高校學(xué)術(shù)不端舉報制度

高校學(xué)術(shù)不端舉報制度第一章總則為維護高校的學(xué)術(shù)誠信，確保學(xué)術(shù)活動的規(guī)范和公正，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的相關(guān)規(guī)定，制定本制度。學(xué)術(shù)不端舉報制度旨在為廣大師生提供一個有效的舉報渠道，及時處理和查處學(xué)術(shù)不端行為，促進良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍的形成。第二章制度目標(biāo)本制度的主要目標(biāo)包括：1.建立有效的學(xué)術(shù)不端舉報機制，鼓勵師生舉報學(xué)術(shù)不端行為。2.明確學(xué)術(shù)不端行為的界定及處理流程，確保舉報的公正性和透明度。3.維護學(xué)術(shù)研究的嚴謹性和公正性，保障學(xué)術(shù)成果的真實性和可信度。4.提高全校師生的學(xué)術(shù)誠信意識，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職員工及學(xué)生。所有涉及學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動的人員均應(yīng)遵守本制度的相關(guān)規(guī)定。學(xué)術(shù)不端行為包括但不限于以下幾種：1.抄襲他人學(xué)術(shù)成果或觀點。2.偽造或篡改實驗數(shù)據(jù)。3.重復(fù)發(fā)表相同或相似的學(xué)術(shù)成果。4.不當(dāng)署名或剽竊他人研究成果。5.其他違反學(xué)術(shù)道德的行為。第四章舉報流程舉報學(xué)術(shù)不端行為的流程應(yīng)簡潔明了，具體步驟如下：1.舉報渠道任何個人發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為后，可通過以下方式進行舉報：a.直接向所在院系的學(xué)術(shù)委員會舉報。b.向?qū)W校設(shè)立的學(xué)術(shù)不端舉報郵箱發(fā)送舉報信件。c.通過學(xué)校官方網(wǎng)站的舉報平臺進行在線舉報。2.舉報內(nèi)容舉報人應(yīng)詳細描述所舉報的行為，包括但不限于：涉及人員、具體事件、時間地點、相關(guān)證據(jù)等。鼓勵舉報人提供可供查證的材料，以便于后續(xù)調(diào)查。3.舉報保護學(xué)校承諾對舉報人信息嚴格保密，保護舉報人的合法權(quán)益。任何單位或個人不得因舉報行為對舉報人進行打擊報復(fù)。4.初步審核學(xué)術(shù)委員會收到舉報后，應(yīng)在五個工作日內(nèi)對舉報材料進行初步審核。若舉報內(nèi)容不符合學(xué)術(shù)不端行為的定義，將及時通知舉報人并進行解釋。5.正式調(diào)查對于符合學(xué)術(shù)不端行為的舉報，學(xué)術(shù)委員會應(yīng)成立調(diào)查小組，進行全面調(diào)查。調(diào)查小組應(yīng)由至少三名成員組成，確保調(diào)查的公正性和客觀性。調(diào)查過程應(yīng)記錄詳細，確保可追溯。第五章處理機制學(xué)術(shù)不端行為的處理機制應(yīng)確保公正、透明和嚴謹，具體要求如下：1.調(diào)查報告調(diào)查小組應(yīng)在調(diào)查結(jié)束后撰寫調(diào)查報告，報告包括所調(diào)查的事實、證據(jù)及調(diào)查結(jié)果等。報告應(yīng)在調(diào)查完成后十個工作日內(nèi)提交給學(xué)術(shù)委員會。2.審議及決定學(xué)術(shù)委員會應(yīng)對調(diào)查報告進行審議，形成處理意見。根據(jù)學(xué)術(shù)不端行為的嚴重程度，處理措施包括但不限于：a.對于抄襲和剽竊等嚴重行為可給予警告、撤銷學(xué)位、取消發(fā)表論文資格等處理。b.對于輕微的不端行為可給予訓(xùn)誡或建議整改。處理決定應(yīng)在五個工作日內(nèi)通知有關(guān)人員。3.申訴機制被舉報人如對處理結(jié)果不滿，可在收到處理決定后十個工作日內(nèi)向?qū)W校申訴委員會提出申訴。申訴委員會應(yīng)對申訴進行審查，并在三十個工作日內(nèi)做出回應(yīng)。第六章監(jiān)督與評估為確保學(xué)術(shù)不端舉報制度的有效執(zhí)行，學(xué)校應(yīng)建立監(jiān)督與評估機制。具體要求包括：1.定期評估每年對學(xué)術(shù)不端舉報制度的實施情況進行評估，分析舉報數(shù)量、處理結(jié)果及相關(guān)反饋，確保制度的有效性和可持續(xù)性。2.反饋機制定期收集師生對舉報制度的意見和建議，及時進行制度的調(diào)整和完善。設(shè)立意見箱或在線反饋平臺，確保廣大師生能夠暢所欲言。3.宣傳與培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)不端行為的宣傳與培訓(xùn)活動，提高師生對學(xué)術(shù)不端行為的認識和防范意識