期末檢測：吉林省遼源市東遼縣2020-2021學年八年級上學期期末歷史試題（原卷版）

2020-2021學年度第一學期期末質量監(jiān)測八年級歷史注意事項:1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答題時，考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。一、單項選擇題(每小題1分，共10分)1.圓明園曾被法國作家維克多雨果稱譽為“理想與藝術的典范”，但卻在某次戰(zhàn)爭中，被侵略者毀壞得滿目瘡痍。這次戰(zhàn)爭指的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 D.抗日戰(zhàn)爭2.太平天國運動“既有勝利的歡欣，又有失敗的血淚”。其失敗標志是（）A.定都天京 B.天京事變 C.天京陷落 D.北伐和西征3.洋務派認識到國家“必先求富而后能強”，他們?yōu)椤扒蟾弧倍鴦?chuàng)辦了（）A.輪船招商局 B.福州船政局 C.江南制造總局 D.安慶內軍械所4.重溫“扶清滅洋”的口號，引發(fā)世人聯想的抗爭事件為（）A.三元里民眾抗英斗爭 B.太平軍抗擊洋槍隊C.義和團抗擊八國聯軍 D.東北抗日聯軍戰(zhàn)斗5.中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.五四運動6.“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。”這是哪次會議制定的政治路線（）A.中共一大 B.遵義會議 C.中共七大 D.中共七屆二中全會7.1937年12月13日，日軍攻陷了國民政府的首都。在持續(xù)6個星期內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達30萬人以上。與此相關的歷史事件是（）A.九一八事變 B.盧溝橋事變 C.八一三事變 D.南京大屠殺8.解放區(qū)流傳著一首歌謠：最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個娃送去上戰(zhàn)場，最后一床被蓋在擔架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因是（）A.解放軍作戰(zhàn)勇敢 B.國民黨軍戰(zhàn)斗力低下C.民眾的大力支援 D.解放軍作戰(zhàn)方針正確9.狀元實業(yè)家張謇主動放棄高官厚祿，創(chuàng)辦大生紗廠所實踐的理念是（）A.民主科學 B.實業(yè)救國 C.自由平等 D.中體西用10.20世紀初以后，中國文藝創(chuàng)作空前繁榮。下面作者與作品搭配準確的是（）A.徐悲鴻——《愚公移山》 B.齊白石一一《田橫五百士》C.茅盾——《狂人日記》 D.冼星?！懂厴I(yè)歌》二、歸納列舉題(共15分)11.根據下列提示寫出與其相關的歷史人物。（1）虎門銷煙，欽差大臣——（2）黃海海戰(zhàn)，致遠艦管帶——（3）太平天國，起義領袖——（4）新文化運動，民主與科學的倡導者——12.根據下列提示寫出相對應的報刊。（1）在上海創(chuàng)辦，宣傳維新變法思想一一（2）天津創(chuàng)辦，宣傳維新變法思想一一（3）同盟會的機關報，宣傳資產階級革命思想一一（4）新文化運動的重要陣地，宣傳民主科學思想一一13.根據下列提示寫出相對應的歷史事件。（1）中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點一一（2）中國全民族抗戰(zhàn)的開始一一（3）打破日本3個月滅亡中國的迷夢一一（4）粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話一一14.舉出人民解放戰(zhàn)爭中發(fā)生三大戰(zhàn)役的名稱三、材料分析題(共20分)15.閱讀下列材料，回答問題。材料一:“開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;割香港島給英國;賠款2100萬銀元;英商進出口貨物應納稅款，必須經過雙方協議”材料二:“清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠:允許日本在通商口岸開設工廠等”材料三:“清政府賠款白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關稅、鹽稅等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動:清政府拆毀大沽炮臺。允許外國軍隊駐扎在北京到山海關的鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居住;改總理衙門為外務部，班列六部之前?！保?）材料一內容是近代史上的哪場戰(zhàn)爭造成的?這場戰(zhàn)爭有何地位?（2）材料二內容是中國近代史上的哪場戰(zhàn)爭后簽訂的?材料的哪條開了允許帝國主義向中國進行資本輸出的先例?（3）材料三內容是中國近代史上的哪場戰(zhàn)爭后簽訂的?材料的哪一條體現了清政府已經成為了帝國主義統治中國的工具?（4）通過上述三則材料的學習，你有何啟示?16.閱讀下列材料，回答問題。材料一:興起于19世紀60年代，地主階級發(fā)動的，以“自強”和“求富”為口號，通過學習西方先進技術，富國強兵，來挽救統治的自救運動，最后，一場戰(zhàn)役幾乎理葬了所有努力。材料二:出現于19世紀90年代，勢單力孤的皇帝，在維新派的推動下，進行了一場資產階級性質的改革，妄圖把西方的資本主義制度引進中國，結果，一場政變淹沒了所有改革夢想。材料三:20世紀初，資產階級革命派終于認識到了只有推翻清政府，中國才有希望。于是，掀起了轟轟烈烈的資產階級民主革命，趕跑了皇帝，但果實卻被袁某人竊取了。（1）材料一提到的“自救運動”是中國近代史上的哪場運動?“一場戰(zhàn)役”指甲午中日戰(zhàn)爭中的哪場戰(zhàn)役?（2）材料二提到改革是哪場改革?請寫出“維新派”代表人物一位。（3）材料三是指中國近代史上的什么事件?寫出其指導思想。（4）結合所學知識，上述材料中涉及的探索事件留下的教訓是什么?17.閱讀下列材料，回答問題。材料一.1927年8月，……起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。同年9月……毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定……改向敵人力量薄弱的農村進軍，建立了中國第一個農村革命根據地……材料二:中華民族不畏強敵，不怕犧牲……在這次戰(zhàn)役中，八路軍組織100多個團，共作戰(zhàn)1800余次，斃傷日、偽軍2.5萬多人，破壞鐵路470多千米，公路1500多千米，橋梁和隧道260多……（1）寫出材料一中的起義名稱。“中國第一個農村革命根據地”的名稱是什么?（2）根據材料并結合所學，在幾次武裝暴動受挫后，毛澤東找到了一條怎么樣的革命道路?（3）材料二中“這次戰(zhàn)役”的八路軍總指揮是誰?根據材料二寫出兩點抗日戰(zhàn)爭時期的中華民族精神。四、綜合探究題(共15分)18.中國精神的凝聚傳承離不開時代時人的推動。結合所學知識，回答下列問題。[五四精神青春果敢]（1）引發(fā)五四運動的事件是什么?該宣言最能體現五四運動怎樣的性質?你從中體悟到北京學生有何種斗爭精神?[“紅船精神”的與時俱進]（2）上圖中這艘游船曾見證中國歷史上一件大事的誕生，成就了“開天辟地、敢為人先的紅船精神”。“大事的誕生”指什么?（3）長征見證了中國共產黨從幼年走向成熟，請寫出其走向成熟的標志。結所學知識，“紅軍是英雄好漢”所體現的精神內涵有哪些[傳承中國精神]（4）綜合上述探究，寫出你如何凝聚發(fā)揚中國精神的做法。19.國共關系在特定歷史時期呈現出特定的階段特點。結合所學知識，回答下列問題。[國民革命時期第一次合作]（1）國共兩黨首次合作正式建立的標志是什么?國共第次合作期間創(chuàng)辦了一所培養(yǎng)軍事和政治人才的學校，請寫出這所學校的名稱。[抗日戰(zhàn)爭時期第二次合作]（2）揭開了國共兩黨由內戰(zhàn)到聯合抗日的序