內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀語(yǔ)境，寫(xiě)詞語(yǔ)。

房間的地面上鋪著又柔軟的，兩旁的架子上著各種精致小巧的物件。窗臺(tái)上放著一盆海棠花，那紅艷動(dòng)人的枝頭。只要一陣吹過(guò)，就能聞到淡淡的。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

dì

tǎn()shāo

wēi()diǎn

zhuì()zhǎndīngjiétiě()

bào

fā()xuán

yá()shān

jiàn()wēi

fēng

lǐnlǐn()2）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǐmào(

)

yōuyǎ(

)

chóuyuàn(

)

rìkòu(

)

bàofā(

)3）.關(guān)注小說(shuō)人物。下列描寫(xiě)桑娜的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？

①桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)……(

)

②桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。(

)

③“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲。(

)

從這些描寫(xiě)桑娜的句子中，我們可以感受到桑娜對(duì)丈夫的________和對(duì)鄰居的________。4）.關(guān)注小說(shuō)情節(jié)。

從桑娜把兩個(gè)孤兒抱回家的情節(jié)中，我們可以體會(huì)到她________的高尚品質(zhì)。5）.《橋》《窮人》這兩篇文章的體裁都是________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.演出結(jié)束，走出大劇院，來(lái)到一處賞夜景的地方，這里環(huán)境幽雅，景色迷人。下列詞語(yǔ)中，與“幽雅”的“幽”意思相同的一項(xiàng)是（）A．幽默B．幽暗C．幽思D．幽美2）.下列句子中加點(diǎn)字詞的意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．書(shū)湖陰先生壁

回鄉(xiāng)偶書(shū)B(niǎo)．尾搐入兩股間

懸梁刺股C．巍巍乎若泰山

天涯若比鄰D．兩三點(diǎn)雨山前

畫(huà)龍點(diǎn)睛3）.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這場(chǎng)演出的壓軸好戲就要開(kāi)始了，你先不要走。B．我們需要的是踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是有名無(wú)實(shí)的花架子。C．當(dāng)臺(tái)上演員逐一亮相時(shí)，臺(tái)下觀(guān)眾立即報(bào)以如雷的掌聲。D．很多著名的影視演員，一開(kāi)始都是從唱白臉做起的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.如果你是小鳥(niǎo)，那快樂(lè)就是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。（仿寫(xiě)句子）

如果你是__________，那快樂(lè)就是_____________。評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.古詩(shī)句連線(xiàn)。

千里鶯啼綠映紅

花木成畦手自栽

位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)

白雨跳珠亂入船

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

萬(wàn)紫千紅總是春

少小離家老大回

水村山郭酒旗風(fēng)

等閑識(shí)得東風(fēng)面

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰

黑云翻墨未遮山

事定猶須待闔棺2）.《青山不老》中，艱苦的生活環(huán)境。（連一連）

吃得簡(jiǎn)單

女兒要接他去城里享清福，他不走。

孤獨(dú)生活

早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。

選擇吃苦

可敬的老伴躺在炕上過(guò)世了。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列內(nèi)容排成一段意思連貫的話(huà)，最合理的排序是（

）

_____它們時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，偶爾又像比賽，向高空飛去。

_____天寒地凍的冬季，太陽(yáng)帶著冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起來(lái)，動(dòng)物們躲起來(lái)冬眠了，人類(lèi)更耐不住這樣的寒冷，躲在家里很少出門(mén)。

_____大烏鴉的舞姿真是無(wú)法用言語(yǔ)形容！

_____它們輪番交替，有時(shí)候向低空俯沖，又馬上凌空而起，自由地做著高難度動(dòng)作。

_____這時(shí)，一群黑黝黝的大烏鴉出現(xiàn)了，這給寒冷的天氣帶來(lái)一絲活躍。他們?cè)谏碇y裝的冬日上空飛翔著，翅膀在冷風(fēng)中發(fā)出嚓嚓的聲音，絲毫不畏嚴(yán)寒。A．④①③⑤②B．③①⑤④②C．④①⑤③②2）.將下列句子排序。

(

)雨點(diǎn)淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見(jiàn)小文和小蘭沒(méi)帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了，同學(xué)們正走在路上，忽然下起雨來(lái)了。

(

)她看見(jiàn)王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時(shí)，小紅正走過(guò)來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面對(duì)“把握文章的主要內(nèi)容”的說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”

1．文章的題目就是文章的主要內(nèi)容。(

)

2．文章的關(guān)鍵句對(duì)了解主要內(nèi)容常常很有幫助。(

)

3．可以通過(guò)理清一件事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)把握主要內(nèi)容。(

)

4．把握文章的主要內(nèi)容，雖然文章不同，但是運(yùn)用的方法都相同。(

)

5．把文章各部分的主要意思連起來(lái)，能幫助我們把握主要內(nèi)容。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我最棒。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)____________，____________。舊時(shí)____________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1．這是一首詞：“西江月”是____________（詞牌名

詞題）?！耙剐悬S沙道中”是____________（詞牌名

詞題）。

2．把這首詞補(bǔ)充完整。

3．詞中畫(huà)“______”的句子中，作者由____________聯(lián)想到了即將到來(lái)的________景象。

4．下面對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿(mǎn)了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。B．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動(dòng)寫(xiě)靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C．前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見(jiàn)”，既襯出了詞人驟然間看到了臨近舊屋的歡欣，又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。5．這首詞表達(dá)了作者對(duì)__________________________的情感。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：______讓生活更美好

什么讓你的生活更美好?結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，從上圖中選擇一個(gè)詞語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)之前想一想它是怎么影響你的生活的，給你的生活帶來(lái)了哪些美好。注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫(xiě)。

溫馨提示：先把題目補(bǔ)充完整；圍繞中心意思，把內(nèi)容寫(xiě)具體；不少于450字；不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀（二）營(yíng)救周運(yùn)蘭①1998年7月24日晚上，安鄉(xiāng)縣安造坑突然被兇猛的洪水沖潰。小天才幼兒園就位于潰口的地方，周運(yùn)蘭老師領(lǐng)著30多個(gè)孩子迅速撤到了樓上。不久，長(zhǎng)沙警備區(qū)的沖鋒舟劈波折浪開(kāi)過(guò)來(lái)，解放軍將孩子一船一船救上岸，最后只留下周運(yùn)蘭。洪水越來(lái)越急，形成一個(gè)個(gè)巨大的漩渦，前來(lái)營(yíng)救的沖鋒舟被濁浪掀翻，派來(lái)的另一艘船也被卷進(jìn)了漩渦。②樓房倒了，周運(yùn)蘭被急流沖走，可她奇跡般地抓住機(jī)會(huì)，擎住了另一幢樓房。她孤身一人，只聽(tīng)見(jiàn)洪水發(fā)出猛獸般的咆哮，只看到附近的房屋在一棟一棟地坍塌。③周老師被困的消息揪著人們的心。湖南省委和省軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了命令：“絕不容許在洪水中留下一個(gè)人！”空軍派來(lái)了直升飛機(jī)?？墒牵L(fēng)大雨急，建筑物搖搖欲墜，直升機(jī)不能接近。④一個(gè)又一個(gè)營(yíng)救方案都沒(méi)有奏效。26日晚，已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃沒(méi)喝的周運(yùn)蘭陷入絕境。她思念兩歲的女兒，思念正在大堤上搶險(xiǎn)的丈夫，她不愿離開(kāi)這個(gè)世界，不愿離開(kāi)幼兒園的孩子們。⑤7月26日晚，搶救周運(yùn)蘭方案會(huì)商在前線(xiàn)救護(hù)指揮部緊急進(jìn)行。解放軍某舟橋團(tuán)接受了任務(wù)。周運(yùn)蘭所困的建筑物離潰口處第一棟建筑物之間有七棟樓房，構(gòu)成斜坡梯形，樓與樓之間相隔30至50米。舟橋團(tuán)首長(zhǎng)經(jīng)親自查看，決定以七棟建筑物為支撐點(diǎn)，通過(guò)分段漂流，用纜繩連接建筑物的辦法去營(yíng)救。⑥7月27日，舟橋團(tuán)幾名水性好的共產(chǎn)黨員組成了"敢死隊(duì)"。舟橋團(tuán)首長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮。⑦營(yíng)救行動(dòng)開(kāi)始了。A敢死隊(duì)員們帶著繩索登上了一號(hào)樓。接著，通過(guò)繩索越過(guò)急流，漂到二號(hào)樓。當(dāng)他們向三號(hào)目標(biāo)進(jìn)軍時(shí)，被一排惡浪壓在水下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的生死【博搏】斗，終于攀上了周運(yùn)蘭所在的七號(hào)樓。⑧沒(méi)吃沒(méi)喝，等待三天三夜的周運(yùn)蘭哭了，敢死隊(duì)隊(duì)員也哭了。⑨B敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李長(zhǎng)志毫不猶豫地將救生衣脫下替周運(yùn)蘭穿上。帶著體溫的救生衣溫暖著周運(yùn)蘭。水急浪高，處處是漩渦。李長(zhǎng)志背起周老師，由唐學(xué)榮扶持著，沿著樓與樓之間的生命之繩，【艱堅(jiān)】難地在沉浮中前進(jìn)。李長(zhǎng)志體力不支了，唐學(xué)榮頂了上去。無(wú)論繩索怎樣飄蕩，無(wú)論手心中的血泡怎樣疼痛，鄭海彬總是緊緊拉住生命之繩。經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的四個(gè)小時(shí)，周運(yùn)蘭終于得救了。1．用“√”劃出括號(hào)中正確的字。

2．根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）形容人在處理事情上非常果斷，一點(diǎn)也不遲疑。

(

)

（2）形容使人感受很深，震動(dòng)很大。文中指極度驚險(xiǎn)、緊張。

(

)

3．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。

___________________________

4．關(guān)注場(chǎng)面描寫(xiě)，感受表達(dá)效果。句子A從整體上描寫(xiě)了敢死隊(duì)員們營(yíng)救周運(yùn)蘭的場(chǎng)面，是_____（點(diǎn)

面）的描寫(xiě)；句子B描寫(xiě)了__________、__________、___________三個(gè)敢死隊(duì)員營(yíng)救周運(yùn)蘭的具體細(xì)節(jié)，是_______（點(diǎn)

面）的描寫(xiě)，這樣點(diǎn)面相結(jié)合的寫(xiě)法讓我們感受到_________________________。

5．把句子“經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的四個(gè)小時(shí)，周運(yùn)蘭終于得救了”中的“終于”一詞去掉可以嗎？為什么？

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)下列語(yǔ)言情境，選擇合適的名言。（只填序號(hào)）

（1）雕塑家羅丹說(shuō)：“___________”是的，我們只有用心觀(guān)察、感受生活，才能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，體會(huì)到生活中的快樂(lè)。

（2）文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家達(dá)芬奇，早年求學(xué)于著名畫(huà)家佛羅基奧。他從畫(huà)蛋開(kāi)始攀登繪畫(huà)藝術(shù)高峰。他虛心向?qū)W，時(shí)不時(shí)也會(huì)對(duì)老師的技巧和方法產(chǎn)生質(zhì)疑，不到四年，就超越了名揚(yáng)四海的業(yè)師佛羅基奧，真可謂“___”

（3）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“______________”。

（4）“_______________”人生是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，歷史上每位功成名就的人，其身后都有一群賢士為其出謀劃策。每當(dāng)聽(tīng)到令我們不舒服的話(huà)時(shí)，不要生氣，因?yàn)榛蛟S這些話(huà)是能增進(jìn)我們個(gè)人能力的。

A．生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

B．“茍日新，日日新，又日新”

C．“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?/p>

D．“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”2）.按要求完成練習(xí)。

“縫”的意思主要