專題04 被子植物的一生（解析版）

專題04被子植物的一生?題型一種子萌發(fā)的條件和過程解題關鍵1：必備知識（1）1、種子萌發(fā)的條件⑴環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。⑵自身條件：完整且有活力的胚、種子度過休眠期。解題關鍵2：探究實驗解題技巧1、探究思路：從題干找到探究的目的找到對照組找到變量結論。2、注意事項：（1）每組只用一粒種子行嗎？不行，一粒具有偶然性，不足以說明問題。怎樣改進？增加種子的數量（一般10粒）。這樣的目的？答：避免偶然性，減小誤差。（2）如何確定對照組和實驗組？如何確定變量？答：對照組：不做任何處理，是正常狀態(tài)下（自然狀態(tài)下）的組別。實驗組處理了變量。變量是對照組和實驗組唯一不同點。（3）對照組有幾粒種子沒有萌發(fā)是什么原因？答：可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破壞、種子處在休眠期。例如：（2023·江蘇宿遷·中考真題）裝置條件結果甲光照23℃潮濕發(fā)芽乙光照23℃干燥不發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕發(fā)芽丁黑暗23℃干燥不發(fā)芽B．材料選擇：隨機選取4粒黃豆種子進行實驗。1、分析每組只有一粒種子，具有偶然性，不可以。2、對照實驗是甲與丙（變量：不同的量即光照）；甲與乙（變量：水分）；丙與?。ㄗ兞浚核郑凹着c丁”和“乙與丙”不可以形成對照實驗，變量不唯一（光照和水分，2個量不一樣）例如：（2023·湖南益陽·中考真題）組次①②③④操作25℃、適量水25℃、干燥25℃、水淹沒種子25℃、適量水、去除部分子葉分析：1、對照組是①（接近自然狀態(tài)）；①②變量是水分；②③變量是空氣（水淹沒種子，是種子不能接觸空氣）解題關鍵3：必備知識（2）圖文結合記憶吸水-----轉運（子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚）----萌發(fā)[②]胚根發(fā)育成[⑧]根，[④]胚芽發(fā)育成[⑥⑦]莖和葉，[③]胚軸發(fā)育成根和莖的連接部分。1．（2023·山東威?！ぶ锌颊骖}）春播前，農民要耕地松土，主要目的是為種子萌發(fā)提供（

）A．充足的空氣 B．一定的水分 C．適宜的溫度 D．充足的光照【答案】A【解析】種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。春播前，農民要耕地松土，土壤疏松有利于空氣進入土壤內部。因此，主要目的是為種子萌發(fā)提供充足的空氣，故BCD錯誤，A正確。故選A。2．（2023·湖南益陽·中考真題）為了探究種子萌發(fā)的條件，某生物活動小組將40顆飽滿的種子平均分成4份，按下表進行操作，有關分析正確的是（）組次①②③④操作25℃、適量水25℃、干燥25℃、水淹沒種子25℃、適量水、去除部分子葉A．①中的種子一定能萌發(fā)B．①③的變量是水的多少C．實驗時加入土壤，種子才能萌發(fā)D．若④中的種子萌發(fā)成幼苗，可能不如①中幼苗健壯【答案】A【解析】A．由實驗可知，①中的種子具有的條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，所以一定能萌發(fā)，A正確。B．由實驗可知，①③的變量是空氣的有無，B錯誤。C．土壤不是種子萌發(fā)的必需條件，C錯誤。D．④中的種子去除部分子葉，則不能萌發(fā)，D錯誤。故選A。3．（2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）請將下列菜豆種子的結構和功能連接起來。胚芽A．發(fā)育成連接莖和根的部位胚軸B．發(fā)育成莖和葉胚根C．保護種子的內部結構子葉D．儲藏營養(yǎng)物質種皮E．發(fā)育成根【答案】【解析】種皮質地堅硬，有保護作用，在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位；子葉為胚芽、胚軸、胚根的發(fā)育提供營養(yǎng)，通過這個過程，種子的胚就發(fā)育成了新植物體，因此胚是種子的主要結構。?題型二植株的生長解題關鍵1：必備知識（1）圖文結合記憶結構特點功能①成熟區(qū)內外層細胞形態(tài)差異大，外側細胞突出形成根毛。吸收水分和無機鹽②伸長區(qū)下部細胞較小，越往上細胞越大。細胞生長，體積增大，成為成熟區(qū)③分生區(qū)排列緊密，細胞小，壁薄質濃核大。細胞分裂，增加數量，補充根冠和伸長區(qū)④根冠位于頂端，細胞較大，排列不整齊。保護2、枝條是由芽發(fā)育成的[1]幼葉發(fā)育為[A]葉，[2]芽軸發(fā)育為[B]莖，[3]芽原基發(fā)育為[C]芽，例如：識圖突破（2023·江蘇南通·中考真題：第一個圖）（2023·湖南張家界·中考真題：圖四）（2023·山東煙臺·中考真題：最后一個圖）①成熟區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。1．（2023·山東煙臺·中考真題）圖是洋蔥根尖的縱切面結構示意圖，根尖生長依靠的部位是（

）

A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】B【解析】由分析可知，分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長：主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。故選B。2．（2023·新疆·中考真題）如圖是蕓豆植株的某些器官或結構的示意圖。下列敘述不合理的是（

）

A．甲圖中的①為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質B．乙圖中的④、⑤是由甲圖中的②發(fā)育而成C．丙圖是由甲圖中的③發(fā)育而來D．丙圖中的⑥和⑦可以使幼根不斷生長【答案】D【解析】A．圖甲是蕓豆的種子，①是子葉，內含豐富的營養(yǎng)物質，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)，A不符合題意。B．②是胚芽，胚芽將來發(fā)育成新植物的⑤莖和④葉，B不符合題意。C．丙圖是蕓豆的根尖，由③胚根的結構發(fā)育而來，C不符合題意。D．丙圖中的⑥是根尖的分生區(qū)，此處的細胞有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。⑦是根冠，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。幼根的生長一方面要靠⑥分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大，D符合題意。故選D。?題型三開花和結果解題關鍵1：必備知識（1）圖文結合記憶1、一朵花中最重要的結構：⑦雄蕊：由②花絲和①花藥構成?；ㄋ巸扔谢ǚ郏ǚ劾镉芯?。⑧雌蕊：由④柱頭、⑤花柱、⑥子房構成，子房由珠被和胚珠構成，胚珠里有卵細胞。2、傳粉方式：自花傳粉、異花傳粉；（兩性花：自花傳粉、異花傳粉；單性花：異花傳粉）3、受精（1）精子與卵細胞融合，形成受精卵,這個過程叫受精。（2）兩個精子分別與卵細胞和兩個極核融合，形成受精卵和受精極核,這個過程叫雙受精，植物所特有。4、結果5、注意事項（1）果實中種子的數目取決于子房內胚珠的數目,即:胚珠數=種子數=花粉數=1/2精子數;子房數=果實數。（2）生物學中的果皮是指種子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁發(fā)育而來。（3）果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹的坐果率降低，原因是下雨影響了傳粉，是傳粉不足造成的?？扇斯ぽo助授粉。例如：識圖突破（2023·吉林長春·中考真題）①花藥、②花絲、③胚珠、④柱頭、⑤花柱、⑥子房、⑦雄蕊、⑧雌蕊。例如：識圖突破（2023·江蘇宿遷·中考真題）只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。①子房，②胚珠；③是果皮；④是種子1．（2023·四川內江·中考真題）下圖是桃花的基本結構示意圖。下列有關敘述錯誤的是（

）

A．③為雄蕊，⑦為雌蕊B．①中的花粉落到④上稱為受精過程C．受精后，⑥中的胚珠可發(fā)育成種子D．受精后，⑥的子房壁可發(fā)成果皮【答案】B【解析】A．圖中③為雄蕊，⑦為雌蕊，A正確。B．①花藥中的花粉落到雌蕊的④柱頭上稱為傳粉過程，B錯誤。C．受精后，⑥子房中的胚珠可發(fā)育成種子，C正確。D．受精后，⑥子房的子房壁可發(fā)成果皮，D正確。故選B。2．（2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）西瓜甘甜多汁，深受人們喜愛。下列關于西瓜形成過程的敘述錯誤的是（）A．果皮由子房發(fā)育成 B．花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊C．西瓜籽由胚珠發(fā)育成 D．花經歷傳粉和受精才能結出果實【答案】A【解析】A．果皮由子房壁發(fā)育而成，A錯誤。B．雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊，B正確。C．西瓜籽是西瓜的種子，由胚珠發(fā)育成，C正確。D．綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程，傳粉和受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，D正確。故選A。3．（2023·山東日照·中考真題）桃在我國有悠久的栽培史，將甲（甜桃：基因組成AA）的花粉授到去雄的乙（酸桃：基因組成aa）的柱頭上，下列說法錯誤的是（）A．傳粉后，乙所結的桃為甜桃B．乙所結的種子，種植長成的植株所結桃子為甜桃C．傳粉、受精形成的受精卵發(fā)育成胚D．胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮【答案】A【解析】A．子房發(fā)育成果實，故果實的性狀由母本的基因組成決定。將甲（甜桃AA）的花粉（A）授到去雄的乙（酸桃aa）的柱頭上。傳粉后，乙所結的桃仍然為酸桃，A錯誤。B．傳粉、受精后，雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚。將甲（甜桃AA）的花粉（A）授到去雄的乙（酸桃aa）的柱頭上，乙所結的種子中胚的基因組成是Aa，種植長成的植株基因組成是Aa，故該植株所結桃子為甜桃，B正確。CD．在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，CD正確。故選A。1．【跨學科】與諺語相結合（2023·湖南懷化·中考真題）“清明前后，種瓜點豆”，是因為清明前后雨水充沛，為種子的萌發(fā)提供了（）A．光照 B．適宜的溫度 C．充足的空氣 D．一定的水分【答案】D【解析】種子萌發(fā)的條件：①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；②自身條件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營養(yǎng)儲備、不在休眠期。特別提醒：陽光、土壤不是種子萌發(fā)的條件；“清明前后，種瓜點豆”，是因為清明前后雨水充沛，為種子的萌發(fā)提供了一定的水分，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．（2023·黑龍江·中考真題）種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是（

）A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚乳【答案】A【解析】由分析可知，在種子萌發(fā)的過程中，首先吸水，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根首先突破種皮發(fā)育成植物的根，A正確，BCD錯誤。故選A。3．（2023·黑龍江綏化·中考真題）煮熟的種子不能萌發(fā)，其原因主要是（）A．缺少適宜的溫度 B．缺少一定的水分C．種子的胚已經死亡 D．缺少充足的空氣【答案】C【解析】煮熟的種子不能萌發(fā)是因為胚已死亡，沒有生命。故選C。4．（2023·云南·中考真題）為探究影響種子萌發(fā)的外界條件，某實驗小組利用蠶豆種子設計了如圖實驗（除探究條件外，其他條件相同且適宜）。一段時間后，只有甲組、丙組種子萌發(fā)，且萌發(fā)率相近。該實驗表明蠶豆種子萌發(fā)需要（）

A．適宜的光照 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．充足的空氣【答案】C【解析】甲乙以水為變量形成一組對照實驗，有適量水的甲中的種子萌發(fā)。丙丁也以水為變量形成一組對照實驗，有適量水的丙中的種子萌發(fā)。這兩組對照實驗說明蠶豆種子萌發(fā)需要適量的水分。故選C。5．（2023·湖北宜昌·中考真題）大豆是我國重要的經濟作物，下圖是大豆種子萌發(fā)過程示意圖。相關分析正確的是（）

A．少數種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡B．大豆種子萌發(fā)的（一）階段，有機物逐漸增多C．大豆萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結構最先突破種皮D．大豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)主要來源于胚乳【答案】A【解析】A．如果外界環(huán)境條件適宜，少數種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡，A正確。B．在大豆種子萌發(fā)的（一）階段，種子進行呼吸作用消耗了自身儲存的有機物，故種子的有機物逐漸減少，B錯誤。C．大豆種子的胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成③根，C錯誤。D．大豆等雙子葉植物的種子，無胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質。因此大豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)主要來源于子葉，D錯誤。故選A。6．（2024·湖北十堰·一模）清明前后，種瓜點豆。農民常在播種前將種子進行浸泡處理。用發(fā)酵后的尿液浸種是否有利于種子的萌發(fā)呢?小明同學選擇玉米、黃瓜和蘿卜種子進行探究，具體過程和萌發(fā)結果如下表所示，下列說法錯誤的是（）玉米種子黃瓜種子蘿卜種子數量萌發(fā)數數量萌發(fā)數數量萌發(fā)數在清水中浸泡24小時100831004510073在發(fā)酵后的尿液中浸泡24小時100841008110041A．三組實驗中都有種子不能萌發(fā)，可能的原因是胚已經死亡B．該實驗中設置“在清水中浸泡24小時”這個組實驗可以省略不要C．分析可知，用發(fā)酵的尿液浸泡后能明顯提高發(fā)芽率的是黃瓜種子D．分析可知，發(fā)酵的尿液浸泡種子，對不同種子發(fā)芽率影響不同【答案】B【解析】A．種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。所以三組實驗中有一些種子不能萌發(fā)，可能的原因是胚已死亡、胚結構被破壞、種子處于休眠期等，A正確。B．對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。所以，該實驗中設置“在清水中浸泡24小時”這個組的目的是形成對照，B錯誤。C．對比表中的數據可見：用發(fā)酵的尿液浸泡后能明顯提高發(fā)芽率的是黃瓜種子，C正確。D．分析表中數據可知，用發(fā)酵后的尿液浸種有利于黃瓜種子的萌發(fā)，不利于蘿卜種子的萌發(fā)，而對玉米種子的萌發(fā)沒有影響，因此，發(fā)酵的尿液浸泡種子，對不同種子發(fā)芽率影響不同，D正確。故選B。7．（2023·山東東營·中考真題）興趣小組同學利用畫線標記觀察赤小豆幼根生長的過程，一周后幼根生長情況如圖。下列分析，錯誤的是（）

A．標記線之間的初始距離是相等的B．實驗說明幼根的各部分生長速率是不同的C．實驗說明幼苗的根是依靠根尖向下生長的D．實驗說明根生長最快的部位是分生區(qū)【答案】D【解析】A．測量標記線之間的初始距離必須是相等的，不然測不出根各部分的生長速率，A正確。BC．通過觀察和測量標記線之間的距離可知：根的各部分生長速率不一樣，生長最快的部位是伸長區(qū)，根是依靠根尖向下生長的，BC正確。D．通過本實驗能夠得出的結論是：根的生長一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量，另一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大，根生長最快的部位是伸長區(qū)，D錯誤。故選D。8．（2023·湖北黃石·中考真題）為彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，常常需要對植物進行人工輔助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪個部位上（）A．花托 B．柱頭 C．花瓣 D．子房【答案】B【解析】花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉的花又分蟲媒花和風媒花。異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。故為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，應給農作物輔以人工輔助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的柱頭上，故B正確，ACD錯誤。故選B。9．（2023·吉林長春·中考真題）桃花的基本結構如圖所示，其主要結構是（）

A．①④ B．②③ C．⑤⑥ D．⑦⑧【答案】D【解析】桃花的主要結構是⑧雌蕊和⑦雄蕊，其中雌蕊由柱頭、花柱和子房構成，雄蕊包括花藥和花絲。故選D。11．（2023·甘肅金昌·中考真題）一個南瓜中有很多粒種子，這說明（）A．一朵花中有多個雌蕊 B．一個雌蕊中有多個子房C．一個子房中有多個胚珠 D．一個胚珠中有多個卵細胞【答案】C【解析】在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。可見，一個南瓜（果實）中有很多粒種子，這說明一個子房中有多個胚珠。故選C。12．（2023·內蒙古通遼·中考真題）下列關于被子植物一生的敘述正確的是（

）A．種子萌發(fā)時胚根最先突破種皮B．只要有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，種子就能萌發(fā)C．被子植物幼根的生長主要與成熟區(qū)和伸長區(qū)有關D．被子植物所有的芽都會發(fā)育成枝條【答案】A【解析】A．植物種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮，然后才是胚芽，A符合題意。B．種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質，B不符合題意。C．幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大，所以被子植物幼根的生長主要與成熟區(qū)和伸長區(qū)有關，C不符合題意。D．不是所有的芽都會發(fā)育成枝條。葉芽只能長出葉片，以后可逐漸形成枝條；花芽只能長出花蕾；混合芽既能長出花蕾，又能長出葉片，以后可逐漸形成枝條，D不符合題意。故選A。13．（2023·湖南張家界·中考真題）“稻谷飄香，禾下追夢”，2023年是中國攻克雜交水稻難關50周年。如圖分別是水稻的果實、植株、花蕊和根尖結構示意圖。下列敘述不正確的是（

）

A．我們吃的米飯中的營養(yǎng)物質主要來自于圖一中的②B．圖一中的④發(fā)育成圖二中的①②C．圖一所示結構是由圖三中③發(fā)育形成D．圖四中的①用來吸收水稻生長所需的有機物【答案】D【解析】A．水稻是單子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，A正確。B．種子結構中胚芽發(fā)育成莖和葉，所以圖一中的④發(fā)育成圖二中的①②，

B正確。C．一粒玉米是果實，由子房發(fā)育而來，因此圖一所示結構是由圖三中③發(fā)育形成，C正確。D．水稻生長所需的有機物來自于植物的光合作用制造，D錯誤。故選D。14．（2023·山東東營·中考真題）興趣小組在學校生物園里種植西紅柿，觀察并記錄了西紅柿一生的生長發(fā)育過程（如圖），下列述他們的觀察思考正確的是（）A．A萌發(fā)成B過程中，A中胚芽最先突破種皮B．D里有很多A，原因是E雌蕊中有很多枚②C．D內含有很多A，故D和A不屬于同一結構層次D．C植株生長期間應多施含鉀的無機鹽【答案】B【解析】A．A植株萌發(fā)成B幼苗的過程中，A種子中的胚根最先突破種皮，A錯誤。B．雌蕊的子房能夠發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。可見，D果實里有很多A種子，原因是E雌蕊中有很多枚②胚珠，B正確。C．綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）?？梢姡珼果實和A種子都屬于器官層次，C錯誤。D．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂。可見，C植株生長期間應多施含氮的無機鹽，D錯誤。故選B。15．（2023·湖北荊州·中考真題）“春種一粒粟，秋收萬顆子。”一粒種子從萌發(fā)到長大，需要經歷各種考驗。下列相關敘述正確的是（）A．種子萌發(fā)都需要適宜的溫度、一定的水分和充足的光照B．幼根生長僅靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞數量C．萬千枝條及其綠葉，都是由葉芽發(fā)育成的D．油菜開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，不會造成油菜減產【答案】C【解析】A．種子萌發(fā)都需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣（不是光照），A錯誤。B．幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大，B錯誤。C．葉芽的結構中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側芽?？梢?，萬千枝條及其綠葉，都是由葉芽發(fā)育成的，C正確。D．開花和結果是一個連續(xù)的過程，一朵花要形成果實和種子必須要經歷傳粉和受精兩個過程。油菜開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，會引起傳粉不足，進而會造成油菜減產，D錯誤。故選C。16．（2024·湖北省直轄縣級單位·一模）下圖為植物體的某些器官或結構的示意圖，敘述不正確的是（）A．甲圖中的胚是由1、2、3組成B．乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C．丙圖中的B和C可以使根不斷長長D．丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的b【答案】A【解析】A．胚是種子的主要結構，它包括甲圖中3子葉、1胚芽、胚軸、2胚根四部分組成，A錯誤。B．乙圖中的a葉、b莖是由甲圖中的1胚芽發(fā)育成的，B正確。C．根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故，C正確。D．丁圖中的③芽軸將來發(fā)育成乙圖中的莖，D正確。故選A。17．（2023·湖北十堰·中考真題）下列關于被子植物的生長發(fā)育過程表述錯誤的是（）A．播種在肥沃土壤的種子總會先萌發(fā)B．吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)C．枝條是由芽發(fā)育而來的D．受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子【答案】A【解析】A．萌發(fā)過程中消耗的是種子自身的營養(yǎng)物質。所以其他條件相同時，播種在肥沃土壤中的大豆種子與貧瘠土壤中的種子會同時萌發(fā)，A錯誤。B．成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位，B正確。C．枝芽的結構中，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成芽，芽軸發(fā)育成莖。所以枝條是由芽發(fā)育而來的，C正確。D．傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，D正確。故選A。18．（2023·湖北鄂州·中考真題）同學們在學科實踐活動中觀察了蠶豆的生長發(fā)育過程（如下圖）。請結合所學知識，回答下列問題：

(1)將碘液滴在蠶豆種子的縱切面上，發(fā)現子葉被染成藍色，由此可以推斷子葉中含有。(2)據圖推測，蠶豆的生殖方式是（填“有性”或“無性”）生殖。(3)蠶豆種子萌發(fā)與光照是否有關？某同學就這個問題設計實驗進行探究。如下表：編號種子數（粒）水分溫度（℃）空氣光發(fā)芽率（平均值）甲100適量25充足見光97.1%乙100適量25充足不見光96.8%請根據該表中的數據判斷，蠶豆種子萌發(fā)與光照。(4)圖丁（豆莢）內有四粒種子，推測發(fā)育成該豆莢的子房中至少有個胚珠。(5)在農業(yè)生產中，人們常常通過種植豆科植物（如蠶豆、黃豆）來提高土壤肥力，從而提高農作物的產量。其道理是?！敬鸢浮?1)淀粉(2)有性(3)無關(4)4/四(5)豆科植物與根瘤菌共生固氮，使土壤含氮量增高，氮是植物生活中需求量較大的元素，植物得到大量的氮元素會長的更好，從而能提高作物產量【解析】（1）淀粉遇碘液顯現藍色。將碘液滴在蠶豆種子的縱切面上，發(fā)現子葉被染成藍色，由此可以推斷子葉中含有淀粉。（2）蠶豆也可用種子進行繁殖，種子繁殖屬于有性生殖，種子中的胚是由兩性生殖細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，有性生殖產生的后代具有父母雙方的遺傳特性，有利于得到變異品種。圖中蠶豆在利用種子進行繁殖，因此據圖推測，蠶豆的生殖方式是有性生殖。（3）蠶豆種子見光條件下發(fā)芽率是97.1%，不見光條件下發(fā)芽率是96.8%，差異不大，因此蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關（4）種子是由胚珠發(fā)育而來的，圖?。ǘ骨v）內有四粒種子，推測發(fā)育成該豆莢的子房中至少有4個胚珠。（5）人們常常通過種植豆科植物（如蠶豆、黃豆）來提高土壤肥力，從而提高農作物的產量。其道理是：豆科植物與根瘤菌共生固氮，使土壤含氮量增高，氮是植物生活中需求量較大的元素，植物得到充足的氮元素會長的更好，從而能提高作物產量。19．（2023·湖南湘潭·中考真題）如圖是西瓜植株的部分結構示意圖，請據圖回答問題：（[]內填寫數字，_____上填寫結構名稱）

(1)根據西瓜結構圖可知西瓜屬于植物界、種子植物門、（填“被子”或“裸子”）植物亞門、雙子葉植物綱。(2)西瓜根尖結構中生長速度最快的區(qū)域是圖三中的[]。(3)下列與西瓜葉不屬于同一結構層次的是_______。A．果實 B．種子 C．導管 D．根(4)圖四中的西瓜是由圖二雌花中（填結構名稱）發(fā)育而來。(5