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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12016年湖北省恩施州中考?xì)v史試卷一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)1.“絲綢之路經(jīng)濟地帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,旨在借用古代“絲綢之路”的符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界,以下關(guān)于古代絲綢之路的敘述,需要修改的是A.張騫為“絲綢之路”的開辟作出了重大貢獻B.以長安為起點,經(jīng)河西走廊和今新疆地區(qū),翻越蔥嶺,通向西亞和歐洲C.絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶,溝通東西方的橋梁D.絲綢之路向內(nèi)地輸入的主要是絲綢2.“朝我田舍郎,暮登天子堂”反映了我國古代比較完備的選拔官員的制度﹣科學(xué)制度,下面關(guān)于科學(xué)制度的說法,正確的是①隋文帝時開設(shè)士科標(biāo)志著科舉制度正式創(chuàng)立②分科考試、擇優(yōu)錄取是科學(xué)制度的基本特征③進士科是皇帝為選拔“非常之人”而設(shè)的特科④科舉考試以詩賦取士,促進了唐代詩歌的繁榮⑤1905年清政府宣布廢除科舉考試。A.①②④ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③3.維護國家統(tǒng)一,打擊民族分裂勢力,是任何一個國家統(tǒng)治者的重大治國策略,清朝前期統(tǒng)治者為加強對西北邊疆的管理,設(shè)置了A.駐藏大臣B.臺灣府 C.伊犁將軍 D.烏里雅蘇臺將軍4.《馬關(guān)條約》簽訂后,軍國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主,嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展,體現(xiàn)這一危害的條款是A.割讓遼東半島、臺灣全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本B.賠償日本軍費白銀二億兩C.增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸D.允許日本在通商口岸設(shè)工廠5.南京國民政府成立前后,在全國開展“清黨”運動,據(jù)不完全統(tǒng)計,從1927年3月到1928年上半年,共產(chǎn)黨人和革命群眾被危害的達31萬多人,以上史實不能說明A.南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的政權(quán)B.南京國民政府實行反共反人民的政策C.南京國民政府圍剿紅軍,對日實行不抵抗政策D.南京國民政府實行一黨專政和獨裁統(tǒng)治6.為了紀(jì)念西安事變80周年,某班同學(xué)準(zhǔn)備辦一期黑板報,下面是同學(xué)悼念的相關(guān)材料,你認(rèn)為可以入選的是①西安事變是在中國民族危機空前嚴(yán)重的情況下發(fā)生的②張學(xué)良、楊虎城發(fā)動西安事變的目的是逼蔣抗日③西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,揭開了全民族抗戰(zhàn)的序幕④張學(xué)良被贊是“偉大的愛國者”“千古功臣”A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7.外國資本主義的入侵,阻斷了中國獨立發(fā)展資本主義的道路,近代民族工業(yè)在半殖民地半封建的客觀環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)展,在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下掙扎和抗?fàn)?,下列關(guān)于近代民族工業(yè)的說法,正確的是A.19世紀(jì)四五十年代,中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生B.張謇創(chuàng)辦的大生紗廠是中國第一家民族工業(yè)企業(yè)C.二戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”D.具有發(fā)展不平衡、發(fā)展過程艱難曲折、整體水平落后等特點8.新中國的成立,結(jié)束了舊中國“屈辱外交”的歷史,從此我國以嶄新的外交形象活躍在世界舞臺,下列外交成就按時間先后順序排列,正確的是①周恩來率團參加萬隆會議 ②和平共處五項原則的提出③美國總統(tǒng)尼克松訪問中國 ④中美正式建立外交關(guān)系⑤中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)。A.②①⑤③④ B.①②③⑤④ C.①②⑤④③ D.②①③④⑤9.下列近代科技搭配正確的是A.詹天佑—主持修建了唐胥鐵路B.侯德榜—發(fā)明了“侯氏制鹽法”C.袁隆平—成功培育了“秈型雜交水稻”D.王大珩—提出了“科教興國”戰(zhàn)略的建議10.《漢謨拉比法典》比較全面地反映了古巴比倫王國的社會面貌,你推斷記錄該法典的文字是A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.金文11.14-16世紀(jì),世界發(fā)生劇變,西歐進入了“人被發(fā)現(xiàn)”“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代,對這個時代的理解正確的是①劇變是指封疆社會漸趨衰落和資本主義萌芽發(fā)展②達?芬奇和哥倫布都生活在世界發(fā)生劇變的時期③產(chǎn)生的共同影響是促進了早期資本主義的發(fā)展④真正意義上的世界歷史開始于“世界被發(fā)現(xiàn)”的時候。A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④12.2016年5月,全國科學(xué)創(chuàng)新大會在北京召開,大會強調(diào):“科技興則民族興,科技強則民族強。”下列關(guān)于三次科技革命的描述,正確的是A.改良蒸汽機的廣泛使用—推動石油的大量開采B.火車的發(fā)明—使世界交通進入“汽輪時代”C.內(nèi)燃機的發(fā)明—標(biāo)志人類跨入“電氣時代”D.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)—標(biāo)志人類進入“信息社會”二、非選擇題(共3小題,滿分26分)13.材料解析題重農(nóng)固本,是安民之基。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),是關(guān)系國計民生的大事。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題;材料一:圖1戰(zhàn)國農(nóng)具圖2青銅牛尊圖3商鞅變法材料二:(貞觀年間)天下大捻(豐收),流散者咸(陽)歸鄉(xiāng)里,斗米不過三、四錢,終歲斷死刑(才)二(十)九人,冬至于海,南及五嶺,皆戶外不閉,行旅不貴(攜帶)糧,取給于道路焉。材料三:兩宋期間,我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展,但南方的發(fā)展速度更快,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,培育出新的手工行業(yè),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這些事實表明,中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化。材料四:馬可·波羅是意大利著名的旅行家,他在元世祖在位時隨同父親和叔叔沿絲綢之路來到了中國,僑居中國17年后回到意大利,口授了《馬可·波羅游記》一書,詳細(xì)描述了元朝大都的繁華,盛贊中國物產(chǎn)豐富,向歐洲展現(xiàn)了一個富饒神奇的東方世界?!源ń贪鏆v史教師教學(xué)用書(1)讀圖1、讀2,結(jié)合所學(xué)知識,說說戰(zhàn)國時生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是什么?圖3反映了戰(zhàn)國的商鞅變法,請問變法中推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施是什么?(2)材料二記載的是哪位皇帝在位時的情景?他在經(jīng)濟上采取什么措施才達到材料所述的“天下大捻”?(3)請你舉出一個兩宋時我國南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?如何理解材料三中所說“中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化”?(4)材料四反映了元朝的繁華,請舉出一個元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。(5)根據(jù)以上材料和問題,歸納概括促進我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的因素。14.材料解析題近代以來,無數(shù)先進的中國人為挽救民族危亡、實現(xiàn)民族獨立和國家富強,進行了艱苦卓絕的探索,閱讀下列材料,回答問題:材料一:圖1江南制造總局圖2譚嗣同英勇就義圖3《新青年》雜志材料二:1953年,中國共產(chǎn)黨提出了我國過渡時期的總路線,為了貫徹過渡時期的總路線,黨和政府制定了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃,領(lǐng)導(dǎo)全國人民有計劃地進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè),到1957年底,第一個五年計劃超額完成。同1952年相比,工業(yè)總產(chǎn)值增長128%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長25%,鋼產(chǎn)量增長近3倍。材料三:1978年12月18日至22日,中共十一屆三中全會在北京召開,會議指出“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,要求大幅度提高社會生產(chǎn)力,也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,改變一切的不適應(yīng)的管理方式、活動方式和思維方式,因而是一場廣泛深刻的革命”。——摘自川教版八年級歷史教師教學(xué)用書(1)材料一中圖1是洋務(wù)運動在什么口號下創(chuàng)辦的近代企業(yè)?這些近代企業(yè)的創(chuàng)辦在當(dāng)時起到了什么作用?(2)圖2反映了以譚嗣同為代表的維新派志士愛國進取、勇于犧牲的精神,為什么說戊戌變法是一次愛國政治運動?圖3反映的歷史事件的性質(zhì)是什么?(3)根據(jù)材料二推斷“一五計劃”的主要任務(wù)是什么?“一五計劃”超額完成,是我國人民發(fā)揚自力更生精神,艱苦奮斗的結(jié)果,鞍鋼機械總廠有一位青年刨工被譽為“走在時間前面的人”,他是誰?(4)材料三所反映的會議確立了怎樣的思想路線?此后我國進入到了什么歷史新時期?15.分析探究大國的興衰消長,始終是世界舞臺上最受人矚目的焦點,美國和俄羅斯是當(dāng)代世界較有影響力的國家,閱讀下列材料,探究問題:材料一:美國,這個只有200多年歷史的年輕國家,這是一個從殖民地中誕生的國家,史冊中記載著輝煌的反抗殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,也留下了印第安人的血淚與奴隸制度的罪惡,獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史發(fā)展的兩個重要里程。材料二:19世紀(jì)初,俄國資本主義逐步發(fā)展起來,工廠和礦場中機器生產(chǎn)逐步代替手工勞動。但是俄國資本主義工業(yè)遠遠落后于西歐,到19世紀(jì)50年代中期,俄國的生鐵產(chǎn)量增長了兩倍,而英國增長了近30倍,俄國的生鐵產(chǎn)量僅為英國的1/15。材料三:20世紀(jì)二三十年代,世界進入多元化發(fā)展時期,社會主義建設(shè)道路探索開始,資本主義進入新的發(fā)展階段,二十年代的蘇俄(蘇聯(lián))、美國都遭遇了嚴(yán)重的經(jīng)常危機和政治危機,新經(jīng)常政策、羅斯福新政,使這個國家走出了困境。材料四:2015年9月3日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在北京隆重舉行,習(xí)近平大會上發(fā)表了重要講話,他指出中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭,是正義和邪惡、光明和黑暗、進步和反動的大決戰(zhàn),歷史所啟示的偉大真理:正義必勝!和平必勝!人民必勝!(1)根據(jù)材料一并結(jié)合知識,分析美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的不同之處。(2)為解決材料二所說的問題,俄國采取什么措施使其發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折?第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,俄國一面調(diào)停,一面充當(dāng)幫兇趁火打劫,請用一句話概括相關(guān)的侵略史實。(3)蘇俄新經(jīng)常政策“新”在哪里?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說一說蘇俄經(jīng)常政策和美國羅斯福新政對本國產(chǎn)生了什么相同的影響?(4)材料四表面二戰(zhàn)是一場世界范圍的反法西斯的正義戰(zhàn)爭,宣布中、美、蘇等國在反法西斯戰(zhàn)爭中相互合作的重大歷史事件是什么?二戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,美蘇對峙局面最終形成的標(biāo)志是什么?(5)通過對以上問題的探究,你有什么新認(rèn)識?

——★參*考*答*案★——一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)1.D2.B 3.C4.D5.C6.A7.D8.A9.C10.B11.D12.D二、非選擇題(共3小題,滿分26分)13.(1)鐵器的普遍使用和牛耕的推廣;重農(nóng)抑商。(2)唐太宗;輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。(3)灌溉技術(shù)和耕作技術(shù)的提高;原產(chǎn)于北方的作物如小麥、大豆在南方大量栽培;糧食作物特別是水稻的產(chǎn)量大大增加;經(jīng)濟作物如棉花大量栽培等。兩宋時期,我國經(jīng)濟重心已經(jīng)由北方轉(zhuǎn)移到了南方。(4)禁止把農(nóng)田變?yōu)槟翀觯煌茝V棉花種植;治理黃河水患等。(5)生產(chǎn)工具的改進,生產(chǎn)技術(shù)、耕作技術(shù)等的提高,國家政策的促進,統(tǒng)治者的重視等。14.(1)自強;引進了西方的一些先進的科技,培養(yǎng)了一批中國的科技人才,促進了中國近代軍隊的形成,對列強的侵略起到了一定的抵制作用等。(2)戊戌變法激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識;是中國近代史上一次空前的思想解放運動。(3)集中力量發(fā)展重工業(yè);王崇倫。(4)解放思想,事實求是的馬克思主義思想路線;改革開放。15.(1)原因不同:美國獨立戰(zhàn)爭是因為資本主義的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙,南北戰(zhàn)爭是因為資本主義的發(fā)展受到黑人奴隸制的阻礙。內(nèi)容不同:獨立戰(zhàn)爭要求推翻英國的殖民統(tǒng)治,而得民族獨立,南北戰(zhàn)爭要求維護國家統(tǒng)一,廢除黑人奴隸制。方式不同:美國獨立戰(zhàn)爭采用的是民族解放斗爭的方式,美國南北戰(zhàn)爭是以內(nèi)戰(zhàn)的方式進行的。性質(zhì)不同:獨立戰(zhàn)爭具有民族解

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