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文檔簡介
2024-2025學(xué)年七年級生物上學(xué)期期中模擬卷
(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)
考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改
動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3.回答第II卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.測試范圍:七年級上冊蘇教版2024第1章?第3章。
5.難度系數(shù):0.7
6.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本題共20個小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.在觀察變形蟲的實驗中,小新在低倍鏡下找到了變形蟲并發(fā)現(xiàn)它們位于視野的右上方,小新想用高倍
鏡進(jìn)行進(jìn)一步地觀察,他首先需要向()移動載玻片,使變形蟲到視野的正中央。
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
【答案】A
【分析】顯微鏡下看到的物像是一個放大的倒像,簡便方法寫紙上倒過來看。顯微鏡成倒立的像。
“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向
正好與物像移動的方向相反,如向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的,所以
如果物像位于視野右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動玻片標(biāo)本,物像才向左下方移
動移到視野中央,A正確,BCD錯誤。
故選Ao
2.在載玻片上寫上并排的字母qdb,用顯微鏡觀察看到的圖像是()
A.qdqB.qpbC.pqbD.qdb
【答案】B
【分析】顯微鏡下看到的物像是倒像,不但上下顛倒,左右也顛倒。
【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡
下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像了。根據(jù)顯微
鏡的成像特點(diǎn),可以判斷:載玻片上的qdb在顯微鏡觀察到的是qpb,ACD錯誤,B正確。
故選Bo
3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位,下列四組目鏡與物鏡的組合中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是
()
1
A.
【答案】B
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小,觀察到的細(xì)胞就越少;反之,微鏡的放大倍數(shù)
越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細(xì)胞就越多。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡,應(yīng)是
顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組。A組的放大倍數(shù)為:16x40=640(倍);B組的放大倍數(shù)為:5x10=50
(倍);C組放大倍數(shù)為:16x10=160(倍);D組放大倍數(shù)為:5x40=200(倍)。B選項的放大倍數(shù)最
小,所以看到的細(xì)胞數(shù)目最多。
故選B。
4.夏季大雨過后,蚯蚓紛紛爬到地面上來。小秦觀察到這一現(xiàn)象,他認(rèn)為:蚯蚓爬到地面上來是因為土
壤中缺少氧氣。這屬于科學(xué)探究步驟中的()
A.作出假設(shè)B.表達(dá)交流
C.提出問題D.得出結(jié)論
【答案】A
【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交
流。
【詳解】科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和
生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案
進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次
探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論
后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思、表達(dá)和交流??梢?,小秦觀察到“夏季大雨過后,蚯蚓紛紛爬到
地面上來”的現(xiàn)象,認(rèn)為:蚯蚓爬到地面上來是因為土壤中缺少氧氣,這屬于科學(xué)探究步驟中的作出假
設(shè)。A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
5.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與相應(yīng)的解決辦法,正確的是()
A.視野較暗——改用大光圈或凹面鏡
B.物像模糊一換成高倍鏡
2
C.調(diào)節(jié)光圈大小——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦試
【答案】A
【分析】人的眼睛不能直接觀察到比0.1mm更小的物體或結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)。想看到更小的物質(zhì)結(jié)構(gòu),需要借
助于顯微鏡這樣的工具。顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。光學(xué)部分由鏡
頭(目鏡和物鏡)和反光鏡組成。支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺、鏡柱及鏡座等。調(diào)節(jié)部分由轉(zhuǎn)
換器、遮光器和準(zhǔn)焦螺旋(粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)。
【詳解】A.在使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。當(dāng)外界光線亮?xí)r,用平面鏡、
小光圈;當(dāng)外界光線暗時,用凹面鏡、大光圈。可見,視野較暗,需要改用大光圈或凹面鏡,A正
確。
B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物
像??梢?,物像模糊應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯誤。
C.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用小光
圈,當(dāng)外界光線較弱時用大光圈??梢?,調(diào)節(jié)光圈大小,需要轉(zhuǎn)動遮光器,C錯誤。
D.顯微鏡的清潔方法:清潔鏡身時應(yīng)用紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時,應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又
不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影
響觀察效果,D錯誤。
故選Ao
6.中科院分子植物科學(xué)研究團(tuán)隊將研究水稻抗高溫新機(jī)制的成果發(fā)表在2022年世界頂尖雜志《科學(xué)》
中,水稻抗高溫基因等遺傳信息主要儲存在()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡
【答案】A
【分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。
【詳解】A.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的
發(fā)育和遺傳,A正確。
B.細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,是流動著的,這利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的
主要場所,B錯誤。
C.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量
轉(zhuǎn)換器,C錯誤。
D.液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋
白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤。
故選Ao
7.鑒別動物細(xì)胞是否死亡常用的試劑是臺盼藍(lán)染液,活細(xì)胞不會著色,而死細(xì)胞會被染成藍(lán)色。這是因
為()
3
A.細(xì)胞壁是細(xì)胞的邊界
B.細(xì)胞膜能保護(hù)細(xì)胞
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.細(xì)胞膜能產(chǎn)生分解臺盼藍(lán)的物質(zhì)
【答案】C
【分析】動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等。活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染色劑不
能透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,而死細(xì)胞的膜失去了選擇透過性,染色劑可以輕松進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部將細(xì)胞
染色。
【詳解】A.動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,最外層是細(xì)胞膜,A錯誤。
BC.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)
胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)
胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,所以臺盼藍(lán)染液等染色劑不能
透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,活細(xì)胞不會著色,而死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,染色劑會
進(jìn)入細(xì)胞而染成藍(lán)色,B錯誤、C正確。
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜不能產(chǎn)生分解臺盼藍(lán)的物質(zhì),D錯誤。
故選C。
8.下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,其中①和③滴加的液體分別是()
①②③④
A.碘液、清水B.清水、碘液
C.生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水
【答案】D
【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程包括以下幾步:1.擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片
擦拭干凈;2.滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;3.舌I:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱
口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;4.蓋:用鏡子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一
邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;5.染:在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘
液;6.吸:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
圖中:①為染色,②為取材(刮取口腔上皮細(xì)胞),③為滴加液體(生理鹽水),④為蓋蓋玻片。
【詳解】由圖示可知①為染色,要用滴管在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引
碘液;③為滴加液體,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,用于保持細(xì)胞的正常形態(tài)。可見,①和③滴加
的液體分別是碘液、生理鹽水,D符合題意,ABC不符合題意。
4
故選D。
9.19世紀(jì)30年代,德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說,提出:所有植物和動物都
是由細(xì)胞構(gòu)成的,動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是()
A.細(xì)胞膜B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核
【答案】B
【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)
胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體(綠色部分)。
【詳解】A.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,A不符合題意。
B.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出
來,供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的
主要場所。因此,動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,B符合題意。
C.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;葉綠體是綠
色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,C不符合題意。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,D不符合題意。
故選B。
10.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,推測為植物細(xì)胞,其依據(jù)是該細(xì)胞具有()
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁和液泡D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
【答案】C
【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
【詳解】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)
胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此,
某同學(xué)推測看到的細(xì)胞為植物細(xì)胞,在顯微鏡下觀察他可能看到了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu),可
見,C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
11.取一個成熟的番茄,用開水燙一燙,撕下表皮,仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。下列相關(guān)描述錯誤
的是()
A.撕下的表皮屬于保護(hù)組織
B.肥厚多汁的果肉主要屬于營養(yǎng)組織
C.“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織
D.不同部位細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同
【答案】D
【分析】植物的組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。
【詳解】A.撕下的表皮具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,A正確。
5
B.肥厚多汁的果肉,具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用,屬于營養(yǎng)組織,B正確。
C.番茄的果肉中有一條條“筋絡(luò)”,屬于輸導(dǎo)組織,其內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管能由下往上運(yùn)送水和無
機(jī)鹽,篩管能由上往下運(yùn)送有機(jī)物,C正確。
D.不同部位的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,是一樣的,D錯誤。
故選D。
12.如圖為某細(xì)胞分裂過程示意圖,以下描述正確的是()
ABC
A.該細(xì)胞為植物細(xì)胞
B.該過程中細(xì)胞質(zhì)的變化最為明顯
C.細(xì)胞核先分裂,再細(xì)胞質(zhì)分為兩份,最后細(xì)胞膜向中央凹陷、縊裂
D.若A細(xì)胞中含12條染色體,則C中的每一個細(xì)胞中含6條染色體
【答案】C
【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程。植物細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核先由一個分成相同
的兩個;隨后,細(xì)胞質(zhì)分成完全相等的兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后在原來的細(xì)胞中央形成新
的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。
【詳解】AC.細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,
最后在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成為
兩個細(xì)胞,A細(xì)胞是動物細(xì)胞,故A錯誤,C正確。
BD.細(xì)胞核分裂時,染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程
中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新
細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣,所以A細(xì)胞中含12條染色體,則C中的一個細(xì)胞中含12條
染色體,故BD錯誤。
故選C。
13.小瑞在練習(xí)騎自行車時意外摔倒,導(dǎo)致膝蓋皮膚輕微擦傷,幸好沒有流血。他的父親用碘伏擦拭了擦
傷處,用碘伏擦拭傷處時感覺很疼。擦破的皮和感覺到疼的組織分別是()
A.神經(jīng)組織、結(jié)締組織B.上皮組織、神經(jīng)組織
C.肌肉組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、結(jié)締組織
【答案】B
【分析】人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。
【詳解】表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚,主要由結(jié)
締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。因此皮膚含
6
有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。不小心手被擦破了皮,并感覺到疼,擦破的皮和感覺到疼的部位
分別屬于上皮組織、神經(jīng)組織。ACD不符合題意,B符合題意。
故選Bo
14.下圖是人體的結(jié)構(gòu)層次概念圖,其中A可以表示哪一結(jié)構(gòu)()
A.神經(jīng)細(xì)胞B.神經(jīng)組織C.腦D.神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】B
【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體,因此題圖中A表示組織,B表示器
官、C表示系統(tǒng)。
【詳解】細(xì)胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮
組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序
結(jié)合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一
定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖
系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏
觀依次是:細(xì)胞一組織T器官一系統(tǒng)T人體。故圖中A是神經(jīng)組織、B是腦、C神經(jīng)系統(tǒng),B正確,
ACD錯誤。
故選Bo
15.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是()
A.大腸桿菌有分裂和分化現(xiàn)象
B.衣藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)很簡單,僅由一個細(xì)胞構(gòu)成,因此不能完成各項生命活動
C.癌細(xì)胞的分裂速度非常快,并且可以不斷分裂
D.草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響
【答案】C
【分析】單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、
運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。
【詳解】A.大腸桿菌是細(xì)菌,有分裂現(xiàn)象,不能分化,故A錯誤。
B.衣藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)很簡單,僅由一個細(xì)胞構(gòu)成,能完成各項生命活動,故B錯誤。
C.癌細(xì)胞是不受控制的細(xì)胞,分裂速度非??欤⑶铱梢圆粩喾至?,故C正確。
D.草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),而不是影響,故D錯誤。
故選C。
16.桐桐在整理植物種類時,把記錄的植物歸為兩類:①向日葵、玉米、月季;②油松、銀杏、蘇鐵。
則該同學(xué)的歸類依據(jù)是()
7
A.是否有根、莖、葉B.是否產(chǎn)生種子
C.種子是否有果皮包被D.是否有輸導(dǎo)組織
【答案】C
【分析】自然界中的植物多種多樣,根據(jù)是否產(chǎn)生種子分為抱子植物和種子植物兩大類,根據(jù)種子外
有無果皮包被把種子植物分為裸子植物和被子植物。
【詳解】A.這兩類植物都具有根、莖、葉等器官,因此這不是它們的分類依據(jù),A錯誤。
B.這兩類植物都是種子植物,都能產(chǎn)生種子,所以這不是它們的分類依據(jù),B錯誤。
C.種子是否有果皮包被是被子植物和裸子植物的主要區(qū)別。被子植物的種子有果皮包被,而裸子植
物的種子是裸露的。桐桐正是根據(jù)這一特點(diǎn)將兩類植物區(qū)分開來的,C正確。
D.無論是被子植物還是裸子植物,它們都具有輸導(dǎo)組織,用于運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物等。因
止匕,這也不是它們的分類依據(jù),D錯誤。
故選C。
17.下圖是一種常見的植物一銀杏。下列敘述錯誤的是()
A.有根、莖、葉的分化B.體內(nèi)有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
C.圖中①是葉,②是果實D.生殖過程不受水的限制
【答案】C
【分析】裸子植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面;圖中①是葉子、②是種子。
【詳解】銀杏是一種常見的綠色植物,有根、莖、①葉、種子的分化,沒有花和果實,體內(nèi)有發(fā)達(dá)
的輸導(dǎo)組織,靠種子繁殖后代,屬于裸子植物,生殖過程不受水的限制。通常提到的“白果”是銀杏樹
的②種子,C錯誤,ABD正確。
故選C。
18.下列關(guān)于藻類、苔辭和蕨類植物的說法,錯誤的是()
A.紫菜、海帶均屬于藻類
B.苔解植物有類似莖和葉的分化
C.蕨類植物出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織
D.蕨類植物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是種子
【答案】D
【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,苔群植物具有莖和葉的分化,沒有真正的根,
可作為空氣污染程度的指示植物,蕨類植物是多細(xì)胞生物,有根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組
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織。
【詳解】A.紫菜、海帶屬于藻類,沒有根、莖、葉的分化,A正確。
B.苔解植物具有莖和葉的分化,沒有真正的根,可作為空氣污染程度的指示植物,B正確。
C.蕨類植物是多細(xì)胞生物,有根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,C正確。
D.蕨類植物能產(chǎn)生抱子,靠抱子繁殖后代,屬于抱子植物,D錯誤。
故選D。
19.如圖中陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()
A.具有種子,有相對發(fā)達(dá)的根
B.種子都裸露,且無果皮包被
C.都具有花、果實和種子
D,都能制造有機(jī)物,種子外都有果皮
【答案】A
【分析】圖中陰影部分表示四種植物的共同特征,需分析每種植物的特點(diǎn)來確定共同特征。裸子植物
種子裸露,無果皮包被;被子植物有花、果實和種子,種子外有果皮包被。
【詳解】A.圖中的油松、雪松是裸子植物,有種子,有相對發(fā)達(dá)的根;玉米、豌豆是被子植物,有
種子,有相對發(fā)達(dá)的根,故A正確。
B.只有油松、雪松等裸子植物種子裸露,且無果皮包被,玉米、豌豆等被子植物種子不裸露,有果
皮包被,故B錯誤。
C.只有玉米、豌豆等被子植物具有花、果實和種子,油松、雪松等裸子植物都沒有花、果實,故C
錯誤。
D.油松、雪松是裸子植物,種子外無果皮包被,故D錯誤。
故選Ao
20.我國一級保護(hù)植物荷葉鐵線蕨、琪桐、水杉分別屬于哪類植物()
A.藻類植物、蕨類植物、裸子植物
B.苔辭植物、被子植物、裸子植物
C.蕨類植物、被子植物、裸子植物
D.蕨類植物、裸子植物、被子植物
【答案】C
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【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,其生殖過程離不
開水,生活在比較潮濕的環(huán)境中,不結(jié)種子,用抱子繁殖后代;
苔解植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織;
裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實;
被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,又叫綠色開花植
物.
【詳解】荷葉鐵線蕨有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物;琪桐的種子外面有果皮包被著,具有根、
莖、葉、花、果實和種子六大器官,屬于被子植物;水杉無花,其種子裸露,無果皮包被,不能形成
果實,因此水杉屬于裸子植物,ABD錯誤,C正確。
故選Co
二、非選擇題:本部分共5題,共計40分。
21.(6分)結(jié)合顯微鏡使用,請回答問題
(1)在顯微鏡已經(jīng)看見物像,但不夠清晰,要使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)[]O
(2)若目鏡上標(biāo)有10x,物鏡上標(biāo)有40x,則顯微鏡觀察到的物體被放大倍。
(3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母
是,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向方移動。
(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10x”和“40x”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物
鏡是標(biāo)有“”的。
【答案】(1)11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)400
(3)d左上
(4)10x
【分析】據(jù)圖可知:1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺,6壓片夾,7遮光器,8通光孔,
9反光鏡,10粗準(zhǔn)焦螺旋,H細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,12鏡臂,13鏡柱,14鏡座。
【詳解】(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加
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清晰的物像。因此,在顯微鏡已經(jīng)看見物像,但不夠清晰,要使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)11細(xì)準(zhǔn)焦
螺旋。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。所以,若目鏡上標(biāo)有10x,物鏡上標(biāo)
有40x,則顯微鏡觀察到的物體被放大10x40=400倍。
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的
方向正好與物像移動的方向相反。因此,若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”,則所觀察的透明紙
上寫的字母是d;物像位于視野中的左上方,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向左上方移動,物像正
好向右下方移動到視野中央。
(4)觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細(xì)胞
大,數(shù)量少、視野暗。因此,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的低倍物鏡,即標(biāo)有“10x”
的物鏡。
22.(8分)制作臨時裝片是顯微觀察的重要手段。圖1是“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片”實驗的部分操
作步驟,圖2是顯微鏡下觀察到的物像。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中,制作臨時裝片的正確順序是(用圖1中序號排序),步驟①中滴加的液體
是,作用是O
(2)圖2中,用碘酒染色后,染色最深的結(jié)構(gòu)是[】;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
(填圖2中序號)。
(3)若采用洋蔥鱗片葉表皮制成臨時裝片,則顯微視野下還可以看到的結(jié)構(gòu)有和o
【答案】(1)①②④③生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)
(2)⑥細(xì)胞核⑤
⑶細(xì)胞壁液泡
【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備
用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口
腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再把牙簽附有碎屑的
一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鐐子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸
載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),
用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。
圖2中:⑤細(xì)胞膜,⑥細(xì)胞核,⑦細(xì)胞質(zhì)。
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【詳解】(1)圖1中,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是:擦(擦蓋玻片和載玻片)一①滴
(生理鹽水)一漱(涼開水)一②刮(刮取口腔上皮細(xì)胞)一涂(將口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水中涂抹
均勻)一④蓋(蓋蓋玻片)一③染和吸(一側(cè)滴稀碘液,另一側(cè)用吸水紙吸)。動物細(xì)胞沒有細(xì)胞
壁,口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破,因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),步驟①中,
需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
(2)用碘液染色,因為細(xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色,因此在顯微鏡下觀察細(xì)胞
時,會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是圖2中的[⑥]細(xì)胞核??刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑤細(xì)胞膜,細(xì)胞膜
是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層極薄的膜,它包圍著細(xì)胞質(zhì),具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
(3)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡。人體的口腔上皮細(xì)
胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。所以,與人口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉
表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是液泡和細(xì)胞壁。因此,若采用洋蔥鱗片葉表皮制成臨時裝片,則顯微視野下還
可以看到的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡。
23.(8分)下圖中的甲、乙分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題(示例:[⑤]液
泡):
甲乙
(1)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]o
(2)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象,遺傳物質(zhì)主要存在于[]中。
(3)甲、乙細(xì)胞中共有的能量轉(zhuǎn)換器是,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是o
(4)切西瓜時會流出很多汁液,主要是因為[]中儲存著大量的細(xì)胞液。
【答案】(1)②細(xì)胞膜
(2)④細(xì)胞核
(3)線粒體葉綠體
(4)⑤液泡
【分析】如圖中,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。
【詳解】(1)②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇性透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外
界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳?!褒埳垼P生鳳”描述的是生物的遺
12
傳現(xiàn)象,遺傳物質(zhì)主要存在于中④細(xì)胞核。
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。甲、乙細(xì)胞中共有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體,其內(nèi)能
進(jìn)行呼吸作用,為生命活動提供能量。③葉綠體是綠色植物所特有的,其內(nèi)能進(jìn)行光合作用,能將光
能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中。
(4)植物細(xì)胞的液泡內(nèi)有細(xì)胞液,貯存著多種物質(zhì)。因此,切西瓜時會流出很多汁液,主要是因為
⑤液泡中儲存著大量的細(xì)胞液。
24.(10分)玉米是四川適合種植的農(nóng)作物之一,適度多食玉米對人體健康頗為有利。如圖為人體和玉米
植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
圖1
(1)許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞是[A]。
(2)圖1中,細(xì)胞A經(jīng)過①過程形成B,①過程叫;B經(jīng)過②過程形成Cl、C2、C3、C4幾種不
同形態(tài)的細(xì)胞群,②過程叫,②過程的結(jié)果是形成了0
(3)根據(jù)圖2中各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B2屬于組織,此組織有的作用。
(4)圖2中,C在結(jié)構(gòu)層次上屬于,與人體相比,玉米植物體在結(jié)構(gòu)層次上沒有o
(5)圖2中,若D表示植物個體,根、莖、葉屬于它的器官,花、種子、果實屬于它的器
官。
【答案】(1)受精卵
(2)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化組織
⑶輸導(dǎo)運(yùn)輸物質(zhì)
⑷器官系統(tǒng)
(5)營養(yǎng)生殖
【分析】(1)組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。
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(2)分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)
胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。
(3)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞-組織―器官一植物體。
(4)圖1中,A是受精卵、①表示細(xì)胞分裂、B是多細(xì)胞、②表示細(xì)胞分化、Ci?C4是動物的組織
(Ci是上皮組織、C2是肌肉組織、C3是神經(jīng)組織、C4是結(jié)締組織),D是器官、E是人體。
(5)圖
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