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文檔簡介
4/4晚自習(xí)早退檢討書晚自習(xí)早退檢討書
晚自習(xí)早退檢討書(一)
尊敬的老師:
您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學(xué)樹立的不良范例,給班級紀(jì)律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
回顧錯誤,我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則,可是我恰恰忽略了對自身紀(jì)律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯誤。
最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學(xué)習(xí)提高成績來報答您!
檢討人:
年月日
晚自習(xí)早退檢討書(二)
尊敬的班主任老師:
說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進這個班級的.時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開“運動會總結(jié)大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連MP4和手機都沒帶(重點就是P4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負責(zé)任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用。一個好的領(lǐng)頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步。
檢討人:
年月日
晚自習(xí)早退檢討書(三)
尊敬的輔導(dǎo)員:
我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。
對于這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤。
今天晚上,我本該按照學(xué)校的要求在自習(xí)室晚自習(xí)。只是在做作業(yè)的時候聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撔_x課的事情,而且聽說今晚便是最后時間,而且要求在八點前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍?;氐剿奚?,弄完校選課的事情約莫才七點五十分,該死的右手跟我開了一個莫大的玩笑,然后,本該合上電腦的我,響應(yīng)著心中莫名的涌動,隨即點開了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》,終究,釀成大錯。
我很后悔,如果當(dāng)時合上了電腦,去看書或者回自習(xí)室,那么結(jié)果會好一點?但這世界沒有后悔藥,我
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