2024-2025學(xué)年湖北省咸寧市崇陽(yáng)縣大集中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（含答案）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年湖北省咸寧市崇陽(yáng)縣大集中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷一、選擇題：本大題共10小題，共30分。1.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是(

)A.病毒的直徑約為100mm

B.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為?10℃

C.50m跑測(cè)試中，九年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間為9s左右

D.人正常步行速度約為6m/s2.“男低音歌手引吭高歌”.這里低和高的含義是(

)A.低指響度，高指音調(diào)B.都是指音調(diào)C.低指音調(diào)，高指響度D.都是指響度3.如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是(

)

A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.1mm、8.30cm D.1mm、2.80cm4.缺水已是世界性問(wèn)題，因此我們要珍惜每一滴水，海水淡化是解決缺水問(wèn)題的方法之一，蒸餾法是海水淡化的常用方法，即先將海水中的水變成水蒸氣而把鹽等雜質(zhì)留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水。關(guān)于以上過(guò)程涉及的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是(

)A.先升華后凝華 B.先汽化后凝固 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化5.利用聲級(jí)傳感器接收聲音，將聲音信號(hào)傳到計(jì)算機(jī)上，屏幕上顯示的聲波的波形圖，如圖所示下列說(shuō)法正確的是(

)

A.甲、丙兩種聲音的音調(diào)相同B.同種介質(zhì)相同溫度下，四種聲音的傳播速度相同

C.乙、丙兩種聲音的響度相同D.丙、丁聲音的音色相同6.有一光電控制液面高度的儀器，通過(guò)光束經(jīng)液面反射后射到光電屏上的光斑位置來(lái)判斷液面高低。如圖所示，一束光與液面的夾角為40°，下列說(shuō)法正確的是(

)A.此時(shí)圖中反射角為40°B.當(dāng)液面上升時(shí)，反射角不變

C.當(dāng)液面上升時(shí)，光屏上的光斑向右移動(dòng)D.當(dāng)液面上有波紋時(shí)，不再遵循反射定律7.生活中處處有物理。下列描述正確的是(

)A.蝙蝠能發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)是利用超聲波來(lái)定位B.防噪耳塞在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C.用“B超”檢查身體是利用聲音可以傳遞能量D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來(lái)辨別主人的聲音8.甲、乙兩列火車(chē)并排停在了車(chē)站里，過(guò)了一會(huì)兒，乙車(chē)內(nèi)的乘客看到窗外的樹(shù)木向東移動(dòng)，甲車(chē)內(nèi)的乘客看到乙車(chē)也向東移動(dòng)，那么站在站臺(tái)上的鐵路工人看到的可能是(

)A.甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙兩車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)，且甲車(chē)的速度小于乙車(chē)的速度

C.甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙兩車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)，且甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度9.a、b兩輛小車(chē)從同一點(diǎn)沿相同方向出發(fā)，圖甲是a車(chē)運(yùn)動(dòng)的s?t圖像，乙是b車(chē)運(yùn)動(dòng)的v?t圖像。下列說(shuō)法正確的是(

)A.第4s末，a、b兩小車(chē)相遇 B.2～4s內(nèi)，a車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.第4s末，a、b兩車(chē)相距20m D.0～4s，a車(chē)的平均速度等于10m/s10.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘停止發(fā)聲

B.乙圖：用發(fā)聲響度不同的音叉輕觸靜止的乒乓球，兩次乒乓球被彈開(kāi)的幅度不同

C.丙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰播放音樂(lè)，燭焰會(huì)隨音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲波能傳遞信息

D.丁圖：用嘴吹一根帶活塞的塑料管，將活塞上下拉動(dòng)時(shí)，發(fā)出哨聲的響度改變二、填空、作圖題：每空、每圖2分，共22分。11.兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙，它們通過(guò)的路程之比為5：2，所用時(shí)間之比為4：3，則甲、乙兩物體的速度之比為_(kāi)_____；12.如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的______不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的______

不同。(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)13.小鵬利用刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，五次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為_(kāi)_____cm，該同學(xué)多次測(cè)量的目的是______。14.如圖是巴黎奧運(yùn)會(huì)上黃雨婷、盛李豪在射擊10米氣步槍混合團(tuán)體比賽中為中國(guó)代表團(tuán)獲得首金的情形，“三點(diǎn)一線”的瞄準(zhǔn)原理是______，現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到槍聲是通過(guò)______傳播的，選手和裁判看到靶紙是因?yàn)楣庠诎屑埳习l(fā)生了______。15.一輛汽車(chē)以20m/s的速度在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)圖像。

16.夜晚路燈下站著小明和大明兩人，地上留下了他們的影子如圖所示，請(qǐng)通過(guò)作圖確定路燈燈泡S的位置。17.如圖所示，某隧道內(nèi)環(huán)境昏暗難以勘探，某時(shí)刻陽(yáng)光以與水平面成50°的夾角斜射入隧道口。請(qǐng)利用平面鏡使陽(yáng)光水平射入隧道，畫(huà)出平面鏡，保留作圖依據(jù)。

三、綜合題：共48分。18.小麗選擇蜂蠟、海波來(lái)探究“不同的固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)組裝圖甲中的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)先固定______(選填“A”“B”或“C”)，按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，在確定其高度時(shí)，______(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈。

(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______；

(3)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是______；

(4)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像，圖中______(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化過(guò)程；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要觀察溫度計(jì)示數(shù)和______；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，判斷海波熔化所依據(jù)的現(xiàn)象是______。

(5)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”)。19.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球彈開(kāi)，這說(shuō)明了______；

(2)如圖②所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的變化，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______；

(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明______可以傳聲。小明推測(cè)，假如把該裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時(shí)，與左邊音叉接觸的小球______彈起(選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“有可能”)；

(4)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到聲音逐漸變小，并由此推理可知：______。20.如圖所示是實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)跍y(cè)量小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置圖，使小車(chē)從帶有刻度的斜面上A點(diǎn)由靜止自由下滑，分別記錄小車(chē)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間。

(1)斜面應(yīng)設(shè)置較______(填“大”或“小”)的坡度，是為了在實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量______。

(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏______。

(3)小車(chē)從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC=______cm，所用時(shí)間如圖乙所示，為_(kāi)_____s，則小車(chē)在AC段的平均速度vAC=______m/s(保留2位小數(shù))。

(4)圖丙中能正確反映小車(chē)全程的運(yùn)動(dòng)情況的圖線是______(填序號(hào))。小車(chē)在AC段運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，路程中點(diǎn)的速度為vs，在時(shí)間中點(diǎn)的速度為vt，則vs______vt(選填“>”、“=”或“<”)。

(5)學(xué)習(xí)了本節(jié)課后，小明想估測(cè)家到學(xué)校的路程s，于是利用手表進(jìn)行了如下操作：

①根據(jù)學(xué)校操場(chǎng)一圈的跑道長(zhǎng)度l，利用手表測(cè)出正常步行一圈所用時(shí)間t；

②再測(cè)出______。

則家到學(xué)校的路程21.長(zhǎng)度為400m的火車(chē)在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過(guò)程中，如圖所示；火車(chē)頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛8s后，火車(chē)頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車(chē)頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)自山崖的回聲；聽(tīng)到回聲30s后，車(chē)尾駛過(guò)橋尾。求：

(1)火車(chē)的速度；

(2)大橋的長(zhǎng)度；

(3)鳴笛時(shí)，火車(chē)車(chē)頭到山崖的距離。22.曉軍從家中出發(fā)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)。路程與時(shí)間圖象如圖所示。則：

(1)曉軍騎車(chē)的速度是多少？

(2)曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是多少？

參考答案1.C

2.C

3.D

4.D

5.B

6.B

7.A

8.D

9.A

10.B

11.15：8

12.響度

音調(diào)

13.2.44

取平均值減小誤差

14.光的直線傳播

空氣

漫反射

15.解：汽車(chē)以20m/s的速度在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度—時(shí)間圖象是平行于時(shí)間軸的直線，畫(huà)出它的速度?時(shí)間圖象如下圖所示：

16.解：

將小明和大明的頂端和影子的頂端連接并延長(zhǎng)可交于一點(diǎn)S，根據(jù)光的直線傳播原理確定光源S的位置，如圖所示：

。

17.解：由題意可知，反射光線水平向左，先過(guò)入射點(diǎn)作出反射光線；

作反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線的位置；

過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線的垂線，可得平面鏡的位置，如圖所示：

18.A

需要

受熱均勻且升溫較慢

B

BC

加熱時(shí)間

海波溫度保持不變

升高

19.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

給桌面撒紙屑，觀察紙屑是否跳動(dòng)

空氣

不會(huì)

真空不能傳聲

20.小

時(shí)間

小

80.0

2.4

0.33

③

>

測(cè)出從家到學(xué)校正常步行時(shí)所用的時(shí)間t1

l21.解：(1)火車(chē)的速度：

v車(chē)=s1t1=200m8s=25m/s；

(2)火車(chē)完全通過(guò)大橋的路程：

s2=v車(chē)t2=25m/s×