幼兒中班德育工作計劃

?幼兒中班德育工作計劃一、工作背景二、工作目標(biāo)3.培養(yǎng)幼兒自我管理能力：學(xué)會自我服務(wù)、自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我評價等。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神：學(xué)會與他人分享、合作、互助、尊重差異等。三、工作措施1.設(shè)立德育教育主題：每月設(shè)立一個德育教育主題，如“尊敬師長”、“關(guān)愛同伴”等，以此為主線開展相關(guān)活動。2.開展德育教育活動：通過故事講解、情景表演、互動游戲等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中接受德育教育。3.創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境：營造一個溫馨、和諧、有利于幼兒成長的教育環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中自然地接受德育教育。4.家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長了解幼兒園的德育教育內(nèi)容，積極參與到幼兒的德育教育中來。5.德育教育評價：定期對幼兒的德育成果進(jìn)行評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教育策略。四、具體活動安排1.每月一次德育主題教育活動：結(jié)合當(dāng)月德育主題，開展相應(yīng)的教育活動，如講述相關(guān)故事、觀看德育動畫片、舉辦德育知識競賽等。2.每周一次德育教育活動：每周安排一次德育教育活動，如情景表演、互動游戲等，讓幼兒在游戲中學(xué)會關(guān)愛他人、尊重他人。3.每日一次德育教育提醒：在幼兒園一日生活中，時刻提醒幼兒注意德育方面的細(xì)節(jié)，如排隊等候、文明用餐等。4.定期開展德育教育講座：邀請專業(yè)講師為家長和老師開展德育教育講座，提高大家對德育教育的重視程度。通過一學(xué)期的德育教育工作，幼兒們在道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、自我管理能力等方面取得了顯著的進(jìn)步。他們學(xué)會了尊敬師長、關(guān)愛同伴，自覺遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。同時，幼兒們還學(xué)會了與他人分享、合作、互助，團(tuán)隊協(xié)作精神得到了培養(yǎng)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深化德育教育，努力培養(yǎng)幼兒們的品德素養(yǎng)，使他們成為德智體美全面發(fā)展的人才。同時，我們也將繼續(xù)加強(qiáng)家園共育，讓家長深入了解幼兒園的德育教育內(nèi)容，共同關(guān)注幼兒的德育成長。我們要感謝所有家長對幼兒園德育工作的支持與配合，讓我們攜手共同努力，為幼兒們的美好未來助力！幼兒中班德育工作計劃補充點：六、德育教育資源整合1.利用社區(qū)資源：邀請社區(qū)工作人員或志愿者來園開展德育教育活動，讓幼兒了解社會、關(guān)愛社會。2.利用多媒體資源：通過觀看德育教育視頻、德育動畫片等，讓幼兒在視覺、聽覺上接受德育教育。3.利用環(huán)境資源：充分利用幼兒園環(huán)境，如走廊、墻壁等，布置德育教育宣傳欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注。七、德育教育拓展活動1.開展德育教育實踐：組織幼兒參加公益活動，如探訪孤寡老人、關(guān)愛留守兒童等，讓幼兒將德育教育付諸實踐。2.舉辦德育教育主題活動：如“德育教育周”、“德育教育月”等，通過一系列活動，讓幼兒深入了解德育教育。3.開展德育教育競賽：組織幼兒參加德育知識競賽、德育故事演講比賽等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)德育的興趣。八、德育教育教師培訓(xùn)1.定期開展德育教育教研活動：讓教師相互交流德育教育經(jīng)驗，提高德育教育水平。2.鼓勵教師參加德育教育培訓(xùn)：提高教師德育教育專業(yè)知識，豐富德育教育方法。3.建立德育教育教師激勵機(jī)制：鼓勵教師在德育教育工作中取得優(yōu)異成績，提升教師工作積極性。重點和注意事項：1.德育教育應(yīng)貫穿幼兒一日生活，關(guān)注幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2.教師應(yīng)注重德育教育的趣味性、實踐性，讓幼兒在活動中自然地接受德育教育。3.加強(qiáng)家園共育，讓家長了解幼兒園德育教育內(nèi)容，共同關(guān)注幼兒的德育成長。4.定期對幼兒德育成果進(jìn)行評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教育策略。5.關(guān)注幼兒個體差異，因材施教，使每個幼兒在德育教育中得到充分發(fā)展。6.教師應(yīng)具備一定的德育教育專業(yè)知識，不斷提高