2024-2024學(xué)年行風(fēng)工作方案

下載后可任意編輯集美區(qū)杏林中心小學(xué)2024-2024學(xué)年民主評(píng)議行風(fēng)工作方案根據(jù)2024年全省、全市糾風(fēng)工作會(huì)議精神和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作有關(guān)要求以及《集美區(qū)教育系統(tǒng)2024-2024學(xué)年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》，結(jié)合我中心片區(qū)實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，緊緊圍繞教育改革和進(jìn)展大局，以提升群眾對(duì)教育的滿意程度為著眼點(diǎn)，以關(guān)注民生、服務(wù)群眾為主線，充分發(fā)揮民主評(píng)議職能，以評(píng)促糾、以評(píng)促建，糾建并舉，著力在鞏固、深化、提高上下功夫，在糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)上取得新成效，在健全完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制上取得新進(jìn)展，服務(wù)教育又好又快地進(jìn)展。二、評(píng)議對(duì)象和組織實(shí)施評(píng)議對(duì)象：中心小學(xué)及三所完小，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”原則，中心片區(qū)負(fù)責(zé)組織檢查和指導(dǎo)全片區(qū)各小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作的組織和開展，負(fù)責(zé)組織評(píng)議各校行風(fēng)狀況，配合做好區(qū)教育局對(duì)我片區(qū)行評(píng)工作的檢查與評(píng)議。三、評(píng)議內(nèi)容1、在執(zhí)行政策方面，是否存在不仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家、省市有關(guān)義務(wù)教育的各項(xiàng)政策、規(guī)定，不仔細(xì)執(zhí)行進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的規(guī)定等問題；2、在依法辦學(xué)方面，是否存在違反招生計(jì)劃和規(guī)定招收擇校生、借讀生、旁聽生，違反規(guī)定開辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班等，違反規(guī)定延長(zhǎng)學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教育部門審定以外的教輔材料等問題；3、在法律規(guī)范收費(fèi)方面，是否存在不嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省市有關(guān)收費(fèi)政策、擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不按規(guī)定向?qū)W生結(jié)算代收費(fèi)，強(qiáng)行向?qū)W生提供服務(wù)并收取費(fèi)用等問題。4、在校務(wù)公開方面，是否存在不按規(guī)定公示學(xué)校的重大決策、招生招聘、教育收費(fèi)等十項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容等問題。5、在師德師風(fēng)建設(shè)方面，是否存在違反老師職業(yè)道德行為，不仔細(xì)備課上課、不仔細(xì)批改作業(yè)、不關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生、隨意訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生、語(yǔ)言舉止不文明、不遵守社會(huì)公德等問題。6、在廉潔自律方面，是否存在吃拿卡要報(bào)、收受“回扣”、利用工作之便讓學(xué)生家長(zhǎng)辦私事、組織學(xué)生校外補(bǔ)課或參加學(xué)校有償補(bǔ)課等問題。四、方法步驟本學(xué)年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，從8月開始，至2024年7月底結(jié)束。評(píng)議分以下五個(gè)階段：（一）準(zhǔn)備階段（2024年6月底至9月上旬）1、制定工作方案（意見）制定本年度有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的工作意見。2、調(diào)整充實(shí)評(píng)議代表及時(shí)充實(shí)系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表，并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。授予評(píng)議代表相應(yīng)的權(quán)利，為他們提供必要的工作條件。經(jīng)討論，我校原有行風(fēng)評(píng)議代表高文看、鄭夠用、陳寶慶三人不變。（二）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月下旬至9月）召開行評(píng)專門會(huì)議，全面動(dòng)員部署，積極推動(dòng)民主評(píng)議各項(xiàng)工作。結(jié)合老師崗位大練兵、師德建設(shè)和“百名校長(zhǎng)萬(wàn)名老師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”三項(xiàng)主題活、評(píng)選“教育收費(fèi)法律規(guī)范區(qū)、法律規(guī)范?！焙土疂嵔逃M(jìn)校園等活動(dòng)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育。通過(guò)組織專題座談、發(fā)放問卷調(diào)查以及設(shè)立評(píng)議意見箱、電話、電子信箱等形式，廣泛征求廣闊教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)、服務(wù)對(duì)象的意見建議，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督，主動(dòng)整改存在問題。（三）評(píng)議整改階段（9月至12月）1、明察暗訪。行風(fēng)評(píng)議代表通過(guò)報(bào)紙、監(jiān)督在線、新聞廣播、信訪舉報(bào)，以及走訪學(xué)生家長(zhǎng)和服務(wù)對(duì)象，接聽熱線電話等形式，廣泛收集有關(guān)教育政風(fēng)行風(fēng)的意見建議，查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋，并督促基層和學(xué)校仔細(xì)整改。2、問卷調(diào)查。行風(fēng)評(píng)議代表深化學(xué)校（單位），發(fā)放調(diào)查問卷，仔細(xì)查找問題，提出加強(qiáng)教育系統(tǒng)及本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見建議。3、工作考核?？己肆私獾膬?nèi)容包括：一是對(duì)群眾投訴和明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的調(diào)查處理和整改情況；二是為群眾排憂解難的情況；三是組織工作開展情況。4、通過(guò)每日一查報(bào)紙中群眾反映問題專欄、召開座談會(huì)、開展“百名校長(zhǎng)萬(wàn)名老師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)等形式，廣泛征集有關(guān)本校本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的問題和建議，并積極組織整改，10月18日前，向中心行評(píng)辦報(bào)告自查報(bào)告。5、對(duì)評(píng)議代表提出的意見建議，制定整改計(jì)劃，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，建立整改檔案，及時(shí)向教育部門、行評(píng)代表和群眾反饋整改情況。6、在整改的基礎(chǔ)上，根據(jù)“糾、評(píng)、建”的要求，舉一反三，針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，建章立制，并抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督，用制度鞏固整改成果。7、中心負(fù)責(zé)對(duì)各完小行風(fēng)建設(shè)和對(duì)群眾反映問題整改情況進(jìn)行明察暗訪、督導(dǎo)檢查。對(duì)問題比較嚴(yán)重的，或整改落實(shí)不到位的，重點(diǎn)派出專項(xiàng)檢查組進(jìn)行督導(dǎo)，直至問題得到徹底解決。（四）總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段（2024年1月-2月）

對(duì)行風(fēng)評(píng)議情況進(jìn)行總結(jié)，于12月25日前召開總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u議代表參加。撰寫評(píng)議報(bào)告并報(bào)區(qū)教育行風(fēng)評(píng)議辦公室備案。并做好迎接市教育局行評(píng)組檢查考評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（五）延續(xù)工作階段（2024年3月-6月）工作內(nèi)容和要求與評(píng)議整改階段相同。五、工作要求（一）深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀內(nèi)在要求，是辦好人民滿意教育的重要保障措施。各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，納入重要議事日程，融入具體工作，加強(qiáng)調(diào)研，及時(shí)討論解決民主評(píng)議行風(fēng)工作中出現(xiàn)的新情況新問題。建立健全獎(jiǎng)懲辦法，嚴(yán)肅責(zé)任追究制度，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中頂風(fēng)違紀(jì)的，堅(jiān)決嚴(yán)肅查處，絕不姑息遷就。（二）健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督。進(jìn)一步健全和完善行風(fēng)評(píng)議代表和法律規(guī)范教育收費(fèi)督查員選聘制度、明察暗訪制度、重點(diǎn)督訪制度等，法律規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，確保他們有效參加重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。評(píng)議代表要仔細(xì)履行職責(zé)，勇于監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)并督促解決存在的問題。評(píng)議代表在開展明察暗訪時(shí)，學(xué)校要給予支持和配合,包括提供必要工作條件。（三）注重實(shí)效，切實(shí)解決群眾反映的突出問題。堅(jiān)持從嚴(yán)治教的原則，嚴(yán)格評(píng)議要求，仔細(xì)對(duì)比各項(xiàng)管理規(guī)定，切實(shí)加大查找問題和督促整改力度，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問題，樹立良好的行風(fēng)政風(fēng)。（四）嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)考評(píng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅仔細(xì)的工作，各學(xué)校要仔細(xì)制定落實(shí)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)開展自評(píng)及整改工作，嚴(yán)格制止應(yīng)付了事行為，發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違反紀(jì)律的行為，將依紀(jì)追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。二〇〇九年九月二十八日下載后可任意編輯附件2：集美區(qū)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)單位（蓋章）年月日項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)分細(xì)目標(biāo)準(zhǔn)分自評(píng)分評(píng)議分一、領(lǐng)導(dǎo)重視情況(10分)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)情況1、建立有關(guān)政風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（2）2、制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃和工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)，措施具體，并與本單位業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到相互促進(jìn)（2）3、每年至少開展2次以上對(duì)學(xué)校工作人員的勤政廉政教育（2）4、每年至少召開2次以上的聽取匯報(bào)或討論、分析政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的問題和困難（2）5、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓，各處室密切配合具體抓，黨政工團(tuán)齊抓共管的政風(fēng)建設(shè)常態(tài)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制落實(shí)，運(yùn)作正常實(shí)效（2）10二、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)幾項(xiàng)工作開展情況（90分）效能建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”20政務(wù)公開豐富和創(chuàng)新政務(wù)公開的形式形式靈活多樣、方便快捷、有實(shí)效（5）便民，除涉及秘密、個(gè)人隱私之外，都能以適當(dāng)形式如實(shí)公開（5）15

集美區(qū)教育行政部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)分細(xì)目標(biāo)準(zhǔn)分自評(píng)分評(píng)議分二、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)幾項(xiàng)工作開展情況行風(fēng)評(píng)議工作明確1、制定的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案（意見）能針對(duì)本校園存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)（2）2、各校做好民主評(píng)議行風(fēng)代表聘任工作，建設(shè)了一支高素養(yǎng)行評(píng)隊(duì)伍，并積極支持配合行評(píng)代表開展工作，充分發(fā)揮其作用，學(xué)校建立法律規(guī)范教育收費(fèi)監(jiān)督員隊(duì)伍（2）3、落實(shí)好行風(fēng)考評(píng)服務(wù)對(duì)象調(diào)查樣本選定工作。（1）5宣傳發(fā)動(dòng)4、及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，宣傳行風(fēng)建設(shè)政策和民主評(píng)議意見（2）5、以簡(jiǎn)報(bào)信息等形式，及時(shí)反映本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，并按要求報(bào)送有關(guān)材料。（3）（利用電視、報(bào)刊、雜志等媒介宣傳報(bào)道民主評(píng)議行風(fēng)工作成效的可酌情加2-4分）5查找問題6、開門納諫，主動(dòng)廣泛地征求意見。發(fā)現(xiàn)群眾通過(guò)媒體反映問題，能主動(dòng)核實(shí)、整改及反饋（3）（仔細(xì)開展調(diào)研、梳理存在的重點(diǎn)問題并以一定方式公開承諾整改的可酌情加1-3分）7、自查報(bào)告中能找準(zhǔn)本校政風(fēng)行風(fēng)存在的問題（2）8、舉報(bào)投訴咨詢途徑暢通，對(duì)群眾舉報(bào)投訴的問題有登記，處理有結(jié)果，對(duì)督辦的投訴事件，按時(shí)處理，反饋及時(shí)（5）10

集美區(qū)教育行政部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)分細(xì)目標(biāo)準(zhǔn)分自評(píng)分評(píng)議分二、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)幾項(xiàng)工作開展情況行風(fēng)評(píng)議落實(shí)整改9、仔細(xì)部署落實(shí)整改工作，提出明確整改要求和目標(biāo)：對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題，有針對(duì)性、可操作性的整改措施（4）10、整改實(shí)行責(zé)任制，有明確的整改期限，整改效果明顯（2）11、對(duì)反映的所有問題做到事事有著落，件件有回音，并得到有效地解決（4）10鞏固成果12、行評(píng)工作與業(yè)務(wù)工作密切結(jié)合，積極配合中心工作，完成年度工作任務(wù)（3）13、通過(guò)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成糾-評(píng)-建相互促進(jìn)的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步法律規(guī)范行政、辦學(xué)以及服務(wù)行為（5）14、年度內(nèi)無(wú)群眾對(duì)違規(guī)收費(fèi)和有償家教等問題的屬實(shí)投訴；無(wú)群眾集體上訪或越級(jí)上訪、沒有發(fā)生重大違紀(jì)違法案件在社會(huì)上造成惡劣影響的問題。（5）15、制造性地開展工作，行評(píng)工作有新意，積極樹立典型、推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法有成效（8）16、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)檔案齊全、材料法律規(guī)范（4）25集美區(qū)教育局行評(píng)辦制2024年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、

活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1、做好讀書登記簿（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀