2021-2022學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期期末測試卷（廣東）03（考試版）

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封 2021–2022學(xué)年上學(xué)期期末測試卷03七年級道德與法治（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個答案是正確的。每小題3，共60分）1．他人的評價可以幫助我們更好地認識自己，有助于我們形成對自己的客觀、完整、清晰的認識。下列能體現(xiàn)這種評價方式的是（）①人告之以有過則喜②吾日三省吾身③以人為鏡，可以明得失④自知者明A．①④ B．②③ C．①③ D．②④2．“工欲善其事，必先利其器”“授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需”。對于學(xué)習(xí)而言，這些名言帶給我們的啟示是（）A．享受學(xué)習(xí)的樂趣，是學(xué)習(xí)的最大動力B．只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會發(fā)展C．學(xué)習(xí)可以讓我們知道很多做人的道理D．要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法3．我們通常說：“明白自己比搞懂別人更重要”。對這句話理解正確的是（）①人貴自知，自知者明②要正確對待他人評價③認識自己很重要④要客觀地評價他人A．①② B．③④ C．①③ D．②③4．47歲的張曉勇，是名普通民警。他對繪畫有著濃厚的興趣，利用業(yè)余時間自學(xué)鋼筆畫。歷經(jīng)4年的學(xué)習(xí)，如今，他已經(jīng)成為一位鋼筆畫大師。張曉勇說：“只要有夢想、肯堅持，何時都不晚?！睆垥杂碌慕?jīng)歷表明（）①終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的必然要求②只要有了理想就一定能取得事業(yè)的成功③崇高的理想是激勵人們前進的不懈動力④適度的學(xué)習(xí)壓力可以發(fā)掘出自己的潛能A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．關(guān)于“金無足赤，人無完人”“天生我材必有用”，下列說法不正確的是（）A．每個人都是不完美的B．接納自己，只需要接納自己的優(yōu)點C．接納自己，需要樂觀的心態(tài)D．要能欣賞自己的獨特6．我們跌落低谷的時候，他們會伸出援助之手；我們受到挫折的時候，他們會聽你傾訴；我們收獲快樂的時候，他們會向你祝賀。這就是朋友！對此理解正確的是（）①朋友幫助我們樹立生活的信心，使我們感到更加溫暖②朋友是我們一生最親最愛的人，我們要無條件信任③朋友讓我們更好地與人相處，享受交往的快樂④朋友讓我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．小明很想與成績優(yōu)異的小金成為朋友，于是他主動向小金請教難題，還邀請小金到自己家做客，閱讀、討論兩人喜歡的名著。通過一次次的主動和真誠，最終兩人成為好朋友。這告訴我們（）①建立友誼，需要持續(xù)的行動②呵護友誼，學(xué)會放棄自我③友誼是一種心靈的相遇④建立友誼，需要投其所好A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示：截至2020年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達9.4億。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，網(wǎng)上交友也漸漸成為人們生活的一部分。小宇在筆記本上寫下了一些自己的體會，老師看了后說，其中有一個觀點是錯誤的。你認為是哪一個呢？（）A．網(wǎng)絡(luò)好像無所不能，我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個虛擬的時空內(nèi)交往B．網(wǎng)絡(luò)真是太奇妙了，我再也不怕面對別人時會感到拘束了，我可以暢所欲言、為所欲為了C．網(wǎng)上交友超越了時空的限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴D．雖然網(wǎng)上交往滿足了我們一些心理需要，但是虛擬的交往讓我們難以觸摸到生活中的真實9．對漫畫《誰能陪我一起玩啊？》理解錯誤的是（）A．這屬于典型的“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”B．青少年成長需要友情C．好朋友能帶給青少年溫暖、支持和力量，讓他們感受生活的美好D．青少年的健康成長離不開與人在現(xiàn)實中的交往10．有人說網(wǎng)絡(luò)交友多姿多彩;也有人說網(wǎng)絡(luò)交友陷阱密布,這告訴我們,網(wǎng)絡(luò)交友（）①超越時空限制,為我們提供了一個自主交往的平臺②讓我們有更多機會結(jié)交新伙伴,拓展我們的朋友圈③具有虛擬性,存在不安全因素,初中生要遠離網(wǎng)絡(luò)④是把雙刃劍,既可以為我們所用,也可能把我們“割傷”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．初中生小雨在QQ上認識了張三,并經(jīng)常向張三傾訴她的煩心事。不久,兩個人就相約見面。小雨發(fā)現(xiàn)張三并不是她想象的那種人,就提出以后不再見面。但張三不同意,并威脅小雨,若與他斷絕來往,就每天到學(xué)校門口等她,讓她在同學(xué)面前出丑。這給我們的啟示是（）①縮小自己的交往范圍,不在網(wǎng)上交朋友②網(wǎng)絡(luò)交往要學(xué)會自我保護③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重④網(wǎng)上交友時不能把真實的自己坦露給對方A．②③ B．②④ C．③④ D．①②12．進入初中后，小宇的語文成績越來越好，而數(shù)學(xué)成績卻下降了。媽媽問他原因，他說語文老師講課他很喜歡；而數(shù)學(xué)老師的講課方式他不太適應(yīng)，上課時就不想聽。針對這一情況，小宇應(yīng)該（）①找數(shù)學(xué)老師抗議，要求數(shù)學(xué)老師改變教學(xué)方式②主動與數(shù)學(xué)老師交流，尋求老師的指導(dǎo)與幫助③順其自然，用語文成績來彌補數(shù)學(xué)成績的不足④改進學(xué)習(xí)方法，盡快掌握學(xué)科特點和學(xué)習(xí)規(guī)律A．①④ B．②④ C．①③ D．②③13．以下能夠體現(xiàn)正確與他人交往的有（）A．小平會從背后突然拍打前面行走的老師B．小剛與小松決定周末一起去網(wǎng)吧玩游戲C．小春因成績較差，小遠不愿意與他同桌D．小付周末在家會主動幫爸媽做一些家務(wù)14．“時代楷?！睆埞鹈防蠋煟L期獻身民族地區(qū)教育事業(yè)，疾病纏身卻奉獻不止，教書育人，用愛心和智慧點亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想。面對老師的大愛，作為學(xué)生的我們應(yīng)該（）①主動關(guān)心老師，理解老師，尊重老師，感恩老師②走進老師，主動參與勤學(xué)好問③正確對待老師的表揚和批評④長大后承擔教書育人的使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突.我們與父母溝通可以采取的方式有（）①打電話②書信③面對面交流④QQ或微信聊天A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④16．《中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》顯示，在青少年網(wǎng)民中，網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。網(wǎng)絡(luò)成癮帶來了許多消極影響，甚至引發(fā)一系列的社會問題。對此你的看法是（）A．網(wǎng)絡(luò)成癮是不尊重生命、珍愛生命的表現(xiàn)B．網(wǎng)絡(luò)是青少年生活的全部C．離開網(wǎng)絡(luò)青少年就無法生存D．生命不是對每個人來說都有意義17．如果在校外有人向你勒索錢財，事后你最應(yīng)該做什么？（）A．不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù)B．以后每天帶點錢，免得沒錢挨打C．盡快告訴爸爸媽媽或老師D．叫上自己的好朋友，去找他報復(fù)18．“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便聊以自慰了?！眹易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎獲得者于敏說。他的話啟示我們（）①生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻②將個體生命和國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命就會閃耀出偉大③活出自己的精彩，讓生命更加絢爛④偉人都有很長的壽命A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③19．下列名言警句，不能體現(xiàn)生命價值的是（）A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 B．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生C．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 D．俯首甘為孺子牛20．“真正的勇士敢于直面慘淡的人生！如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲觀的姿勢?！边@段話主要啟示我們（）A．自信是成功、成才和成人的基石，我們要樹立自信B．只有挫折才能磨煉意志，增長才干和智慧C．只要具有樂觀向上的態(tài)度就能避免生活中的挫折D．面對挫折，要發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志第Ⅱ卷（非選擇題）二、辨析題21．（明辨是非）七年級學(xué)生小明近期在網(wǎng)上結(jié)識了幾個很“酷”的朋友，并相約于近期見面，加強交往。班主任得知后，提醒小明網(wǎng)上交友要謹慎，要多與同學(xué)交朋友。對老師的批評，小明不以為意，他說：“和誰交朋友是我的自由，老師不應(yīng)該干涉?！闭堖\用所學(xué)知識對材料中小明的言行進行評析。（10分）22．（榜樣力量，認識自己）新冠肺炎疫情期間，閃爍著一顆最為耀眼的超級明星，他就是80多歲的鐘南山——全國人民心中“降妖除魔”的英雄。鐘南山在中學(xué)時代曾經(jīng)是個非常優(yōu)秀的少年，不斷書寫著自己的精彩人生。讀初一時，他酷愛學(xué)習(xí)，同時他還擁有出色的體育和文藝才能。但在他沉醉于自己勤學(xué)苦練之時，忽略了與同學(xué)的交往和班集體的活動。讀初二時，一個同學(xué)在班上向他尖銳地提出這個問題，鐘南山靜下心來想了幾天后，又想起一位老師對他的忠告，他開始關(guān)心班集體，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他的表現(xiàn)贏得老師的肯定和同學(xué)的信賴。初中三年，鐘南山不斷超越永不言敗，始終是班上第一名。（1）鐘南山是通過什么方式認識自己的?你還知道哪些認識自己的方式?（4分）（2）鐘南山及時改正了自己的錯誤，成為更好的自己。請結(jié)合你的親身經(jīng)歷談?wù)勅绾巫龈玫淖约?。?分）（3）了解了鐘南山的中學(xué)時代，你打算如何度過美好的中學(xué)時代呢?（4分）23．材料一：2020年1月23日，為了有效控制新冠病毒的擴散，中國政府對武漢市實施前所未有的封城令，此后全國人民居家隔離。新冠病毒嚴重威脅著人民的生命健康，全國上下眾志成城抗擊新冠病毒