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文檔簡(jiǎn)介
Module7Unit3
Languageinuse
◎課時(shí)重點(diǎn):
1.復(fù)習(xí)be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài),熟記其肯定句、否定句、一般疑問(wèn)句及其肯定回答和否
定回答。
2.能用一般過(guò)去時(shí)簡(jiǎn)單地介紹自己和朋友的過(guò)去的情況。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
一、填一填
1.從……到……
2.談?wù)揰_________
3.過(guò)去的生活
4.在1918年7月18日
5.南非總統(tǒng)__________
二、譯一譯
1.玲玲上周末不在這兒,她在徐村。
2.NelsonMandela出生在南非的Transkei地區(qū)的一個(gè)小村子里.
3.他出生在1918年7月18日。
4.他在1994年至1999年之間擔(dān)任南非總統(tǒng)。
【答案】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
、
1.from...to...
2.talkabout
3.thepastlife
4.on18thJuly,1918
5.PresidentofSouthAfrica
、
l.Linglingwasn'therelastweekend.ShewasinXueun.
2.NelsonMandelawasborninasmallvillageintheTrankeiregionofSouthAfrica.
3.Hewasbomon18(hJuly,1918.
4.HewasPresidentofSouthAfricafrom1994to1999.
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動(dòng)1
句子練習(xí)
小組討論,把下面的句子變成一般過(guò)去時(shí),并核對(duì)答案。
1.1amathometoday.—?Iathomeyesterday.
2.I'mnotinthatcitynow.—>1inthatcitythen.
3.lieisverytiredtoday.—>Heverytiredyesterday.
4.Hcisn'tinmyschoolthisyear.—>Hcinmyschoollastyear.
5.Wearen'tintheschoolbaseballteam.—>Weintheschoolbaseballteam.
6.——Aretheyfriendly(oyou?——Yes,they>
一Weretheyfriendlyloyou?—Yes,they.
任務(wù)驅(qū)動(dòng)2閱讀練習(xí)
仔細(xì)閱讀課本Aroundtheworld同答下列問(wèn)題。
1.WherewasNelsonMandelaborn?
2.WhenwasNelsonMandelaborn?
任務(wù)驅(qū)動(dòng)3寫作練習(xí)
1.根據(jù)課本第1部分的表格,填寫個(gè)人信息。
2.兩人一組,互相問(wèn)答,問(wèn)答之后將同伴的信息也填寫在表格內(nèi)。
3.個(gè)人報(bào)告。敘述同伴的情況。
4.課堂作文:將你自己以及你同伴的情況寫成一篇短文,60詞左右。
【答案】合作探究
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一句子練習(xí)
l.was
2.wasn't
3.was
4.wasn't
5.weren't
6.arewere
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二閱讀練習(xí)
I.HewasborninasmallvillageintheTranskciregionofSouthAfrica.
2.Hewasbornon181hJuly.1918.
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三寫作練習(xí)
【知識(shí)超市】
?序數(shù)詞:在英語(yǔ)中表示“第……”的數(shù)詞叫序數(shù)詞,其中“第一、第二、第三”為特殊形式.分別
為:first,second,thirds
請(qǐng)牢記下面的基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣:
一、二、三要全變,其他后面th填,八去t,九少e,ve要用f替,以y結(jié)尾變ie。
例如:eighth,ninth,fifth,twentieth
“幾十幾”的序數(shù)詞,只需將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞即可。
序數(shù)詞的簡(jiǎn)寫形式是在阿拉伯?dāng)?shù)字后加英文單詞的最后兩個(gè)字母。例如:1st,2nd,3rd,41h,5th,
IIth,12th,21st,22nd,23rd
做一做:將下列年月日用英語(yǔ)寫出來(lái)。
1.2008年1月
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