企業(yè)經(jīng)營管理（第4版）習題 學習情境1

學習情境1一、單項選擇題(共20題，每題的備選項中，只有一個最符合題意。)1.提出建立理想的組織模式的社會學家是()。A．巴納德B.韋伯C．孔茨D.厄威克2．有關領導者向其下屬部門或個人下達命令或指示的權力是()。A.決策權B．組織權C.指揮權D．人事權3．領導者有意分散領導權，給部屬以極大的自由度，只是檢查工作成果，不主動做指導除非部屬有要求，這種領導類型屬于()。A.專斷型領導B.民主型領導C.自由型領導D.放任型領導4．控制活動過程中，管理人員；所在的部門、所處的管理層次不同，實施控制的主要任務也不盡相同。一般來說，()主要從事例行的、程序性的控制活動。A.中層和基層管理人員B．高層管理人員C.重點部門管理人員D.科研部門管理人員5．決定管理社會屬性的是()。A.生產(chǎn)方式B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)關系D.上層建筑6．被稱為組織理論之父的管理學家是（）。A.泰羅B.法約爾C.韋伯D.巴納德7．在計劃工作的步驟中，計劃決策的關鍵是()。A.確定目標B.評價各種方案C.選擇方案D.制訂派生計劃8．木桶原理是下列哪一原理的形象說法（）。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理9．一般意義上的組織泛指(）。A.按照一定目的和程序組成的一種權責結構B.各種各樣的社團、企事業(yè)單位C.具有共同目標的團體D.具有不同分工協(xié)作的單位10．管理寬度按算術級數(shù)增加時，主管人員和下屬間的關系將以()。A.等比級數(shù)增加B.等比級數(shù)減少C.幾何級數(shù)增加D.幾何級數(shù)減少11．洛克希德導彈與航天公司確定管理幅度的一種方法是（）。A.上下級關系理論B.格拉丘納斯法C.變量依據(jù)法D.分權法12．上層主管人員的重要任務是()。A.監(jiān)督執(zhí)行B.協(xié)調(diào)執(zhí)行C.監(jiān)督控制D.決策控制13．考評的結果要反饋到（）。A.考評的評判人員B.最高級主管人員C.組織的顧問D.被考評的主管人員14.人與人之間的溝通過程中有重要意義的是()。A.思想品德因素B.氣質因素C.心理因素D.文化素質因素15．“社會人”的基本假設之一是()。A.人們把追求感情當成主要目的B.人是最勤奮的C.人是為完成組織目標而工作的D.人是由社會需求而引起工作動機的16．“用獎賞兼某些恐嚇及處罰的方法去鼓勵下屬；允許一些自下而上傳遞的信息；向下屬征求一些想法與意見，并允許把某些決策權授予下屬，但加以嚴格的政策控制”，是指下列哪種管理方法（）。A.利用——命令式方法B.溫和命令式方法C.商議式方法D.集體參與式方法17.現(xiàn)場控制主要為()所采用的控制方法。A.基層主管人員B.中層主管人員C.高層主管人員D.非主管人員18．如果你是一位公司的總經(jīng)理，當你發(fā)現(xiàn)公司中存在許多小團體時，正確的態(tài)度是（）。A．立即宣布這些小團體為非法，予以取締B．深入調(diào)查，找出小團體的領導人，向他們提出警告，不要再搞小團體C．只要小團體的存在不影響公司的正常運行，可以對其不聞不問，聽之任之D．正視小團體的客觀存在性，允許、乃至鼓勵其存在，對其行為加以積極引導19．管理科學學派中所運用的科學技術方法，最早來源于（）。A．科研部門B．軍隊C．學校D．工業(yè)企業(yè)20．公司政策規(guī)定工作人員享有假期，為實施這項政策公司編制了度假時間表，制訂了假期工資率、支付辦法，以及申請度假的詳細說明，在計劃的分類中，這是（）。A．策略B．宗旨C．規(guī)則D．程序二、多項選擇題(共10題，每題的備選項中，有兩上或兩個以上符合題意。)1．美國管理學家德魯克認為管理者的責任包括()。A.管理物資B.管理資金C.管理組織D.管理管理者E.管理工作和工人2．形成“管理理論叢林”的學派中包含有()。A.管理過程學派B.管理技術學派C.社會合作學派D.群體行為學派E.數(shù)學學派3．所謂計劃工作的前提，就是計劃工作的()。A.假定條件B.基本條件C.預期環(huán)境D.外部環(huán)境E.內(nèi)部條件4．計劃工作的基本原理包括()。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.可控性原理E.改變航道原理5．德爾菲法的要點是()。A.背靠背地征詢意見B.對專家意見進行統(tǒng)計歸納C.要忠實于專家們的回答D.溝通反饋意見E.給專家們物質與精神獎勵6．對備選方案的要求是()。A.互相包容B.互相排斥C.具有典型性D.具有一般性E.具有代表性7．按地區(qū)劃分部門的優(yōu)點有()。A.有利于改善地區(qū)的協(xié)調(diào)B.有利于改善地區(qū)之間的協(xié)調(diào)C.有利于培養(yǎng)全面管理人才D.有利于取得地區(qū)經(jīng)營的經(jīng)濟效益E.有利于加強主管部門的控制8．現(xiàn)代的觀點認為，人員配備要包括()。A.選人B.評人C.育人D.使用人E.留住人9．主管人員的考評方法有個演變過程，一般包括以下哪些階段()。A.傳統(tǒng)的個人品質考評B.對主