山東省德州市陵城區(qū)2024屆九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

山東省德州市陵城區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末數(shù)學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(

A.

B.

C.

D.

2.將拋物線平移后得到拋物線,下列平移方式正確的是(

)A.先向右平移個單位,再向上平移個單位B.先向左平移個單位,再向下平移個單位C.先向左平移個單位,再向上平移個單位D.先向右平移個單位,再向下平移個單位3.在同一直角坐標系中,函數(shù)與的圖象大致是(

)A. B. C. D.4.下列說法中,錯誤的有(

)(1)長度相等的弧是等?。唬?)三點確定一個圓;(3)平分弦的直徑垂直于弦;(4)三角形的內心到三角形三邊的距離相等;(5)各邊相等的多邊形為正多邊形.A.①②③④⑤ B.②③④ C.①②③⑤ D.①②④⑤5.如圖是的內切圓,,,分別為切點,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,某玩具品牌的標志由半徑為的三個等圓構成,且三個等圓相互經過彼此的圓心,則圖中三個陰影部分的面積之和為()

A. B. C. D.7.如圖是小鵬自己制作的正方形飛鏢盤,并在盤內畫了兩個小正方形,則小鵬在投擲飛鏢時,飛鏢扎在陰影部分的概率為()

A. B. C. D.8.如圖,四邊形是的內接四邊形,,.若的半徑為5,則的長為()

A. B. C. D.9.如圖,△OAB與△OCD是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為1∶2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(2,0),則點C的坐標為(

)A.(2,2) B.(1,2) C.(,2) D.(2,1)10.如圖,在中,,,以點為圓心,以為半徑作弧交于點,再分別以,為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點,作射線交于點,連接.以下結論不正確的是()A. B.C. D.11.如圖,矩形ABCD的頂點A和對稱中心都在反比例函數(shù)(,)的圖象上,若矩形ABCD的面積為8.則k的值為(

)A.8 B.4 C.3 D.212.小明利用學習函數(shù)獲得的經驗研究函數(shù)的性質,得到如下結論:①當時,越小,函數(shù)值越小;②當時,越大,函數(shù)值越小;③當時,越小,函數(shù)值越大;④當時,越大,函數(shù)值越大.其中正確的是(

)(只填寫序號).A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④二、填空題13.在半徑為1的圓中,長度等于的弦所對的圓周角是度14.若二次函數(shù)的圖象經過點,則.15.如圖,已知點,,反比例函數(shù)圖象的一支與線段有交點,寫出一個符合條件的k的整數(shù)值:.16.為了測量一個圓形光盤的半徑,小明把直尺、光盤和三角尺按圖所示放置于桌面上,并量出,則這張光盤的半徑是.(精確到.參考數(shù)據(jù):)

17.如圖,分別是的邊上的點,,若,當時,則的值為=.18.如圖,在平面直角坐標系中,的圓心坐標是,半徑為3,函數(shù)的圖象被截得的弦的長為,則的值是.三、解答題19.如圖,正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像交于點.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)將直線向上平移3個單位后,與軸交于點,與的圖像交于點,連接,求的面積.20.某學校為扎實推進勞動教育,把學生參與勞動教育情況納入積分考核.學校隨機抽取了部分學生的勞動積分(積分用x表示)進行調查,整理得到如下不完整的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.等級勞動積分人數(shù)A4BmC20D8E3

請根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:(1)統(tǒng)計表中_________,C等級對應扇形的圓心角的度數(shù)為_________;(2)學校規(guī)定勞動積分大于等于80的學生為“勞動之星”.若該學校共有學生2000人,請估計該學校“勞動之星”大約有多少人;(3)A等級中有兩名男同學和兩名女同學,學校從A等級中隨機選取2人進行經驗分享,請用列表法或畫樹狀圖法,求恰好抽取一名男同學和一名女同學的概率.21.杭州市西湖風景區(qū)的雷峰塔又名“皇妃塔”,某校社會實踐小組為了測量雷峰塔的高度,在地面上C處垂直于地面豎立了高度為2米的標桿,這時地面上的點E,標桿的頂端點D,雷峰塔的塔尖點B正好在同一直線上,測得米,將標桿向后平移到點G處,這時地面上的點F,標桿的頂端點H,雷峰塔的塔尖點B正好又在同一直線上(點F,點G,點E,點C與塔底處的點A在同一直線上),這時測得米,米,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算雷峰塔的高度.

22.如圖,在平面直角坐標系內三頂點的坐標分別為.

(1)畫出關于y軸對稱的;(2)以B為位似中心,在B的下方畫出,使與位似且相似比為2∶1;(3)直接寫出點和點的坐標.23.如圖,是的直徑,是的弦,且,垂足為E,連接,過點B作的切線,交的延長線于點F.(1)求證:;(2)若點是的中點,且,求線段的長;24.如圖,△ABC和△DEF是兩個全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點E與△ABC的斜邊BC的中點重合.將△DEF繞點E旋轉,旋轉過程中,線段DE與線段AB相交于點P,線段EF與射線CA相交于點Q.(1)如圖①,當點Q在線段AC上,且AP=AQ時,求證:△BPE≌△CQE;(2)如圖②,當點Q在線段CA的延長線上時,求證:△BPE∽△CEQ;并求當BP=,CQ=時,P、Q兩點間的距離(用含的代數(shù)式表示).25.如圖,拋物線與直線交于點.點是直線上方拋物線上的一個動點(不與點重合),經過點且與軸平行的直線交直線于點.(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)若點為拋物線的頂點,點是拋物線上的動點,點是直線上的動點.是否存在以點為頂點的四邊形是以為邊的平行四邊形,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案1.B解析:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不合題意.故選:B.2.A解析:使函數(shù)平移后為:,將函數(shù)先向右平移1個單位,再向上平移1個單位后為:即為:,故選:A.3.A解析:解:當時,一次函數(shù)經過一、二、四象限,反比例函數(shù)的的圖象經過一、三象限,故A選項的圖象符合要求,當時,一次函數(shù)經過一、三、四象限,反比例函數(shù)的的圖象經過二、四象限,沒有符合條件的選項.故選:.4.C解析:解:(1)能夠完全重合的弧為等弧,故原說法錯誤;(2)不共線的三點確定一個圓,故原說法錯誤;(3)平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,故原說法錯誤;(4)三角形的內心到三角形三邊的距離相等,說法正確;(5)各邊相等且各內角相等的多邊形為正多邊形,故原說法錯誤;,故選:C.5.C解析:解:連接、,是的內切圓,,,分別為切點,,,,,,.故選:C.6.C解析:解:根據(jù)圓的對稱性可知:圖中三個陰影部分的面積相等;如圖,連接,則,是等邊三角形,∴,弓形的面積相等,∴陰影的面積=扇形的面積,∴圖中三個陰影部分的面積之和;故選:C.

7.A解析:解:∵陰影部分的面積占總面積的,∴飛鏢扎在陰影部分的概率為.故選A.8.C解析:解:連接,∵四邊形是的內接四邊形,,∴,∵,∴,∴,∴,故選:C.

9.A解析:連接CB.∵∠OCD=90°,CO=CD,∴△OCD是等腰直角三角形,∴∠COB=45°.∵△OAB與△OCD是位似圖形,相似比為1∶2,∴2OB=OD,△OAB是等腰直角三角形.∵2OB=OD,∴點B為OD的中點,∴BC⊥OD.∵B(2,0),∴OB=2,∵△OAB是等腰直角三角形,∴∠COB=45°,∵BC⊥OD,∴△OBC是等腰直角三角形,∴BC=OB=2,∴點C的坐標為(2,2).故選:A.10.C解析:解:由題意得,,平分,∵在中,,,∴∵平分,∴,故A正確;∵平分,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,故B正確;∵,∴,∴,設,則,∴,∴,解得,∴,∴,故C錯誤;過點E作于G,于H,

∵平分,,,∴∴,故D正確;故選:C.11.B解析:解:設A點(a,),則矩形對稱中心的縱坐標為:,∵矩形對稱中心坐標在函數(shù)上,∴,∴對稱中心橫坐標為:,∴矩形的長為:2×(2a-a)=2a,矩形的高為:,∴2a×=8,k=4,故選:B.12.A解析:解:列表,描點、連線,圖像如下,根據(jù)圖像知:①當時,x越小,函數(shù)值越大,錯誤;②當時,x越大,函數(shù)值越小,正確;③當時,x越小,函數(shù)值越大,正確;④當時,x越大,函數(shù)值越大,正確.故答案為:②③④;故選A.13.或解析:解:如圖,作OD⊥AB,垂足為D.則由垂徑定理知,點D是AB的中點,AD=AB=,∴sin∠AOD=,∴∠AOD=45°,∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=45°,∵A、C、B、E四點共圓,∴∠ACB+∠AEB=180°,∴∠AEB=135°,故答案為:45度或135度.14.解析:解:∵的圖象經過點,∴,∴,∴,故答案為.15.(答案不唯一)解析:解:由圖可知:,∵反比例函數(shù)的圖象與線段有交點,且點,∴把代入得,,把代得,,∴滿足條件的值的范圍是的整數(shù),故(答案不唯一),故答案為:(答案不唯一).16.解析:解:設光盤的圓心為O,三角尺和光盤的切點為C,連接,如下圖所示:

∵分別為圓O的切線,∴為的角平分線,即,又∵,∴,在中,,,∴,,∴,則這張光盤的半徑為;故答案為:.17.16解析:∵∴=16故答案是16.18.解析:解:作軸于,交于,作于,連接,如圖,∵的圓心坐標是,∴,把代入得,∴點坐標為,∴,∴為等腰直角三角形,∴也為等腰直角三角形,∵,在中,,故答案為:.19.(1)(2)3解析:(1)解:把代入中,,解得,∴,把代入中,,解得,∴反比例函數(shù)的解析式為;(2)解:將直線向上平移3個單位后,其函數(shù)解析式為,當時,,∴點B的坐標為,設直線的函數(shù)解析式為,將,代入可得,解得,∴直線的函數(shù)解析式為,聯(lián)立方程組,解得,∴C點坐標為,過點C作軸,交于點,

在中,當時,,∴,∴.20.(1)15,(2)該學?!皠趧又恰贝蠹s有760人(3)解析:(1)解:由統(tǒng)計圖可知:D等級的人數(shù)有8人,所占比為,∴抽取學生的總人數(shù)為(人),∴,C等級對應扇形的圓心角的度數(shù)為;故答案為15,;(2)解:由題意得:(人),答:該學?!皠趧又恰贝蠹s有760人(3)解:由題意可列表如下:男1男2女1女2男1/男1男2男1女1男1女2男2男1男2/男2女1男2女2女1男1女1男2女1/女1女2女2男1女2男2女2女1女2/從A等級兩名男同學和兩名女同學中隨機選取2人進行經驗分享,共有12種情況,恰好抽取一名男同學和一名女同學共有8種情況,所以抽取一名男同學和一名女同學的概率為.21.雷峰塔的高度為米解析:解:根據(jù)題意得米,米,米,米,∵,∴,∴,即①,∵,∴,∴,即②,由①②得,解得(米),把代入①得,解得(米),答:雷峰塔的高度為米.22.(1)見解析(2)見解析(3),解析:(1)解:如圖1,即為所求;

圖1(2)如圖2,即為所求;

(3)由圖2可知:,.23.(1)見解析(2)解析:(1)∵是的直徑,過點B作的切線,交的延長線于點F,∴,∴;∵,∴,∴;∵,∴.(2)如圖,連接,∵點是的中點,且,∴,∴,∵,∴,解得..24.(1)見解析(2)見解析,P、Q兩點間的距離是解析:(1)證明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,AB=AC,∵AP=AQ,∴BP=CQ,∵E是BC的中點,∴BE=CE,在△BPE和△CQE中,,∴△BPE≌△CQE(SAS);(2)解:連接PQ,∵△ABC和△DEF是兩個全等的等腰直角三角形,∴∠B=∠C=∠DEF=45°,∵∠BEQ=∠EQC+∠C,即∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C,∴∠BEP+45°=∠EQC+45°,∴∠BEP=

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