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文檔簡介

除法初步認(rèn)識聽評課記錄一.基本信息

聽課日期:2022年10月10日

聽課時間:上午第二節(jié)課

授課教師姓名:張老師

學(xué)科/課程名稱:數(shù)學(xué)

班級/年級:小學(xué)三年級

教學(xué)主題或章節(jié):除法初步認(rèn)識

聽課人員信息:

聽課人姓名:李老師

聽課人職務(wù):數(shù)學(xué)教研組長

聽課目的:教學(xué)研究

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備:

教師的教學(xué)計劃清晰,對除法初步認(rèn)識的教學(xué)目標(biāo)明確。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,使用了教材、實物教具和多媒體課件。

2.教學(xué)過程:

開始階段,張老師通過一個有趣的故事導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生的興趣。在展開階段,張老師選擇了講授和互動討論的方式進(jìn)行教學(xué),通過生動的例子和實際操作,幫助學(xué)生理解和掌握除法的基本概念。在結(jié)束階段,張老師對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納,并布置了相關(guān)的作業(yè),以便學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動:

張老師與學(xué)生的交流頻率適中,能夠及時回答學(xué)生的問題并給予反饋。學(xué)生參與度較高,積極提問和回答問題。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài):

學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度,能夠認(rèn)真聽講和參與討論。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好,能夠相互幫助和交流。

5.課堂管理:

張老師能夠有效管理課堂紀(jì)律,學(xué)生們都能夠遵守課堂規(guī)則。時間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當(dāng),使學(xué)生們能夠有足夠的時間理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

6.教學(xué)技術(shù)使用:

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,通過多媒體課件的展示,使教學(xué)內(nèi)容更加生動和形象。技術(shù)對教學(xué)效果起到了良好的支持作用,幫助學(xué)生更好地理解和記憶除法的概念。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成:

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切,主要包括讓學(xué)生初步理解除法的基本概念,能夠進(jìn)行簡單的除法運算,并能夠運用除法解決實際問題。通過張老師的教學(xué),學(xué)生們基本上達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),他們對除法有了初步的認(rèn)識,并能夠進(jìn)行簡單的除法運算。

2.知識掌握:

學(xué)生們對除法的基本知識點有了理解和記憶,他們能夠解釋除法的概念,并能夠運用除法進(jìn)行計算。對于除法的技能,學(xué)生們也有一定的掌握程度,他們能夠獨立進(jìn)行簡單的除法運算,并能夠檢查自己的答案。

3.情感態(tài)度價值觀:

四、總結(jié)與建議

1.總體評價:

我對本節(jié)課的整體印象是積極的。張老師以其清晰的教學(xué)計劃、豐富的教學(xué)資源和有效的教學(xué)方法,成功地引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識了除法。學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度,他們對除法有了初步的理解和掌握。最突出的優(yōu)點是張老師能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,使教學(xué)內(nèi)容更加生動和形象,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.改進(jìn)建議:

盡管這節(jié)課整體上做得很好,但仍然有一些地方可以改進(jìn)。首先,張老師在展開階段可以更多地運用討論和實驗等教學(xué)方法,讓學(xué)生們通過實際操作和互動交流更深入地理解和掌握除法的概念。其次,張老師在課堂管理方面可以更加嚴(yán)格一些,確保所有學(xué)生都能夠積極參與課堂活動,避免個別學(xué)生分散注意力。最后,張老師可以加強對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo),讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)除法的重要性和應(yīng)用價值。

3.后續(xù)跟蹤:

我認(rèn)為需要對這節(jié)課的改進(jìn)情況進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,我建議張老師可以參加一些教師培訓(xùn)和教研活動,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法和經(jīng)驗。同時,學(xué)??梢越M織一些教

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