音樂課教學計劃進度表指導思想

音樂課教學計劃進度表指導思想一、指導思想:根據(jù)《音樂課程標準》及學校工作計劃，音樂組工作安排，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,扎實完成各項教育,教學任務(wù),以學生為本堅持教研教改;使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!二、主要工作:1：本學期，我擔任三、四、六年級的音樂教學。2：積極配合學校教研工作,認真履行學校教務(wù)工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.3：落實好學校藝術(shù)類的各項活動,加強對音樂各訓練小組的管理和指導,使教師在每一次訓練中有所得,學生在每一次學習中有所獲.4：教學中落實好五條措施：1)每篇教案課后要有課后反思記錄(即教學后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學隨筆).2)組內(nèi)教師間加強彼此的聽課,每學期不少于16節(jié),其中同學科教師間不少與10節(jié).3)每學期上校級教研課1節(jié).4)有一個校級以上的研究課題.5)重點進行一項基本功的訓練.5：組織落實好文藝演出和鼓號隊的訓練.6：組織全組教師組建校舞蹈隊,合唱隊,口風琴樂隊,爭創(chuàng)學校特色.7：積極組織好學生元旦文藝慶?；顒?8：積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.三、具體工作計劃安排1：九月份制定工作計劃,提前兩周備課;校級教學大比武活動進行學生鼓號隊訓練，為校運動大會做準備。2：十月份履行教學進度,落實研究課,組織學生進行好校園舞的練習.準備州音樂教學比賽3：十一月份正常授課組織好集體備課及教研活動4：十二月份開展校園元旦慶?；顒訉W期教學教研總結(jié),交流.一、教學分析：四年級時期的學習非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學過的知識，而且，學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如聲樂演唱形式，力度記號等。二、學生情況分析：今年教學四年段四個班級的音樂，我會注重作好以前和今后知識的銜接工作，采取多種方式策略，幫助學生自己熟練的應(yīng)用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習，采取游戲的方式讓學生邊玩邊學，學生在三年級初步學習了口風琴吹奏，本學期將在此基礎(chǔ)上加強練習。三、本學期教學目標、任務(wù)：發(fā)聲訓練部分：1、在氣息的控制下，逐步擴展高音。2、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。3、學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。視唱、知識、練耳部分：1、讀譜知識：（1）認識裝飾音，知道其作用。（2）懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式。（3）學習三連音，切分音；認識速度、力度標記。2