2024年中考語文試題分類匯編：基礎(chǔ)知識綜合（學生版）

2024年中考語文真題分類匯編一一學生版一一

專題01基礎(chǔ)知識綜合

1.（2024?河南?中考真題）小組成員想用下面這段文字介紹登封“天地之中”歷史建筑群，里面有一些字詞拿

不準，請你判斷。

登封“天地之中”歷史建筑群共8處11項，其中有聞名厚邇的千年古剎少林寺、久①（符負）盛名

的學府嵩陽書院、我國現(xiàn)存最古老的天文臺——觀星臺等。這些歷史建筑宛如鑲嵌在紅（崇祟）山峻嶺

間的顆顆明珠，閃耀著中華文明的璀璨光芒。數(shù)千年來，它們以各自的方式向世人展示何為“天地之中”，是

當之無峰的世界文化遺產(chǎn)。

（1）語段中的兩個加點字應該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個橫線處應分別選用哪個字？請工整書寫。

2.（2024?河北?中考真題）閱讀下面文字，回答后面的問題。

太行巍巍，澹沱滔滔。河北省平山縣中部，源沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上，工（落成/坐落）

著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個永載史冊的名字，它被稱為解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所''。在這里，

中共中央指揮了三大戰(zhàn)役，召開了黨的七屆二中全會，擘畫了新中國的宏偉藍圖。

1949年3月23日，中共中央從西柏坡動身前往北平，稱之為“進京趕考23日11時，“趕

考''的人們乘汽車從西柏坡出發(fā)，17時到達唐縣淑閭村；24日4時出發(fā)，11時許到達保定，傍晚到達涿縣

并留宿；25日改乘平漢線火車，（lingchen）出發(fā)，6時到達北平清華園站。這一路風塵仆仆，向著新中國

走去。

75年過去了，重溫“進京趕考''這段歷史，老一輩無產(chǎn)階級革命家的偉大精神不斷工（激勵/激蕩）

著我們，（bingchD理想信念，砥礪奮斗前行。

（1）根據(jù)文段中的拼音寫出相應的詞語。

①(lingchen)②(bingchi)

（2）文段中加點字的讀音，正確的一項是（）

A.松柏蒼郁（yu）風塵仆仆（pH）

B.松柏蒼郁（yu）風塵（卜仆（pu）

C.松柏蒼郁（yu）風塵仆仆（pH）

D.松柏蒼郁（yQ）風塵（卜仆（p"）

(3)從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。

甲乙_____

(4)有同學讀到“擘畫了新中國的宏偉藍圖”時，思考“擘畫”的意思。依據(jù)“擘”的字形，他想到“擘''的意思可能

與部首“手”有關(guān)。結(jié)合語境推測，“擘畫”的意思應該是(①籌劃②一幅畫③管理)。(請從括號內(nèi)選擇,

只填序號)

(5)有同學手繪了“進京趕考”路線示意圖(下圖)，請根據(jù)文段內(nèi)容在序號處補充出對應的地名。

3.(2024.湖北?中考真題)小雨梳理語文學習中常見的問題，列舉了其中三類，請從每類中堆隼7處修改。

(1)容易讀錯的字：A.熾(zhi)熱B.拈(zh^n)輕怕重

(2)容易寫錯的詞：A.銳不可擋B.穿流不息

(3)容易說錯的話：A.我惠贈給你的書收到了嗎？B.這本書的作者是誰寫的？

4.(2024?黑龍江.中考真題)閱讀下面文字，按要求答題。

人生的幸與不幸、美與丑都在自己的心鏡中，看自己有沒有將苦逛釀成酒的功夫。于是，有一個聲音

隱隱傳來——任憑歲月的潮夕卷起風浪，也要帶著前行的勇氣，在純凈的自然風物中，找尋到遠離塵罩的

聲音，化風為曲，聽水為歌，任山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，終歲月無恙。

(1)請將文段中畫橫線的句子用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。

(2)給文段中加點的字注音。

苦逖_____塵翼

（3）找出文段中的兩個錯別字并加以改正。

改為改為

5.（2024甘肅臨夏?中考真題）閱讀下面語段，完成題目。

4月25日20時58分57秒，搭載神舟十八號載人飛船的運載火箭成功發(fā)射。大家紛紛表示，

每個人都要學習航天人鑄就的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天，為中

華民族的偉大復興貢獻力量。

（1）把下面句子填入語段橫線處，銜接排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①26日20時，2024航天之夜群星演唱會火熱上演，飛天頌歌響徹夜空。

②演唱會通過搭建創(chuàng)意舞臺，以科技感、藝術(shù)性、潮流化的表達，帶領(lǐng)觀眾一起重溫中國航天的奮斗歷程。

③此次演唱會以“古今飛天圓夢酒泉”為主題，旨在致敬航天夢想，展現(xiàn)科技與藝術(shù)的交融。

④現(xiàn)場每一位中華兒女，在傾聽飽含激情音樂的同時，進一步感受了中華民族筑夢宇宙的執(zhí)著情懷。

A.①③②④B.①④②③C.④①③②D.④②③①

（2）畫橫線的句子有語病，請寫出修改意見。

6.（2024.甘肅臨夏.中考真題）閱讀下面語段，完成題目。

臨夏是花兒的故鄉(xiāng)。每年春末夏初，待南陽山上白如圈雪的杏花飄落，①北嫄山上粉紅可人的桃花開

了，沿大夏河兩岸逶迤三十多公里的牡丹花迎來怒放時刻，到處便是娓紫嫣紅，氤氫醉人。清代詩人吳鎮(zhèn)

曾寫詩贊美臨夏的牡丹”牡丹隨處有，勝絕是河州”，可見臨夏牡丹歷史悠久。②臨夏人愛“花兒”，就

好像臨夏人愛牡丹，是靈魂深處的一種情懷，是發(fā)自肺腑的一種情感。"花兒"如同一條民族團結(jié)的紐帶，

成為民族團結(jié)的冰裝，凝聚起各族兒女，共建美麗的家園。

（選自張宗龍《我的第二故鄉(xiāng)是花兒的故鄉(xiāng)》，有改動）

大美甘肅，魅力隴原！這里有蘭州的百年中山橋，奔t6ng不息的黃河水在此處放慢了腳步；這里有因

一碗麻辣燙而被帶“火”的天水，讓人們重新認識了這座歷史文化名城；這里有臨夏的“藍色黃河”，清

澈見底的河水在陽光下熠熠生輝；這里有隴南的綠水青山，如畫的美景讓人仿佛置身于秀麗江南……大漠

孤煙，長河落日；敦煌飛天，駝鈴聲響。一頭連著歷史，一頭朝向遠方。這里是甘肅，她已等你千年，正

張開熱情的懷抱迎接你。

（選自《新甘肅?甘肅日報》，有改動）

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

?()雪奔teng()不息

(2)“橋梁”的義項：(名)①架在水面上或空中以便行人、車輛等通行的構(gòu)筑物。如：“石拱橋在世界橋梁史

上出現(xiàn)得比較早?！雹诒扔髂芷鹱饔玫娜嘶蚴挛铩Ｈ缥亩沃性撛~就是這個含義。

(3)下列說法不正確的一項是()

A.畫線句①中“沿”“時刻”“到處”的詞性分別是介詞、名詞、副詞。

B.“姓紫嫣紅”“魅力隴原”“清澈見底”“綠水青山”四個短語類型各不相同。

C.畫線句②雖含有比喻詞“好像”，但沒有運用比喻的修辭手法。

D.“這里有因一碗麻辣燙而被帶，火，的天水”中，“火”處的引號表示特殊含義。

7.(2024.四川樂山?中考真題)閱讀下面的文字，完成問題。

知史以明鑒，察古以曉今。樂山作為歷史文化名城，擁有眾多獨具特色的博物館。緊扣今年國際博物

館日主題——“博物館致力于教育和研究“，各大博物館a,紛紛推出了新穎有趣的活動。

人們可以在樂山市博物館挖掘漢代崖墓形制元素，在峨眉山博物館探尋儒、釋、道相互交融發(fā)展的歷史

b,在夾江手工造紙博物館體驗竹紙制作技藝，在鐵道兵博物館了解鐵道兵的奮斗歷程和

他們c的英雄事跡①同時，智慧博物館依把教室技術(shù)跨越時空，讓歷史場景生動聲現(xiàn)

讓陽藏文物“觸土可及”。，②無數(shù)時光鼠工的禮物,一在逢物鎮(zhèn)里被珍藏。?博物館是“選有墻擔的大學?！保?/p>

當充分發(fā)揮愕物館的教直和好究。一④足有發(fā)福并保護好用史文化資涯，才熊讓中華文脈綿延不絕,.'燦爛文

明生生不息。

(1)依次填入文中a、b、c處的詞語，全部恰當?shù)囊豁検?)

A.異想天開源頭可歌可泣

B.異想天開淵源頂天立地

C.別出心裁源頭頂天立地

D.別出心裁淵源可歌可泣

(2)文中畫波浪線的句子有語病的一項是()

A.①B.②C.③D.@

(3)下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是()

A.坐在人家階石的一角，不時吆喝一聲："賣楊梅---"聲音嬌嬌的。

B.這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗，或者叫書堂站戰(zhàn)斗。

C.聽到吵鬧聲不必捂住耳朵——在許多場合未必能做到這一點。

D.要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排一不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立。

8.(2024.四川樂山.中考真題)閱讀下面的文字，完成問題。

回眸歷史，是勞動書寫了燦若星河的中華文明；tiAowang(a)征途，是奮斗鋪就了抵達夢想的堅實

路基。高速磁浮列車chicheng(b)大地，拉林鐵路穿梭雪域，"懸崖村''華麗蝶變，西海固千山披綠……每

一處風景背后，①____________=他們攻關(guān)在日新月異的科技前沿，奮斗在鄉(xiāng)村振興的第一線，懷揣熱望，

renlaorenyuan(c),不僅筑牢了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，②_____一。"勞動是一切幸福的源泉?！白屛覀?/p>

大力弘揚勞動精神，承擔歷史使命，為全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)而不懈奮斗。

(1)根據(jù)文段中拼音，正確書寫括號里的詞語。

abc

(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。

①②

9.(2024?青海?中考真題)以下是學校“黃河文化長廊”中對“黃河精神”的解說，請你按要求完成下面的任務。

作為九州水源之宗的黃河，養(yǎng)育了勤勞勇敢的華夏兒女，孕育了中華民族獨特的精神氣質(zhì)，傳承著華

夏文明的文化根脈，是中華民族的生命之源、文呼之源、幸福之源。在華夏兒女心目中，黃河早已

成為共同的精神圖騰。

(1)文段橫線處成語使用正確的一項是()

A.絡繹不絕B.生生不息C.川流不息

(2)文段中加點字“脈”讀音正確的一項是()

A.maiB.mo

(2024.山西.中考真題)學校舉辦“說文解字?書寫人生”主題宣傳活動。請閱讀下面材料并完成下面小題。

【甲】【乙】

見字剖意，煥文明之光。“字”(由)的字形表最近，山西代縣一位叫張福青的老人因一本

特殊的“日記”，引起了不少關(guān)注。他將滿腹心聲

現(xiàn)的是家中有孩子。"廣f描繪的是屋頂垂下來的家，

寫在院子的各個角落?！懊磕晷踊?、打藥一

在古文字中指廟堂，其中有先祖的靈魂居住。”

次”“每年剪一次樹枝”……這是一個農(nóng)民對土

指的是舉行儀式，讓嬰兒首次謁見祖靈，向祖靈詢問孩地的深情；“安裝窗簾”“大門上安裝燈籠

子能否順利成長，并接受祖靈的承認?！白帧币灿小梆B(yǎng)架”……這是______o滿院字跡中，我們看到一位

育”的意思，由此衍生出“滋養(yǎng)”的含義。源遠流長的櫛風沐雨的農(nóng)民，在大地上勤勞耕耘；看到一個熱

漢字，承尊(器)著中華文明的悠久歷史和燦爛文化，

愛生活的老人，留心記錄平凡日子里的幸福。密密

麻麻的文字里，蘊含著這位老人的詩意人生。

芳華永駐。

10.請根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》中“載”的詞條，給下面加點的字注音、釋義。

-注音

承募

—釋義

載Z汨①年：一年半?。②動，記載；刊登：登?。

zAi①動，裝載：?客。②運輸工具所裝的東西：卸?。③充滿(道路)：風雪?途。④〈書〉又；且:

歌?舞。

11.請根據(jù)語境，在乙文畫橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。

12.漢字傳承中華文明，文字記錄溫暖生活。請用一句話記錄今天的美好瞬間。

(2024?陜西?中考真題)下面是第一集《嵯峨》的片首語，請解決其中的語言文字問題。

秦嶺被譽為中華民族祖脈。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成氣候，攜著萬千山河，橫貫東西，書

寫神話，見證歷史，助力華夏以遒勁的姿態(tài)，漫啰千年春秋，形成鼎盛之勢……巍峨的太白、險竣的華山、

厚重的驪山，不過都是秦嶺涌起的浪花。

13.請確認片首語中加點字的讀音。

(1)橫貫(A.hengB.heng)(2)漫溯(A.suB.shud)

14.校對片首語時發(fā)現(xiàn)其中有錯別字，請改正。

（1）漫礴（2）險般

（2024?貴州?中考真題）歲月鑄就榮光，時間見證不凡。zhui①溯歷史,長征的畫卷在奮進中舒展，

紅軍像一條奮飛的紅飄帶，輾轉(zhuǎn)于貴州。貴州青年踴躍參軍，從四渡赤水到強渡烏江，再到烏蒙山大迂回……

一路chi②騁,浴血奮戰(zhàn)，視死如歸。那些可能可考的事跡，彰顯了貴州高貴而剛勁的風骨！而今，時代

的華章在砥礪中續(xù)篇，從西部大開發(fā)到脫貧攻堅，再到鄉(xiāng)村振興貴州大地捷報頻傳。貴州兒女kGshbu

③初心,拼搏奮斗，邁著穩(wěn)健的步伐，以昂揚的姿態(tài)傳遞出舉咳痔號的力量。

思所從來，才能知所將往。我們將嶷續(xù)紅色血脈，明確心中方向，以非凡的？軍在新征程上乘風破浪，

書寫新時代的壯麗篇章。

15.請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。

16.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.可歌可泣B.捷報C.摧枯拉朽D.氣概

（2024?新疆?中考真題）閱讀下面的文段，完成小題。

打造文化名片，講好新疆故事。電視劇《我的阿勒泰》中的每一幀畫面幾乎都可以獨立成畫。白雪皚

皚的阿爾泰山、碧波蕩漾的喀納斯湖、號遠廣闊的璀璨星空、一望無垠的爛曼花海……如同人間仙境，（）o

牧羊人在晨曦中的剪影、余懺下溫暖的氈房、那豐繞土地上的馬蹄聲聲和隼強的白楊樹……這些場景不僅

令人振撼，更激發(fā)了人們對新疆自然之美和風土人情的向往之情。正通過這樣的文化呈現(xiàn)，新疆零放出更

加燦爛的光彩。

17.請用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。

1:111「「L:1

18.下列加點字的注音不正確的一項是（)

A.渺遠（m送o）B.余呼（hui）C.便強(jue)D.綻放(zhan)

19.下列詞語中字形正確的一項是（）

A.爛曼B.剪影C.豐繞D.振撼

20.填入文中括號內(nèi)的成語恰當?shù)囊豁検牵?

A.妙手偶得B.浮光掠影C.栩栩如生D.美不勝收

（2024?內(nèi)蒙古包頭?中考真題）閱讀下文，完成下列小題。

在蒼茫雄渾的爭原上，在繁星萬點的蒼亨下，廣袤無垠的祖國北疆，歌聲歡騰了數(shù)不清的田野氈房、

工廠車間。俯瞰山川大地，高原上跳蕩不息的董叢、清澈見底的流水、根脈相連的小草、競相綻放的花朵,

裝點著我們的家園。

時間的腳步，像草原上疾弛的駿馬,又像一曲蒙古族長調(diào)，起伏而悠長?！榜R兒喲，你慢些走慢些走”，

是應和烏蘭牧騎熱情的蹄音，還是在詮釋萬馬奔騰保邊疆的昂揚斗志？長調(diào)那么長，是因為草原的路漫長,

還是因為無數(shù)奮進者唱出的心聲連厚深冬?

綠意連綿，群山巍遨，迎著初升的太陽，含笑走向廣闊的生活。星夜宛然,歌聲在心頭飛翔，唱出人

生的酣暢淋漓，唱盡人生的力氣透礴。人活著就要發(fā)光發(fā)熱，0征途漫漫，高擎“讓青春

在長征路上閃光”的旗幟，步伐是那樣堅定和執(zhí)著，目光里寫滿堅毅和忠誠，義無反顧地獻出自己的青春

年華，換來祖國的美麗、富饒、繁榮。

21.文中加點字注音有誤的一項是（）

A.莽(m苴ng)B.穹(qi6ng)C.瞰(kan)D.和(he)

22.文中畫橫線的詞語有錯別字的一項是（）

A.篝火B(yǎng).疾弛C.巍峨D.高擎

23.文中畫波浪線的詞語使用有誤的一項是（）

A.廣袤B.渾厚深長C.宛然D.大氣磅礴

24.填入上面文段橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.在捷徑和長路、索取與奉獻之間，不同的人，也可能選擇各異

B.在索取與奉獻、捷徑和長路之間，不同的人，也可能選擇各異

C.在捷徑和長路之間，選擇跋涉；在索取與奉獻之間，選擇后者

D.在索取與奉獻之間，選擇后者；在捷徑和長路之間，選擇跋涉

（2024?廣西?中考真題）班級舉行“文物里的中國”導覽活動，同學們現(xiàn)場作了文物介紹，請你參與并完成下

面小題。

【紅山玉龍】我是一枚玉龍玦，來自五千年前的紅山。我的造型古樸，線條粗獷。中華民族的先民將

自己視為龍的傳人，把我制成了蜷曲的龍形。五千年歲月悄然而過，我依然保持著騰空飛舞的輕ji6（）

姿態(tài)，在中華多民族大融合的漫長時光中飛翔，起舞。

【何尊】①我是青銅器何尊，來自三千年前的西周，造型凝重雄奇，紋飾。②主人鑄造我時，

把“宅茲中國''等文字鐫刻在我的內(nèi)膽底部，以銘記先輩的豐功偉績。③這大概可能是“中國”一詞的最早文字

記載。④如今雖然我光澤暗淡，但我身上的銘文將先人的榮光，展示在你們眼前。

25.請為“紅山玉龍”介紹詞中的加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

（1）古機）（2）輕ji8）

26.請結(jié)合語境，解釋兩則介紹詞中畫波浪線的詞語。

（1）融合（2）豐功偉績

27.填入“何尊”介紹詞橫線處的成語，你認為最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.巧妙絕倫B.名副其實C.多多益善D.相得益彰

28.“何尊”介紹詞中有一個句子有語病，請指出并修改。

29.請你根據(jù)以下資料夾信息，為銅鏡作現(xiàn)場介紹。要求：使用銅鏡的口吻介紹，說明順序合理，信息完

整。

【資料夾】西漢銅鏡

?背面邊緣一圈鑄有包含“中國大寧'’的52字銘文。

?表面整體鎏金。

?背面布滿瑞獸、博局紋樣。

制收背而

?正面平滑光潔。

（2024?湖北武漢?中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。

①紅色資源呈載著豐厚的歷史記憶。用好紅色資源，把“大思政課''講深講透講活，是弘揚革命文化，

在廣大青少年學生心中播撒紅色種子的重要路徑。

②一件革命文物就是一件紅色文化的活化石。破霧劈波而行的“南湖紅船”，見證了中國共產(chǎn)黨

的偉大氣魄；踏過雪山草地的“長征草鞋”，彰顯著工農(nóng)紅軍的頑強意志；英勇就義前寫下的“一封家

書”，詮釋著先烈們的堅定信念；大生產(chǎn)運動中的“南泥灣鐵鍛頭”，銘記著三五九旅戰(zhàn)士的寶

貴精神。一件件革命文物，講述著一個個動人心魂的革命故事，展現(xiàn)著一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。用好

革命文物，增進“大思政課'’的感染力，可以幫助學生淬煉思想、重溫歷史、筑牢信念。

③一座革命場館就是一座紅色文化的基因庫。坐落在漢口鄱陽街的八七會議舊址，就是一段紅色文化

的重要記憶。它記錄了中國共產(chǎn)黨歷史上第一次偉大的轉(zhuǎn)折，展現(xiàn)了中共中央在革命危急關(guān)頭力挽狂瀾的

智慧和膽魄，對于開展革命傳統(tǒng)教育具有非凡意義。如何充分發(fā)揮革命場館在“大思政課”中的獨特作用呢？

學校可以組織學生前往革命場館實地參觀，讓他們在觀看展品、聆聽講解、漫步遺址中深入了解革命歷史

的細節(jié)和意義。①學校也可以在革命場館開展紅色主題活動【A】如講述英雄故事【B】表演情境劇【C】召

開研討會等【D］這些活動，能增強學生的參與感，深化他們對紅色文化的理解。②學校還可以將革命場館

的教育資源與學科課程內(nèi)容有機結(jié)合，組織學生圍繞革命場館的歷史、文化及相關(guān)人物進行研究性學習。

在查閱資料、實地調(diào)研、撰寫報告的過程中，學生對紅色文化的情感得到升華。③學?？梢蕴岢议L利用

節(jié)假日帶領(lǐng)孩子參觀革命場館，鼓勵學生參與革命場館的志愿服務活動，引導游客，協(xié)助講解，進一步發(fā)

揮革命場館的育人作用。④

30.下列詞語中，有錯別字的一項是（）

A.呈載B.弘揚C.播撒D.路徑

31.依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

破霧劈波而行的“南湖紅船”，見證了中國共產(chǎn)黨的偉大氣魄；踏過雪山草地的“長征草鞋”，彰

顯著工農(nóng)紅軍的頑強意志；英勇就義前寫下的“一封家書”，詮釋著先烈們的堅定信念；大生產(chǎn)

運動中的“南泥灣鐵鍛頭”，銘記著三五九旅戰(zhàn)士的寶貴精神。

A.百折不撓敢為人先矢志不渝艱苦奮斗

B.敢為人先百折不撓矢志不渝艱苦奮斗

C.敢為人先百折不撓艱苦奮斗矢志不渝

D.百折不撓敢為人先艱苦奮斗矢志不渝

32.依次填入文中方括號處的標點符號，不正確的一項是（）

學校也可以在革命場館開展紅色主題活動【A】如講述英雄故事【B】表演情境劇【C】召開研討會等【D】

A.,B.、C.、D.,

33.下列對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

用好革命文物，增進“大思政課'’的感染力，可以幫助學生淬煉思想、重溫歷史、筑牢信念。

A.用好革命文物，增進“大思政課”的感染力，可以幫助學生重溫歷史、淬煉思想、筑牢信念。

B.用好革命文物，增強“大思政課”的感染力，可以幫助學生重溫歷史、淬煉思想、筑牢信念。

C.用好革命文物，增強“大思政課”的感染力，可以幫助學生筑牢信念、淬煉思想、重溫歷史。

D.用好革命文物，增進“大思政課”的感染力，可以幫助學生重溫歷史、筑牢信念、淬煉思想。

34.將“通過實踐，學生的文化認同感和社會責任感得以加強”這句話還原到文中，最恰當?shù)囊豁検?)

A.①B.②C.③D.@

(2024?廣東?中考真題)閱讀下面的文字，完成下面小題。

古今中外的優(yōu)秀作品，大多會充分地流露出作者的情感。有的像chiK耀眼的陽光，有的像奔騰

的大海，有的像旋律優(yōu)美的贊歌。當然也有與此的，那就是比較含蓄地表達情感。這種

方式似乎并不強勁猛烈，但蘊含著豐富的yinwaizhTyi,可以讓讀者更深切地感受到情感的qilzh6回旋,

領(lǐng)悟到更多的□再迨作者笨職哪種奏迎If感,情感本身必須逮關(guān)誠里。一

35.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

(1)chire()(2)yanwaizhTyi()(3)quzhe()

36.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

A.呼嘯天壤之別意愿B.呼嘯大相徑庭意蘊

C.呼喚天壤之別意蘊D.呼喚大相徑庭意愿

37.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.作者無論采取哪種表達情感，情感本身必須真實誠摯。

B.無論作者采取哪種表達情感，情感必須本身真實誠摯。

C.無論作者采取哪種方式表達情感，情感本身必須真實誠摯。

D.作者無論采取哪種方式表達情感，情感必須本身真實誠摯。

(2024.內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)

①甲骨文“望”字，像一個人站在地上，睜大眼睛遠眺。金文加上了“月”形，更明顯地表達了“遠

望”的意思。發(fā)展至小篆，“望”的字形基本確定。

②《辭?！分校巴钡幕玖x是“向遠處看"o常用的義項還有“農(nóng)歷每月十五的月相”“盼望、

希望”“聲望、名望”等。

③“望”。在歷代文人墨客的篇章里燦如星火，熠熠生輝。其中有自然界的大漠孤煙，長河落日；有

歲月的斗轉(zhuǎn)星移，季節(jié)變遷；有個人的山窮水盡，柳暗花明；有家國的興衰榮辱，薪火相傳；有科技的更

新die代，持續(xù)發(fā)展……

④隨著漢語的發(fā)展演變，使“望”字的義項逐漸增多。在文人的筆墨里，以它的基本又為圓心發(fā)散開

去，演yi了一個由表及里、由向外觀到向內(nèi)求的過程。

38.請結(jié)合語境給加點的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。

（1）遠獨（2）薪火相傳（3）更新di6代（4）演yi

39.選出下列成語中“望”字的含義是“聲望、名望”的一項（）

A.望洋興嘆B.德高望重C.望子成龍D.望文生義

40.小語在閱讀文本時作了如下幾處批注，不亞確的一項是（）

A.在第②段畫橫線的句子中，“常用的義項”是主語部分，“常用的”是定語。

B.第③段使用了大量四字詞語，運用了排比的修辭手法，使語言富有節(jié)奏感。

C.選文中“睜大眼睛”“斗轉(zhuǎn)星移”“柳暗花明”“興衰榮辱”都屬并列短語。

D.選文第④段里“望”加引號的作用是：標示“望”字，表示對它加以強調(diào)。

41.小文覺得第④段畫線句有語病，請你幫她修改，并把正確的句子寫下來。

（2024.黑龍江綏化?中考真題）閱讀下面語段，按要求回答小題。

①“我一路向北，離開有你的季節(jié)口”《一路向北》的歌聲一直在校園的上空回蕩著，似乎預示著畢

業(yè)季的到來。隨手拿起拍立得，我們拍了張照片。記得那日，晚霞如橙，令人如癡如醉，晚風吹起我們的

發(fā)梢。今天，考場外，柳條輕輕飛舞。風一如那日溫柔，撩起我的記憶、b6動我的心弦。

②又是一年芳草綠，又是一季畢業(yè)時。青春的我們，信心滿懷，背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h方：

睿智的我們，滿懷理想，點燃青春，揮別昨日，開啟一段斬新的人生率學。即使選擇了遠方，我們就不怕

風雨兼程。

③如詩如畫的青春回憶總是趕不上生命的腳步，煙水迷茫的滄波永遠落后于憧憬的麗帆。愿我們的青

春歲月如同三月的櫻筍，五月的榴錦一般，向陽生長，不負偉大時代，不負美麗韶華。

42.給加點字注音，按所給拼音寫出漢字。

椒）途bo（）動

43.給口處填寫正確的標點，找出并改正選文第②段中的一個錯別字。

標點：改

44.第②段畫線句子有語病，請結(jié)合申填將修改后的句子寫下來。

45.下列加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.記得那日，晚霞如橙，令人如多如醉。

B.這些復雜對立的情感，林林總總，會將這間小屋擠得滿滿的，聞不容界。

C.互聯(lián)網(wǎng)時代，“快餐”式閱讀方式快速收集了組號不簞的資訊。

D.富有創(chuàng)造力的人總是玫玫不停地汲取知識，使自己學識淵博。

46.下列有關(guān)語法知識表述不正確的一項是（）

A.“風一如那日溫柔”中的“溫柔”和“煙水迷茫的滄波”中的“迷?！倍际切稳菰~。

B.“背起行囊”“信心滿懷”“如詩如畫”“輕輕飛舞”四個短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。

C.“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德”，句子的主干是“尊老愛幼是美德”。

D.“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早”一句中的“在世界橋梁史上”作定語。

（2024?吉林長春?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

學問是精神的食糧，它使我們的精神生活更加豐富。肚皮裝得飽飽的，是一件樂事，心靈裝得飽飽的，

是一件更大的樂事。一個人在學問上一有濃厚的興趣，精深的造詣，他會發(fā)現(xiàn)萬事萬物各有一個妙理在內(nèi)，

他會發(fā)現(xiàn)自己的心涵蘊萬象，澄（）明通達，時時有ji（）托，時時在生展，這種人的生活決不會干枯，

他也決不會做出卑污下賤的事?！墩撜Z》記“顏子在陋巷，一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”。

孔子贊他“賢”，并不僅因為他能安貧，尤其因為他能樂道，換句話說，他有極豐富的精神生活。

（節(jié)選自《朱光潛人生九論》）

47.給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

（1）淳明（）（2）ji（）托

48.填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.不僅B.盡管C.如果D.雖然

49.“子”是古代對男子的美稱，如“孔子”“顏子”；也用以尊稱對方。下列詞語同樣可以用來尊稱對方的一項

是（）

A.君B.仆C.愚D(zhuǎn).汝

50.“學問是精神的食糧”，這個比喻句的本體和喻體之間的相似點是o

（2024?山東濟寧?中考真題）閱讀下面的文段，完成各題。

“咚！咚！咚！”不遠處傳來一陣牛皮大鼓聲，參加事漠的18條龍船緩緩（露相/亮相）：這些體形

狹長的“水上修省”龍頭高昂，_?_,龍睛曰掙，龍須飄飄，座見率潺。只見一艘25米長的龍船上，40多

位漢子摩拳擦掌：鼓手站在船中央，手上的鼓棒稍稍抬起，時刻準備著擊鼓鳴響；劃手們身體前傾，雙手

推槳，片厚J待；船頭和船尾處的舵手看起來十分（淡定/淡泊），他們望著遠處的彎道，若有所思。突然,

“嘩”的一聲哨響，龍船上的幾十支槳應聲而動，②，河道里瞬間泛起除學事牛。迎面上震應塾受褰玄以

河畔邊的看臺上有將近2000余位觀眾吶喊助威，一場面蔚為壯觀!

51.下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（）

A.竟渡威風凜凜（1m）B.蛟(jiao)龍摩拳擦掌

C.閃爍（shud）嚴陣已待D.舵（dub）手驚滔駭浪

52.依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.亮相淡定B.露相淡泊C.亮相淡泊D.露相淡定

53.在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?

A.①龍尾翹起②船如脫韁的馬一般向前沖去

B.①翹起龍尾②船如離弦的箭一般向前沖去

C.①翹起龍尾②船如脫韁的馬一般向前沖去

D.①龍尾翹起②船如離弦的箭一般向前沖去

54.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?

A.河面上發(fā)出鼓號震天，河畔邊的看臺上有2000余位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀!

B.河面上鼓號震天，河畔邊的看臺上有將近2000位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀!

C.河面上鼓號震天，河畔的看臺上有將近2000位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀！

D.河面上發(fā)出鼓號震天，河畔的看臺上有2000余位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀!

（2024?吉林?中考真題）閱讀語段，按要求完成下面小題。

在人的一生中，中學階段正是求知欲最旺盛、記憶力最好、想象力最豐富，對一切都充滿幻想的時期。

許多在各自領(lǐng)域出類拔萃」0的人回憶起自己的中學時光，之所以會常常心存感念，,

,。學校除了給學生提供知識，更重要的是還提供一種求知的方法、路

徑，是打開認知世界、觀察社會的窗戶，或者說是一個tiAo（2）望世界的平臺。走進校園不是為了走進

一條課本知識的胡同，而是走向一個追求真、善、美的廣闊原野。一個人的青少年時代在這樣一個環(huán)境中

熏陶過、歷練過，無論走到哪里，他都不會迷失自己。

55.根據(jù)語境，給語段（1）處填寫拼音，（2）處填寫漢字。

（1）出類拔萃（2）tiao______望

56.下列語句中加點字的意思不同于其他三項的是（）

A.對：切都充滿幻想的時期。

B.更重要的是