中等教育的教育評(píng)價(jià)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)考核試卷

中等教育的教育評(píng)價(jià)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)考核試卷考生姓名：__________答題日期：__________得分：__________判卷人：__________

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.教育評(píng)價(jià)學(xué)的基本功能是（）

A.反饋功能

B.選拔功能

C.管理功能

D.研究功能

2.下列哪項(xiàng)不是教育評(píng)價(jià)的原則？（）

A.客觀性原則

B.公平性原則

C.發(fā)展性原則

D.經(jīng)濟(jì)性原則

3.教育評(píng)價(jià)的類型根據(jù)評(píng)價(jià)的目的可分為（）

A.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)

D.教學(xué)前評(píng)價(jià)和教學(xué)后評(píng)價(jià)

4.在教育評(píng)價(jià)過(guò)程中，評(píng)價(jià)者與評(píng)價(jià)對(duì)象之間的關(guān)系是（）

A.主觀與客觀的關(guān)系

B.主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系

C.對(duì)立與統(tǒng)一的關(guān)系

D.相對(duì)獨(dú)立與相互依賴的關(guān)系

5.以下哪種方法不屬于教育評(píng)價(jià)的定量方法？（）

A.問(wèn)卷調(diào)查法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.觀察法

D.案例分析法

6.在教育評(píng)價(jià)中，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)注重（）

A.結(jié)果評(píng)價(jià)

B.過(guò)程評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.激勵(lì)性評(píng)價(jià)

7.以下哪項(xiàng)不是教育評(píng)價(jià)的步驟？（）

A.確定評(píng)價(jià)目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案

C.實(shí)施評(píng)價(jià)活動(dòng)

D.提交評(píng)價(jià)報(bào)告

8.在教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確立應(yīng)遵循（）

A.科學(xué)性原則

B.可行性原則

C.全面性原則

D.靈活性原則

9.以下哪種評(píng)價(jià)方法更注重評(píng)價(jià)對(duì)象的自我反思和自我評(píng)價(jià)？（）

A.外部評(píng)價(jià)

B.內(nèi)部評(píng)價(jià)

C.同伴評(píng)價(jià)

D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

10.以下哪個(gè)不是教育評(píng)價(jià)的局限性？（）

A.主觀性

B.一致性

C.功利性

D.表面性

11.在教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)具有（）

A.客觀性

B.主觀性

C.偏見(jiàn)性

D.隨意性

12.以下哪個(gè)不是教育評(píng)價(jià)的依據(jù)？（）

A.教育目標(biāo)

B.教學(xué)大綱

C.學(xué)生成績(jī)

D.社會(huì)需求

13.在教育評(píng)價(jià)中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不是評(píng)價(jià)過(guò)程的一部分？（）

A.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案

B.實(shí)施評(píng)價(jià)活動(dòng)

C.分析評(píng)價(jià)結(jié)果

D.提交教學(xué)計(jì)劃

14.以下哪種方法不屬于教育評(píng)價(jià)的定性方法？（）

A.訪談法

B.觀察法

C.問(wèn)卷調(diào)查法

D.案例分析法

15.在教育評(píng)價(jià)中，以下哪個(gè)原則強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)應(yīng)促進(jìn)評(píng)價(jià)對(duì)象的成長(zhǎng)和發(fā)展？（）

A.發(fā)展性原則

B.客觀性原則

C.公平性原則

D.系統(tǒng)性原則

16.以下哪個(gè)不是教育評(píng)價(jià)的目的一覽？（）

A.提高教育質(zhì)量

B.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

C.選拔優(yōu)秀人才

D.獲取經(jīng)濟(jì)利益

17.在教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用主要體現(xiàn)在（）

A.改進(jìn)教學(xué)

B.學(xué)生選拔

C.教師評(píng)價(jià)

D.學(xué)校排名

18.以下哪種評(píng)價(jià)方式更注重對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)？（）

A.期中考試

B.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)

C.期末考試

D.作品展示

19.在教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)工具的選擇應(yīng)考慮（）

A.評(píng)價(jià)目的

B.評(píng)價(jià)對(duì)象

C.評(píng)價(jià)環(huán)境

D.評(píng)價(jià)時(shí)間

20.以下哪個(gè)不是教育評(píng)價(jià)的倫理原則？（）

A.尊重評(píng)價(jià)對(duì)象的人格尊嚴(yán)

B.保護(hù)評(píng)價(jià)對(duì)象的隱私權(quán)

C.公平公正地對(duì)待評(píng)價(jià)對(duì)象

D.評(píng)價(jià)過(guò)程中追求經(jīng)濟(jì)利益最大化

二、多選題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.教育評(píng)價(jià)的目的是（）

A.改進(jìn)教育過(guò)程

B.提高教育質(zhì)量

C.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

D.實(shí)現(xiàn)教育公平

2.教育評(píng)價(jià)的依據(jù)包括（）

A.教育目標(biāo)

B.教學(xué)大綱

C.學(xué)生需求

D.社會(huì)需求

3.以下哪些是教育評(píng)價(jià)的類型？（）

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.過(guò)程性評(píng)價(jià)

4.教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備以下哪些特點(diǎn)？（）

A.明確性

B.可操作性

C.相對(duì)性

D.穩(wěn)定性

5.教育評(píng)價(jià)的方法包括（）

A.問(wèn)卷調(diào)查法

B.訪談法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.觀察法

6.以下哪些屬于教育評(píng)價(jià)的定性分析？（）

A.教學(xué)日志分析

B.學(xué)生訪談?dòng)涗?/p>

C.試卷統(tǒng)計(jì)分析

D.教學(xué)視頻觀察

7.教育評(píng)價(jià)的過(guò)程包括（）

A.確定評(píng)價(jià)目的

B.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案

C.實(shí)施評(píng)價(jià)活動(dòng)

D.分析評(píng)價(jià)結(jié)果

8.以下哪些是教育評(píng)價(jià)的原則？（）

A.客觀性原則

B.公平性原則

C.發(fā)展性原則

D.系統(tǒng)性原則

9.教育評(píng)價(jià)的主體可以是（）

A.教師

B.學(xué)生

C.家長(zhǎng)

D.教育行政部門(mén)

10.以下哪些評(píng)價(jià)方法有助于促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力？（）

A.同伴評(píng)價(jià)

B.自我評(píng)價(jià)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.教師評(píng)價(jià)

11.教育評(píng)價(jià)的局限性主要體現(xiàn)在（）

A.主觀性

B.功利性

C.一致性

D.表面性

12.以下哪些是教育評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用方式？（）

A.教學(xué)改進(jìn)

B.教師培訓(xùn)

C.學(xué)生激勵(lì)

D.教育政策制定

13.在設(shè)計(jì)教育評(píng)價(jià)工具時(shí)，應(yīng)考慮的因素有（）

A.評(píng)價(jià)目的

B.評(píng)價(jià)對(duì)象的特點(diǎn)

C.評(píng)價(jià)的可行性

D.評(píng)價(jià)的成本

14.以下哪些評(píng)價(jià)方式適用于對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)？（）

A.課堂觀察

B.教學(xué)錄像分析

C.學(xué)生反饋

D.同行評(píng)價(jià)

15.教育評(píng)價(jià)的倫理原則包括（）

A.尊重評(píng)價(jià)對(duì)象的人格尊嚴(yán)

B.保護(hù)評(píng)價(jià)對(duì)象的隱私權(quán)

C.公平公正地對(duì)待評(píng)價(jià)對(duì)象

D.確保評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性

16.以下哪些是相對(duì)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)？（）

A.以常模為參照

B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體之間的比較

C.易于操作

D.可能忽視個(gè)體實(shí)際進(jìn)步

17.教育評(píng)價(jià)中，以下哪些措施有助于提高評(píng)價(jià)的客觀性？（）

A.使用標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)工具

B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)者

C.多次評(píng)價(jià)取平均分

D.采用匿名評(píng)價(jià)

18.以下哪些是教育評(píng)價(jià)中常用的量化的方法？（）

A.測(cè)試成績(jī)分析

B.行為頻率計(jì)數(shù)

C.問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

D.教學(xué)錄像內(nèi)容分析

19.教育評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性原則體現(xiàn)在（）

A.評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性

B.評(píng)價(jià)過(guò)程的連續(xù)性

C.評(píng)價(jià)方法的多樣性

D.評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性

20.在教育評(píng)價(jià)中，以下哪些措施有助于提高評(píng)價(jià)的公平性？（）

A.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性

B.評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)的均等性

C.評(píng)價(jià)結(jié)果的透明性

D.對(duì)評(píng)價(jià)異議的處理機(jī)制

三、填空題（本題共10小題，每小題2分，共20分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.教育評(píng)價(jià)是對(duì)教育活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行________、________和________的科學(xué)活動(dòng)。

2.教育評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)的功能可分為_(kāi)_______評(píng)價(jià)和________評(píng)價(jià)。

3.教育評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)可分為_(kāi)_______評(píng)價(jià)和________評(píng)價(jià)。

4.教育評(píng)價(jià)的基本原則包括________性原則、________性原則、________性原則和________性原則。

5.在教育評(píng)價(jià)中，________評(píng)價(jià)更注重評(píng)價(jià)的過(guò)程，而________評(píng)價(jià)更注重評(píng)價(jià)的結(jié)果。

6.教育評(píng)價(jià)的________原則要求評(píng)價(jià)應(yīng)盡可能減少主觀因素對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響。

7.評(píng)價(jià)工具的________性是設(shè)計(jì)教育評(píng)價(jià)時(shí)需要考慮的一個(gè)重要因素。

8.教育評(píng)價(jià)的________分析通常用于揭示教育現(xiàn)象的深層次原因。

9.在教育評(píng)價(jià)中，________評(píng)價(jià)是一種以評(píng)價(jià)對(duì)象的自我評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)方式。

10.教育評(píng)價(jià)的________性原則要求評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)尊重評(píng)價(jià)對(duì)象的隱私權(quán)和個(gè)人尊嚴(yán)。

四、判斷題（本題共10小題，每題1分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×）

1.教育評(píng)價(jià)的目的是為了選拔優(yōu)秀的學(xué)生。（）

2.教育評(píng)價(jià)只關(guān)注教育活動(dòng)的結(jié)果，不關(guān)注教育過(guò)程。（）

3.教育評(píng)價(jià)中，定量評(píng)價(jià)比定性評(píng)價(jià)更具有客觀性。（）

4.在教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是一成不變的。（）

5.教育評(píng)價(jià)可以完全避免主觀性的影響。（）

6.教育評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋給評(píng)價(jià)對(duì)象，以促進(jìn)其改進(jìn)和發(fā)展。（）

7.教育評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)者與評(píng)價(jià)對(duì)象之間的關(guān)系是主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系。（）

8.在教育評(píng)價(jià)中，同伴評(píng)價(jià)可以提高評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。（）

9.教育評(píng)價(jià)的倫理原則不包含評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性。（）

10.教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是具體、明確且可操作的。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)闡述教育評(píng)價(jià)的功能及其在教育過(guò)程中的重要性。

2.請(qǐng)比較形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)的異同，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)舉例說(shuō)明各自的應(yīng)用場(chǎng)景。

3.請(qǐng)分析教育評(píng)價(jià)中定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)和適用情況，并討論二者結(jié)合使用的優(yōu)勢(shì)。

4.請(qǐng)結(jié)合教育倫理原則，論述在進(jìn)行教育評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)者應(yīng)如何確保評(píng)價(jià)活動(dòng)的公正性和客觀性。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.D

3.A

4.D

5.D

6.B

7.D

8.A

9.B

10.D

11.A

12.D

13.D

14.C

15.A

16.B

17.A

18.C

19.A

20.D

二、多選題

1.ABD

2.ABD

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

6.AB

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.AB

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABC

17.ABC

18.ABC

19.ABC

20.ABCD

三、填空題

1.目的、過(guò)程、結(jié)果

2.形成性、總結(jié)性

3.相對(duì)、絕對(duì)

4.客觀、公平、發(fā)展、系統(tǒng)

5.形成性、總結(jié)性

6.客觀

7.可行

8.定性

9.自我

10.倫理

四、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

五、主觀題（參考）

1.教育評(píng)價(jià)的功能包括反饋、選拔、管理和研究。在教育過(guò)程中，評(píng)價(jià)有助于了解教學(xué)效果，指導(dǎo)教育決策，促