識(shí)圖速記2 生物圈中的綠色植物（解析版）

2023年中考生物識(shí)圖速記識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和功能圖速記2生物圈中的綠色植物圖0種子的結(jié)構(gòu)和功能圖011．（2023·山東·模擬預(yù)測(cè)）2022年12月5日，神舟十四號(hào)航天員帶回國(guó)際上首次在軌獲得的水稻種子。如圖是水稻種子縱切結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．①是新植物的幼體 B．②儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．萌發(fā)時(shí)③先突破種皮 D．萌發(fā)后④可發(fā)育成根【答案】D【分析】圖中：①是胚乳、②是胚、③胚芽，④是胚根，據(jù)此回答?！驹斀狻克痉N子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。②胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，④胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。胚的結(jié)構(gòu)中只有一片子葉的植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在①胚乳里，D符合題意。故選D。2．（2023·河南信陽(yáng)·統(tǒng)考一模）如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（

）A．胚由①②③④組成B．菜豆種子和玉米種子④的數(shù)量一樣C．甲乙的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均儲(chǔ)存在④子葉中D．種子萌發(fā)時(shí)，③先突破種皮【答案】A【分析】圖甲中①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉、⑤種皮。圖乙中①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉、⑤種皮和果皮、⑥胚乳?！驹斀狻緼．甲菜豆和乙玉米共同都有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，胚由①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉組成，A正確。B．菜豆種子子葉兩片，玉米種子子葉一片，B錯(cuò)誤。C．大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，C錯(cuò)誤。D．種子萌發(fā)時(shí)，②胚根先突破種皮發(fā)育成根，D錯(cuò)誤。故選A。3．（2023·安徽·模擬預(yù)測(cè)）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。如圖所示是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖A中①②③④共同組成了種子的______，A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]______，將來(lái)發(fā)育成大豆的______。(2)C中該植株的莖中沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，故不能長(zhǎng)得很粗。(3)E是由D中的______發(fā)育而來(lái)?！敬鸢浮?1)

胚

胚根

根(2)形成層(3)子房【分析】圖A中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮，①②③④組成胚。B表示胚根最先突破種皮；C表示胚根向地下生長(zhǎng)形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉并長(zhǎng)成幼苗；D是花；E是果實(shí)?！驹斀狻浚?）A表示種子的結(jié)構(gòu)，①胚軸、②胚芽、③胚根和④子葉，組成種子的胚。種子萌發(fā)時(shí)，首先種子吸水膨脹，③胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，①胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部分，②胚芽發(fā)育成莖和葉，④子葉為其發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。（2）形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗，大豆的莖中沒(méi)有形成層，故不能長(zhǎng)的很粗。（3）綠色開(kāi)花植物從開(kāi)花到結(jié)果，中間必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程，叫做傳粉。胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程叫做受精，受精后，花的部分結(jié)構(gòu)凋落了，只有子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。因此E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來(lái)。根尖的結(jié)構(gòu)圖0根尖的結(jié)構(gòu)圖024．（2022·廣東深圳·統(tǒng)考二模）甲圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是根尖中的四種不同細(xì)胞。下列有關(guān)根尖知識(shí)的敘述中，正確的是（）A．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是③ B．根尖生長(zhǎng)最快的部位是④C．根部帶土移栽主要是為了保護(hù)①區(qū)域的根毛 D．細(xì)胞分裂最快的部位是②【答案】C【分析】圖甲中①②③④表示某植物根尖的不同區(qū)域，其中④為根冠；③為分生區(qū)；②為伸長(zhǎng)區(qū)；①為成熟區(qū)?！驹斀狻緼．①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，A錯(cuò)誤。B．②伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，B錯(cuò)誤。C．根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，根部帶土移栽，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率，C正確。D．③分生區(qū)--被根冠包圍著，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，D錯(cuò)誤。故選C。5．（2022·山東菏澤·統(tǒng)考二模）右圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根哪一部分生長(zhǎng)最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)【答案】C【詳解】試題分析：分生區(qū)由分生組織構(gòu)成，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長(zhǎng)區(qū)是根伸長(zhǎng)最快的部位；成熟區(qū)的細(xì)胞中液泡大，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；根冠是由保護(hù)組織構(gòu)成，起保護(hù)作用。故選C。6．（2022·河南省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考一模）下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況，其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是（

）A． B． C． D．【答案】D【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻扛谖挥诟捻敹?，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。因此，在根尖的不同部位做標(biāo)記，一段時(shí)間后生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)?？梢?jiàn)D圖符合題意。葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育圖0葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育圖037．（2023·山東·模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于如圖所示葉芽和枝條結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．a(chǎn)是由1發(fā)育而來(lái)的 B．c是由4發(fā)育而來(lái)的C．葉芽能發(fā)育成葉和花 D．d是由5發(fā)育而來(lái)的【答案】C【分析】如圖中，1生長(zhǎng)點(diǎn)，2葉原基，3幼葉，4芽軸，5芽原基，a頂芽，b葉，c莖，d側(cè)芽。【詳解】A．生長(zhǎng)點(diǎn)具有分裂能力，圖中a為頂芽是由[1]生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育來(lái)的，A不符合題意。B．c莖是由4芽軸發(fā)育來(lái)的，B不符合題意。C．葉（枝）芽只能發(fā)育成枝條（莖和葉），C符合題意。D．d為側(cè)芽，是由5芽原基發(fā)育來(lái)的，D不符合題意。故選C。8．（2023·山東菏澤·校考一模）如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中的a和b是由丁圖中的①發(fā)育成B．乙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)C．丙圖中的③將來(lái)可發(fā)育成甲圖中的結(jié)構(gòu)bD．丁圖中結(jié)構(gòu)①、②、③、④共同組成種子的胚【答案】D【分析】圖甲中：a葉、b莖、c芽。圖乙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠。圖丙是枝芽的結(jié)構(gòu)：①幼葉、②芽原基、③芽軸。圖丁中：①胚芽，②胚根，③子葉，④種皮?！驹斀狻緼．種子的胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉?？梢?jiàn)，甲圖中的a葉和b莖是由丁圖中的①胚芽發(fā)育成，A正確。B．根尖是指從根的最頂端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。因此，根的生長(zhǎng)主要是由于B伸長(zhǎng)區(qū)的不斷伸長(zhǎng)和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故，B正確。C．葉芽的基本結(jié)構(gòu)包括生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。因此，丙圖中的③芽軸將來(lái)發(fā)育成甲圖中的b莖，C正確。D．子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、①胚芽、②胚根、③子葉四部分組成，圖丁中的④是種皮，不是胚的組成部分，D錯(cuò)誤。故選D。9．（2022·廣東·?？寄M預(yù)測(cè)）你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎？近年來(lái)，我市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。經(jīng)綸中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片荔枝林，把生物課搬進(jìn)了大自然。(1)春天來(lái)了，荔枝樹(shù)萌生了許多新枝條。新枝條是由______發(fā)育成的，圖二中的a______不斷分裂生長(zhǎng)發(fā)育成圖一中的[___]。d是______將來(lái)發(fā)育成圖一中的側(cè)芽。(2)幾個(gè)月下來(lái)，荔枝樹(shù)長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中______的活動(dòng)，使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。圖一中的3是由圖二的______發(fā)育而來(lái)。(3)“根深方能葉茂”，根尖的______細(xì)胞的不斷分裂和______細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)，使荔枝樹(shù)的根不斷向地下伸長(zhǎng)。根尖的______是根吸收水分的主要部位，因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛，根毛數(shù)量很多對(duì)根吸水的意義是_______。【答案】(1)

芽

幼葉

2

芽原基(2)

形成層

芽軸(3)

分生區(qū)

伸長(zhǎng)區(qū)

成熟區(qū)

增大吸收水分的面積【分析】圖一中1是芽，2是葉，3是莖。圖二中a是幼葉，b是生長(zhǎng)點(diǎn)，c是芽軸，d是芽原基。【詳解】（1）春天來(lái)了，荔枝樹(shù)萌生了許多新枝條。新枝條是由葉芽發(fā)育成的，圖二中的a是幼葉，不斷分裂生長(zhǎng)發(fā)育成圖一中的2葉。d是芽原基將來(lái)發(fā)育成圖一中的側(cè)芽。（2）幾個(gè)月下來(lái)，荔枝樹(shù)長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中有形成層，形成層中的分生組織不斷分裂，使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。圖一中的3莖是由圖二的芽軸發(fā)育而來(lái)。（3）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)，使荔枝樹(shù)的根不斷向地下伸長(zhǎng)。根尖的成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位，因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛，根毛數(shù)量很多對(duì)根吸水的意義是增大根吸收水分的面積?；ǖ慕Y(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子圖0花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子圖0410．（2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考一模）大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．一個(gè)豆莢內(nèi)有多粒種子，是因?yàn)橐粋€(gè)子房中有多顆胚珠B．大豆的子葉有一片，種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)C．①是果皮，對(duì)種子有保護(hù)作用D．②過(guò)程必須有土壤、氧氣和適宜的溫度【答案】A【分析】1．在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。2．題圖中：①種皮，②代表種子萌發(fā)?！驹斀狻緼．被子植物經(jīng)過(guò)傳粉、受精后，花中的子房發(fā)育成果實(shí)，子房里的胚珠發(fā)育成種子，因此一個(gè)豆莢（屬于果實(shí)）內(nèi)有多粒種子，是因?yàn)橐粋€(gè)子房中有多顆胚珠，A正確。B．大豆等雙子葉植物的種子，無(wú)胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此大豆種子萌發(fā)時(shí)，子葉主要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．結(jié)合分析可知，①是種皮，對(duì)種子有保護(hù)作用，C錯(cuò)誤。D．種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而土壤不是種子萌發(fā)的必要條件，D錯(cuò)誤。故選A。11．（2023·山東聊城·統(tǒng)考一模）下圖為一個(gè)豌豆莢，內(nèi)有五粒豌豆種子，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖示豌豆莢是由子房發(fā)育而來(lái)B．b是由胚珠發(fā)育而來(lái)C．豌豆的傳粉屬于自花傳粉D．受精發(fā)生在雌蕊的柱頭內(nèi)【答案】D【詳解】A．豌豆莢屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)，A正確。B．b表示其中的一粒種子，種子是由子房?jī)?nèi)胚珠發(fā)育成的，B正確。C．傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉，豌豆的傳粉屬于自花傳粉，C正確。D．受精發(fā)生在花粉管內(nèi)，D錯(cuò)誤。故選D。12．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考一模）太空椒是人類利用太空育種方法而獲得的農(nóng)作物新品種。如圖分別為太空椒的植株、花和果實(shí)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（“[]”內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）(1)太空椒育苗過(guò)程中，種子的胚吸收營(yíng)養(yǎng)，胚中的__________最先突破種皮發(fā)育成根。在幼苗移栽過(guò)程中，根部要帶土坨，目的是__________，提高成活率。(2)自然狀態(tài)下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱頭上，完成傳粉過(guò)程，這種傳粉方式稱為_(kāi)_________傳粉。(3)圖丙⑧果實(shí)里有很多種子，原因是圖乙⑤子房中有很多枚[]__________。太空椒可食用部分主要是圖丙中的[]__________，它是由圖乙中[]__________發(fā)育成的。【答案】(1)

胚根

保護(hù)其幼根和根毛(2)自花(3)

③胚珠

⑥果皮

④子房壁【分析】圖中：①為柱頭；②為花柱，③為胚珠，④為子房壁，⑤為子房，⑥為果皮，⑦為種子，⑧為果實(shí)。【詳解】（1）種子萌發(fā)過(guò)程中，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。移栽幼苗時(shí)，根部要帶上一個(gè)土坨，目的是保護(hù)其幼根和根毛，提高成活率。（2）花可以分為兩性花和單性花，一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是兩性花。自然狀態(tài)下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱頭上，完成傳粉過(guò)程，這種傳粉方式稱為自花傳粉。（3）子房受精后的發(fā)育情況為：可見(jiàn)，果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)。種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目，即果實(shí)里有許多種子，說(shuō)明子房里有許多個(gè)③胚珠。⑥屬于果皮，為太空椒的可食用部分，由④子房壁發(fā)育而來(lái)。葉片的結(jié)構(gòu)圖0葉片的結(jié)構(gòu)圖0513．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）A．①⑤是葉表皮，屬于上皮組織B．②屬于營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，但是無(wú)線粒體C．④是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”，均勻分布在上下表皮D．制作葉的臨時(shí)切片不需要碘液染色【答案】D【分析】圖中：①是上表皮、②是葉肉、③是葉脈、④是氣孔、⑤是下表皮，據(jù)此回答?！驹斀狻緼．表皮包括①上表皮和⑤下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B．線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。②屬于營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，也有線粒體，②的細(xì)胞也要進(jìn)行呼吸作用，B錯(cuò)誤。C．④氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開(kāi)和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合。一般陸生植物的葉背面（下表皮）氣孔比葉正面（上表皮）氣孔多，C錯(cuò)誤。D．葉片本身有色素，因此，制作葉的臨時(shí)切片不需要碘液染色，D正確。故選D。14．（2023·江蘇連云港·模擬預(yù)測(cè)）如圖是蠶豆下表皮氣孔張開(kāi)和閉合的電鏡掃描照片，下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”，二氧化碳也可以以氣體形式通過(guò)氣孔散失B．夜晚葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài)，蒸騰作用隨之加強(qiáng)C．當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片氣孔可由狀態(tài)②狀態(tài)①D．氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②，可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸【答案】B【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉，圖中①氣孔張開(kāi)，②氣孔閉合?！驹斀狻緼．植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，A正確。B．夜幕降臨時(shí)，光照減弱，葉片大多數(shù)氣孔呈②狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱，B錯(cuò)誤。C．每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，氣孔就慢慢張開(kāi)了，由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①，空氣也就涌進(jìn)氣孔，為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳；當(dāng)然，水分也就會(huì)通過(guò)氣孔而散失，C正確。D．氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②，蒸騰作用隨之減弱，影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，D正確。故選B。15．（2023·甘肅·模擬預(yù)測(cè)）下圖表示觀察葉片結(jié)構(gòu)的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖及葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)制作葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí)，正確的切片方法是。A．迅速地一次切割 B．緩慢切下 C．迅速來(lái)回拉切 D．緩慢來(lái)回切(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[

]____和葉脈三部分，其中圖①屬于植物的_______組織。(3)表皮上分布的[

]_____是水分散失的“通道”，也是氣體交換的“門(mén)戶”，它的開(kāi)閉受______控制。(4)植物通過(guò)_______作用參與了生物圈的水循環(huán)?！敬鸢浮?1)A(2)

葉肉

營(yíng)養(yǎng)(3)

②氣孔

保衛(wèi)細(xì)胞(4)蒸騰【分析】（1）切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片，再制成玻片標(biāo)本，并且切割時(shí)要迅速，如果慢慢地切會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu)，使結(jié)構(gòu)移位，給觀察帶來(lái)不便。（2）葉片由表皮、葉肉、葉脈組成，表皮細(xì)胞之間分布著成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開(kāi)閉，氣孔是氣體進(jìn)出植物體的“門(mén)戶”。圖中，①是葉肉、②是氣孔?！驹斀狻浚?）制作葉橫切面的臨時(shí)切片步驟：①用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。②用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。④用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片。故選A。（2）葉片由表皮、①葉肉和葉脈三部分組成。表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織；葉脈里的導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽，葉脈中的篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。（3）氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開(kāi)和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合。所以，表皮上分布的是②氣孔，它的開(kāi)閉受保衛(wèi)細(xì)胞控制。（4）根吸收來(lái)的水分通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它結(jié)構(gòu)，除自身需要外，大部分水分通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中，參與生物圈的水循環(huán)。綠葉在光下制造有機(jī)物圖0綠葉在光下制造有機(jī)物圖0616．（2023·云南·模擬預(yù)測(cè)）西西利用天竺葵、碘液、酒精等做實(shí)驗(yàn)，制作出了一片帶有“冬奧”字樣的葉片（如圖）。下列敘述不正確的是

（

）A．制作前將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜B．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照C．制作過(guò)程中酒精的作用是溶解葉綠素D．滴加碘液后，葉片上的“冬奧”字樣變藍(lán)色【答案】D【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】A．選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所制作前將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡，A正確。B．制作過(guò)程中字母“冬奧”的區(qū)域不見(jiàn)光，字母“冬奧”以外的區(qū)域進(jìn)行見(jiàn)光處理，實(shí)驗(yàn)變量是光，B正確。C．葉綠素難溶于水而易溶于酒精，在葉片脫色過(guò)程中，酒精的作用是溶解葉綠素，C正確。D．“冬奧”區(qū)域沒(méi)有光，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。故選D。17．（2023·云南昭通·校考一模）下列裝置中，能夠快速、安全地溶解葉綠素的是（）A．B．C． D．【答案】D【詳解】酒精能溶解葉綠素，但是酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色時(shí)應(yīng)該隔水加熱，D符合題意。故選D。18．（2023·江西·模擬預(yù)測(cè)）某生物小組利用天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究。如圖是探究過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：(1)實(shí)驗(yàn)中將天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是實(shí)驗(yàn)中將天竺葵置于黑暗出一晝夜的目的是________________。(2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)是為了______________。(3)脫色漂洗后葉片變?yōu)開(kāi)___________色，滴加碘液后_______部分變藍(lán)。（填標(biāo)號(hào)）(4)綠色植物制造的有機(jī)物是_____________?！敬鸢浮?1)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡(2)對(duì)照(3)

黃白

B(4)淀粉【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理→設(shè)置對(duì)照→光照→溶解葉綠素→漂洗→碘液顯影，據(jù)此分析作答?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)中將天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，光合作用需要光，用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是形成對(duì)照。（3）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，葉綠素會(huì)溶解在酒精中，脫色漂洗后葉片變?yōu)辄S白色，滴加碘液后B見(jiàn)光部分部分變藍(lán)，A遮光部分未變藍(lán)。（4）淀粉遇到碘液變藍(lán)，所以綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物是淀粉。植物的三大生理作用圖0植物的三大生理作用圖0719．（2023·江西·模擬預(yù)測(cè)）下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中表述錯(cuò)誤的是（

）A．a(chǎn)表示的是二氧化碳，b表示的是淀粉B．①表示的是葉綠體，②表示的是線粒體C．1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程只在晚上進(jìn)行D．1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程白天晚上都能進(jìn)行【答案】C【分析】（1）綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程叫作光合作用。（2）如圖中，1表示光合作用，2表示呼吸作用，①葉綠體，②活細(xì)胞中的線粒體，a二氧化碳，b有機(jī)物。【詳解】AB．1表示光合作用過(guò)程，圖示中a表示光合作用需要的原料二氧化碳，b表示葉制造的有機(jī)物，①表示光合作用場(chǎng)所葉綠體；2表示呼吸作用過(guò)程，②表示呼吸作用場(chǎng)所線粒體。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣?？梢?jiàn)a表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物（淀粉），AB不符合題意。CD．進(jìn)行光合作用的條件是光，呼吸作用的條件是有光無(wú)光均可。1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行，C符合題意，D不符合題意。故選C。20．（2023·江西·模擬預(yù)測(cè)）分析如圖所示的四種實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)同的觀點(diǎn)是（）A．要驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，與甲對(duì)照的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)進(jìn)行遮光處理B．乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁C．要驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料，不需要對(duì)丙植株進(jìn)行暗處理一晝夜D．只要丁裝置透明塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)就可以說(shuō)明蒸騰作用散失水分【詳解】A．取一些金魚(yú)藻，放在盛有清水的大燒杯中。在金魚(yú)藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽(yáng)光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒起來(lái)。原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣。無(wú)需設(shè)計(jì)對(duì)照，A錯(cuò)誤。B．乙裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí)，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，B正確。C．把綠色植物放到黑暗處一晝夜，目的是讓綠色植物在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，C錯(cuò)誤。D．若驗(yàn)證植物的蒸騰作用，此裝置有不妥之處，塑料袋應(yīng)扎在莖的基部，將該裝置放置在陽(yáng)光充足的環(huán)境中，塑料袋內(nèi)壁上有水珠產(chǎn)生。表明植物蒸騰作用是通過(guò)葉片氣孔散失水分，D錯(cuò)誤。故選B。21．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）草莓是大家喜愛(ài)的水果之一，享有“開(kāi)春第一果”之美譽(yù)。長(zhǎng)清區(qū)因地制宜成功建成很多草莓生產(chǎn)基地，開(kāi)展休閑采摘，帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展，有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。如圖一為草莓植株及葉片進(jìn)行的部分生理過(guò)程模式圖，a、b、c表示生理過(guò)程，A、B為生理活動(dòng)相關(guān)物質(zhì)，圖二為草莓基地測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)草莓植株生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量主要是由圖一中__________（填字母）所示的生理過(guò)程釋放的，該生理過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的__________中。(2)草莓植株的葉片在烈日炎炎下未被灼傷，主要是因?yàn)槠淙~片進(jìn)行的圖一［］______