Module7Unit3學案初中英語七年級下冊

Module7Unit3

Languageinuse

◎課時重點：

1.復習be動詞的一般過去時態(tài)，熟記其肯定句、否定句、一般疑問句及其肯定回答和否

定回答。

2.能用一般過去時簡單地介紹自己和朋友的過去的情況。

【預習導學】

一、填一填

1.從……到……

2.談論__________

3.過去的生活

4.在1918年7月18日

5.南非總統(tǒng)__________

二、譯一譯

1.玲玲上周末不在這兒，她在徐村。

2.NelsonMandela出生在南非的Transkei地區(qū)的一個小村子里.

3.他出生在1918年7月18日。

4.他在1994年至1999年之間擔任南非總統(tǒng)。

【答案】預習導學

、

1.from...to...

2.talkabout

3.thepastlife

4.on18thJuly,1918

5.PresidentofSouthAfrica

、

l.Linglingwasn'therelastweekend.ShewasinXueun.

2.NelsonMandelawasborninasmallvillageintheTrankeiregionofSouthAfrica.

3.Hewasbomon18(hJuly,1918.

4.HewasPresidentofSouthAfricafrom1994to1999.

【合作探究】

任務驅(qū)動1

句子練習

小組討論，把下面的句子變成一般過去時,并核對答案。

1.1amathometoday.—?Iathomeyesterday.

2.I'mnotinthatcitynow.—>1inthatcitythen.

3.lieisverytiredtoday.—>Heverytiredyesterday.

4.Hcisn'tinmyschoolthisyear.—>Hcinmyschoollastyear.

5.Wearen'tintheschoolbaseballteam.—>Weintheschoolbaseballteam.

6.——Aretheyfriendly(oyou?——Yes,they>

一Weretheyfriendlyloyou?—Yes,they.

任務驅(qū)動2閱讀練習

仔細閱讀課本Aroundtheworld同答下列問題。

1.WherewasNelsonMandelaborn?

2.WhenwasNelsonMandelaborn?

任務驅(qū)動3寫作練習

1.根據(jù)課本第1部分的表格，填寫個人信息。

2.兩人一組，互相問答,問答之后將同伴的信息也填寫在表格內(nèi)。

3.個人報告。敘述同伴的情況。

4.課堂作文:將你自己以及你同伴的情況寫成一篇短文,60詞左右。

【答案】合作探究

任務驅(qū)動一句子練習

l.was

2.wasn't

3.was

4.wasn't

5.weren't

6.arewere

任務驅(qū)動二閱讀練習

I.HewasborninasmallvillageintheTranskciregionofSouthAfrica.

2.Hewasbornon181hJuly.1918.

任務驅(qū)動三寫作練習

【知識超市】

?序數(shù)詞:在英語中表示“第……”的數(shù)詞叫序數(shù)詞，其中“第一、第二、第三”為特殊形式.分別

為：first,second,thirds

請牢記下面的基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣：

一、二、三要全變，其他后面th填，八去t,九少e,ve要用f替，以y結尾變ie。

例如:eighth,ninth,fifth,twentieth

“幾十幾”的序數(shù)詞，只需將個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞即可。

序數(shù)詞的簡寫形式是在阿拉伯數(shù)字后加英文單詞的最后兩個字母。例如:1st,2nd,3rd,41h,5th,

IIth,12th,21st,22nd,23rd

做一做:將下列年月日用英語寫出來。

1.2008年1月