專題05 議論如何擬寫(xiě)分論點(diǎn)方法講解（講義）

2025議論文如何設(shè)置分論點(diǎn)（3原則5方法+講練結(jié)合）（原卷版）撰寫(xiě)議論文時(shí)，如何巧妙設(shè)置分論點(diǎn)，對(duì)初學(xué)者而言是一大挑戰(zhàn)。掌握分論點(diǎn)的設(shè)置方法對(duì)于提升議論文寫(xiě)作水平至關(guān)重要，所以這個(gè)難點(diǎn)是一定要啃下的。通常，議論文的分論點(diǎn)建議設(shè)置為3個(gè)，至少也應(yīng)包含2個(gè)。當(dāng)前，考場(chǎng)作文，以2個(gè)分論點(diǎn)較為常見(jiàn)，但本教學(xué)將以講解掌握3個(gè)分論點(diǎn)的寫(xiě)法為主。能寫(xiě)3個(gè)分論點(diǎn)了，自然也就能寫(xiě)2個(gè)分論點(diǎn)了。由于是考場(chǎng)作文，分論點(diǎn)應(yīng)精煉地置于各段之首，語(yǔ)言需簡(jiǎn)明扼要，最好不超過(guò)20字。同時(shí)，為增強(qiáng)邏輯性與美感，各分論點(diǎn)的句式結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量保持一致，形成排比句式。壹.===真題引路===（2024新課標(biāo)Ⅰ卷）閱讀下面的材料，讓后給它擬寫(xiě)2個(gè)提綱，包括題目+開(kāi)頭+分論點(diǎn)+結(jié)尾隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么，我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。題目：開(kāi)頭：分論點(diǎn)1：分論點(diǎn)2：分論點(diǎn)3：結(jié)尾：貳.===分論點(diǎn)三大原則===在設(shè)置議論文的分論點(diǎn)時(shí)，應(yīng)遵循以下三大核心原則，以確保分論點(diǎn)的有效性和邏輯性。根據(jù)中心論點(diǎn)設(shè)置的3個(gè)分論點(diǎn)，要遵循三大原則，即扣得住，分得開(kāi)，排得順，分論點(diǎn)符合這3大原則，是衡量它寫(xiě)得成功的標(biāo)準(zhǔn)，3個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系可以是并列式，層層遞進(jìn)式，對(duì)比式等都可以，但是一定要遵循這三大原則。原則1：扣得住，即分論點(diǎn)要是根據(jù)中心論點(diǎn)分解出來(lái)的，能扣得住中心論點(diǎn)的關(guān)鍵詞和主要意思。分論點(diǎn)需緊密圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)，確保能夠準(zhǔn)確捕捉并反映中心論點(diǎn)的關(guān)鍵信息和主旨。在表述分論點(diǎn)時(shí)，應(yīng)盡可能使用與中心論點(diǎn)緊密相關(guān)的關(guān)鍵詞匯，以確保各段落均緊密圍繞主題展開(kāi)。原則2：分得開(kāi)，分論點(diǎn)之間應(yīng)保持獨(dú)立性，避免內(nèi)容上的重復(fù)或交叉。每個(gè)分論點(diǎn)都應(yīng)具有其獨(dú)特的視角和論述點(diǎn)，以確保文章結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的嚴(yán)密。原則3：排得順，分論點(diǎn)的排列順序應(yīng)符合邏輯和情理，能夠引導(dǎo)讀者逐步深入理解和接受文章的中心論點(diǎn)。這可以是并列式、遞進(jìn)式或?qū)Ρ仁降炔煌倪壿嫿Y(jié)構(gòu)，但無(wú)論如何，分論點(diǎn)的排列都應(yīng)確保讀者能夠順暢地跟隨作者的思路，逐步深入文章的核心內(nèi)容。實(shí)戰(zhàn)演練1一同學(xué)寫(xiě)作《勇氣，戰(zhàn)勝困難的力量》時(shí)，確立了如下兩個(gè)分論點(diǎn)，你覺(jué)得合適嗎？為什么？①面對(duì)困難時(shí)，勇氣能讓我們超越自己。②面對(duì)困難時(shí)，勇氣能讓我們戰(zhàn)勝自己。答：

實(shí)戰(zhàn)演練2一同學(xué)寫(xiě)作《國(guó)事家事天下事，我們要事事關(guān)心》時(shí)，確立了如下兩個(gè)分論點(diǎn)，你覺(jué)得合適嗎？為什么？中心論點(diǎn)：國(guó)事家事天下事，我們要事事關(guān)心①關(guān)心生靈，是為了讓生命在激流中流淌。②關(guān)心陽(yáng)光，是為了走出生命中黑暗的峽谷。答：

實(shí)戰(zhàn)演練3一同學(xué)寫(xiě)作《于細(xì)節(jié)處見(jiàn)精神》時(shí)，確立了如下兩個(gè)分論點(diǎn)，你覺(jué)得合適嗎？為什么？①于細(xì)節(jié)處可以看到人的品質(zhì)②于細(xì)節(jié)處可以看到我們的得失答：

實(shí)戰(zhàn)演練4一同學(xué)寫(xiě)作《人生智慧》時(shí)，確立了如下兩個(gè)分論點(diǎn)，你覺(jué)得合適嗎？為什么？分論點(diǎn)（1）人生的智慧是拿得起擔(dān)當(dāng)，積極作為；分論點(diǎn)（2）人生的智慧是放得下榮辱，平和心態(tài)；分論點(diǎn)（3）人生的智慧是想得開(kāi)得失，心態(tài)樂(lè)觀。答：

叁.===分論點(diǎn)五大角度===在深入理解寫(xiě)議論文分論點(diǎn)的3大原則后，我們還需要掌握具體的方法來(lái)寫(xiě)好分論點(diǎn)。這里，我將為大家介紹5種非常實(shí)用且易于操作的寫(xiě)分論點(diǎn)的方法，它們分別從不同的角度出發(fā)，幫助我們構(gòu)建全面而有力的論證框架。這些方法不僅易于掌握，而且能夠引導(dǎo)我們從多個(gè)維度深入思考問(wèn)題，使我們的分論點(diǎn)更加充實(shí)、有說(shuō)服力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些方法，你將能夠更輕松地寫(xiě)出邏輯清晰、論證有力的議論文。這5個(gè)角度可以簡(jiǎn)單地可以概括為：1、是什么，2誰(shuí)，3、為什么4、怎么樣，5、怎么辦。（一）“是什么”角度針對(duì)論點(diǎn)本身（或論點(diǎn)關(guān)鍵詞），運(yùn)用橫向思維，根據(jù)它不同的內(nèi)涵或外延進(jìn)行多角度分析，剖析它的性質(zhì)、屬性等等。常用的表述方式是：“某某，是什么……”或者是“什么……，是某某”示例中心論點(diǎn)：我們要勇于創(chuàng)新，探索未知之境。分論點(diǎn)（1）勇于創(chuàng)新，是一種敢于挑戰(zhàn)未知，敢于嘗試的的勇氣。分論點(diǎn)（2）于創(chuàng)新，是一種不斷突破自我，挑戰(zhàn)極限的精神。分論點(diǎn)（3）勇于創(chuàng)新，是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量。以上三個(gè)分論點(diǎn)均從“是什么”的角度出發(fā)，對(duì)“勇于創(chuàng)新”這一中心論點(diǎn)進(jìn)行了多角度的分析和闡述，展示了其不同的內(nèi)涵和屬性。實(shí)戰(zhàn)演練5請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從“是什么”角度分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：人生路上，成功路上，批評(píng)必不可少。分論點(diǎn)（1）：批評(píng)是一面鏡子，在你犯錯(cuò)時(shí)讓你看清自己。分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：（二）、誰(shuí)（對(duì)象角度）誰(shuí)（對(duì)象角度），即從“關(guān)涉誰(shuí)”的角度展開(kāi)。就是看中心論點(diǎn)可以涉及到哪些對(duì)象（人，事，物）。示例1中心論點(diǎn)：堅(jiān)持鍛煉，方能擁抱健康生活。分論點(diǎn)（1）堅(jiān)持鍛煉，個(gè)人能夠增強(qiáng)體質(zhì)，遠(yuǎn)離疾病困擾。分論點(diǎn)（2）堅(jiān)持鍛煉，家庭能夠增進(jìn)和諧，共享歡樂(lè)時(shí)光。分論點(diǎn)（3）堅(jiān)持鍛煉，社會(huì)能夠提升活力，促進(jìn)全民健康。示例2中心論點(diǎn)：珍惜資源，是可持續(xù)發(fā)展的基石。分論點(diǎn)（1）珍惜水資源，農(nóng)業(yè)能夠保障豐收，維護(hù)糧食安全。分論點(diǎn)（2）珍惜能源資源，工業(yè)能夠高效運(yùn)行，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。分論點(diǎn)（3）珍惜自然資源，生態(tài)環(huán)境能夠得以保護(hù)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。以上兩個(gè)模板均從“誰(shuí)（對(duì)象角度）”出發(fā)，圍繞中心論點(diǎn)，分別從不同對(duì)象（個(gè)人、家庭、社會(huì)；農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生態(tài)環(huán)境）的角度拆解出具體的分論點(diǎn)，旨在全面而深入地闡述中心論點(diǎn)的意義和價(jià)值。實(shí)戰(zhàn)演練6請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從誰(shuí)（對(duì)象角度）分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：適當(dāng)?shù)膲毫?，前進(jìn)的動(dòng)力。分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：實(shí)戰(zhàn)演練7請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從誰(shuí)（對(duì)象角度）分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：人生路漫漫，我們要學(xué)會(huì)選擇。分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：三、為什么角度為什么角度，即分論點(diǎn)從為什么角度去拆分中心論點(diǎn)為3個(gè)分論點(diǎn)，把中心論點(diǎn)作為結(jié)論去追溯這個(gè)結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因，分論點(diǎn)主要是回答原因和目的方面的問(wèn)題，它可以與中心論點(diǎn)構(gòu)成因果復(fù)句。示例1中心論點(diǎn)：閱讀是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。（為什么閱讀如此重要？）分論點(diǎn)（1）閱讀可以拓寬視野，讓人見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。分論點(diǎn)（2）閱讀可以深化思考，培養(yǎng)人的邏輯思維和批判性能力。分論點(diǎn)（3）閱讀可以滋養(yǎng)心靈，提升人的精神境界和人文素養(yǎng)。示例2中心論點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵。（為什么團(tuán)隊(duì)合作如此關(guān)鍵？）分論點(diǎn)（1）團(tuán)隊(duì)合作可以匯聚集體智慧，共同攻克難關(guān)。分論點(diǎn)（2）團(tuán)隊(duì)合作可以明確分工，提高工作效率和質(zhì)量。分論點(diǎn)（3）團(tuán)隊(duì)合作可以增強(qiáng)凝聚力，形成積極向上的工作氛圍。以上兩個(gè)模板均從“為什么”的角度出發(fā)，圍繞中心論點(diǎn)，分別從不同原因和目的的角度拆解出具體的分論點(diǎn)，旨在深入闡述中心論點(diǎn)的重要性和必要性，以及與中心論點(diǎn)之間的因果關(guān)系。實(shí)戰(zhàn)演練8請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從為什么角度分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)，能讓我們受益終生分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：實(shí)戰(zhàn)演練9請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從為什么角度分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：學(xué)會(huì)感動(dòng)，能讓我們收獲人生分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：四、“怎么辦”角度怎么辦角度，主要是追尋解決或達(dá)到的方法和途徑，即對(duì)“問(wèn)題”問(wèn)“怎么辦”。這些解決問(wèn)題的具體辦法，就可設(shè)置為文章的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)常用的表達(dá)方式：要……就應(yīng)該……示例1中心論點(diǎn)：要想在寫(xiě)作上有所成就，必須堅(jiān)持不懈地練習(xí)。（如何才能在寫(xiě)作上有所成就？）分論點(diǎn)（1）要想在寫(xiě)作上有所成就，就應(yīng)該培養(yǎng)敏銳的觀察力和感知力，從生活中汲取靈感。分論點(diǎn)（2）要想在寫(xiě)作上有所成就，就應(yīng)該廣泛閱讀，積累豐富的詞匯和句式，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。分論點(diǎn)（3）要想在寫(xiě)作上有所成就，就應(yīng)該勇于嘗試不同的寫(xiě)作風(fēng)格和題材，不斷挑戰(zhàn)自我，突破創(chuàng)作瓶頸。示例2中心論點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于掌握正確的方法。（如何才能實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)？）分論點(diǎn)（1）要實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。分論點(diǎn)（2）要實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該注重知識(shí)體系的構(gòu)建，通過(guò)歸納總結(jié)，將零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。分論點(diǎn)（3）要實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，就應(yīng)該善于利用多種學(xué)習(xí)資源，如網(wǎng)絡(luò)課程、輔導(dǎo)書(shū)籍等，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。以上兩個(gè)模板均從“怎么辦”的角度出發(fā)，圍繞中心論點(diǎn)，分別從不同方法和途徑的角度拆解出具體的分論點(diǎn)，旨在提供解決問(wèn)題的具體策略和實(shí)踐建議。實(shí)戰(zhàn)演練10請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從怎么辦角度分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但要增加生命的厚度（怎么樣去增加？）分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：實(shí)戰(zhàn)演練11請(qǐng)根據(jù)下面給出的中心論點(diǎn)，從怎么辦角度分解中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)：我們要做一個(gè)幸福的人。（怎樣去做一個(gè)幸福的人了？）分論點(diǎn)（1）：分論點(diǎn)（2）：分論點(diǎn)（3）：五、“會(huì)怎樣”（怎么樣）的角度“會(huì)怎樣”（怎么樣）的角度，即是結(jié)果追問(wèn)法，根據(jù)中心論點(diǎn)去推測(cè)它可能產(chǎn)生的結(jié)果，主要是回答結(jié)果和效能方面的問(wèn)題（意義、作用、價(jià)值、影響），常用表達(dá)方式：做到……就會(huì)……。示例1中心論點(diǎn)：培養(yǎng)積極心態(tài)，人生將更加精彩。分論點(diǎn)（1）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的情緒將更加穩(wěn)定，面對(duì)困難時(shí)更加從容。分論點(diǎn)（2）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的創(chuàng)造力將被激發(fā)，更容易找到解決問(wèn)題的新方法。分論點(diǎn)（3）：培養(yǎng)積極心態(tài)，我們的人生目標(biāo)將更清晰，更容易實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。示例2中心論點(diǎn)：堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，未來(lái)將更加可期。分論點(diǎn)（1