(xué)家，他為保護環(huán)境做出了巨大貢獻。(contribute)【答案】Childrencouldn’thelpadmiringthescientistwhohadcontributedalottotheenvironmentalprotection.【詳解】考查固定短語、定語從句和時態(tài)。表示“孩子們”用children，作主語，位于句首，首字母大寫。表示“不禁做某事”用固定短語can’thelpdoingsth.，本句描述過去的動作和狀態(tài)，應(yīng)用一般過去時；表示“欽佩”用admire，用動名詞，作couldn’thelp的賓語。表示“科學(xué)家”用scientist，此處為特指，scientist前加the。表示“他為保護環(huán)境做出了巨大貢獻”用定語從句，先行詞是scientist，指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)；表示“做貢獻”用短語contributeto，從句的動作發(fā)生在主句過去動作之前，應(yīng)用過去完成時；表示“巨大”用短語alot；“環(huán)境保護”用短語environmentalprotection。故翻譯為Childrencouldn’thelpadmiringthescientistwhohadcontributedalottotheenvironmentalprotection.92．最吸引我的部分是這部電影的結(jié)尾。（attract)【答案】Thepartthatattractedmemostwastheendingofthemovie./Whatattractedmemostwastheendingofthemovie.【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)及動詞用法。這個句子應(yīng)使用主系表結(jié)構(gòu)，句子評論一部看過的電影，用一般過去時態(tài)為最佳；主語部分“最吸引我的部分”可使用what引導(dǎo)主語從句并在從句中作主語，動詞attract作謂語，使用一般過去時，副詞most作狀語，me作賓語；也可使用名詞part作主語，使用that引導(dǎo)定語從句修飾，關(guān)系詞that在從句中作主語，動詞attract作謂語，使用一般過去時，副詞most作狀語，me作賓語；所以主語部分可翻譯為thepartthatattractedmemost或whatattractedmemost；系動詞be作主句謂語，使用一般過去時，主語是從句或名詞thepart，所以系動詞應(yīng)用單數(shù)形式was；表語部分“這部電影的結(jié)尾”可使用名詞短語theendingofthemovie。故翻譯為Thepartthatattractedmemostwastheendingofthemovie./Whatattractedmemostwastheendingofthemovie.93．在這科技日新月異的時代，過多的信息使人們應(yīng)接不暇。(suffer)【答案】Inthesedaysoftechnologicalchangepeopleallsufferfrominformationoverload.【詳解】考查動詞短語、名詞（短語）和形容詞。句子在描述當(dāng)前通常的情況，時態(tài)宜用一般現(xiàn)在時；時間狀語“在這……的時代”可用介詞短語inthesedaysof…，“科技日新月異”可用名詞短語technologicalchange，作of的賓語，“過多的信息使人們應(yīng)接不暇”可理解為“人們都遭受著信息過多的困擾”，主語“人們”用名詞people，“都”用代詞all，謂語“遭受……的困擾”可用動詞短語sufferfrom，賓語“信息過多”可用名詞短語informationoverload。故翻譯為Inthesedaysoftechnologicalchangepeopleallsufferfrominformationoverload.94．她的表演給觀眾留下了深刻的印象?！敬鸢浮縃erperformancemadeadeepimpressionontheaudience.【詳解】考查動詞短語?！八谋硌荨笔褂妹~短語herperformance，作主語，“給某人留下深刻印象”使用動詞短語makeadeepimpressiononsb，賓語“觀眾”使用名詞audience，用定冠詞the表示特指。結(jié)合句意“留下了”可知句子使用一般過去時，故翻譯為：Herperformancemadeadeepimpressionontheaudience.95．為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校計劃在下周舉辦一場辯論賽。(schedule)【答案】Inordertoenrichourcampuslife,ourschoolplanstoscheduleadebatecompetitionnextweek.【詳解】考查介詞短語和動詞。根據(jù)所給中文提示詞，“為了”可用短語：inorderto，后接動詞原形，“豐富”用動詞enrich，“我們的校園生活”譯為“ourcampuslife”，“我們學(xué)?！弊髦髡Z，譯為“ourschool”，“計劃舉辦”根據(jù)題干要求，