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5優(yōu)美的旋律優(yōu)美的旋律心靈的窗戶

溫三中心靈俱樂(lè)部5優(yōu)美的旋律家庭結(jié)構(gòu)變化別人對(duì)自己的期望值過(guò)高學(xué)習(xí)考試早戀5優(yōu)美的旋律人際關(guān)系不和諧做自己不愿做的事情突發(fā)事件遭受暴力5優(yōu)美的旋律情緒不穩(wěn)定思緒混亂緊張、疼痛感冒、咳嗽疲憊、嗜睡厭學(xué)、逃學(xué)5優(yōu)美的旋律分組討論:

把你的宣泄方法寫在紙上,裝進(jìn)信封封存。

你有不良情緒時(shí),一般會(huì)用什么樣的方式方法來(lái)宣泄?方法記錄:5優(yōu)美的旋律

音樂(lè)創(chuàng)作:

每組派出一位代表,選一件喜歡的樂(lè)器,把自己內(nèi)心的壓力和不良情緒用即興音樂(lè)創(chuàng)作的形式表達(dá)出來(lái)。時(shí)間不少于30秒。5優(yōu)美的旋律體會(huì)分享:

請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)錄音。

就代表所創(chuàng)作的音樂(lè)發(fā)表自己的感想。比如音樂(lè)中透露出什么情緒信息;我有什么同感等。請(qǐng)音樂(lè)創(chuàng)作者說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的問(wèn)題。5優(yōu)美的旋律

這是一種積極的移情方法,生活中任何一物件或樂(lè)器都可以進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。如拍桌子、用筆敲擊、揉紙、甩鑰匙、拍籃球等等。即興音樂(lè)創(chuàng)作法:5優(yōu)美的旋律

音樂(lè)聆聽(tīng)法:也是一種積極的情感宣泄方法憂傷的音樂(lè),可以減輕憂傷的情緒明快的音樂(lè),對(duì)情緒緊張的人有平和的作用抒情、安寧的音樂(lè)可以消除煩躁、焦慮的情緒進(jìn)行曲有鼓舞意志,增強(qiáng)自信的作用5優(yōu)美的旋律

唱歌法

遇到煩惱時(shí),大聲地唱自己喜愛(ài)的歌,或者把暗示語(yǔ)編成歌詞,自編自演。5優(yōu)美的旋律舞蹈法

“音樂(lè)是舞蹈的靈魂”,隨音樂(lè)手舞足蹈,壓力和煩惱會(huì)隨音樂(lè)的節(jié)奏和肢體運(yùn)動(dòng)而消失。5優(yōu)美的旋律

請(qǐng)同學(xué)打開(kāi)信封,看看你消除不良情緒的方法。請(qǐng)你將消極的方法去掉,增加“音樂(lè)療法”。如果已經(jīng)有音樂(lè)療法,請(qǐng)你繼續(xù)。因?yàn)橐魳?lè)能擦亮你心靈的窗戶,面對(duì)美好的生活。看看你的方法:5優(yōu)美的旋律音樂(lè)對(duì)人有三大影響心理性:刺激感情、情緒和感性。

生理性:刺激自律神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)血壓、脈搏、呼吸等產(chǎn)生影響。共鳴性:促進(jìn)交流的產(chǎn)生和進(jìn)展。專家提示:5優(yōu)美的旋律尋求音樂(lè)幫助的途徑自助互助求助5優(yōu)美的旋律建議唱歌跳舞聽(tīng)音樂(lè)創(chuàng)作音樂(lè)5優(yōu)美的旋律5優(yōu)美的旋律心靈俱樂(lè)部求助熱線

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