機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 013 圖樣的格式、字體及繪圖步驟_第1頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 013 圖樣的格式、字體及繪圖步驟_第2頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 013 圖樣的格式、字體及繪圖步驟_第3頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 013 圖樣的格式、字體及繪圖步驟_第4頁
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文檔簡介

教案首頁

課程名稱機械制圖

課型課第三節(jié)圖樣的格式、字體及繪

局次題圖步驟

學(xué)時2

授課時間月日月日月日月日月

1—]

殿(以)

【知識目標】1.掌握國家標準關(guān)于制圖的一般規(guī)定

3.掌握尺規(guī)繪圖的基本方法

【能力目標】1.能正確使用國家標準

教學(xué)目的2.能正確使用繪圖工具

3.能用基本方法繪制平面圖形

【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風(fēng),嚴謹認真的工作態(tài)度。

1.熟悉圖紙幅面的格式、線型以及尺寸注法的一般規(guī)定

教學(xué)重點

2.掌握尺規(guī)作圖

教學(xué)難點尺規(guī)繪圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

年月

授課教師年月日審簽

組織教學(xué)堂

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準備情況。T

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。S

/

授課內(nèi)容

圖樣是工程技術(shù)界的國際技術(shù)語言,是生產(chǎn)過程中宣要的技術(shù)文件。機械圖樣是按照國B

家標準進行繪制的,是設(shè)計、制造、技術(shù)交流和存檔的技術(shù)文件,如下圖。我們學(xué)好標準并*

嚴格地執(zhí)行,不但是繪制正確、清晰的機械圖樣的需要,還是我們今后工作的需要,今天我

們來了解和學(xué)習(xí)機械制圖國家標準中的一些基本規(guī)定。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.圖紙幅面和格式

(1)圖紙幅面

圖紙幅面是指由圖紙寬度與長度組成的圖面,為了使圖紙幅面統(tǒng)一,便于裝訂和管理,

優(yōu)先采用下表規(guī)定的圖紙基本幅面,必要時允許選用加長幅面,其尺寸必須是由基本幅面的

短邊成整數(shù)倍增加后得出。

■.■

A0

A1

內(nèi)23

A)1?

s

(2)圖框格式

在圖紙上必須用粗實線畫出圖框,其格式分為留裝訂邊和不留裝訂邊兩種,同一產(chǎn)品圖

樣只能采用一種格式。

(3)對中符號和看圖方向

圖框右下角必須畫出標題欄,標題欄中的文字方向為看圖方向。為了使圖樣復(fù)制時定位

方便,應(yīng)在各邊長的中點處分別畫出對中符號(粗實線)。

(4)標題欄

2.比例

比例是指圖樣中圖形與其實物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。

if~ii_5

?―比-]―

一大比■|-12,:14M*1,:1_______________________________

,小比■I-L9照123I2M4MS

3.字體

圖樣中書寫的漢字、數(shù)字和字母,必須做到:字體工整、筆畫清楚、間隔均勻、排列整

齊。字體的號數(shù)即字體的高度h分為八種,漢字應(yīng)寫成長仿宋體,并采用國家正式公布的簡

化字,漢字的高度不應(yīng)小于3.5mm。數(shù)字和字母分為A型和B型。A型字體的筆畫寬度d為

字高h的1/14;B型字體的筆畫寬度d為字高h的1/10。數(shù)字和字母可寫成直體或斜體(常

用斜體),斜體字字頭向右傾斜,與水平基準線約成75。。

4.尺規(guī)繪圖的方法和步驟

(1)畫圖前的準備工作

1)分析圖形的尺寸與線段,擬訂作圖步驟。

2)確定比例,選取圖紙幅面。

3)畫出圖框和標題欄。

(2)畫底稿

1)畫作圖基準線,確定圖形位置。

2)依次畫出已知線段、中間線段和連接線段,完成圖形。

3)畫尺寸界線和尺寸線。

4)檢查底稿,修正錯誤,擦去多余作圖線。

(3)描深

按標準線型描深圖線,描深的順序為。

1)先粗后細先描深全部粗實線(HB或B鉛筆),再描深全部虛線、點畫線和細實線(H

或2H鉛筆),以提高繪圖速度和保證同類線型粗細一致。

2)先曲后直描深同一種線型時,應(yīng)先畫圓弧,后畫直線段,以保證連接光滑。

3)先水平后垂直先從上而下畫水平線,再從左到右畫垂直線,最后畫傾斜線,以保證圖

面清潔。

4)畫箭頭,填寫尺寸數(shù)字、填寫標題欄等。

5.典型案例分析并要求學(xué)生抄畫

展示扳手,組織學(xué)生進行討論并提問交流,考慮是從何處著手,畫圖步驟是什么。通過

案例分析,總結(jié)本次課所學(xué)內(nèi)容的知識點。

二、課堂小結(jié)

1.國家標準。

2.尺規(guī)繪圖。

三、評分標準

課題名稱圖樣的格式、字體及繪圖步驟任課教師

結(jié)果

要求序號要求中的評價項目

ABCD

1

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