中小學(xué)教師職稱評(píng)審講課答辯英語(yǔ)學(xué)科全英答辯題目匯編(帶漢語(yǔ)翻譯)

中小學(xué)教師職稱評(píng)審講課答辯英語(yǔ)學(xué)科全英答辯題目匯編（附漢語(yǔ)翻譯）前言：中小學(xué)教師職稱晉升直接關(guān)系到個(gè)人的工資待遇，是每位中小學(xué)教師關(guān)心的重要問(wèn)題。在職稱晉升的過(guò)程中，老師最擔(dān)心也是最頭疼的問(wèn)題不是講課，而是答辯！擔(dān)心害怕的原因是不知道評(píng)委會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題！根據(jù)近三年英語(yǔ)教師中高級(jí)職稱晉升答辯時(shí)評(píng)委所問(wèn)的題目，筆者進(jìn)行了整理和歸納，以下材料包含了答辯中會(huì)遇到的大多數(shù)題目，為了方便各位老師的閱讀，并進(jìn)行了漢語(yǔ)備注。希望對(duì)即將參加職稱晉升答辯的英語(yǔ)教師有所幫助，并預(yù)祝大家能夠順利通過(guò)職稱評(píng)審。溫馨提醒：評(píng)委提問(wèn)的問(wèn)題一般有3個(gè)，前兩個(gè)都是圍繞你所講的內(nèi)容開展的，第3個(gè)問(wèn)題是與教育理念和教學(xué)方法有關(guān)的。一、Howtoteachpronounciation?1.Asateacher,youmustgetsomeknowledgeofphoneticrulesAskthestudentstofollowandmakeuseoftherulesinyourclass.2.Besidesyourknowledge,youmustusesometechniques.Askthestudentstofollowthetape,notyourreading.Ifpossible,youcanaskthestudentstolistentoEnglishprogrammersontheradio.3.Formahabitoflisteningbeforereading.Imitatethenativespeakersmakesurethepronunciationofeachword,imitatetheintonationofeachsentence,andthenbegintoreadbythemselves.4.Youmustallowsometimeforthestudentstoreadaloud.Checktheirpronunciationmistakesifany.一、（老師）怎么教發(fā)音？1.作為一名教師，你必須了解一些語(yǔ)音知識(shí)規(guī)則，要求學(xué)生遵守并利用好你的班級(jí)。2.除了你的知識(shí)，你必須使用一些技巧。要求學(xué)生要跟著磁帶走，而不是你的閱讀。如果可能的話，你可以讓學(xué)生用收音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目。3.養(yǎng)成先聽(tīng)后讀的習(xí)慣。模仿當(dāng)?shù)厝搜葜v者確保每個(gè)單詞的發(fā)音，模仿每個(gè)句子的語(yǔ)調(diào)，然后讓他們自己開始讀。4.你必須給學(xué)生一些時(shí)間大聲朗讀。檢查他們的發(fā)音錯(cuò)誤，如果有的話。二、Howtoimprovestudentlisteningability?1.Firstofall,asateacher,youmustuseEnglishasmuchaspossible.2.Emphasisthephoneticteaching,makeeverystudenthaveaperfectpronunciation.Goodpronunciationisimportantfortheirlistening.3.Usevariouswaysinclasstomakestudentsconfidentinlistening.Fromwords,sentencestopassages.4.Teachthestudentssometechniques.Askstudentstotakenoteswhennecessary.5.Givethemenoughlisteningpractice二、如何提高學(xué)生聽(tīng)力能力？1.首先，作為老師，你必須盡可能多地使用英語(yǔ)。2.重視語(yǔ)音教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)完美的發(fā)音。良好的發(fā)音對(duì)他們的聽(tīng)力很重要。3.在課堂上使用各種方法讓學(xué)生對(duì)聽(tīng)力充滿信心。從單詞、句子到段落。4.教學(xué)生一些技巧。必要時(shí)請(qǐng)學(xué)生做筆記。5.給同學(xué)們足夠的聽(tīng)力練習(xí)。三、HowtoTeachEnglishGrammar?TeachingchildrenEnglishgrammarcanbeahardtaskfortwomainreasons.First,EnglishgrammarrulersarequitedifferentfromChinese.Second,learningalloftheserulescanbeboring.However,teachingEnglishgrammarcanbedonelikethis:1.FindsomesentencesforthestudentstowatchbythemselvesAskthemtofindthegrammarrules,Don'ttellthemtherulesdirectly.2.Don`tteachtoomanygrammarrulersinoneclass.三、英語(yǔ)語(yǔ)法怎么教？教兒童英語(yǔ)語(yǔ)法可能是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，原因有二。首先，英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則與漢語(yǔ)有很大不同。其次，學(xué)習(xí)所有這些規(guī)則可能會(huì)很無(wú)聊。然而，教英語(yǔ)語(yǔ)法可以這樣做:1.找一些句子給學(xué)生看自己要求他們找出語(yǔ)法規(guī)則，不要直接告訴他們規(guī)則。2.不要在一堂課上教太多的語(yǔ)法規(guī)則。Askthemtograsponeortworulesinoneclass,andlearntousethem.Afterafewdays,teachthemanother.3.Givethemmorechancestousetherules.Writtenexercisesandspokenexercisesarebothefficiently.Don'tmakethemdotoomanymultiplechoices.4.AskSstoreadgrammarbooksbythemselvesandthenaskthemtoanswersomequestionsnexttime,self-studyhabitsareimportantingrammarteachingclasses.要求他們?cè)谝惶谜n上掌握一兩條規(guī)則，并學(xué)會(huì)運(yùn)用它們。過(guò)幾天，再教他們一個(gè)。3.給他們更多運(yùn)用規(guī)則的機(jī)會(huì)。書面練習(xí)和口語(yǔ)練習(xí)都很有效。不要讓他們做太多的選擇。4.讓學(xué)生自己閱讀語(yǔ)法書，然后提問(wèn)他們下次要回答一些問(wèn)題，自學(xué)習(xí)慣在語(yǔ)法教學(xué)課中很重要。四、Howtoteachnewwords?1.Teachnewswordsinasentence,makingthemguessthemeaningfirst,Sometimesyoucanusepictures,gesturestohelpyou.2.Askthemmakesentencesafterthemodels.Grasptheusagethemostimportant.3.Askthemtocomparethenewwordswiththeoldwords,letthemrememberthem.4.Paymoreattentiontothespelling,orthey`llbenotabletowritetheminacomposition.5.Askthestudentstofollowyoutoreadthenewswordsuntiltheyhavethecorrectpronunciationoftheword.四、如何教新單詞？1.用一個(gè)句子教生詞，讓他們猜意思第一，有時(shí)候你可以用圖片，手勢(shì)來(lái)幫助你。2.讓他們仿照例子造句。抓住用法最重要。3.讓他們比較新單詞和舊單詞，讓他們記住它們。4.多注意拼寫，否則他們就不能把它們寫在作文里。5.讓學(xué)生跟著你讀新單詞，直到他們有了單詞的正確發(fā)音。五、Howareyougoingtogivelessonstoyourstudents?IthinkiamgoingtouseallkindsofmaterialsthatareavailablelikeCDplayer,pictures,wordcards,magazinesTV.gamesetc.inmylessons.Iamgoingtousedifferentteachingmethodstohelpchildrenwithdifferentlearningstyles.五、你打算如何給你的學(xué)生上課？我想我會(huì)使用各種各樣的材料可用像CD播放器，圖片，字卡，雜志電視。游戲等。在我的課上。我將使用不同的教學(xué)方法幫助不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的孩子的方法。六、Howareyougoingtokeepyourlessonsinteresting?Iwilltrymybesttousealltheteachingmethodologies.Ilearnedatschooltoteacheachchild.Storiespoems,riddles,jokessongsareallgoodforlittlekids.IwillhavethempracticeEnglishasawholeclass,groupwork,pairworkorindependentwork.WhateverworksoutforthechildrenIwilldoit.Thereisneveronewaytosuccess.六、你將如何使你的課保持有趣？我會(huì)盡力使用所有的教學(xué)方法。我在學(xué)校學(xué)會(huì)了教每個(gè)孩子。故事、詩(shī)歌、謎語(yǔ)、笑話和歌曲都對(duì)小孩子有好處。我會(huì)讓他們?nèi)嗑毩?xí)英語(yǔ)，小組練習(xí)，兩人一組練習(xí)或者獨(dú)立練習(xí)。只要對(duì)孩子們有好處，我都會(huì)去做。成功從來(lái)沒(méi)有一條路。七、Whatisthedifferencebetweenteachingstudentsinelementaryschoolandinjuniorhighschool?Well,whenteachingelmentaryschoolkidsateacherhastobemorepatient.He/shehastouselotsofsongs,games,bodylanguagetohelpstudentlearnEnglish.Theformsofeachlessonshouldbedifferentteachingjuniorhighschoolkidsisalittlebitdifferent.Icanintroducesomegrammar.IcangivethemmorewrittenworkandIcanhavemorediscussionswiththechildren。七、教小學(xué)生與初中生的區(qū)別是什么？嗯，教小學(xué)生的時(shí)候，老師必須更有耐心。他/她必須使用大量的歌曲、游戲、肢體語(yǔ)言來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每節(jié)課的形式應(yīng)該是不同的，教初中的孩子是有點(diǎn)不同的。我可以介紹一些語(yǔ)法。我可以給他們更多的書面作業(yè)，也可以和孩子們進(jìn)行更多的討論中小學(xué)高級(jí)職稱英語(yǔ)全英答辯問(wèn)題匯總1.Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglessonskillfully?你如何巧妙處理閱讀課上的生詞？2.CanyoutellmethedifferencesbetweenESLandEFL?你能告訴我ESL和EFL的區(qū)別嗎？3.Inyouropinion,what`sthebestproportionoftheteachers'languageinanEnglishlesson?你認(rèn)為教師的最佳比例是多少英語(yǔ)課上的語(yǔ)言？4.Canyoutellmetheteacher'srolesinclassactivities?你能告訴我老師在班級(jí)活動(dòng)中的角色嗎？5.Inputandoutput,whichoneismoreimportantinlanguagelearning?語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，輸入和輸出哪個(gè)更重要？6.Whatarestudents?Andwhatareteachers?學(xué)生的任務(wù)是什么？老師呢？7.Whatislanguageknowledge?什么是語(yǔ)言知識(shí)？8.Whatarelanguageskills?什么是語(yǔ)言技能？9.Canyoutellmesomewaysofleading-inanewlesson?andteachingEnglishofmethodssomemetellyouCanlearning?你能告訴我一些導(dǎo)入新課的方法嗎？我告訴你一些可以教英語(yǔ)的方法。10.Readingmakesafullclass,AsaseniorEnglishteacher,howdoyouthinkofit?閱讀讓一節(jié)課滿滿當(dāng)當(dāng)，作為一名資深英語(yǔ)老師，你是如何看待的？11.HowdoyouoftendotohelpyourstudentslearnEnglishoutofschool?你怎樣經(jīng)常幫助你的學(xué)生學(xué)習(xí)校外英語(yǔ)？12.WhatdoAE,BEandCEstandfor?AE，BE，CE分別代表什么？13.WhatdoSCandTCstandfor?SC和TC分別代表什么？14.Whatistherelationshipbetweenknowledgeandskills?知識(shí)和技能有什么關(guān)系？15.HowcanyoucreatetheharmoniousatmosphereinourEnglishclass?你怎樣才能在我們的校園里營(yíng)造和諧的氛圍英語(yǔ)課？16.Howdoyoutreattheslow-learnedstudents?你如何對(duì)待學(xué)得慢的學(xué)生？17.Howdoyouactivatethestudents'learninginterestinclassroomteaching?在課堂教學(xué)中，你如何激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？18.Howdoyouhelpthestudentsgetthegeneralideaofareadingpassage?你如何幫助學(xué)生理解一篇閱讀文章的大意的？19.Pleasedescribetherelationshipbetweenteachersandstudents?請(qǐng)描述教師和學(xué)生之間的關(guān)系是怎樣的？20.IntroduceyourhometowntousinEnglish,thelocation,climate,customsandlocalproducts.用英語(yǔ)向我們介紹你的家鄉(xiāng)，地點(diǎn)，氣候、風(fēng)俗和土特產(chǎn)。21、WhatisThepurposeofmiddleschoolEnglishteaching?中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是什么？22、WhatisThepurposeofreading?讀書的目的是什么？23、WhatisThepurposeofdiscussion?討論的目的是什么？24、Inyouropinion,whatisagoodteacherinEnglishteaching?在你看來(lái)，什么樣的英語(yǔ)老師是好老師？25、WhatisThepurposeoflisteningpractice?聽(tīng)力練習(xí)的目的是什么？26、WhatisThepurposeofpairworkdesign?結(jié)對(duì)設(shè)計(jì)的目的是什么？27、WhatisThepurposeofsummarydesign?概要設(shè)計(jì)的目的是什么？28、WhatisThepurposeofHomework?作業(yè)的目的是什么？29、WhatisThepurposeofRevisiondesign?修改設(shè)計(jì)的目的是什么？30、WhatisThepurposeofpresentationdesign?展示設(shè)計(jì)的目的是什么？31、WhatisThepurposeofteachinggrammar?教語(yǔ)法的目的是什么？32、WhatarethegoodhabitsforkidstolearnEnglish?33、What’sThefunctionsofBoardwriting?板書的作用是什么？板書的作用34、What’syourTeachingreflectionofthisclass?你對(duì)這門課的教學(xué)反映如何？談?wù)劷虒W(xué)反思35、Canyounamesomewaystocomplimentortopraisestudents?你能說(shuō)出一些贊美或表?yè)P(yáng)學(xué)生的方式嗎？36、Howtoprepareclasswell?如何才能備好課？37、What’syoursuggestionsforTeachingandlearning?如何上好課？你對(duì)教學(xué)有什么建議？38、What’stheaimofphoneticteaching?(語(yǔ)音教學(xué)的目的）語(yǔ)音教學(xué)的目的是什么？（語(yǔ)音教學(xué)的目的)39、What’sthecontentofphoneticteaching?語(yǔ)音教學(xué)的內(nèi)容是什么？語(yǔ)音教學(xué)內(nèi)容40、Whatshouldwepayattentiontowhenweareteachingphonetics？我們?cè)诮陶Z(yǔ)音時(shí)應(yīng)該注意什么？41、Doyouhaveanyskillsoflisteningteaching?你有聽(tīng)力教學(xué)的技巧嗎？聽(tīng)力教學(xué)技巧42、Whatshouldwedotodealwiththegrammarteaching?我們應(yīng)該如何處理語(yǔ)法教學(xué)？43、What’sTheprincipleoflearningvocabulary？學(xué)習(xí)詞匯的原則是什么？44、Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglessonskillfully?你如何在閱讀課上熟練地處理生詞？45、Canyoutellmetheteachers’rolesinclassactivities?你能告訴我老師在課堂活動(dòng)中的角色嗎？46、Inputandoutput,whichoneismoreimportantinlanguagelearning?語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，輸入和輸出哪個(gè)更重要？47、Canyoutellmesomewaysofleading-inanewlesson?你能告訴我導(dǎo)入新課的一些方法嗎？48、Canyoute