《落花生》教學(xué)課件

2024-12-101部編版五年級語文上冊課件落花生教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課8個生字、正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文的主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法。4.理解“父親”所說的話的深刻含義，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。落花生是一種地上開花、地下結(jié)果的植物。落花生花生新課導(dǎo)入花生，作為一種廣泛種植的豆科植物，其獨(dú)特的生長習(xí)性和多元化的用途使其在國內(nèi)外農(nóng)業(yè)及食品領(lǐng)域中占據(jù)重要地位。在介紹花生的生長特點(diǎn)和用途時，我們不得不提及一篇名為《落花生》的課文。走近作者人物生平：許地山(1893-1941),筆名落華生，著名小說家、散文家。1922年畢業(yè)于燕京大學(xué)，后留學(xué)美國、英國?；貒笤谘嗑┐髮W(xué)等校任教，抗日戰(zhàn)爭前后在香港大學(xué)任教，并從事進(jìn)步文化活動。文學(xué)成就：抗日小說《鐵魚的鰓》被認(rèn)為是“中國小說界不可多得的作品”。主要作品：《空山靈雨》《綴網(wǎng)勞蛛》等。我會認(rèn)畝吩榨便榴矮mǔfēnzhàpiánliúǎi字詞練習(xí)一、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。半畝（mǎomǔ）開辟（bìpì）便宜（biànpián）品嘗（pǐnpǐng）????二、比一比，再組詞。嘗（）榨（）咐（）償（）窄（）附（）√√√√品嘗賠償榨油狹窄吩咐附近初讀課文1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。3.從文中找出你喜歡的句子，畫下來。2.課文圍繞種花生講了哪些事？說說課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容。第一部分(1)寫種花生和收花生。第二部分(2)母親要求過收獲節(jié),我們一家人一起嘗花生。第三部分(3~15)議花生。父親對花生品格的贊揚(yáng),使我們對花生產(chǎn)生敬佩之情。1.課文內(nèi)容種花生

收花生

嘗花生

議花生2.花生特點(diǎn)好種易活

價錢便宜

味道很美

可以榨油

用途廣泛父親議花生“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”不張揚(yáng)

樸實(shí)無華

默默無聞。。。。。。父親再議花生

要做怎樣的人?

“所以你們要像花生，它雖然不好看.

可是很有用。做人不要只重外表，要做有用的人。

我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。第一自然段哪些詞語寫出了種花生的經(jīng)過，這些詞語順序能顛倒嗎？為什么？第一自然段先寫什么？再寫什么？思考1：思考2：課文解讀“買種、翻地、播種、澆水”寫出了種花生的經(jīng)過，因?yàn)檫@些詞語是實(shí)際種花生的經(jīng)過，所以不能顛倒。種花生的過程買種翻地播種澆水課文解讀花生的味道很美。姐姐：花生可以榨油。哥哥：花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，誰都喜歡吃?！拔摇保赫l能把花生的好處說出來？課文解讀

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?/p>

我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

思考：從父親的話中我們可以知道“花生”和“桃子、石榴、蘋果”之間有哪些區(qū)別呢？課文解讀父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！庇茫ㄞD(zhuǎn)折）句突出花生（

外表）不美，卻很（有用），內(nèi)在美，即（默默無聞）、毫無怨言，給別人帶來（

好處）的品格。課文解讀父親認(rèn)為花生最可貴的是什么？父親僅僅是在說花生嗎？父親希望“我們”學(xué)習(xí)花生什么？我說：“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊髡邚母赣H評論中體會到了父親對他們提出的要求：（人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人）。這句話也是本文的中心句，點(diǎn)明了文章的主題。討論交流中心思想本文通過寫一家人在花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ暮锰幍氖?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說明