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文檔簡(jiǎn)介
高三英語(yǔ)一輪知識(shí)點(diǎn)
回歸書本總復(fù)習(xí)
Book1Unit1-3
詞匯與短語(yǔ):
1.huntfor搜索,追尋
2.careabout緊張,關(guān)懷
3.suchas例如
4.dropsb.aline給某人寫信
5.befondof喜歡
6.inorderto為了
7.allthetime一直
8.arguewithsb.aboutsth.同某人爭(zhēng)論某事
9.allalone獨(dú)自
10.developafriendshipwithsb.和某人建立友誼
11.eventhough雖然,盡管
12.treat...as把…當(dāng)作
13.surftheInternet上網(wǎng)沖浪
14.onaflight在飛行中
15.toomuch太多
16.shouldhavedone本應(yīng)當(dāng)做某事
17.beintosth./doingsth.喜歡
18.bequickin/at在某方面敏捷
19.makeoneselfathome別客氣
20.intotal總共
21.exceptfor除了…之外
22.stayup熬夜
23.comeabout發(fā)生
24.endupwith以...告終
25.bringin引進(jìn),引來(lái)
26.agreatmany許多
27.alltheway一路上,從頭至尾
28.communicatewith與...交流
29.haveagoodknowledgeof理解,掌握
30.with復(fù)合構(gòu)造
31.compare...with...把…和...進(jìn)行比較
32.sharehappinessandsorrow同甘共苦
33.Itbe+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分
34.staythesame保持不變
35.moreorless或多或少
36.considerdoing/sb.todo/sb,,(tobe)
37.getawayfrom逃離
38.watchout注意,當(dāng)心
39.insteadof替代
40.gooff離開(kāi)
41.protectfrom保護(hù),保衛(wèi)
42.forfun好玩
知識(shí)點(diǎn)歸納:
1.argue(vi.&vt.):expressanoppositeopinion;exchangeangrywords;quarrel爭(zhēng)論,爭(zhēng)辯
常用于如下句型:
arguewithsb.about/oversth同某人爭(zhēng)論某事
arguethat…用辯論證明
arguesb.tobe表明,證明
arguefor/against為/為反對(duì)...而辯論
例句:
(l)Thecouplenextdoorarealwaysarguing.
隔壁的夫婦總是爭(zhēng)執(zhí)
(2)Wearguedwitheachotheraboutthejusticeofthewar.
我們就這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)與否合法展開(kāi)了爭(zhēng)論
(3)Mr.Smitharguedthatheshouldbepaidmore.
史密斯先生據(jù)理力爭(zhēng)他應(yīng)得到更多的工薪
(4)Thewayhespendsmoneyargueshimtoberich.
他花錢的方式闡明他很富有
(5)Hisaccentargueshimtobeasoutherner.
他的口音表明他是個(gè)南方人
(6)Hearguesthattheexperimentcouldbedoneinanotherway.
他論證說(shuō)這項(xiàng)試驗(yàn)可以換一種措施進(jìn)行
(7)Theworkersarguedfortherighttostrike.
工人們?yōu)闋?zhēng)取罷工的權(quán)利而辯論
*argument(n.)爭(zhēng)論,論據(jù),論點(diǎn)
(l)Theygotintoquiteaheatedargument.
他們的爭(zhēng)論到達(dá)了白熱化。
(2)Wecouldn'tfollowhisargument.
我們不理解他的論點(diǎn)。
2.toomuch具有形容詞、副詞和代詞的功能,在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)、主語(yǔ)或賓語(yǔ),表達(dá)“太多(的)、
過(guò)度(的)、好極(的)”意思
(l)Buttoomuchsnowcancausetrouble.
不過(guò)雪太大也許引起麻煩(toomuch為形容詞,作定語(yǔ))
(2)Sheisafraidthetripwillbetoomuchforme.
她認(rèn)為這次旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)強(qiáng)人所難(t。。much為形容詞,作表語(yǔ))
(3)Shedoesnottalktoomuch.
她談得不太多(toomuch為副詞,作狀語(yǔ))
(4)Toomuchhasbeensaidaboutit.
有關(guān)這事講得太多了(to。much為代詞,作主語(yǔ))
辨析:muchtoo"太...”,中心詞是副詞too,用來(lái)修飾形容詞和副詞,在句中作狀語(yǔ)
(l)Theseshoesaremuchtoonarrowforme.
這雙鞋我穿實(shí)在太窄了
(2)YouaremuchtoothintoplaythepartofFalstaff.
你太瘦了,不能演福爾塔夫這個(gè)角色
高考題例:
Allenhadtocallataxibecausetheboxwastocarryallthewayhome.(NMET)
A.muchtooheavy
B.toomuchheavy
C.heavytoomuch
D.tooheavymuch
分析:
heavy為形容詞,故應(yīng)用muchtoo修飾
答案:A
3.inordertodosth.
soastodosth
todosth
它們都可作目的狀語(yǔ),其區(qū)別如下:
*這三種不定式作目的狀語(yǔ),在意義上并無(wú)多大差異,相比而言,t。do比較普遍,后兩種在語(yǔ)氣上稍重些,
而soastodo比較口語(yǔ)化,inordertodo則比較正式
*為了加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出目的,可將todo或inordertodo放在句首。
注:soastodo不能放在全句的前面,它只能后置
(DChinaispayingmoreandmoreattentiontoeducationinorderto/soasto/tocatchupwithadvancedcountriesin
scienceandtechnology.
中國(guó)對(duì)教育越來(lái)越重視,為的是科技上趕上發(fā)達(dá)國(guó)家
(2)Inordertofindthebook,hesearchedthewholehouse.
為了找到那本書,他翻遍了整個(gè)房子
(3)Tohearbetter,we'llsitinthefrontrow.
為了聽(tīng)得更清晰,我們要坐在前排
*todo,inordertodo和soastodo三種不定式作目的狀語(yǔ)時(shí),一般句子的主語(yǔ)就是不定式的邏輯主語(yǔ),但假
如不定式的邏輯主語(yǔ)不是句子的主語(yǔ),常用for引出:
eg.
Istoppedasideforhertogetin.
我停下來(lái)向旁邊靠了靠,讓她進(jìn)來(lái)
*不定式作目的狀語(yǔ)體現(xiàn)否認(rèn)的目的時(shí),一般采用soasnotto或inordernotto這兩種句式。如:
(l)Wetookataxisoasnottobelate.
我們是搭出租車去的,以免遲到
(2)Heworkedslowlyinordernottomakeanymistake.
他工作干的很慢,目的是不出錯(cuò)
(3)1gotupearlysoasnottomissthefirsttrain.
我大清早起床,目的是不誤第一班火車
4.treatvt.看待,治療,款待
常用于如下句型:
treat...as...把…看作
treatsb.tosth.用...款待某人
treatsb.for...給某人治…病
eg.
⑴Don'ttreatmeasachild.
不要把我當(dāng)成小孩看待
(2)Whydoyoutreatthematterasajoke?
你為何把這件事當(dāng)作兒戲
(3)Petertreatedmetoanice-cream.
彼得請(qǐng)我吃了冰激凌
(4)ThedoctorsandthenursesriskedtheirlivestreatingthepatientforSARS.
醫(yī)生和護(hù)士冒著生命危險(xiǎn)為患者治療非典
*如下句型也常用來(lái)表達(dá)“把…當(dāng)作”:
lookon/upon...as...
have...as...
thinkof...as/tobe...
consider...as/tobe...
regard...as...
eg.
(l)Theylookonothers5difficultiesastheirown.
他們把他人的困難當(dāng)成自己的困難
(2)Shethinksofthemonitorastheclevereststudentintheclass.
她認(rèn)為班長(zhǎng)是班上最聰穎的學(xué)生
(3)Healwayshasherashisrealmother.
他一直把她當(dāng)作自己的母親
(4)AbrahamLincolnisconsideredasoneofthegreatestAmericanPresident.
亞伯拉罕林肯被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一
(5)A11thepatientsregardhimasagooddoctor.
所有的病人都認(rèn)為他是一名杰出的醫(yī)生
高考題例:
Morepatients__inhospitalthisyearthanlastyear.(江蘇高考)
A.treated
B.havetreated
C.hadbeentreated
D.havebeentreated
分析:
根據(jù)句意,“treat”的意思是“治療”,并且是發(fā)生在今年,故用目前完畢時(shí)態(tài)的被動(dòng)式
答案:D
5.sharevt.&vi.分享,共用,等分
share(in)sth.withsb.
(l)Thechildrensharedthecakeequally.
孩子們平分了蛋糕
(2)Tenteacherssharedtheoffice.
十名教師合用這間辦公室
(3)Theywouldsharetheirjoysandsorrows.
他們樂(lè)意同甘共苦
(4)Willyoushareyourumbrellawithme?
你能讓我和你共用雨傘嗎?
(5)rilshareinthecostwithyou.
我樂(lè)意和你分擔(dān)費(fèi)用
*sharen.份額,股份,一份
(Dlfyouwantashareofthepay,you'llhavedoyourshareofthework.
假如你想要一份酬勞,就必須做一份工作
(2)Thecompanywasformedwith1,000shares.
這家企業(yè)構(gòu)成時(shí)有1000股
(3)Hereisyourshareofthecake.
這是你的一份蛋糕
高考題例:
LetHarryplaywithyourtoysaswell,Clare——youmustlearnto.(NMET)
A.support
B.care
C.spare
D.share
分析:
“aswell”是“也”的意思,據(jù)題意,是讓“Clare”和“Harry”兩個(gè)人一起玩玩具,“share”有分享、共用的意思。
答案:D
6.So+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)“…也如此”(用于肯定句)
Neither/Nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)“…也不”(用于否認(rèn)句)
(l)Fmateacher,andsoismyhusband.
我是個(gè)教師,我丈夫也是
(2)Hehasfinishedhishomework,andsohaveI.
他完畢了作業(yè),我也完畢。
(3)Ifyougotoschoolearlytomorrow,soshallI.
假如明天你早上學(xué),我也早去
*so/neither/nor引導(dǎo)的此類倒裝句,放在主語(yǔ)前面的助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或系動(dòng)詞be應(yīng)與前一句保持一致(人稱
和數(shù)上作合適調(diào)整)。如:例⑴am—is;例⑵has—have;例⑶前一部分為if引導(dǎo)的條件句,用一般目前時(shí)表達(dá)未來(lái),
故主句使用表達(dá)未來(lái)的will/shalL
*假如前一部分內(nèi)容中沒(méi)有出現(xiàn)助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be,則應(yīng)借助于助動(dòng)詞do/does/did。如:
①Youlovemusic,andsodoI.
你熱愛(ài)音樂(lè),我也同樣
②...Heseldomdrinkstea.他很少品茗
...Nordoesshe.她也是
*句子中假如用否認(rèn)的派生詞,后句使用SOo如:
①…Idislikecoffee.我不喜歡咖啡
...Sodoesshe.她也不喜歡
②…Sheisunmarried.她是獨(dú)身
...Soami.我也是獨(dú)身
*假如表達(dá)前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時(shí),則需要用Soitis/waswith…或Itis/wasthesame
with...,如:
①M(fèi)arywasborninAustraliaandshelivedintheUnitedStates.SoitwaswithJane.
瑪麗在澳大利亞出生,在美國(guó)居住。簡(jiǎn)也是。
②...IlikeEnglishbutIcan'tstudywell.我喜歡英語(yǔ)但學(xué)不好。
...Soitiswithmybrother.我弟弟也是。
(以上兩例皆可用Itis/wasthesamewith...構(gòu)造
*假如下文表達(dá)的是對(duì)上文的贊成或肯定,則僅需要把so放于句首,其后用正常語(yǔ)序。如:
①…Shehasdoneagoodjob.她干得不錯(cuò)
...Yes,soshehas.是的,確實(shí)不錯(cuò)
②...Hecametoschoollateyesterday.他昨天上學(xué)遲至!J了。
...Sohedid.他確實(shí)遲到了
(3)...Itisveryhottoday.今每天氣真熱
...Soitis.是啊,確實(shí)很熱
高考題例:
...Davidhasmadegreatprogressrecently.
...,and.(1997上海高考)
A.Sohehas,soyouhave
B.Sohehas,sohaveyou
C.Sohashe,sohaveyou
D.Sohashe,soyouhave
分析:
此題前一空考察的是對(duì)上文的肯定;第二個(gè)空考察同樣的狀況也適合你。
答案:B
7.survivev.繼續(xù)生存或存在;比...長(zhǎng)命;經(jīng)歷(某事);幸存
(DOfthefourpeopleinthecaraccident,onlyonesurvived.
在車禍中的四個(gè)人中,只有一種人幸存
(2)Manycustomshavesurvivedfromearliertimes.
許多風(fēng)俗習(xí)慣源源流長(zhǎng)
(3)Lifeishardatthemoment,butwe'resurviving.
目前生活艱難,但我們正在掙扎求生
(4)Theoldladyhassurvivedherhusband.
那老婦人的丈夫先她而去世了
(5)Hefeltluckytohavesurvivedthewar.
經(jīng)歷那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后能幸存下來(lái)他感到很幸運(yùn)
*survivor為名詞,意為“幸存者”
如:
ThefilmTitanicisbasedonanexperienceofasurvivor.
電影《泰坦尼克號(hào)》是根據(jù)一種幸存者的經(jīng)歷而攝制的
IWJ考題例:
Insuchdryweathertheflowerswillhavetobewateredifthey.(上海高考)
A.havesurvived
B.aretosurvive
C.wouldsurvive
D.willsurvive
分析:
betodo表達(dá)未來(lái)注定要發(fā)生。在條件狀語(yǔ)從句中,用一般目前時(shí)表未來(lái),故C、D都不能選。
8.lievi.
lielaylainlying平躺,位于
lieliedliedlying撒謊
laylaidlaidlaying產(chǎn)下,放置
(l)Thecorpselayfacedowninapoolofblood.
尸體俯臥在血泊中。
(2)Theletterlayopenonhisdesk.
那信攤開(kāi)在他的書桌上
(3)Thehenlaidtwoeggs.
母雞產(chǎn)下兩個(gè)雞蛋
(4)KorealiestotheeastofChina.
朝鮮位于中國(guó)的東部
(5)1laidthebookonthechair.
我把書放在椅子上
(6)Thereisadoglyingathismaster'sfeet.
主人的腳旁邊臥著條狗
(7)Sheliedtometwodaysago.
兩天前,她向我撒了謊
*習(xí)語(yǔ):lietosb.向某人撒謊
lieinone飛teeth/throat睜著眼睛說(shuō)瞎話,扯彌天大謊
lieoneawayinto/outofsth撒謊以求一逞或掙脫困境
9.Itbe+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分
強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)一種句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)及狀語(yǔ)等成分。假如被強(qiáng)調(diào)的成分是表達(dá)人的詞,可以用that
或who(whom)連接其他成分;被強(qiáng)調(diào)的成分是表達(dá)人以外的詞,例如表達(dá)事物、時(shí)間或地點(diǎn)的詞,用that連接其他成
分。例如我們可以用強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)下列句子的主語(yǔ)(如⑴)、賓語(yǔ)(如⑵)、地點(diǎn)狀語(yǔ)(如⑶)及時(shí)間狀語(yǔ)(如⑷)
ImetPeterinJapanlastyear.
(1)Itwas[who/thatmetPeterinJapanlastyear.
(2)ItwasPeterwhom/thatImetinJapanlastyear.
(3)ItwasinJapanthatImetPeterlastyear.
(4)ItwaslastyearthatImetPeterinJapan.
*not...until也可用于強(qiáng)調(diào)句型
例1
Mr.Browndidn'tcomebackuntileleveno'clock.
可變?yōu)椋篒twasnotuntileleveno'clockthatMr.Browncameback.
例2
Theraindidn'tstopuntilmidnight.
可變?yōu)?Itwasnotuntilmidnightthattherainstopped.
*not...until也可變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句
例1
Itwasin1949thatthePRCwasfounded.
可變?yōu)椋篧henwasitthatthePRCwasfounded?
例2
Yourdadworkedinthisfactorytwoyearsago.
可變?yōu)椋篧herewasitthatyourdadworkedtwoyearsago?
10.havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難
其中的(in)doingsth.不可改為todosth.;其中的difficulty是不可數(shù)名詞,前面可以用some/no/little/much等
詞修飾.
Eg.
(l)Wehadnodifficultyinfindingthehospital.
我們毫不費(fèi)力地找到了這所醫(yī)院.
(2)Didyouhaveanydifficultyincarryingtheplan?
你們執(zhí)行計(jì)劃有苦難嗎
(3)Shehaslittledifficultyinlearningmaths.
她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么困難
(4)1hadmuchdifficultyintalkingwiththeforeigner.
我用英語(yǔ)同老外交談很費(fèi)力
還可用下列句型體現(xiàn)“做某事有困難”:
havetrouble(in)doingsth.
Therebedifficultyindoingsth.
dosth.with/withoutdifficulty
(l)ThereissomedifficultyinteachingpupilsJapanese.
教小學(xué)生日語(yǔ)有困難
(2)Hehadalittledifficultyinsolvingtheproblem.
處理這個(gè)問(wèn)題,他有一點(diǎn)困難
(3)Tomclimbedthetreewithoutdifficulty.
湯姆毫不費(fèi)力地爬上了樹(shù)
注:
當(dāng)difficulty指籠統(tǒng)概念時(shí),即“困難、費(fèi)力”為不可數(shù)名詞(如以上例句),當(dāng)它指詳細(xì)的“難事、困難”時(shí)用
作可數(shù)名詞。如:
We'llmeetwithallkindsofdifficulties.
我們會(huì)碰到多種困難
11.bringin:introduce,harvest,getmoneyorincome弓I進(jìn),收獲
(l)Countrymusichasbecomebigbusiness.Itbringsin300milliondollarsayear.
鄉(xiāng)村音樂(lè)發(fā)展成為一項(xiàng)商業(yè),每年盈利3億美元。
(2)Theyhavebroughtinexpertstoadviseontheproject.
他們已請(qǐng)來(lái)專家當(dāng)這項(xiàng)工程的顧問(wèn)
(3)Farmersinthesouthhavebroughtingoodcropsthisyear.
南方的農(nóng)民今年收獲了莊稼
(4)Don,tbringhimin.He'lldonothingtohelp.
別把他扯進(jìn)來(lái),他幫不上什么忙
(5)Theybroughtinsomewordsfromtheirownlanguages.
他們把自己語(yǔ)言中的某些詞語(yǔ)帶了進(jìn)來(lái)
其他有關(guān)短語(yǔ):
bringsth.about使(某事)發(fā)生
bringsth.down減少或減少…,使…(從空中)落下
bringsth.up培養(yǎng)、養(yǎng)育某人,嘔吐
bring...and...together促使(爭(zhēng)執(zhí)雙方)和解
bringout生產(chǎn)出,出版
(l)TheLiberalswishtobringaboutchangesintheelectoralsystem..
自用黨人想要變化選舉制度
(2)Thepriceshavebeenbrought.
價(jià)格已經(jīng)下降了
(3)Herparentsdiedwhenshewasababyandshewasbroughtupbyheraunt.
她小時(shí)侯父母就去世了,是由她姑姑養(yǎng)大的
(4)Anenemyfighterwasbroughtdown.
一架敵機(jī)被擊落了
(5)Thelossoftheirsonbroughttheparentstogether.
雙方因失去兒子而言歸于好
(6)Hebroughtouthislunchjustnow.
他剛剛把吃進(jìn)去的午飯吐出來(lái)了
(7)Newpersonalcomputersarebroughtoutalmostdaily.
幾乎每天均有個(gè)人計(jì)算機(jī)推出
12.except:
表達(dá)同類別事物中除去若干,常與no,all,none,nothing,everything等包括所有的詞連甩位于句首時(shí)不用except,
常用exceptfor;它背面可接介詞短語(yǔ)、副詞、不定式以及that,when,where等引導(dǎo)的從句(exceptfor不能這樣用)
exceptfor:
指不一樣類別的事情或性質(zhì)不一樣的事情,或表達(dá)某人/物在總體上是好的,只是其中的某個(gè)細(xì)節(jié)或某個(gè)環(huán)節(jié)
不盡人意
eg.
(DExceptforLiMing,theyareallworkers.
除了李明之外,他們都是工人
(2)EverybodyexceptJohnwasabletoanswerthequestion.
除了約翰之外,每個(gè)人都回答出了問(wèn)題
(3)Theroomisemptyexceptforabrokenchair.(前后的名詞不一樣類)
這個(gè)房間空空的,只不過(guò)有把破椅子
(4)1knownothingabouthimexceptthatheisfromJapan.
我對(duì)他一無(wú)所知,只是懂得他來(lái)自日本
(5)Shegoestoschoolbybikeexceptwhenitrains.
她騎自行車去上學(xué),除了下雨時(shí)不騎
(6)Hecoulddonothingexceptwalkhome.(except前若有實(shí)義動(dòng)詞do,則背面接不帶to的不定式)
他只好走著回家了
二Hehadnochoicebuttowalkhome.(except前若沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞do,則背面接帶to的不定式)
高考題例:
IknownothingabouttheyoungladysheisfromBeijing.(上海高考)
A.except
B.exceptfor
C.exceptthat
D.besides
分析:
exceptfor與exceptthat同義,但exceptfor后不能接句子,后句“sheisfromBeijing”是一種完整的陳說(shuō)句,故
用exceptthat連接,that不作成分。
答案:c
"besides:(prep.)“除…之外尚有“,常與also,else,other等詞連用。如:
(1)Besidestennis,healsoplaysbasketballandfootball.
除了網(wǎng)球之外,他還打籃球和踢足球。
(2)1havethreeotherdictionariesbesidesthisone.
除了這本詞典,我尚有三本別的詞典。
"besides:(adv.)止匕夕卜,并且
(1)1haven'ttimetoseethefilmbesides,ifshaddreadfulreviews.
我沒(méi)有時(shí)間去看這部影片,再說(shuō),影評(píng)也諸多貶斥。
(2)1amtoobusytogoforawalk;besides,itislate.
我太忙不去散步了,并且時(shí)候已晚了。
13.with的復(fù)合構(gòu)造:常在句中作狀語(yǔ),表達(dá)伴隨動(dòng)作、行為方式及原因、條件或成果等狀況。
with+賓語(yǔ)+prep./adj./adv./doing/todo(表達(dá)要執(zhí)行的動(dòng)作)/done(表達(dá)動(dòng)作的完畢及被動(dòng))
(DSheoftensleepswiththewindowopen,(adj.)
她常常開(kāi)著窗戶睡覺(jué)。
(2)Hecameinwithabookinhishand,(prep.)
他手里拿著本書進(jìn)來(lái)了
(3)Shefeltscaredwithsomanypeoplelookingather.(doing)
這樣多人看著她,她感到膽怯。
(4)Hewasbroughtinwithhishandstiedback.,(done)
他雙手綁在身后被帶了進(jìn)來(lái)
(5)Witheverythingbought,heleftthemarket.(done)
買完了所需要的東西之后,他離開(kāi)了市場(chǎng)
(6)Thekingcamein,withallhisservantsfollowinghim,(doing)
國(guó)王進(jìn)來(lái)了,身后跟著所有的仆人。
(7)Withnothingtodo,hewentoutforawalk.
由于沒(méi)有什么事情可做,他便到外面散步
(8)Helefthisroomwiththelighton.(adv.)
他離開(kāi)了房間,燈亮著
高考題例1:
Withalotofdifficultproblems,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.(上海高考)
A.settled
B.settling
C.tosettle
D.beingsettled
分析:
因后句的進(jìn)行時(shí)表達(dá)未來(lái),“新當(dāng)選的總統(tǒng)將要度過(guò)一段艱難的時(shí)光”,故用“with+賓語(yǔ)+不定式”表達(dá)未來(lái)要
執(zhí)行的動(dòng)作。
答案:C
高考題例2:
twoexamstoworryabout,Ihavetoworkreallyhardthisweekend.(北京高考)
A.With
B.Besides
C.Asfor
D.Becauseof
分析:
根據(jù)句意,此處應(yīng)采用“w汕+賓語(yǔ)+不定式”
答案:A
14.agreat/goodmany
修飾可數(shù)名詞,它的背面不能接of短語(yǔ),但當(dāng)名詞前有the,these,those,my,等詞時(shí),需加上介詞of
(DAgreatmanystudentslikethemovie.
好多學(xué)生喜歡這部電影
(2)Wehavereadagoodmanybooks.
我們讀過(guò)許多書籍
(3)Hehasreadagreatmanyoftfienovelsinthislibrary.
他已讀了圖書館中的許多書
(4)Agoodmanyofhisbookswereboughtfromthisbookstore.
他的許多書是從這個(gè)書店里買的
其他表達(dá)“許多”的短語(yǔ):
manya+單數(shù)名詞
a(large/great)numberof+復(fù)數(shù)名詞
plentyof+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞
quiteafew+復(fù)數(shù)名詞
agreatdealof+不可數(shù)名詞
alargeamountof+不可數(shù)名詞
(l)Manyastrongmanhasweakenedbeforesuchachallenge.
諸多堅(jiān)強(qiáng)的人面對(duì)這種困難都動(dòng)搖了
(2)Anumberofpeoplehavereadthismagazine.
好多人看過(guò)這本雜志
(3)Therewerequiteafewcopiessoldonthefirstday.
第一天就賣了好多本
(4)Shespentagreatdealofmoneyonclothes.
她花了許多錢買衣服
(5)Theyhavealargeamountofworktodo.
他們有大量的工作要做
(6)There,splentyofraininmyhometown.
我的家鄉(xiāng)雨水大
(7)Thereareplentyofeggsinthebasket.
籃子里有許多雞蛋
15.haveagoodknowledgeof...SI?,懂得,掌握
havenoknowledgeof...不懂得,不理解
toone'sknowledge據(jù)...所知
withouttheknowledgeof在...不懂得的狀況下
cometosb5sknowledge被某人知悉
(1)1haveagoodknowledgeofChinesehistory.
我通曉中國(guó)歷史
(2)Ababyhasnoknowledgeofgoodandevil.
嬰兒不知善惡
(3)Hesoldthecarwithouthiswife9sknowledge.
他瞞著妻子把汽車賣了
(4)Tomyknowledge,shehasneverbeenlatebefore.
據(jù)我所知,她歷來(lái)沒(méi)遲到過(guò)
(5)Ithascometoourknowledgethatyouhavebeencheatingthecompany.
據(jù)我們理解你一直欺騙企業(yè)
高考題例:
Onewaytounderstandthousandsofnewwordsistogain____goodknowledgeofbasicwordformation.(上海高
考)
A./
B.the
C.a
D.one
分析:
knowledge為不可數(shù)名詞,但若有形容詞修飾,則加不定冠詞a
答案:c
16.consider
①考慮considersth./doing
Heisconsideringgoingabroad.
他正考慮出國(guó)。
I'mconsideringchangingmyjob.
我在考慮換工作。
Iwillconsideryourofferandtellyoumydecisiontomorrow.
對(duì)你的提議我要考慮一下,明天告訴你我的決定。
②想,認(rèn)為
+賓語(yǔ)+(tobe)+adj./n.
consider+賓語(yǔ)+as+n./adj.
+that從句
Iconsideritagreathonor.
我認(rèn)為這是件很榮幸的事情。
Weconsidermoney(tobe)important.
我們認(rèn)為金錢是重要的。
Weallconsiderhimloyaltohisfriends.
我們都認(rèn)為他對(duì)朋友忠誠(chéng)。
Weconsideritimportanttolearnaforeignlanguage.
我們認(rèn)為再學(xué)一門外語(yǔ)非常重要。
LincolnwasconsideredoneofthegreatestpresidentsinAmericanhistory.
林肯被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
Weallconsiderthatyoudidagooddeed.
我們都認(rèn)為你做了件好事。
Idon'tconsiderthatitwillturnoutfinethisafternoon.
我認(rèn)為下午不會(huì)天晴。
?considerationn.考慮
consideringprep.考慮到,鑒于
considerableadj.相稱大的
Thequestionisworthyofconsideration.
這個(gè)問(wèn)題值得考慮。
Sheisveryactive,consideringherage.
考慮到她的年齡,她很活躍了。
Aconsiderablenumberofpeopleobjecttothepolicyofthegovernment.
相稱多的人反對(duì)政府這一政策。
?takesth.intoconsideration對(duì)某事加以考慮
underconsideration在考慮中
outofconsideration未力口考慮
WhenmarkingTom'sexampapers,theteachertookhislongillnessintoconsideration.
批改湯姆的試卷時(shí),老師考慮到了他長(zhǎng)時(shí)間的生病。
Thereisoneimportantfactthathasbeenoutofconsideration.
有一重要事實(shí)未考慮到。
高考鏈接
CharlesBabbageisgenerallyconsideredthefirstcomputer.(NMET1993)
A.toinvent
B.inventing
C.tohaveinvented
D.havinginvented
答案:c
分析:
該句為considersb.todo的被動(dòng)構(gòu)造,即beconsideredtodo,同步要注意不定式的時(shí)態(tài)。由于“發(fā)明電腦”
發(fā)生在“認(rèn)為”之前,故不定式用完畢時(shí)。
17.meansn.
a)手段,措施(單復(fù)數(shù)同形)
ameansoftransport/communication
運(yùn)送工具/通訊工具
Thequickestmeansoftravelisbyair.
最快捷的旅行方式是乘飛機(jī)。
Allpossiblemeanshavebeentried.
一切也許的措施都已經(jīng)被嘗試過(guò)了。
b)bymeansof用,依托
byallmeans一定,務(wù)必,當(dāng)然
bynomeans決不,并未
Shecouldnotspeak,butmadeherwishesknownbymeansofsigns.
她不會(huì)說(shuō)話,但手勢(shì)體現(xiàn)了她的愿望。
Hesucceededbymeansofperseverance.
他靠毅力獲得了成功。
ByallmeansImustvisitmysickfriend.
我一定得去看望我生病的朋友。
Icanbynomeanspretendtobepleasedwiththisbehavior.
我決不能假裝對(duì)這種行為表達(dá)滿意。
—MayIstayathomefromschool?我可以呆在家里不去上學(xué)嗎?
—Bynomeans.絕對(duì)不行。
c)辨析:means,method,way
三個(gè)詞均表達(dá)“措施”,means指為到達(dá)一種目的或產(chǎn)生某種成果而采用的措施、手段,way是最普一般用的
詞,method強(qiáng)調(diào)處理某個(gè)問(wèn)題的措施,三個(gè)詞與介詞搭配一般為:bythemeans/intheway/withthemethod
18.experience
a)c.n.經(jīng)歷,閱歷
Howmanyinterestingexperiencesdoyouhave?
你有多少有趣的經(jīng)歷?
Ourtravelbycamelwasanunforgettableexperience.
我們騎駱駝的旅行是一次難忘的經(jīng)歷。
b)u.n.經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)
Shehassomuchexperienceofteaching.
她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
Iknowfromexperiencethathewillbelate.
就我的經(jīng)驗(yàn)判斷他會(huì)來(lái)晚的。
c)v.經(jīng)歷,感覺(jué),感受,體驗(yàn)
Haveyouexperiencedanearthquake?
你有無(wú)體驗(yàn)過(guò)地震?
Forthefirsttime,weexperienceddefeat.
我們第一次遭遇失敗。
d)experiencedadj.有經(jīng)驗(yàn)的,純熟的
Heisexperiencedinhunting.
他打獵很有經(jīng)驗(yàn)。
Thefactoryisinneedofexperiencedworkers.
這個(gè)工廠需要純熟工人。
19.protect
a)v.保衛(wèi),保護(hù)
We'rehavinggoodholidayswhilesoldiersareprotectingourcountry.
我們?cè)谛腋5叵碛屑倨?,而士兵們卻在保衛(wèi)祖國(guó)。
There5refeweranimals.Ifsimportantforustoprotectthem.
動(dòng)物們?cè)絹?lái)越少,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)保護(hù)他們很重要。
b)protectfrom/against—保護(hù)一使不受,防御
Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrongsunlight.
他戴著太陽(yáng)鏡以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
Heraisedhisarmtoprotecthisfacefromtheblow.
他舉起手臂擋住臉躲過(guò)了這一擊。
Villagersplantedlotsoftreestoprotectsoilfrombeingwashedaway.
村民們種了許多樹(shù)防止水土流失。
c)protectionn.保護(hù),防御
undertheprotectionof
在--的保護(hù)下
Thehatwillgiveprotectionagainstthesun.
這頂帽子可遮陽(yáng)。
Thechicksareundertheprotectionofthehen.
小雞們?cè)谀鸽u的保護(hù)下。
20.separate
a)v.分隔,分離(常與from連用)
You'dbetterseparatethebadapplesfromthegoodones.
你最佳把壞蘋果同好蘋果分開(kāi)。
Manyfamiliesgotseparatedduringthewar.
戰(zhàn)爭(zhēng)期間,諸多家庭妻離子散。
Atthispoint,thesatelliteseparatesfromitslauncher.
此時(shí),衛(wèi)星就脫離發(fā)射器。
It'sthechildrenwhosufferwhentheirparentsseparate.
父母分居時(shí)受罪的是孩子。
b)adj.分開(kāi)的,獨(dú)立的,不一樣的
DavidandIhavebeenseparatedforsixmonthsandwehavebeensleepinginseparatebedrooms.我和大衛(wèi)分居
6個(gè)月了,我們一直睡在各自的臥室里。
Hetriestokeephisprofessionallifeseparatefromhisprivatelife.
他盡量把他的職場(chǎng)生活和私人生活完全分開(kāi)。
c)separate,divideseparate著重指把本來(lái)結(jié)合在一起的、混合在一起的事物或人分開(kāi)或隔離,divide著重指將
整體提成若干部分。
Thewholeclasswasdividedintofivegroups.
全班提成了5組。
EnglandisseparatedfromFrancebytheChannel.
英法兩國(guó)由英吉利海峽隔開(kāi)。
21.watchout
a)當(dāng)心,注意,常與for連用
watchoutforsb./sth.(todo)
Youcan'tlearnEnglishwellwithoutwatchingoutforidiomaticwaysofsayingthings.假如不注意發(fā)言中的習(xí)
慣體現(xiàn)方式,你就學(xué)不好英語(yǔ)。
Watchoutforachancetoimproveyourpositioninthecompany;theydon'tcomeveryoften.要注意抓住提
高你在企業(yè)地位的機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)并不多。
I'malwayswatchingoutformistakesthatImayhavemissedbefore.
我總是警惕過(guò)去也許沒(méi)有注意到的錯(cuò)誤。
b)Watchit!=Watchout!
watchover照看,看守
Watchit!Younearlyknockedintothecar.
當(dāng)心,你差點(diǎn)撞到那輛車上。
22.目前進(jìn)行時(shí)的特殊使用方法
a)目前進(jìn)行時(shí)可表達(dá)未來(lái)安排好的活動(dòng)或事件,常見(jiàn)的動(dòng)詞有arrive,come,go,leave,return,stay,travel,play等,
并常與表未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
We'respendingnextwinterinAustralia.
我們將在澳大利亞度過(guò)明年冬天。
Howmanyofyouaremakingthetrip?
你們中有多少人去旅行?
We'rehavingapartyinourhousetonight.
今晚我們?cè)诩依镩_(kāi)茶話會(huì)。
b)目前進(jìn)行時(shí)與副詞always,often,constantly,forever,continually等連用,表達(dá)說(shuō)話人一種強(qiáng)烈的情感。
Heisalwayshelpingpeople.
他總是協(xié)助他人。(贊揚(yáng))
Sheisalwaysborrowingmoneyandforgettingtopayyouback.
她總是向人借錢而忘掉還人家。(不滿)
高考鏈接
I'vewonaholidayfbrtwotoFlorida.Imymum.(北京)
A.amtaking
B.havetaken
C.take
D.willhavetaken
答案:A
分析:
此處運(yùn)用目前進(jìn)行時(shí)表達(dá)按計(jì)劃要發(fā)生的動(dòng)作。
同步練習(xí):
一、單項(xiàng)選擇
1.一IhearBilllikesplayingbasketball.
-Yes,,and.
A.hedoes;solikeme
B.heis;eitherdoI
C.sohedoes;sodoI
D.hedoesso;soamI
2.Thesemathproblemsaredifficultforme.Couldyoupleasehelpmeout?
A.muchtoo
B.toomuch
C.verymuch
D.such
3.--Doyouknowwhichteamwonthegame?
-Idon'tknow,.
A.nordoIcare
B.norIcare
C.neitherwillIcare
D.Idon'tcare,too
4.Althoughthelittlegirlwasathome,shedidn'tfeelatall.
A.alone,lonely
B.lonely,alone
C.alone,alone
D.lonely,lonely
5.OnedayChuckisaflightthePacificOceansuddenlyhisplanecrashes.
A.in,over,while
B.on,across,when
C.with,through,when
D.on,across,while
6.Wasinthisplacethathesavedtheboy?
A.that
B.it
C.he
D.this
7.HelenandLindawereintroducedtoeachotherataparty.
A.forthefirsttime
B.thefirsttime
C.allthetime
D.forsometime
8.Whatwasityoufoundinthehole?
A.that
B.which
C.and
D.this
9.Makeyourselfhomeandhelpyourselfanythingthatyou'dliketoeat.
A.in,with
B.at,to
C.at,with
D.in,to
10.Theofstudentsareagainstyourplan.
A.most
B.many
C.number
D.majority
11.Agreatofforeignguestscometooutschoolforavisiteveryyear.
A.deal
B.number
C.plenty
D.lot
12.Thehouseisbeautifullybuiltitschimney.
A.except
B.exceptfor
C.besides
D.exceptthat
13.Heranoutwithhisface____inhands.
A.bury
B.burying
C.buried
D.tobury
14.Manypeopleagreethat____knowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.
A.a,/
B.the,an
C.the,the
D./,the
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