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2/2通州區(qū)2024—2025學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷2024年11月本試卷共8頁(yè),共100分。考試時(shí)長(zhǎng)90分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。第一部分本部分共15題,每題3分,共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。我國(guó)某中學(xué)以探秘棕包為主題,開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。表為活動(dòng)方案略圖,圖為不同地區(qū)的景觀。讀圖,完成下面小題。發(fā)展歷史內(nèi)涵解讀是什么?棕包是棕樹(shù)上長(zhǎng)出的未露頭開(kāi)放的花穗,它是當(dāng)?shù)厝藗儾妥郎系拿牢都央龋蛔匕€是利用棕樹(shù)皮所含纖維編制的各種包,它是一種獨(dú)有的傳統(tǒng)特色手工藝品。哪里來(lái)??jī)深愖匕亲貥?shù)的產(chǎn)品。棕樹(shù)喜溫暖、潮濕環(huán)境,樹(shù)葉常綠,花期5月,果期11月。樹(shù)皮所含纖維具有拉力強(qiáng)、耐摩擦、耐水濕的特點(diǎn),可多次剝落。內(nèi)涵解讀功能探究創(chuàng)藝制作未來(lái)規(guī)劃1.棕包的原產(chǎn)地最可能是()A.① B.② C.③ D.④2.吃新鮮棕包的最佳節(jié)氣可能是()A.立春 B.立夏 C.芒種 D.立冬3.果實(shí)生長(zhǎng)期,該校同學(xué)可以觀察現(xiàn)象是()A.太陽(yáng)輻射強(qiáng)度先減弱后增強(qiáng) B.路燈開(kāi)啟時(shí)長(zhǎng)先減短后增長(zhǎng)C.日落方位先向南移后向北移 D.河流的徑流量先減小后增大圖為某地的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下面小題。4.在石灰?guī)r中發(fā)現(xiàn)了大量的三葉蟲(chóng)化石,可推測(cè)()A.①巖石一定形成于新生代環(huán)境 B.②巖石中可能有裸子植物化石C.③巖石形成于溫暖的海洋環(huán)境 D.④巖石中可能發(fā)掘出恐龍化石5.該地區(qū)地貌形成經(jīng)歷的主要地質(zhì)過(guò)程是()A.風(fēng)力沉積——擠壓斷裂——巖漿侵入——地殼下沉——堆積、侵蝕再堆積B.流水沉積——擠壓斷裂——地殼下沉——巖漿侵入——堆積、侵蝕再堆積C.風(fēng)力沉積——巖漿侵入——擠壓斷裂——地殼抬升——侵蝕、堆積再侵蝕D.流水沉積——擠壓斷裂——巖漿侵入——地殼抬升——侵蝕、堆積再侵蝕北京市某中學(xué)組織學(xué)生到浙江省雁蕩山進(jìn)行野外考察,圖為考察區(qū)域的等高線地形及景觀圖。讀圖,完成下面小題。6圖中()A.河流流向先向西再分別轉(zhuǎn)向西北、西南 B.道路多沿半山腰分布,以利于徒步行走C.考察點(diǎn)①②間的直線距離約2.1千米 D.南北緯度差約為2°,東西經(jīng)度差約為4°7.考察點(diǎn)③名為“剪刀峰”(圖中景觀),其主要地貌特征是()A.如剪張開(kāi),直指高天 B.高山深谷,跌宕起伏 C.地勢(shì)平坦,規(guī)模宏大 D.風(fēng)力侵蝕,地表破碎8.考察組同學(xué)繪制了從百崗尖到仰天斗沿線的地形剖面圖,其中正確的是()A.① B.② C.③ D.④圖(a)為北京市通州區(qū)2024年9月28日—11月27日連續(xù)兩個(gè)月的氣溫預(yù)報(bào)圖,圖(b)為該地2024年10月12日、13日連續(xù)兩天的天氣狀況圖。讀圖,完成下面小題。9.導(dǎo)致該地區(qū)連續(xù)兩個(gè)月的氣溫呈波動(dòng)式降低的主要因素是()①太陽(yáng)直射點(diǎn)位置②緯度位置③海陸位置④天氣系統(tǒng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.與10月12日相比,10月13日()①大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng)②白天云的反射作用弱③夜晚大氣吸收的地面輻射多④夜晚大氣逆輻射減弱A.①② B.①③ C.②④ D.③④下圖示意亞平寧半島和日德蘭半島的位置。讀圖,完成下面小題。11.兩半島均豐富的清潔能源是()A.太陽(yáng)能 B.地?zé)崮?C.風(fēng)能 D.水能12.與亞平寧半島相比,日德蘭半島()A.以溫帶氣候?yàn)橹?,河流冰期長(zhǎng) B.河流流量變化大,航運(yùn)價(jià)值低C.沿岸有寒流流經(jīng),海霧頻率高 D.蒸發(fā)量小,周邊海水的鹽度低依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵海區(qū)的海表溫度距平連續(xù)3個(gè)月高于0.5℃時(shí),即進(jìn)入厄爾尼諾狀態(tài),若連續(xù)3個(gè)月海表溫度距平低于-0.5℃時(shí),即進(jìn)入拉尼娜狀態(tài)。下圖示意2019年1月至2024年3月關(guān)鍵海區(qū)的海表溫度距平數(shù)據(jù)。讀圖,完成下面小題。13.圖示時(shí)段,溫度距平反映出的主要狀態(tài)是()A.拉尼娜 B.厄爾尼諾 C.正常 D.不好判斷14.按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),2023年下半年可能()A.澳大利亞山火概率增加 B.西北太平洋臺(tái)風(fēng)較常年偏多C.智利地震發(fā)生次數(shù)減少 D.秘魯沿岸降水量較常年偏少15.與2023年下半年的地理現(xiàn)象相關(guān)的還有()A赤道低壓帶增強(qiáng) B.副熱帶高壓帶不變 C.東北信風(fēng)增強(qiáng) D.東南信風(fēng)減弱第二部分本部分共5大題,共55分。16.閱讀材料,完成下面小題。某文化廣場(chǎng)(37°,105°E)上的十二生肖石像均勻排列成圓形,生肖鼠位于正北方向。家住附近的小李同學(xué)利用兩個(gè)周日在圓中心豎立同一根細(xì)桿,以觀察太陽(yáng)日視運(yùn)動(dòng)變化。圖示意小李同學(xué)在日出、日落、正午時(shí)刻觀測(cè)的兩天桿影長(zhǎng)度。讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)說(shuō)出第一周周日日出方向最接近的生肖。(2)根據(jù)兩個(gè)周日的觀測(cè),分析該地的晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化。(3)當(dāng)北京時(shí)間為12時(shí),繪制該地第一周周日桿影的位置。17.閱讀材料,完成下面小題。第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”于2024年9月16日凌晨由臺(tái)風(fēng)級(jí)加強(qiáng)為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí),中央氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警?!柏惐碳巍敝行慕?jīng)過(guò)的附近海域或地區(qū)風(fēng)力可達(dá)12—14級(jí)、陣風(fēng)15—16級(jí);大部分地區(qū)降水可達(dá)100~190毫米,屬于大暴雨級(jí)別?!柏惐碳巍笔?5年以來(lái)登陸上海的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。圖(a)和圖(b)分別為不同時(shí)間亞洲局部地區(qū)海平面等壓線分布圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)圖(a)繪制天氣系統(tǒng)示意圖,解釋狂風(fēng)暴雨的形成原因。(2)據(jù)圖(a)和(b),分析臺(tái)風(fēng)的變化。臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”造成房屋受損、樹(shù)木倒伏、道路積水、交通中斷、航班取消等影響?,F(xiàn)代化信息技術(shù)在防災(zāi)、減災(zāi)中起著重要的作用。(3)簡(jiǎn)述現(xiàn)代信息技術(shù)在本次臺(tái)風(fēng)災(zāi)害中的應(yīng)用。18.閱讀材料,完成下面小題。北京市某高中組織學(xué)生到青海湖進(jìn)行研學(xué)考察。圖(a)為考察區(qū)域示意圖,圖(b)為某同學(xué)撰寫(xiě)的考察報(bào)告。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。任務(wù)一調(diào)查湖水來(lái)源青海湖位于青海省東北部,湖區(qū)面積達(dá)4583平方公里,是我國(guó)最大的湖泊。(1)說(shuō)出該湖泊主要的補(bǔ)給水源。任務(wù)二判斷湖泊類型按照湖水含鹽量高低,可將湖泊分為咸水湖和淡水湖。(2)判斷該湖泊的類型并說(shuō)明主要依據(jù)。任務(wù)三分析湖魚(yú)作用(3)從自然環(huán)境整體性角度,分析裸鯉在維持青海湖流域“草—湖—魚(yú)—鳥(niǎo)”生態(tài)系統(tǒng)中作用。19.閱讀材料,完成下面小題。牙買加是世界著名旅游勝地。主要有美麗的沙灘、舒適的氣候、多樣的地形、豐富的地貌和泉水等旅游資源。家住北京的小王同學(xué),利用今年的假期時(shí)間跟父母一起來(lái)到該國(guó)旅游了10天。圖(a)為牙買加位置和地形圖、圖(b)為曼德維爾氣候圖、圖(c)為中西部地區(qū)石灰?guī)r地貌示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)圖(b),描述曼德維爾的主要?dú)夂蛱卣?。牙買加意為“泉水之島”,尤其在石灰?guī)r廣布的中西部地區(qū),有大量的溫泉分布。溫泉是泉水的一種,是從地下自然涌出的,泉口溫度顯著高于當(dāng)?shù)啬昶骄鶜鉁氐牡叵绿烊凰?。?)分析該國(guó)中西部多溫泉的原因。在牙買加旅游的10天中,小王同學(xué)感到自然環(huán)境的體驗(yàn)感跟北京相差甚遠(yuǎn)。(3)推測(cè)小王來(lái)到牙買加度假的時(shí)間,并從兩地體驗(yàn)感差異的角度說(shuō)明理由。20.閱讀材料,完成下面小題。植被,指地球表面某一地區(qū)所覆蓋的植物群落。依植物群落類型可劃分為森林植被、草原植被、荒漠植被等。下圖為南迦巴瓦峰垂直分布的植被群。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。位于喜馬拉雅山東端的南迦巴瓦峰海拔7782米、相對(duì)高度近7000米,成為我國(guó)最全的植被垂直地帶性分布區(qū),被許多生物學(xué)家譽(yù)為“植被類型的天然博物館”“山地生物資源的基因庫(kù)”。結(jié)合實(shí)例,論述南迦巴瓦峰植被分布所體現(xiàn)整體性和差異性。通州區(qū)2024—2025學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷2024年11月本試卷共8頁(yè),共100分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)90分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。第一部分本部分共15題,每題3分,共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。我國(guó)某中學(xué)以探秘棕包為主題,開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。表為活動(dòng)方案略圖,圖為不同地區(qū)的景觀。讀圖,完成下面小題。發(fā)展歷史內(nèi)涵解讀是什么?棕包是棕樹(shù)上長(zhǎng)出的未露頭開(kāi)放的花穗,它是當(dāng)?shù)厝藗儾妥郎系拿牢都央?;棕包還是利用棕樹(shù)皮所含纖維編制的各種包,它是一種獨(dú)有的傳統(tǒng)特色手工藝品。哪里來(lái)??jī)深愖匕亲貥?shù)的產(chǎn)品。棕樹(shù)喜溫暖、潮濕環(huán)境,樹(shù)葉常綠,花期5月,果期11月。樹(shù)皮所含纖維具有拉力強(qiáng)、耐摩擦、耐水濕的特點(diǎn),可多次剝落。內(nèi)涵解讀功能探究創(chuàng)藝制作未來(lái)規(guī)劃1.棕包的原產(chǎn)地最可能是()A.① B.② C.③ D.④2.吃新鮮棕包的最佳節(jié)氣可能是()A立春 B.立夏 C.芒種 D.立冬3.果實(shí)生長(zhǎng)期,該校同學(xué)可以觀察的現(xiàn)象是()A.太陽(yáng)輻射強(qiáng)度先減弱后增強(qiáng) B.路燈開(kāi)啟時(shí)長(zhǎng)先減短后增長(zhǎng)C.日落方位先向南移后向北移 D.河流的徑流量先減小后增大【答案】1.D2.B3.B【解析】【1題詳解】由材料可知,棕包是棕樹(shù)上長(zhǎng)出的未露頭開(kāi)放的花穗,它是當(dāng)?shù)厝藗儾妥郎系拿牢都央?;棕?shù)位于熱帶雨林區(qū),④為熱帶雨林區(qū),D正確,①為荒漠區(qū),②為草原區(qū),③為針葉林區(qū),ABC錯(cuò)誤。故選D。【2題詳解】由材料可知,棕包是棕樹(shù)上長(zhǎng)出的未露頭開(kāi)放的花穗,棕樹(shù)喜溫暖、潮濕環(huán)境,樹(shù)葉常綠,花期5月,果期11月,故吃新鮮棕包的最佳時(shí)節(jié)在5月,立夏符合,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。【3題詳解】由材料可知,果實(shí)生長(zhǎng)期為5-11月,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)先向北,后向南,我國(guó)位于北半球,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱,A錯(cuò)誤;晝長(zhǎng)先變長(zhǎng),后變短,故路燈開(kāi)啟時(shí)長(zhǎng)先減短后增長(zhǎng),B正確;日落方位先向北移后向南移,C錯(cuò)誤;河流的徑流量先增大后減小,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】立夏,是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,夏季的第一個(gè)節(jié)氣,交節(jié)時(shí)間在每年公歷5月05-07日。圖為某地的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下面小題。4.在石灰?guī)r中發(fā)現(xiàn)了大量的三葉蟲(chóng)化石,可推測(cè)()A.①巖石一定形成于新生代環(huán)境 B.②巖石中可能有裸子植物化石C.③巖石形成于溫暖的海洋環(huán)境 D.④巖石中可能發(fā)掘出恐龍化石5.該地區(qū)地貌形成經(jīng)歷的主要地質(zhì)過(guò)程是()A.風(fēng)力沉積——擠壓斷裂——巖漿侵入——地殼下沉——堆積、侵蝕再堆積B.流水沉積——擠壓斷裂——地殼下沉——巖漿侵入——堆積、侵蝕再堆積C.風(fēng)力沉積——巖漿侵入——擠壓斷裂——地殼抬升——侵蝕、堆積再侵蝕D.流水沉積——擠壓斷裂——巖漿侵入——地殼抬升——侵蝕、堆積再侵蝕【答案】4.C5.D【解析】【4題詳解】根據(jù)題干“在石灰?guī)r中發(fā)現(xiàn)了大量的三葉蟲(chóng)化石”,三葉蟲(chóng)主要出現(xiàn)在古生代的寒武紀(jì),圖中①巖層的砂巖雖然位于石灰?guī)r層以上,只能說(shuō)明砂巖形成晚于三葉蟲(chóng)所在的寒武紀(jì),但不一定形成于新生代,A錯(cuò)誤;圖中②巖層為花崗巖,花崗巖為侵入型巖漿巖,沒(méi)有化石,B錯(cuò)誤;③巖層為石灰?guī)r,含量大量的三葉蟲(chóng)化石,石灰?guī)r形成與溫暖的海洋環(huán)境,C正確;④巖層形成早于三葉蟲(chóng)所在的寒武紀(jì),不會(huì)含有恐龍化石,D錯(cuò)誤。故選C。【5題詳解】根據(jù)圖示信息可知,該地先是接受流水堆積形成沉積巖,然后遭受擠壓巖層發(fā)生斷裂,之后巖漿侵入,地殼抬升,巖層出露地表,遭受外力作用風(fēng)化侵蝕,然后下沉接受沉積,之后再次抬升,遭受外力作用風(fēng)化侵蝕,所以其形成過(guò)程是流水沉積——擠壓斷裂——巖漿侵入——地殼抬升——侵蝕、堆積再侵蝕,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】地質(zhì)過(guò)程是指地球內(nèi)部和表面的物質(zhì)在各種自然力量的作用下發(fā)生的變化和演化。這些地質(zhì)過(guò)程相互作用,共同塑造了地球的表面形態(tài)和地質(zhì)構(gòu)造。北京市某中學(xué)組織學(xué)生到浙江省雁蕩山進(jìn)行野外考察,圖為考察區(qū)域的等高線地形及景觀圖。讀圖,完成下面小題。6.圖中()A.河流流向先向西再分別轉(zhuǎn)向西北、西南 B.道路多沿半山腰分布,以利于徒步行走C.考察點(diǎn)①②間的直線距離約2.1千米 D.南北緯度差約為2°,東西經(jīng)度差約為4°7.考察點(diǎn)③名為“剪刀峰”(圖中景觀),其主要地貌特征是()A.如剪張開(kāi),直指高天 B.高山深谷,跌宕起伏 C.地勢(shì)平坦,規(guī)模宏大 D.風(fēng)力侵蝕,地表破碎8.考察組同學(xué)繪制了從百崗尖到仰天斗沿線的地形剖面圖,其中正確的是()A① B.② C.③ D.④【答案】6.C7.A8.C【解析】【6題詳解】讀圖可知,河流干流流向先向東北再轉(zhuǎn)向東南,A錯(cuò)誤;道路多沿山谷分布,B錯(cuò)誤;根據(jù)比例尺與圖上距離,考察點(diǎn)①②間的直線距離約2.1千米,C正確;根據(jù)比例尺,南北相差大約4000米,1°為111千米,南北緯度差小于1°,D錯(cuò)誤。故選C?!?題詳解】讀圖可知,考察點(diǎn)③名為“剪刀峰”,形態(tài)如剪張開(kāi),直指高天,A正確;根據(jù)等高線,此處海拔為300米,不具備高山深谷的特征,B錯(cuò)誤;地勢(shì)有一定起伏,地勢(shì)不平坦,規(guī)模較小,C錯(cuò)誤;該地為流水侵蝕,D錯(cuò)誤。故選A?!?題詳解】讀圖可知,百崗尖起始海拔大于1000小于1100米,而仰天斗海拔大于600小于700米,中間海拔由1000米降到400米以下(300米以上),后又上升到600米,C符合,故選C。【點(diǎn)睛】地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖,以顯示剖面線上斷面地勢(shì)起伏狀況。地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎(chǔ)上繪制的。圖(a)為北京市通州區(qū)2024年9月28日—11月27日連續(xù)兩個(gè)月的氣溫預(yù)報(bào)圖,圖(b)為該地2024年10月12日、13日連續(xù)兩天的天氣狀況圖。讀圖,完成下面小題。9.導(dǎo)致該地區(qū)連續(xù)兩個(gè)月的氣溫呈波動(dòng)式降低的主要因素是()①太陽(yáng)直射點(diǎn)位置②緯度位置③海陸位置④天氣系統(tǒng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10與10月12日相比,10月13日()①大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng)②白天云的反射作用弱③夜晚大氣吸收的地面輻射多④夜晚大氣逆輻射減弱A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】9.B10.B【解析】【分析】【9題詳解】據(jù)圖可知,從9月28日到11月27日,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球且向南移動(dòng),北半球晝短夜長(zhǎng)且晝漸短,獲得的太陽(yáng)輻射量減少,氣溫降低,氣溫波動(dòng)主要受天氣系統(tǒng)的影響,晴天白天氣溫高,日較差大,雨天陰天白天氣溫低,日較差小,故①④正確,同一個(gè)地區(qū)氣溫變化和緯度、海陸位置無(wú)關(guān),故②③錯(cuò),本題選B?!?0題詳解】白天陰天大氣削弱作用強(qiáng),地面接收的太陽(yáng)輻射少,氣溫低,夜晚有云大氣逆輻射強(qiáng),氣溫高,晝夜溫差??;與10月12日相比,10月13日多云加小雨,云層厚,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng),白天云的反射作用強(qiáng),故①正確、②錯(cuò),夜晚大氣吸收的地面輻射多、夜晚大氣逆輻射增強(qiáng),故③正確、④錯(cuò),本題選B?!军c(diǎn)睛】白天陰天大氣削弱作用強(qiáng),地面接收的太陽(yáng)輻射少,氣溫低,夜晚有云大氣逆輻射強(qiáng),氣溫高,晝夜溫差小。下圖示意亞平寧半島和日德蘭半島的位置。讀圖,完成下面小題。11.兩半島均豐富的清潔能源是()A.太陽(yáng)能 B.地?zé)崮?C.風(fēng)能 D.水能12.與亞平寧半島相比,日德蘭半島()A.以溫帶氣候?yàn)橹?,河流冰期長(zhǎng) B.河流流量變化大,航運(yùn)價(jià)值低C.沿岸有寒流流經(jīng),海霧頻率高 D.蒸發(fā)量小,周邊海水的鹽度低【答案】11.C12.D【解析】【11題詳解】結(jié)合亞平寧半島和日德蘭半島的地理位置可推知,兩地均受北半球的西風(fēng)帶影響較大,且兩半島均臨海,因此風(fēng)能資源豐富,C正確。日德蘭半島全年受盛行西風(fēng)影響,亞平寧半島冬季受西風(fēng)影響,西風(fēng)從海洋攜帶充沛水汽,兩地受西風(fēng)影響時(shí)空氣濕度較大,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較強(qiáng),太陽(yáng)能資源不豐富,A錯(cuò)誤。地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮?,?lái)自地球內(nèi)部的熔巖,集中分布在構(gòu)造板塊邊緣一帶,日德蘭半島的地?zé)崮懿粔蜇S富,B錯(cuò)誤。水能豐富需要降水豐富且地勢(shì)落差較大等特點(diǎn),由圖可知,日德蘭半島地勢(shì)較低平,其水能不夠豐富,D錯(cuò)誤。綜上所述,C符合題意,故選C?!?2題詳解】結(jié)合亞平寧半島和日德蘭半島的地理位置可推知,亞平寧半島以地中海氣候?yàn)橹?,屬于亞熱帶氣候,日德蘭半島受西風(fēng)影響,屬于溫帶海洋性氣候,最冷月均溫在0℃以上,河流不易結(jié)冰,A錯(cuò)誤。溫帶海洋性氣候全年降水較均勻,受其影響,河流流量變化不大,B錯(cuò)誤。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日德蘭半島沿岸主要有北大西洋暖流流經(jīng),C錯(cuò)誤。與亞平寧半島相比,日德蘭半島緯度較高,溫度較低,因此蒸發(fā)量較小,海水鹽度較低,D正確,故選D?!军c(diǎn)睛】溫帶海洋性氣候是一種全年溫和潮濕的氣候類型,其特征十分明顯:冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,全年降水分配較為均勻。分布在緯度40~60°之間的大陸西岸。多數(shù)臨近海洋的大陸地區(qū),都具有海洋性氣候特征,西歐沿海地區(qū)是大陸上典型的海洋性氣候區(qū)。這類氣候全年在盛行西風(fēng)影響下,西岸常有暖流影響,增溫增濕,西風(fēng)從暖洋面吹來(lái),降水頗多。冬季常有溫帶鋒面氣旋來(lái)襲,因而盡管全年有雨,秋冬降雨量通常略多于春夏。雨以小雨和小陣雨居多,幾乎沒(méi)有雷雨。依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵海區(qū)的海表溫度距平連續(xù)3個(gè)月高于0.5℃時(shí),即進(jìn)入厄爾尼諾狀態(tài),若連續(xù)3個(gè)月海表溫度距平低于-0.5℃時(shí),即進(jìn)入拉尼娜狀態(tài)。下圖示意2019年1月至2024年3月關(guān)鍵海區(qū)的海表溫度距平數(shù)據(jù)。讀圖,完成下面小題。13.圖示時(shí)段,溫度距平反映出的主要狀態(tài)是()A.拉尼娜 B.厄爾尼諾 C.正常 D.不好判斷14.按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),2023年下半年可能()A.澳大利亞山火概率增加 B.西北太平洋臺(tái)風(fēng)較常年偏多C.智利地震發(fā)生次數(shù)減少 D.秘魯沿岸降水量較常年偏少15.與2023年下半年的地理現(xiàn)象相關(guān)的還有()A.赤道低壓帶增強(qiáng) B.副熱帶高壓帶不變 C.東北信風(fēng)增強(qiáng) D.東南信風(fēng)減弱【答案】13.A14.A15.D【解析】【13題詳解】由材料可知,關(guān)鍵海區(qū)的海表溫度距平連續(xù)3個(gè)月高于0.5℃時(shí),即進(jìn)入厄爾尼諾狀態(tài),若連續(xù)3個(gè)月海表溫度距平低于-0.5℃時(shí),即進(jìn)入拉尼娜狀態(tài),讀圖可知,溫度距平大部分時(shí)間為低于-0.5℃,故為拉尼娜,A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A?!?4題詳解】讀圖可知,2023年海區(qū)的海表溫度距平連續(xù)3個(gè)月高于0.5℃時(shí),即進(jìn)入厄爾尼諾狀態(tài),澳大利亞降水減少,山火概率增加,A正確;由于西北太平洋水溫降低,西北太平洋臺(tái)風(fēng)較常年偏少,B錯(cuò)誤;智利地震發(fā)生次數(shù)與厄爾尼諾關(guān)系不大,C錯(cuò)誤;秘魯沿岸氣溫升高,氣流上升,降水量較常年偏多,D錯(cuò)誤;故選A?!?5題詳解】由上題已知,2023年為厄爾尼諾狀態(tài),在正常情況下,強(qiáng)勁的東南信風(fēng)會(huì)推動(dòng)赤道暖流向西流動(dòng),但當(dāng)東南信風(fēng)減弱,赤道暖流會(huì)向東回流,導(dǎo)致東太平洋海面溫度升高。?而西北太平洋水溫降低,赤道低壓減弱,副高位置偏北,東北信風(fēng)減弱,D正確,ABC錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】?厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡,導(dǎo)致太平洋東部和中部的熱帶海洋海水溫度異常地持續(xù)變暖,進(jìn)而使全球氣候模式發(fā)生變化的一種氣候現(xiàn)象?。?第二部分本部分共5大題,共55分。16.閱讀材料,完成下面小題。某文化廣場(chǎng)(37°,105°E)上的十二生肖石像均勻排列成圓形,生肖鼠位于正北方向。家住附近的小李同學(xué)利用兩個(gè)周日在圓中心豎立同一根細(xì)桿,以觀察太陽(yáng)日視運(yùn)動(dòng)變化。圖示意小李同學(xué)在日出、日落、正午時(shí)刻觀測(cè)的兩天桿影長(zhǎng)度。讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)說(shuō)出第一周周日日出方向最接近的生肖。(2)根據(jù)兩個(gè)周日的觀測(cè),分析該地的晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化。(3)當(dāng)北京時(shí)間為12時(shí),繪制該地第一周周日桿影的位置?!敬鸢浮浚?)兔(2)據(jù)連續(xù)兩個(gè)周日桿影時(shí)長(zhǎng)可知,第四周周日比第一周周日晝更長(zhǎng)夜更短(第四周周日比第一周周日正午時(shí)刻桿影更短),說(shuō)明太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,據(jù)此可知晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短、正午太陽(yáng)高度逐漸增大。(3)【解析】【分析】本題以小李同學(xué)在日出、日落、正午時(shí)刻觀測(cè)的兩天桿影長(zhǎng)度圖為背景材料,涉及太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力?!拘?wèn)1詳解】由材料可知,生肖鼠位于正北方向,讀圖可知,兔為正東,雞為正西,第一周周日日出方向?yàn)檎龞|,故接近兔?!拘?wèn)2詳解】讀圖可知,兩個(gè)周日的觀測(cè)日出與正午日影的夾角在變大,說(shuō)明晝長(zhǎng)漸長(zhǎng),且?jiàn)A角大于180度,晝長(zhǎng)夜短,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,正午太陽(yáng)高度逐漸增大。【小問(wèn)3詳解】由材料可知,當(dāng)?shù)匚挥?05°E,與北京時(shí)間(120°E)相差1小時(shí),當(dāng)北京時(shí)間為12時(shí),當(dāng)?shù)卦谄湮鱾?cè),故為11點(diǎn),第一周11點(diǎn)太陽(yáng)位于東南方,故第一周周日桿影的位置位于西北方,接近正北,在豬與鼠中間,且影長(zhǎng)較正午的影子長(zhǎng),繪圖如下:17.閱讀材料,完成下面小題。第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”于2024年9月16日凌晨由臺(tái)風(fēng)級(jí)加強(qiáng)為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí),中央氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警?!柏惐碳巍敝行慕?jīng)過(guò)的附近海域或地區(qū)風(fēng)力可達(dá)12—14級(jí)、陣風(fēng)15—16級(jí);大部分地區(qū)降水可達(dá)100~190毫米,屬于大暴雨級(jí)別?!柏惐碳巍笔?5年以來(lái)登陸上海的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。圖(a)和圖(b)分別為不同時(shí)間亞洲局部地區(qū)海平面等壓線分布圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)圖(a)繪制天氣系統(tǒng)示意圖,解釋狂風(fēng)暴雨的形成原因。(2)據(jù)圖(a)和(b),分析臺(tái)風(fēng)的變化。臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”造成房屋受損、樹(shù)木倒伏、道路積水、交通中斷、航班取消等影響?,F(xiàn)代化信息技術(shù)在防災(zāi)、減災(zāi)中起著重要的作用。(3)簡(jiǎn)述現(xiàn)代信息技術(shù)在本次臺(tái)風(fēng)災(zāi)害中的應(yīng)用?!敬鸢浮浚?)等壓線密集,水平氣壓梯度力大,形成狂風(fēng);中心氣壓值極低,說(shuō)明氣流輻合快速上升,形成暴雨。(2)臺(tái)風(fēng)中心向西北方向移動(dòng)。等壓線變稀疏,風(fēng)力減弱;臺(tái)風(fēng)中心附近氣壓值升高,降水強(qiáng)度降低;最終表現(xiàn)出臺(tái)風(fēng)勢(shì)力減弱。(3)遙感:實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)風(fēng)的形成過(guò)程,進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)報(bào)、預(yù)警;全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng):利用信號(hào)接收設(shè)備,進(jìn)行精準(zhǔn)定位,幫助用戶在遭遇臺(tái)風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),發(fā)出求救信號(hào);地理信息系統(tǒng):使用前兩個(gè)技術(shù)提供的數(shù)據(jù)快速確定房屋倒塌、樹(shù)木倒伏、道路積水等受災(zāi)范圍及受災(zāi)情況,為制定減災(zāi)預(yù)案、評(píng)估災(zāi)害損失和指導(dǎo)災(zāi)后恢復(fù)重建提供依據(jù)?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}以不同時(shí)間亞洲局部地區(qū)海平面等壓線分布圖為背景材料,涉及天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力?!拘?wèn)1詳解】讀圖a可知,該天氣系統(tǒng)為北半球的氣旋,為逆時(shí)針輻合旋轉(zhuǎn),圖中等壓線密集,水平氣壓梯度力大,形成狂風(fēng);由于氣旋為低壓中心,中心氣壓值極低,說(shuō)明氣流輻合快速上升,形成暴雨,繪圖如下:【小問(wèn)2詳解】結(jié)合圖(a)和(b)可知,臺(tái)風(fēng)由30°N,120°E附近移動(dòng)到30°N以北,120°E以西,故臺(tái)風(fēng)中心向西北方向移動(dòng);圖中等壓線由密集變稀疏,說(shuō)明風(fēng)力減弱;臺(tái)風(fēng)中心附近氣壓值由985上升到1000,氣壓升高,上升氣流減弱,降水強(qiáng)度降低;最終表現(xiàn)出臺(tái)風(fēng)勢(shì)力減弱。【小問(wèn)3詳解】現(xiàn)代信息技術(shù)包括遙感、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)。遙感在臺(tái)風(fēng)中可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)風(fēng)形成過(guò)程,進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)報(bào)、預(yù)警;全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要用于定位,利用信號(hào)接收設(shè)備,進(jìn)行精準(zhǔn)定位,幫助用戶在遭遇臺(tái)風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),發(fā)出求救信號(hào);地理信息系統(tǒng)主要用于數(shù)據(jù)分析,使用前兩個(gè)技術(shù)提供的數(shù)據(jù)快速確定房屋倒塌、樹(shù)木倒伏、道路積水等受災(zāi)范圍及受災(zāi)情況,為制定減災(zāi)預(yù)案、評(píng)估災(zāi)害損失和指導(dǎo)災(zāi)后恢復(fù)重建提供依據(jù)。18.閱讀材料,完成下面小題。北京市某高中組織學(xué)生到青海湖進(jìn)行研學(xué)考察。圖(a)為考察區(qū)域示意圖,圖(b)為某同學(xué)撰寫(xiě)的考察報(bào)告。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。任務(wù)一調(diào)查湖水來(lái)源青海湖位于青海省東北部,湖區(qū)面積達(dá)4583平方公里,是我國(guó)最大的湖泊。(1)說(shuō)出該湖泊主要的補(bǔ)給水源。任務(wù)二判斷湖泊類型按照湖水含鹽量高低,可將湖泊分為咸水湖和淡水湖。(2)判斷該湖泊的類型并說(shuō)明主要依據(jù)。任務(wù)三分析湖魚(yú)作用(3)從自然環(huán)境整體性角度,分析裸鯉在維持青海湖流域“草—湖—魚(yú)—鳥(niǎo)”生態(tài)系統(tǒng)中的作用?!敬鸢浮浚?)河流水、冰雪融水。(2)青海湖是咸水湖。隨著徑流匯入給湖泊帶來(lái)鹽分;但無(wú)徑流流出使得鹽分無(wú)法排出;該地太陽(yáng)輻射強(qiáng),湖水蒸發(fā)旺盛。導(dǎo)致湖泊中鹽分不斷積累,形成咸水湖。(3)裸鯉為鳥(niǎo)類提供充足的食物,利于鳥(niǎo)類在此生存;鳥(niǎo)糞落在湖岸,提高土壤肥力,利于草的生長(zhǎng);草地具有涵養(yǎng)水源、保持水土的功能,可凈化青海湖水質(zhì);該湖為裸鯉提供了食物和生存空間。當(dāng)裸鯉數(shù)量變化會(huì)引發(fā)其他要素的變化,由此可見(jiàn),裸鯉在維持青海湖生態(tài)系統(tǒng)平衡中起著重要的作用。【解析】【分析】本題以青海湖相關(guān)知識(shí)為背景材料,考查陸地水體的補(bǔ)給關(guān)系、湖水的類型、整體性等相關(guān)知識(shí),要求考生準(zhǔn)確獲取與解讀地理信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用地理知識(shí)回答問(wèn)題。【小問(wèn)1詳解】結(jié)合所學(xué)可知,青海湖位于我國(guó)青藏高原,該地區(qū)氣候干旱,降水少,湖泊主要水源來(lái)自周圍高山冰雪融水,讀圖可知,青海湖周圍有多條河流注入,因此該湖泊主要補(bǔ)給水源為河流水、冰雪融水?!拘?wèn)2詳解】讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,青海湖位于青藏高原東北部,地勢(shì)較高,水汽難以到達(dá),氣候干旱,降水少;太陽(yáng)輻射強(qiáng)加上湖面面積廣,湖水蒸發(fā)旺盛;且“青海湖位于青海省西北部的盆地內(nèi)”,因?yàn)槠錇榕璧氐匦危粩嘤袕搅鲄R入湖泊帶來(lái)鹽分;青海湖是我國(guó)的內(nèi)陸咸水湖,湖泊沒(méi)有出水口,鹽分無(wú)法通過(guò)徑流排出;最終導(dǎo)致湖泊中鹽分不斷積累,使湖水鹽度不斷提高,形成咸水湖。【小問(wèn)3詳解】湟魚(yú)數(shù)量的增加為青海湖的鳥(niǎo)類提供了充足的食物,利于鳥(niǎo)類的繁衍;大量鳥(niǎo)類產(chǎn)出的鳥(niǎo)糞落入青海湖湖中,提供了充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),滋養(yǎng)了湖中藻類、浮游生物等,使得湟魚(yú)能獲得充足的食物來(lái)源,鳥(niǎo)糞落在湖岸,提高土壤肥力,利于草的生長(zhǎng);湟魚(yú)通過(guò)食用湖中藻類、浮游生物等,凈化青海湖的水質(zhì),草地具有涵養(yǎng)水源、保持水土的功能,也可凈化青海湖水質(zhì)。湖泊為裸鯉提供了棲息空間。因此當(dāng)裸鯉數(shù)量變化會(huì)引發(fā)其他要素的變化,由此可見(jiàn),裸鯉在維持青海湖生態(tài)系統(tǒng)平衡中起著重要的作用,有利于維持整個(gè)青海湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。19.閱讀材料,完成下面小題。牙買加是世界著名旅游勝地。主要有美麗的沙灘、舒適的氣候、多樣的地形、豐富的地貌和泉水等旅游資源。家住北京的小王同學(xué),利用今年的假期時(shí)間跟父母一起來(lái)到該國(guó)旅游了10天。圖(a)為牙買加位置和地形圖、圖(b)為曼德維爾氣候圖、圖(c)為中西部地區(qū)石灰?guī)r地貌示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)圖(b),描述曼德維爾的主要?dú)夂蛱卣鳌Q蕾I加意為“泉水之島”,尤其在石灰?guī)r廣布的中西部地區(qū),有大量的溫泉分布。溫泉是泉水的一種,是從地下自然涌出的,泉口溫度顯著高于當(dāng)?shù)啬昶骄鶜鉁氐牡叵绿烊凰?。?)分析該國(guó)中西部多溫泉的原因。在牙買加旅游的10天中,小王同學(xué)感到自然環(huán)境的體驗(yàn)感跟北京相差甚遠(yuǎn)。(3)推測(cè)小王來(lái)到牙買加度假的時(shí)間,并從兩地體驗(yàn)感差異的角度說(shuō)明理由?!敬鸢浮浚?)終年高溫、年較差小。年降水量豐富,季節(jié)變化明顯。(2)該國(guó)降水豐富,為溫泉的形成提供充足的水源;廣布的石灰?guī)r容易被流水侵蝕形成縫隙或溶洞,為地下水提供存貯空間;該國(guó)位于板塊交界處附近,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,地?zé)豳Y源豐富,為地下水加熱使之成為熱水;地下熱水沿石灰?guī)r裂隙出露地表,形成溫泉。(3)寒假。理由是:寒假期間北京體驗(yàn)到的是寒冷干燥,看到的是落葉后的溫帶森林以及河流的結(jié)冰現(xiàn)象;牙買加體驗(yàn)到的測(cè)是高溫濕潤(rùn)的氣候、看到的是熱帶常綠的森林、無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象的河流以及美麗的海洋、沙難。因此兩地的體驗(yàn)感相差甚遠(yuǎn)?;蚴罴佟@碛墒牵菏罴倨陂g北京看到的是廣闊的陸地、垂直結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的植被、體驗(yàn)到高溫酷暑的天氣;牙買加看到的是廣闊的海洋、沙難、垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜的植被,體驗(yàn)到?jīng)鏊孢m的天氣。因此兩地的體驗(yàn)感相差甚遠(yuǎn)。【解析】【分析】本題以牙買加位置和地形圖、曼德維爾氣候圖、中西部地區(qū)石灰?guī)r地貌示意圖為背景材料,涉及氣候特征、區(qū)域發(fā)展差異等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生地理知識(shí)的遷移與調(diào)動(dòng)能力,蘊(yùn)含綜合思維、區(qū)域認(rèn)知等地理學(xué)科核心素養(yǎng)。【小問(wèn)1詳解】讀圖b可知,全年最低溫大于20攝氏度,故終年高溫、年較差??;年降水量豐富,夏秋季多雨,冬春季少雨,季節(jié)
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