統(tǒng)編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí) 君子自強(qiáng)不息》課件

e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370君子

自強(qiáng)不息e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370導(dǎo)入新課e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370學(xué)習(xí)目標(biāo)e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解“君子自強(qiáng)不息”的出處及內(nèi)涵。2.通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)搜集信息、策劃采訪

的能力，并能依據(jù)采訪的素材撰寫演講稿，

開展演講活動(dòng)。3.培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370自主學(xué)習(xí)e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370解

題君子自強(qiáng)不息

“君子”一語(yǔ)，廣見于先秦典籍，在先秦典籍中多指“君王之子”，著重強(qiáng)調(diào)地位的崇高，而后“君子”一詞被賦予了道德的含義，指道德品格高尚的人，歷代儒客文人將以君子之道自勉作為行為規(guī)范。

努力使自己強(qiáng)大，不松懈。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370悟自強(qiáng)內(nèi)涵

中國(guó)古代不乏體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的名言，請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)，談?wù)勀銓?duì)“自強(qiáng)不息”的理解。（1）士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z(yǔ)·泰伯》（2）勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！独献印啡拢?）故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。《孟子·告子下》e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370悟自強(qiáng)內(nèi)涵示例一：我選（1）此句意思是作為一個(gè)士人，一個(gè)君子，必須要有堅(jiān)韌的品質(zhì)，因?yàn)樽约贺?zé)任重大，未來的道路還遙遠(yuǎn)?！白詮?qiáng)不息”就是要勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，踏上漫漫的征程。示例二：我選（2）此句告訴我們戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身缺點(diǎn)的才是真正的強(qiáng)大。我從中理解的“自強(qiáng)不息”就是要學(xué)會(huì)正視自己，能克服自身的缺點(diǎn)，能戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強(qiáng)者。我選（3）此句告訴我們挫折和磨難是人生的財(cái)富。“自強(qiáng)不息”就是要敢于直面困境，在困境中積極進(jìn)取，把困難當(dāng)作財(cái)富，當(dāng)作提高自己的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)不放棄、不拋棄，敢于迎難而上。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370訪自強(qiáng)人物

曲靖羅平縣的運(yùn)動(dòng)員楊洪瓊在2022年北京冬殘奧會(huì)上勇奪3金，是此屆冬殘奧會(huì)上奪得金牌數(shù)最多的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，她還是冬殘奧會(huì)閉幕式土中國(guó)代表團(tuán)的旗手。你將以校報(bào)記者的身份去采訪這個(gè)身殘志堅(jiān)的家鄉(xiāng)人，請(qǐng)擬寫出采訪時(shí)要提出的兩個(gè)問題。示例：①您身體上的缺陷給您生活上、訓(xùn)練上帶來哪些不便？您又是怎么克服的？②在工作或?qū)W習(xí)中，您受到哪些嘲笑和不理解？您又是怎么回應(yīng)的呢？e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370贊自強(qiáng)英雄【材料一】“自強(qiáng)不息”出自《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。古人認(rèn)為，天體恪守自身本性運(yùn)行，剛健有力，永不停息；君子也應(yīng)當(dāng)勤勉不懈，奮發(fā)進(jìn)取。這是中國(guó)人樹立的自身理想，也是中華民族精神的基本品格之一。歷史車輪滾滾向前，我們時(shí)刻銘記過往，中華民族要奮發(fā)，走好新時(shí)代的偉大復(fù)興之路；時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，我們要勇追時(shí)代激流，每一個(gè)青年都應(yīng)該在時(shí)代激流之中自強(qiáng)不息。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍茏龅阶詮?qiáng)不息。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370贊自強(qiáng)英雄【材料二】中新網(wǎng)北京3月5日電

5日，在北京冬殘奧會(huì)冬季兩項(xiàng)男子6公里坐姿組比賽中，中國(guó)選手劉子旭奪得金牌。這是中國(guó)代表團(tuán)本屆比賽首枚金牌。①劉子旭今年24歲，在2008年因一場(chǎng)車禍下肢截肢，這樣突如其來的事故改變了他的人生方向；2017年，他加入殘疾人越野滑雪和冬季兩項(xiàng)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，從此開始了滑雪訓(xùn)練。②越野滑雪是冰雪運(yùn)動(dòng)中最艱苦的，面對(duì)惡劣的天氣和高強(qiáng)度的訓(xùn)練負(fù)荷，劉子旭憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370

請(qǐng)根據(jù)材料一的內(nèi)容，補(bǔ)寫上聯(lián)。

上聯(lián)：

。

下聯(lián)：勇追激流，時(shí)代青年應(yīng)自強(qiáng)不息。

銘記歷史，中華民族要奮發(fā)復(fù)興贊自強(qiáng)英雄e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370贊自強(qiáng)英雄在朗誦活動(dòng)中，你推薦了詩(shī)歌《艾青詩(shī)選》。請(qǐng)你說說這首詩(shī)歌適合用怎樣的感情基調(diào)朗讀?！督甘?艾青)

一個(gè)浪，一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫，散開……它的臉上和身上/像刀砍過的一樣但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……

感情基調(diào)：恬淡

閑適

婉約

激越

清新

明快

憂郁

豪壯

悲傷

寂寞

激越豪壯e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)9年（1）班開展“自強(qiáng)不息”主題活動(dòng)，請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一條標(biāo)語(yǔ)。1．示例：君子自強(qiáng)不息，演繹精彩人生。2．示例：自信自立、勤思苦學(xué)、勇于開拓、面對(duì)逆境不屈不撓等。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)9年（1）班開展“自強(qiáng)不息”主題活動(dòng)，假如你是策劃者，在活動(dòng)中，你將以哪些形式開展活動(dòng)呢？（寫出兩個(gè)即可）示例：主題班會(huì)；主題演講；征文比賽；人物采訪......

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班級(jí)開展“自強(qiáng)不息”主題活動(dòng)，假如你是策劃者，在活動(dòng)中，你將以哪些形式開展活動(dòng)呢？（寫出兩個(gè)即可）示例：主題班會(huì)；主題演講；征文比賽；人物采訪......

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活動(dòng)前，請(qǐng)你以校團(tuán)委的名義發(fā)布一則通知，要求全校學(xué)生于6月15日上午9點(diǎn)到學(xué)校多功能廳參加主題活動(dòng)。全體同學(xué)：

學(xué)校將于6月15日上午9點(diǎn)在多功能廳開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，望全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加！

校團(tuán)委

2023年6月12日e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)

班主任對(duì)你說：“我們班將于11月25日上午10點(diǎn)，在班級(jí)召開‘自強(qiáng)不息，耀我華夏?主題班會(huì)，邀請(qǐng)政教處王主任來參加并做激勵(lì)講話，你去問問他有時(shí)間參加嗎？”你應(yīng)該怎樣向王主任轉(zhuǎn)述班主任的話呢？

王主任，您好！我是九年級(jí)（1）班的學(xué)生，我們班于11月25日上午10點(diǎn)，在班級(jí)召開以“自強(qiáng)不息，耀我華夏”為主題的班會(huì)，我們班主任想邀請(qǐng)您參加班會(huì)并做激勵(lì)講話，讓我來問問您有時(shí)間參加嗎？e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)

在演講比賽中，第二位同學(xué)李紅演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》，第三位同學(xué)張?chǎng)窝葜v的題目是《放飛青春夢(mèng)想》。假如你是本次演講活動(dòng)的主持人王林，請(qǐng)你在李紅演講結(jié)束后，張?chǎng)窝葜v之前說一段串詞。

示例：感謝李紅同學(xué)的精彩演講。我們新時(shí)代的青少年，當(dāng)放眼天下，志存高遠(yuǎn)，我們還應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)拼搏，放飛夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞張?chǎng)窝葜v的《放飛青春夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)

在演講比賽之前，小語(yǔ)請(qǐng)你幫忙補(bǔ)全演講稿，幫他補(bǔ)寫上相應(yīng)的古詩(shī)文名句。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)是李白《行路難（其一）》中的“

，

”，抒發(fā)了詩(shī)人被“賜金放還”后的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求；自強(qiáng)是歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“

，

”，表現(xiàn)了他雖被貶官，卻能隨遇而安欣賞山間朝暮美景的曠達(dá)情懷

，

”，向好友表示雖長(zhǎng)期謫居卻并不消極氣餒，要積極進(jìn)??；自強(qiáng)是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中所說的“

，

”，縱然理想與現(xiàn)實(shí)有矛盾沖突，仍憂國(guó)憂民、奮發(fā)有為。e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA09404B8122E755E8D50F2EB8F385E18313826A9D5FC56A252BE1477DBA86F063A13A534DCD014D15A741296C1B0F0370參與主題活動(dòng)

在列舉事例時(shí)，可采用排比句式使演講更有氣勢(shì)。請(qǐng)根據(jù)材料二的人物事跡，仿照以下句式將這段話補(bǔ)充完整：范仲淹少有大志，發(fā)奮苦讀，終成一代名臣；鄧稼先心懷祖國(guó)，鞠躬盡瘁，無愧“兩彈元?jiǎng)住保?/p>

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