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文檔簡介

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).文段書寫。

默寫《為人民服務》中的片斷:“因為我們是為人民服務的……我們就照你的辦。”書寫提示:字的中心要在橫格的中線;字距要差不多,標點符號和字之間要保持一定距離;并試著提高書寫的速度。

____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

(1)如今直上銀河去,__________________。(劉禹錫《浪淘沙》)

(2)__________________,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)

(3)__________________,憐子如何不丈夫。(魯迅《答客誚》)

(4)_____________而志在流水,鐘子期又曰:“___________,湯湯乎若流水。”(《伯牙鼓琴》)

(5)微波粼粼的海面上,霎時間___________。月亮越升越高,____________。(《月光曲》)2).2.以“美”為主題的“我是積累王”擂臺賽已徐徐拉開帷幕!認真完成下面的任務,本學期最后一期擂主等著你(1)①洶涌_______②翠色_______③余音_______像②這樣描繪草原之美的四字詞語還有:_________(寫一個)像③這樣描繪音樂之美的四字詞語還有:_________(寫一個)(2)文字中有自然之美。那是辛棄疾筆下“___________,清風半夜鳴蟬”的夏夜之美,是杜牧筆下“千里鶯啼綠映紅,____________”的春日之美。(3)文字中有音樂之美。那是皮鞋匠在琴聲中的美好想象:“微波粼粼的海面上,霎時間__________,月亮越升越高,穿過一縷一縷___________?!保?)文字中有友情之美。那是伯牙與子期的心有靈犀:方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”(5)文字中有人格之美。那是《橋》中老支書的______________,是《窮人》中桑娜的_________。(填表示人物品質(zhì)的四字詞語)3).快樂讀書吧?!段饔斡洝坊啬浚ㄕx)

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠建大會

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結(jié)合表格中的《西游記》回目,提取唐僧收徒的信息,照樣子填空。4).讀萬卷書,行萬里路。在研學旅途中,學們交流起本學期共讀的《閃閃的紅星》和《童年》這兩本書。本學期你讀完這兩本必讀書了嗎?請選擇其中一本,完成下面的題目。

我本學期深度閱讀的整本書是《_____》,我對書中印象最深刻的三個人物是______、______、______,我能分別用一個詞語概括上面三個人物的特點_____、_____、_____。書中給我留下深刻印象的一個情節(jié)是__________________。5).根據(jù)積累完成題目。

(1)在“游歷?成長”主題研學活動中,同學們望著攜泥帶沙、一瀉千里的黃河,吟誦起了劉禹錫的詩句:“__________,浪淘風簸自天涯”;月夜漫步在稻田邊,看到一片豐收景色,一起感受辛棄疾的喜悅:“__________,_________”;來到江邊,看到停泊在水中的小舟,不由得想起了孟浩然描寫月夜江景的詩句:“________,________”;來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,雨點落在船上,真是“__________,__________”;經(jīng)過故人村莊,受到老朋友的熱情招待,請我們欣賞美麗的田家風光:“________,________”;翻雪山,瞻仰毛澤東“更喜岷山千里雪,__________”的風采……江山如畫,我們在游歷中感受祖國山河的壯美!

(2)同學們來到邊疆,看到解放軍戰(zhàn)士們駐守在邊疆,保衛(wèi)著祖國,因為他們深知“祖宗疆土,當以死守,__________”;當我們在研學過程中遇到困難的時候,會想起魯迅先生說過的一句話:“其實地上本沒有路,走的人多了,________?!?/p>

(3)同學們欣賞《高山流水》,不禁想到當年“鍾子期死,伯牙_______,終身不復鼓琴,以為________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).朗讀下面句子,停頓恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.少選之間/而志在流水。B.少選之間而/志在流水。C.少選之間而志/在流水。D.少選/之間而志在流水。2).5.下面詞語沒有錯別字的一組是(

)A.凌亂

瘦削

攀登

潮汛B.醬油

慷概

糟糕

擁戴C.猜側(cè)

沮喪

疙瘩

豪邁D.迷蒙

肅靜

縫隙

蔗蓋3).2.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.禁飄帶舞

龐然大物

排山倒海B.斬釘截鐵

驚天動地

念念有詞C.暴露無遺

別出心載

一望無際D.心滿意足

意味深長

全神慣注評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).這首曲子難彈。(改成感嘆句)

____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把節(jié)日與對應的風俗用線連起來。

春節(jié)吃粽子、賽龍舟

元宵節(jié)登高

端午節(jié)拜年、逛廟會

中秋節(jié)吃月餅、賞月

重陽節(jié)看燈會2).把古詩和所描寫的季節(jié)連一連。

卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).判斷與排序。

A.教誨(huì)

矩形(jǔ)

虐待(lüè)

廣博(bó)

B.謙遜(xùn)

處理(chù)

醞釀(yùn)

勻稱(chèng)

C.拮據(jù)(jū)

冤案(yuān)

畸形(jī)

效率(lǜ)

D.論點(lùn)

校對(xiào)

氣魄(pò)

欺負(qī)

1.上面加點字的讀音正確的一組是(

)。

2.先寫出AD兩組加點字音節(jié)的聲母對應的大小寫字母,再按漢語拼音字母表的順序排列。

①小寫:____________________

大寫:____________________

②用大寫字母排序:____________________2).把下列排列錯亂的句子重新排列,將序號寫在前邊的括號里。

(

)如果在三峽截流、建壩,安上水輪機,讓水力發(fā)電,那是十分巨大的動力。

(

)其實,人世間并沒有什么上帝,三峽只是大自然演化的一個結(jié)果。

(

)人們盼望已久的日子終于來到了,1992年4月3日全國人民代表大會通過了《關于興建長江三峽工程的決議》。

(

)長江三峽不僅氣勢磅礴,景色秀麗,而且還蘊藏著豐富的水力資源。

()一位美國朋友在考察了三峽之后,羨慕地說:"三峽是上帝賜給中國人的禮物。"

()它給中華民族送上了禮物,但也出了個難題,看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然"寶庫"。

(

)中華民族這近一百年來的夢幻將變成現(xiàn)實。

(

)三峽工程上馬在即。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).路牌“軒轅路XUANYUANLU”的拼音標注是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀。卜算子.詠梅毛澤東風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1.找出作者歌頌梅花品格的句子,抄寫下來。

_________________________

2.“她”指的是誰?運用了什么修辭手法?

_________________________

3.作者贊頌了梅花怎樣的品格?

_________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

五彩繽紛的生活有我們長不大的記憶,匆匆流逝的歲月有我們忘不掉的純真。在成長的歲月里,相信你一定曾經(jīng)有過被老師、同學、家人重點關注的體驗,也許那是你值得炫耀的閃亮時刻,也許那是你囧態(tài)百出的尷尬現(xiàn)形,也許那是你幽默風趣的搞笑功夫,也許那是你備受寵愛的溫馨……請以“那一次,我是焦點”為題,寫一篇作文。注意將事情的經(jīng)過寫具體,表達出自己的真情實感,不得出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是甜甜找到的魯迅先生的散文詩《雪》的片段,請你和她一起品讀。江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,__________;__________。__________;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。1.文段中畫線的句子運用了_________的修辭手法,你也想運用這種手法,描繪一下自己眼中的雪。

_______________

2.文段殘缺了一部分,下面語句在橫線上的正確順序是________

①蝴蝶確乎沒有

②深黃的磬口的臘梅花

③雪下面還有冷綠的雜草評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)句意選擇相關的名言,填序號。

A.窮則變,變則通,通則久。

B.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。

C.青,取之于藍,而青于藍。

D.茍日新,日日新,又日新。

(1)創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,正所謂“(

)”

(2)在新冠疫情的沖擊之下,許多中小企業(yè)難以為繼,要應對前所未有的危機和挑戰(zhàn)必須明白“(

)”的道理。2).

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